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優(yōu)秀作文600字(集合6篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我的偶像是那平凡而又不平凡的清潔工。如果不是他們，我們城市的環(huán)境不會這么一塵不染，如果不是他們，我們每天看到的將是漫天的灰塵在飛舞
某個冬天，凜冽的風在敲打著透明的窗子�！吧成场成场保魂嚻婀值穆曇綦[隱約約地響了起來。我被這聲音煩的睡不著覺，我只好起床了，去買份早餐，順便看一下是誰打攪了我的'好夢。我把自己裹得跟粽子似的“噔噔噔”地下了樓，到了街道上，刺骨的風直往我脖里躥，害得我一下子把頭縮到衣服里去了�！吧成�-沙沙”，那種聲音離我越來越近了！我模糊地看到幾個身穿黃背心手拿掃帚的身影在移動著。我走近幾步，原來是幾個清潔工在那里堅守崗位�。。�！她們的嘴唇被凍得發(fā)青，手雖然僵硬但還是不停地
忽然，一陣北風刮來，一位看起來才二十多歲的清潔工面前快堆積成小山的垃圾被風刮得到處都是，有些甚至被吹到了下水道里。那清潔工并不是不管不問，而是將附近的垃圾掃到了一起，小心翼翼地用掃把把垃圾掃進鏟子里，接著用笤帚把鏟子夾著，最后用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。然后，她先用鏟子探進下水道里，卻只撈出少量的垃圾，她皺皺眉頭，仿佛下了什么決心。她……她……竟然用手去撈那些垃圾！我被驚得目瞪口呆。一次，兩次，三次……終于，垃圾們都乖乖被她制服了。我愈發(fā)地疑惑發(fā)，她不怕冷，不怕臟嗎？我抵不住心中如潮水一般的困惑，終于上前一步，皺著眉頭問道：“您在這么冷的天掃地不覺得冷嗎？“”冷！怎么不冷？“”那您為什么還出來掃地？“”因為我一看到別人走在我掃的路上，我就很開心�！八哪樕下冻鲂『⒆拥玫教枪粯拥男θ�。
回家的路上，我在深思著：我們曾多少次看不起清潔工這個職業(yè)，卻忘了如果不是他們，我們的世界又怎么會這么干凈？
優(yōu)秀作文600字 篇2
四樓考場的窗外以后幾棵樹，挺拔，郁郁青青。我不知道一棵樹長這么高要花多久。也許幾十年吧，幾十年前種了這棵棵樹苗的人，他們是誰？他們現(xiàn)在還活著嗎？不得而知，我只知道樹留了下來，留在今天，并將留給明天。
我一直近乎固執(zhí)的相信，個人的某些東西，是可以留住很久，甚至達到永恒的，盡管我清楚千百年前就有一個叫范縝的寫下一本《神滅論》，他說人死后會形神俱滅，徹底消失，什么也不會留下。
看一看歷史吧，秦始皇死了，但長城留了下來，兵馬俑留了下來；漢武帝死了，但輕徭薄賦，提倡節(jié)儉的思想留了下來。李白死了，但他的才華，那些瑰麗，雄奇，飄逸不羈的詩靈留了下來；蘇軾死了，但他的豪邁，那些大氣、磅礴又不失柔情的詞句留了下來。吉鴻昌死了，但“國破尚如此，我何惜此頭”的決絕留了下來；譚嗣同死了，但“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節(jié)留了下來。
我們閱讀前人留下的痕跡，從發(fā)黃的枯葉上，從模糊了的畫面上，從雕像的眉目間，從父母師長的`講授中，分明看到了那一張張鮮活而各具情態(tài)的面容，他們把輝煌留給了他們的明天，我們的今天。
寫至此處，我不禁心潮澎湃掌心浸汗了，我們，或者說得個人化一點，我，又該把什么留給明天呢？
我希望自己有斐然無匹的文采，著書傳志，若干年后當有人倚窗讀完這本書，可以在憑窗遠跳時在天際云間依稀看見我年輕的容顏；我希望自己有沛然無御的氣魄，立業(yè)造福，捍衛(wèi)并發(fā)揚民族、社會甚至人類的高尚與智慧。這兩個愿望似乎自私，頗有“雁過留聲，人過留名”的狹隘，但如果可以把自己的姓名與偉大的事業(yè)一起留給明天，又何嘗不將成為成功的輝煌？
高考后一個月我將滿十九，人生最初的十八年是用尋找自己的位置的，現(xiàn)在，我已清楚地了解了自己，明了了前進的方向。我將立志提煉人生中的精華，歲月里的光輝，熔鑄一份貢獻，留給明天。
優(yōu)秀作文600字 篇3
人生的旅途中，給予我們幫助的人太多太多，帶著感恩上路，生活才會如此多姿多彩。
漫漫人生之路，是什么守住了你的靈魂，讓你不斷前進；是什么溫暖了你的心房，讓你不再孤寂；是什么澆灌了你的心靈，讓你不再憂傷？
正因為我們有一顆感恩之心，我們的努力才會這樣義無反顧。如果一個人連感恩之心都沒有的話，那他就是一個木偶人。
天，漸漸變冷了，隨著天氣變冷，奶奶也更加嘮叨了。
別忘了穿厚點，天冷了，你……奶奶的話語又縈繞在我的耳邊。唉！奶奶越來越嘮嘮叨叨了，我的耳朵都聽出繭子了。我再也受不了了，飛奔的向門外跑去，不知怎么的，天并不是那么的.冷，我找了幾個小伙伴在一起玩。
天，漸漸黑了，剛才還是暖暖日洋洋，可現(xiàn)在怎么變冷了呢？我后悔沒有聽奶奶的話，可能怎么辦呢？
正思索著，一句語重心長的話語在我耳邊響起了，我抬頭一看“哦，是奶奶”�？吹侥棠棠菑埓认榈哪�，我發(fā)現(xiàn)原來奶奶還是那么關心我。
奶奶的愛，像一條長長的電話線，這份關心伴我直到永遠。
讓我怎樣感謝你，奶奶，當我走遠你的時候，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天；我原想擷取一枚紅葉，您卻給了我整個楓林；原想捧起一汪清水的我，您卻給了我整個海洋。
感恩，我發(fā)現(xiàn)奶奶對我如此親切，因為有了感恩，我的生命才會如有意義。
漫漫人生之路，是感恩守住了我的靈魂，讓我不斷前進；是感恩溫暖了我的心房，讓我不再孤寂；是感恩澆灌了我的心靈，讓你不再憂傷。
人生之路，我們要帶上感恩，因為只有那樣，我們的前途不會再迷�！�
優(yōu)秀作文600字 篇4
仔仔是我養(yǎng)的一只可愛的小烏龜，它帶給了我無窮的樂趣。
仔仔有一身黑褐色的皮膚，頭頸上幾條黃色的花紋隱約可見。橄欖似的小腦袋上，有一張大嘴。一雙小而有神的眼睛發(fā)好奇地打量著四周，似乎對這里的環(huán)境還十分陌生，想了解了解；困了眼睛就會不時眨一眨。一副堅硬的“盔甲”天天背在身上，上面還有13塊大小各異的六角形呢！
我常逗仔仔玩，把它四腳朝天地放在地上。它一動不動地，我等了好久，可它還是毫無動靜。我有些不耐煩，便大步走開了。半小時后，等我再去看我原以為那么長時間了，它也應該翻過身來了吧，但出乎意料的是，仔仔還是老樣子，像個木頭龜似的呆呆地躺在那。我只好出手幫它一把嘍。我納悶極了，卻又十分生氣，大聲斥責它：“真沒用，那么長時間還沒翻過身來�！弊凶新犃宋业挠柍庵�，仿佛有些不好意思，感到無地自容的樣子，連忙把頭和四肢都縮進了“盔甲”里。
記得仔仔剛來我家時，十分怕生。整天沿著金魚缸的`壁不停地往上爬。我給它喂食的時候，它一碰也不碰。即使我把龜食放到它面前，就算它看見了，它也不吃。好像怕我會傷害到它。
對了，同學們，你們知道烏龜?shù)膲勖鼮槭裁茨敲撮L嗎？
那是因為烏龜?shù)纳詈苡幸?guī)律。每天晚上，我還沒上床睡覺，仔仔早已閉上了困乏的眼睛，頭和四肢縮進安全的“盔甲”，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。早上，當我醒來時，仔仔又早已在金魚缸里活靈活現(xiàn)地爬來爬去了，還等著我去喂食呢！
就因為仔仔這副可愛模樣兒，才讓我不得不這么喜歡它呢！
優(yōu)秀作文600字 篇5
漫漫長夜路，道不盡聲聲愁，月光皎潔，照心頭平靜如洗，彼岸花起舞如火，指引路遙。
——題記
真想做做如履薄冰般危險的事情，真希望心中描繪的夢想能成形，雖然知道遠方荊棘成路，卻不得不以自傲的姿態(tài)走下去，只因彼岸花在搖曳，它指引這我朝前邁去。
我開始如夸父般徒命奔走，也許在某一天太陽再度升起之時我會倒下，但這是我永遠的命運，我的眼眸中一片紅火，我知道它會支撐著我，彼岸那搖曳的夢想，我內心的聲音告訴我那是必須到達的地方，那里有必須索取到的東西。我別無選擇，從我開始有生命的那一霎那起，雀躍的靈魂便按奈不住了，當我終于蓄足滿滿一腔的勇氣時我提起背包開始我漫長的旅途。
其實在此之前我過著淡定的日子，彼岸花還沒有跟隨耀眼的光線穿透我的瞳孔，雖說平靜地渡過一天一天是幸福，但其實我想逃，我害怕靈魂在緘默的禁錮下變得木訥，于是我屹立成一孤獨的標志，我在收尋，那心懷夢想的熱情和勇氣，然后等待足夠的那一天，便義無反顧，沖破囚籠，逃離這種安謐，我不要做生活的階下囚。
四季變遷，四季平移，我的路途遙遠我的雙腳已被沿路瘋長的`荊棘劃傷，于是開始感覺四季于我都是寒冬，那種不知從何襲來的疲倦感，隨時間的推移，在加深。是的，為什么不放棄呢？安于安謐給我展開的龐大的虛幻影象，我真的累了，是時候該躺下了，可是靈魂還在凝望，彼岸花還在如火地起舞，我知道我永遠都有不守護不行的東西，因此我只能一直用堅強往前沖，我就是如此，以不倒的歷史完成今日的輝煌。
即使我像千年的木乃伊一樣了，我心中也會有最溫柔的信仰——那一簇火紅的彼岸花。當我說完這些的時候我終于明白，其實我依然無法放棄夢想，即使丟掉其他重要的東西我也會繼續(xù)展開我的旅途，這是我永遠的命運。
彼岸花搖曳，指引路遙。我要抵達那里，拾起我的夢想，守護它，實現(xiàn)它。
優(yōu)秀作文600字 篇6
今天早上去食堂打飯，隊伍旁散落著一個空碗、一個臟饅頭和一堆雜亂的飯菜。我看了看，心想一定是誰不小心把飯菜撒了，我可得小心，千萬不要踩在上面。哎呀，真臟！
同學們經過這兒，都繞道而行，怕把衣服和鞋弄臟。一位同學也想繞過，卻沒想腳下一滑，差點坐到菜上。他搖搖晃晃地站起來，咒罵著，一瘸一拐地走了。就這樣，走過一個又一個干凈整齊的同學，隊伍一點點挪動，我站到了那堆菜旁，我瞟了一眼，挪了一下腳，真臟！隨后轉身又開始了與同學的聊天，還時不時地放聲大笑，那堆菜卻依然躺在那兒。
這時，走過來一位校長。我趕緊站好，停止了神侃，嘴里嘟嘟囔囔，裝作在背誦什么東西，還不時地斜一下眼睛，看校長走了沒。誰知校長走到我們隊伍后面，瞅了瞅我這個地方，徑直走了過來。��！難道我們打鬧的情景被他看到了？我一動也不敢動，心臟怦怦地跳動，兩只眼瞟著后面，額頭上也滲出了汗。近了，近了。完了！我閉上眼睛，等待校長“審訊”。過了好長時間，咦，怎么沒動靜？我睜開眼，四下望瞭望。天啊！我驚呆了：只見校長半蹲著身子，一手拿著碗，一手拿著饅頭，小心翼翼地把菜一點點撥進碗里，那雙已經凹陷的眼睛流露出憐惜的目光，專注的神情讓周圍的人們位之震撼。他是校長啊，怎能干這種“臟活”！我不敢再看下去，我的臉早已漲的通紅，手心里也已滲出汗珠，我像一個接受審訊的.罪犯一樣接受著周圍同學驚訝、鄙夷的目光。我想俯身幫忙，又想：算了，又不光我一個人這么做，再說了，現(xiàn)在蹲下去，多丟人！別讓他看見我就行！我轉過身子，不敢再回頭。又過了一會兒，隊伍向前挪動，我向撒菜的地方瞟了一眼，剛才的一片狼籍已被潔凈的地面所替代。
不遠處，校長走向了垃圾桶……
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