優(yōu)秀的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
我的四年級班主任是蔡老師,他教我們語文,他中等身材,皮膚略黑,一雙炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡,在我看來氣度非凡,絕不比任何大明星差。蔡老師的優(yōu)點很多,其中同學(xué)們最喜歡的就是他幽默的教學(xué)方式,他的教學(xué)方式與其他一個老師都不同。蔡老師上課不枯燥,他會用輕松的方式和同學(xué)們交流,我們經(jīng)常笑的前仰后合,這種方法不僅可以讓我們學(xué)到知識還可以調(diào)動我們的積極性,讓我們在輕松的氣氛中愉快的接受知識,真是一舉兩得!蔡老師不僅教育方式與眾不同,他還很關(guān)心班級這個大家庭。最近,班級里有三位同學(xué)得了腮腺炎,這種病是有傳染性的,班里的同學(xué)都不敢接近他們,可蔡老師不怕,蔡老師將他們單獨叫到一旁,告訴他們不要害怕,打電話通知了他們的家長,而且一直耐心的陪著他們直到他們的爸爸媽媽來接他們回家。此外,蔡老師還很愛護學(xué)生,當(dāng)我們犯錯誤時,他從不用武力去傷害學(xué)生,而是用一種溫柔的方式來讓我們改正錯誤。記得有一次,一位同學(xué)犯了錯誤,老師知道后,把他叫到了辦公室,從那個同學(xué)的表情就可以看出他當(dāng)時有多害怕?墒钱(dāng)他出來時,他的.臉上的表情發(fā)生了360度的大變化,他居然笑著出來了。事后我們才知道,老師給他講了一個笑話,不僅讓他知道了錯,而且心情也變好了,我們的班主任真是平易近人!蔡老師是我最喜歡的老師,明年我們就要分班了,我真不想和蔡老師分開,能讓蔡老師繼續(xù)當(dāng)我們的班主任是我最大的心愿。這就是我們的班主任,我會好好珍惜這一個美好的學(xué)期!
優(yōu)秀的作文 篇2
我遙遠(yuǎn)的未來
在我小的時候,我經(jīng)常在想:“為什么哥哥姐姐穿著時尚?”“為什么我們小孩子卻只能穿著校服,背著書包去學(xué)校上學(xué)?””為什么我們要去上學(xué)……”現(xiàn)在,我明白了因為我們長大后工作需要的是知識,而我現(xiàn)在還僅僅是一名中學(xué)生,但我總是想長大的事。
我常常在做作業(yè)是發(fā)呆,望著那藍(lán)天白云,去期盼去盼望去幻想我未來的工作,如果長大了我會當(dāng)什么:回當(dāng)老師,會當(dāng)警察還是演員,還有離我更遙遠(yuǎn)的作家,我不禁幾次癡迷似的想像著我長后當(dāng)了老師面對著幾十位學(xué)生講著公式,我不禁幾次癡迷似的相像著我穿著那身威風(fēng)的警服,在忙碌地工作,我不禁幾次癡迷似的想像著我面對那新穎的鏡頭在前跑后奔的忙碌著辛苦的拍戲,甚至幾次我都嘗試想像過我從未想過的工作,我向這天空中盼望著,我可以有一天站在教室里為我的學(xué)生講課,可以有一天為祖國的人民付出一份力量,也許也有一天我會站在那光彩奪目的舞臺上正在等著為我頒發(fā)的優(yōu)秀演員的證書……我不禁每一天都在想,我什么時候才可以工作?實現(xiàn)我自己那遙遠(yuǎn)的未來。當(dāng)我回想到那未來的夢想還有多么遙遠(yuǎn)的時候,自己又有了新的'動力,我不知該如何去把握好自己前途與未來。我想:“也許真的會有一天我的哪一個夢想會實現(xiàn)?”我真正地回到現(xiàn)在中學(xué)的自己,覺得那只是虛幻,但我那遙遠(yuǎn)的未來卻還在我的腦海里停留,因為它會輕輕地告訴我;"有一天我的夢想會實現(xiàn)!”我盼望我長大后的工作,因為長大后,現(xiàn)在的遙遠(yuǎn)就已經(jīng)不是未來了,真希望我能快點長大早點看見我的未來。
遙遠(yuǎn)的未來我期盼你,早點兒來讓我見到你。
優(yōu)秀的作文 篇3
20年的我,是一位宇宙醫(yī)生。
我會給所有的人治病,我常常給星球和外星人治病。因為我的`醫(yī)院在太空中,所以沒有多少人來找我看病。
一天,一個很臟的星球來找我看病。一旁的護士說這是我們的故鄉(xiāng)——地球!我不敢相信,自己的家園為什么會變成這樣?我急忙給地球做手術(shù):我先用超級放大鏡看地球的情況——地球上全是沙漠,只有一片綠洲,還非常小。到處可見垃圾,河流都是污水……我又拿了三盒“快速生長種子”,敢緊種了下去,只見沙漠一下子變成了綠洲。我又把污水換成了凈水,當(dāng)然,花了不少時間。我又把地球清洗了一遍。讓地球警告人們:不要再破壞環(huán)境!
還有給外星人看病的事:太陽星人,來找我看病。他們得了一種奇怪的病。他們身上非常冷,沒有力氣。我用溫度計量了一下,“啊,2度!”我又給他開了一包“速速熱”。他的溫度終于又提高了20度。
這是我的一小部分經(jīng)歷,如果你有什么疑問,就來空間醫(yī)院找我吧?
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