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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-19 14:25:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  在暴風(fēng)雨狠狠地侵蝕后,天空顯得。

  特別晴朗和潔凈。太陽射出一道道陽光,普照大地,讓人暖意洋洋。

  我們也不過如此。每個(gè)人心中都應(yīng)該有一道屬于自己的陽光,讓自己人生充滿光芒,像光芒一樣充滿活力和生機(jī)。

  在我還沒有獲得這道陽光之前,我不相信“一份耕耘,一份收獲”的這句名言。但在我經(jīng)過一番的實(shí)驗(yàn)后,我總把這句名言牢記在心,讓它一直激勵(lì)我前進(jìn)。

  外表上的我,像是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生,但我卻不是外表上所看到的我。以前的我,整天只想著玩,從不為自己的學(xué)習(xí)而努力,也絲毫感覺不了壓迫感。然而我的成績總是原地踏步。但上了初中以后,我感覺心中藏了一道陽光,心中一直明亮著。

  初中的我,開始覺得有一股強(qiáng)烈的勢力向我襲來,覺得透不過氣來。但在學(xué)校呆久了,就慢慢適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活了。由于自己缺乏那種競爭力,每一次都比不上人,每次考試都落后于人,心里總覺得酸溜溜的。但經(jīng)過爸爸的幾番鼓勵(lì)后,信心慢慢的樹立起來,決定改掉不良習(xí)慣,重新站起來。

  在臨近考試的.一個(gè)月,我完成老師每天布置的作業(yè)外,自己利用課余時(shí)間在教室里學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力了一個(gè)月。經(jīng)過一個(gè)月的復(fù)習(xí),風(fēng)雨的背后總有陽光。在這次的考試,我獲得了理想的成績,而且在班里名列前茅呢。正所謂“苦盡甘來”苦的背后總有甜的陪伴。

  收獲與付出是成對(duì)比的。風(fēng)雨的來臨,也是陽光出現(xiàn)的預(yù)兆。中國有多少名人,背后不知付出了多少汗水和艱辛,才換來今天的名譽(yù)啊。站在舞臺(tái)上的舞蹈者,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。為了一次的表演或比賽,在私下不知付出了多少的汗水,才換回“舞蹈家”這個(gè)稱號(hào),真是來之不易。

  經(jīng)過這次的努力后,陽光讓我懂得了什么是付出,付出意味著什么。陽光引導(dǎo)著我的未來,它使我在以后的學(xué)習(xí)上更加努力和勤奮。陽光帶給我溫暖和明亮,讓我感受到美好。正所謂“苦盡甘來”,不付出怎能得到回報(bào)呢!

  每個(gè)人都要有自己的目標(biāo),才能有一種前進(jìn)的動(dòng)力,朝著自己的目標(biāo)出發(fā)。有壓力才有動(dòng)力,我們才能更積極的去把事情做好。

  我輕輕地推開被風(fēng)雨敲擊過的窗戶,天空特別晴朗,一束束陽光射進(jìn)房心,此時(shí)感到特別舒服與溫暖。

優(yōu)秀作文 篇2

  您猶似孤燈一點(diǎn)瑩,散作微微滿天星,與夜贈(zèng)我夜長明

  路燈

  幼時(shí)在家門口路對(duì)面的一間畫室學(xué)畫,印象最深的是那條馬路,于我而言,那是一條難以跨越的坎坷,車來車往,成排的路燈給了我更多的壓迫感,卻又守在路邊,守上學(xué)路上的我。我早已忘記教畫的那位老師姓什么、長什么樣,但他掌心的溫度留給我心靈的溫度永遠(yuǎn)無法忘懷。深冬臘月,寒風(fēng)刺骨,我又踏上了上學(xué)路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就望見了路燈邊的身影,走近發(fā)現(xiàn)是您,縮著肩膀,手塞在口袋最深處,“走吧,路上有冰,我?guī)氵^去!比缓鬆孔∥业氖郑|手便是溫?zé)。上完課,您還再送我過一次馬路,只這么一個(gè)舉動(dòng),溫暖了我整個(gè)冬天。如今我已不再怕過馬路,我又踏上熟悉的回家的路,路燈又守在路邊,柔和的光灑下,我又想起您。

  車燈

  大雨持續(xù),站在車站,周身的景象已看不清,遠(yuǎn)處漸漸放大靠近的車燈照進(jìn)我的眼,我又憶起十歲時(shí)的那場雨。那時(shí)的我調(diào)皮搗蛋,課間在校園里瘋跑,摔倒擦傷了膝蓋,只知道坐在地上哭,有人幫我去叫您,回來卻只帶來了更讓我傷心的消息“老師說不管你,讓你自己起來去醫(yī)務(wù)室!蔽覛饧保约号苋チ酸t(yī)務(wù)室包好傷口。第二天放學(xué)時(shí)下起了雨,我沒帶雨傘只能淋雨回家,沒走幾步,雨落在身上的黏膩感消失了,原來是您為我撐傘,我因?yàn)檠澴雍蛡谀Σ撂鄣某闅,您說:“還疼?”,我沒說話,“還不高興?你要知道,老師和父母不是時(shí)刻都能在你身邊的,很多事你要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)和解決,不是老師不管你,是你要學(xué)會(huì)長大。”我不知道說什么,但我知道,那時(shí)的我已經(jīng)不氣了。您送我上了車,我害羞,說了句謝謝就跑上了車。落雨的速度太快,車窗上的雨像流動(dòng)的果凍,可我還是挪不開追著您身影的`眼,您的身影越來越小,卻印在了我的心上。

  臺(tái)燈

  上了高中,課業(yè)壓力越來越大,要背的東西越來越多。您讓我每次去您跟前背課文,我背東西又慢,總是拖到最后。放學(xué)后,別的同學(xué)都走了,我在猶豫要不要走,您就找上了我:“我在辦公室等你,背會(huì)了就來找我!蔽夷ツゲ洳涞娜チ宿k公室,您正伏在案前批改作業(yè),辦公室沒開燈,只一盞臺(tái)燈照亮了一小塊地方,我走近您,您回頭笑著問我:“背會(huì)了?”我很不好意思,背完了課文,您說:“背東西不要死記,你要理解著去背,你可以背的很好的。我相信你。時(shí)間不早了,快回家吧!闭f完,又繼續(xù)批改作業(yè)。離開時(shí),又回頭望了一眼辦公室,只有一小點(diǎn)燈光還在亮著,隱隱約約,仿佛隨時(shí)都要滅,一晃眼卻又亮了起來。

  每一位老師都是我人生路上的明燈,教會(huì)我的不止學(xué)習(xí)方法,更教會(huì)了我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立自信。蔡崇達(dá)說:“路過我們生命的每個(gè)人,都參與了我們,并最終構(gòu)成了我們本身!蹦涛覟槿颂幨赖牡览,幫助我樹立正確的人生觀。我之所以成為我,離不開所有老師的幫助。我身處黑暗卻從不抱怨,皆因有您為我點(diǎn)燈。

  謝謝是人類共有的最美的語言,在這教師節(jié)來臨之際,想要跟所有的老師說一句:“謝謝您!”

優(yōu)秀作文 篇3

  在很多人眼中,路就是我們腳下的平坦大道,但在我看來,路卻是一種選擇。今天,我要敘述這樣一件事。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我像往常一樣放學(xué)后背著書包,乘坐公交車準(zhǔn)備去上晚上的英語課。坐上公交車,還沒走多遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)原本交通管理不是很嚴(yán)的城北每個(gè)路段都增加了幾名交警,我心想:可能是前段時(shí)間這個(gè)路段出過一次車禍,所以現(xiàn)在交警部門加強(qiáng)了對(duì)各個(gè)丁字、十字路口的管理吧!想到這兒我不以為然地戴著耳機(jī),繼續(xù)在夕陽的沐浴中聽著音樂,飄飄灑灑,優(yōu)哉游哉。

  不一會(huì)兒,令人熟悉的那聲“滴咚——滴咚——滴咚”由遠(yuǎn)及近,呼嘯而來,一車人都好奇地回過頭去尋找救護(hù)車的身影。一輛車頂閃著紅燈的救護(hù)車正以100多公里的時(shí)速朝著這個(gè)十字路口飛奔過來。但由于正值下班高峰期,尤其是這個(gè)路口還有一座千人大廠,每天人流量和車流量都很大,平時(shí)就算沒有事故也經(jīng)常堵車。

  那一刻,救護(hù)車和其它車輛因紅綠燈和堵車而停在了路口。“滴咚——滴咚——滴咚”聲此起彼伏,此刻聽起來仿佛是無奈的呻吟。就在此時(shí),一名值班的交警站到了十字路口的'中央,他揮舞著手臂,向四個(gè)方向的車輛示意暫停行駛。

  一名交警來到我們乘坐的公交車前,示意右車道的所有車輛整體往右挪移,將中間車道留出來。話音剛落,所有的車輛開始往右移動(dòng),雖然沒有統(tǒng)一的哨音,沒有經(jīng)過統(tǒng)一的彩排,但是大家的動(dòng)作卻是如此的迅速和一致,仿佛是待命已久的士兵。瞬間,馬路中央空出了一條大約一米寬的道路。此刻,所有的車輛和急于奔波趕路的人們不僅是在為一輛車讓路,而是在為一條生命讓路。

  這輛救護(hù)車在中央遲疑了一秒鐘后,重新點(diǎn)火,發(fā)車,在漸行漸遠(yuǎn)的“滴咚——滴咚——滴咚”聲中,那輛救護(hù)車載著崇高的敬意,離開了人們的視線。

  給救護(hù)車讓路,給生命讓路,給我們的良知讓路,在一次次美好的選擇中,讓我們對(duì)生命充滿敬意,讓我們的生命更加豐盈多姿。

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