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[優(yōu)選]淚優(yōu)秀作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的淚優(yōu)秀作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
淚優(yōu)秀作文600字 篇1
那是幾年前的一個(gè)下午,你帶我去了一個(gè)陌生的地方,那里有人在跳舞,有人在唱歌,漂亮的白鴿,點(diǎn)綴了整個(gè)房間,你帶我走進(jìn)了一個(gè)前面有一塊鏡子的教室,我好奇地問(wèn):“媽媽,這里是哪里?”媽媽笑而不語(yǔ),把我領(lǐng)到一個(gè)老師面前,簡(jiǎn)單的交代了幾句,然后蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“好好跳,老師要你怎么做動(dòng)作,你就怎么做,爭(zhēng)取站在中間,做舞臺(tái)上的`小星星!”
我笑了,于是從那兒開始,我就喜歡跳舞了,擺動(dòng)著小手,跳起一字,別提我有多開心了!我如愿以償?shù)恼镜搅俗钪虚g,成為了舞臺(tái)上的一道光……
但是事情并不像開始時(shí)那樣順利。
大概四五年級(jí)時(shí),換了一個(gè)跳舞老師,我特別失落,老師再也不那么欣賞我了,我不再是站在最中間的那一個(gè),不再是班上的大姐大,也不是舞臺(tái)上的光,老師總是把我安排在隊(duì)伍的最后一個(gè),我的心情從山峰掉入了谷底,我對(duì)舞蹈失去了興趣,擺動(dòng)著“雞爪”,跳起了八字。
我把這件事情告訴了媽媽,媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,不要放在心上,用你的實(shí)力告訴老師,中間的位置才是你的專利,當(dāng)然,你也要給其他同學(xué)一些機(jī)會(huì)。表演時(shí)你的神情要豐富一點(diǎn),中間位置是一個(gè)發(fā)光的寶座,懂了嗎?”
聽了媽媽這段話,我起初不太在意,只是在訓(xùn)練中更加的勤奮努力,可是舞蹈老師卻每天都在表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我進(jìn)步了。再后來(lái),我重新憑借著我的實(shí)力,踏上了中間的這個(gè)寶座。為了蹬上它,我不知道吃了多少苦,流了多少汗。而媽媽也付出了很多,幫我付了昂貴的學(xué)費(fèi),訓(xùn)練時(shí)一直是護(hù)著我,鼓勵(lì)著我。我在她期盼的眼神中選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
在一次舞蹈比賽中,我拿到了一等獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)的那一刻,眼淚簌簌地掉了下來(lái)。在模糊的淚光中,我看到了那個(gè)溫暖的身影,那個(gè)像天使一樣守護(hù)著我的身影。
媽媽,我的淚光中有你,你是我生命的傳奇。
淚優(yōu)秀作文600字 篇2
那個(gè)場(chǎng)景依然那么深刻,以至于一想起來(lái)就情不自禁的涌起一陣酸澀的感情……那次,我流淚了。
把東西西拎在手里,她摔門而去——那天上課,我們亂得像一鍋粥,幾位同學(xué)大吵大鬧,她再也無(wú)法忍受:“卞徐君,你當(dāng)我瞎嗎?”
班級(jí)漸漸靜下來(lái),氣氛緊張到極點(diǎn),兩個(gè)人針尖對(duì)麥芒。
卞徐君翻了個(gè)白眼,點(diǎn)燃了她的怒火。但她并沒有說(shuō)什么,目光里盡是失落,于是剩下的半節(jié)課,她一句話都沒說(shuō),只是不停地看鐘,看大屏,看手機(jī),仿佛教室里的時(shí)光是她最大的煎熬。
鈴聲終于響了——她的眼神里很復(fù)雜,是無(wú)奈嗎?是難過(guò)嗎?是解脫嗎?我追了出去。
“那個(gè),你還好嗎?”
我想她是聽見了吧,然而樓道里仍靜得可怕,我聽見了心在滴血的聲音。邁著沉重的.步伐回到教室,教室里卻是一副不以為然的樣子,真讓人寒心。我的淚水奪眶而出,回想著她冰冷的樣子,又看看教室里的情況,我無(wú)計(jì)可施。很是迷茫。
那個(gè)周四,我鼓起勇氣走向她:“你還會(huì)生氣嗎?”本以為她能稍微好一點(diǎn),沒想到她說(shuō):“這不值得,跟他們生氣浪費(fèi)我的時(shí)間,我不會(huì)再理他們了!
我的腳步停住了,目送她一級(jí)一級(jí)上樓,她每走一個(gè)臺(tái)階,就好像踩在我心上,把我的心揉得粉碎。她的話猶如一把匕首,刺得我透心涼——她變了,我快走幾步又停了下來(lái),她的背影對(duì)我來(lái)說(shuō)曾經(jīng)那么親切,那一刻雖近在咫尺,可兩個(gè)人的心早已遠(yuǎn)隔天涯……背過(guò)臉去努力不去想她的樣子,她的話語(yǔ)卻又時(shí)時(shí)回蕩在耳畔。
曾讓我眉角上揚(yáng)的那個(gè)人,成了傷害我最銳利的武器。
“或許我就不該自討苦吃……”我哭了,哭得很傷心。
那一次,我流淚了。
淚優(yōu)秀作文600字 篇3
我的思想在停電的黑夜掙扎著,向母親認(rèn)錯(cuò),說(shuō)聲“對(duì)不起吧!”我蜷縮在沙發(fā)上躊躇著,但卻終于沒有勇氣站起來(lái)走進(jìn)母親的房間。
客廳的茶幾上赫然的立著一根蠟燭,習(xí)慣性的抬頭卻瞥見了那燃著的蠟燭,滴滴鮮紅的燭油不時(shí)滑落,砸在茶幾上,濺出一朵一朵美麗的紅色花瓣。我的思緒隨著這凄美的花瓣飛舞起來(lái)……
“您——您怎么能瞞著我去找老師呢?您不就想知道這次考試的成績(jī)嗎?您為什么不先問(wèn)一問(wèn)我?您太不信任我了!”我一口氣將最近所有的苦悶煩躁與壓抑全部都傾瀉了出來(lái)。母親靜靜地聽完我的一番話后,一言不發(fā)地拖著一條病腿挪進(jìn)了她的'房間,就在她轉(zhuǎn)身時(shí),我偷偷地瞥了她一眼,只見她那后后的嘴唇微微地張合著,似乎想說(shuō)什么但又強(qiáng)忍著,沒吱聲,還有那雙似乎包含太多復(fù)雜情感而我又不能讀懂的眼睛……
說(shuō)起來(lái)也真是難以啟齒,我的成績(jī)太肆下滑,而如今又這樣傷害母親。但我不解,我與她一直冷戰(zhàn)著,直到有一天——
“張旭!最近怎么了?上課昏昏沉沉的,作業(yè)也馬馬虎虎……”班主任找我談話了。我對(duì)此無(wú)言以對(duì)。只好機(jī)械地站立在那里!澳隳赣H對(duì)你期望很大,她聽說(shuō)你上次考試發(fā)揮失常,怕給你造成心理負(fù)擔(dān),就沒敢告訴你,焦急萬(wàn)分地來(lái)到學(xué)校,找我了解情況,多么不容易!這冰天雪地一路走來(lái),更何況她還有關(guān)節(jié)炎……你可要爭(zhēng)氣呀!”什么?我的頭腦又一次沒了影象,一片空白。不過(guò),隨即而來(lái)的是:漫天飛雪,母親拖著沉重的病腿艱難走來(lái)的情景愈加清晰,還有那讓人心碎的目光……
蠟燭,依舊平靜地燃燒著,燭油依舊迅疾地滑落著,直至凝固成燦爛的花瓣。那不是燭的血淚嗎?母親不就是這無(wú)私的蠟燭嗎!用全部的心血、全部的愛來(lái)照亮我的未來(lái)。母親為我付出的是心血,卻把苦澀的淚水流到自己的心里,并深深地藏起來(lái)——愛在心里啊!
想到這兒,我一把抹干眼淚,站起身,堅(jiān)定地走向母親的房間。
淚優(yōu)秀作文600字 篇4
粗心,能使人在成功中就差那么一小步,粗心,就使我吃了幾次虧。望著粗心給我?guī)?lái)的后果,真是看在眼里,急在心上。
記得在那天,剛好要數(shù)學(xué)考試,數(shù)學(xué)老師早早的在教室里等著我們,很快,大部分同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都到了,老師就安排兩位同學(xué)來(lái)發(fā)試卷,遠(yuǎn)看著卷子,這時(shí),我的心砰砰直跳,心想糟了,我昨天沒有復(fù)習(xí),怎么辦呀?當(dāng)試卷發(fā)到我手中的時(shí)候,我大概地看了一遍后,緊張的心情頓時(shí)就松開了,原來(lái),是因?yàn)檫@張卷子太簡(jiǎn)單了,于是我快就把卷子寫完了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我左邊的同學(xué)也是跟我一樣,做完了,還在座位上畫起畫來(lái)呢,而我右邊的同學(xué),他最后一道題不會(huì)做,就敲打了幾下桌子,還被老師說(shuō)了一句,他就埋下頭仔細(xì)地看了一遍,考試時(shí)間到了,我信心滿滿地把卷子交給了數(shù)學(xué)老師。
到了快要下午放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)課代表就把上午考的.卷子都發(fā)了下來(lái),當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,兩眼目瞪口呆地看著這“83”分的成績(jī),我認(rèn)真地看了一遍,哎!都把計(jì)算題和一道應(yīng)用題做錯(cuò)了,足足就扣了“17”分,都是計(jì)算有誤造成的。放學(xué)了,我垂頭喪氣地回了家,一進(jìn)家門,媽媽從廚房中走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“考試了,考了多少分呀?”我連忙從書包里找出卷子遞給媽媽,媽媽一邊看,一邊撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“哎!又是粗心造成的,你看你,你要不是粗心把計(jì)算題做錯(cuò)了,你可以考到90多分的。沒關(guān)系,這次就算了,下次考試一定要在計(jì)算上認(rèn)真,多檢查一遍,媽媽相信你的!眿寢尩脑捊o了我力量,我一下子就充滿了信心,頓時(shí)我留下了眼淚,并對(duì)自己說(shuō):“下次一定克服粗心的壞毛病,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。”
通過(guò)這次考試,使我懂得了,不管做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待,不要粗心。
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