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優(yōu)秀的作文

時間:2023-11-18 12:23:31 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文4篇[精品]

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文4篇[精品]

優(yōu)秀的作文 篇1

  在現(xiàn)實生活中,人們有太多的欲望和需求,他們每個人的心跳都有自己美好的希望。學生希望自己有一個優(yōu)異的學習成績,可以得到教師與家長的肯定和表揚;農民都盼望著自己的莊稼可以獲得大豐收,讓自己有一個好的收成;老師則希望自己可以培育出一代又一代的國家棟梁,讓自己桃李滿天下……總之,每個人都有各自的愿望,有的平凡,有的偉大,也有的很簡單。而我的愿望就非常簡單,那就是期待著我身邊的人們可以理解、信任我,能夠支持、幫助我。因為,在我的身邊,實在是沒有幾個真正能夠理解我的人。有時,我真的覺得好孤獨,恍若置身于一片汪洋大海的孤島上,沒有人可以聽我傾訴,也沒有人能夠分擔我的憂愁。我只能獨自一個人,默默地承擔著這一切。

  父母的反對。進入初中后,我一直擔任著班委里的某一職務,在我這一年多的中學生活中,我的肩上問題挑著兩副重擔,一邊是學習任務,另一務是班里的工作。對此,我從未感到勞累。為班級付出,我快樂;學習知識,我更渴望。因此,我一直是魚和熊掌兼得著?墒,我的這一做法卻遭到了父母的強烈反對。他們擔心我這樣會耽誤學習,所以一直堅持要我“辭掉”班委的工作,把全部精力都集中在學習上。可我做不到。我與父母曾多次討論過這個問題,可是最后都是不歡而散。我很矛盾,因為我既想為班級建設出一份力,又想化解與父母之間的矛盾。但是我真的做不到。于是,我茫然了……

  朋友的不理解。在我的心目中,朋友是最理解我的了?墒俏覜]想到的是,她和我也有翻臉的一天。那一次,數(shù)學老師布置了一些難度較大的作業(yè)題,我經(jīng)過一夜的奮戰(zhàn),終于全部解決了。第二天到校后,她——我最好的朋友竟然要借去抄襲!這當然被我一口給回絕了。但是我告訴她可以給她講解不懂的難題,給不能讓她這樣囫圇吞棗地抄答案。她被我給惹惱了,一扭頭就生氣地走了。我非常傷心,但是絕不后悔。我不能害了她!現(xiàn)在,不知道她是否明白了,是不是還生我的氣,我在猜測著……

  父母、知心朋友這些我最親近的人們,對我有著太多的不理解,有著太多的反對。我不知道應該怎樣面對,因為我既不想傷害他們,又不想改變自己的`立場和觀點。我現(xiàn)在只是期待著他們可以理解我,相信我的做法總會有一定的理由的。我期待著他們能夠給我一次傾訴的機會,讓我與他們進行心靈上的溝通,訴說我的苦惱。希望我在以后的學習生活中,真的可以得到大家的理解與支持,讓我的一切煩惱都被拋到九霄云外。那樣的話,我就可以獲得心靈上的解脫了。

優(yōu)秀的作文 篇2

  吃完晚飯,我正在翻一本名叫《馬的秘密生活》的一本書,書里一匹匹高大的駿馬使我想起了前幾天和爸爸媽媽去“明樂莊園”驚心動魄的'一幕。

  那天,天空一碧如洗,萬里無云,我隨爸爸媽媽來到了“明樂莊園”.剛跨進大門,綠色的世界映入眼簾,我們欣賞著周圍的風景,不知不覺來到了跑馬場。

  跑馬場是環(huán)形的,非常寬闊。不一會兒,馴馬師把一匹匹馬從馬棚里拉了出來,我仔細地打量著每一匹馬,只見有一匹馬與眾不同,它全身烏黑,只有四蹄是白色的,它搖頭擺尾,四蹄亂蹬,非常健壯。我心里暗想:“我可不要騎上它。”可事實老是跟我對著干,馴馬師把它牽過來,讓我騎上去,我回頭望了望爸爸媽媽,那眼神分明是在鼓勵我。我鼓起>勇氣騎了上去,當時,與其說是騎上去,還不如說是爬上去,我雙腳一蹬,那馬快得像離弦的箭,我眼一閉,心一橫,任憑它“嘚嘚嘚”地跑,把我的身子都顛疼了,一不留神,從馬上跌了下來,在馴馬師的鼓勵下,我再一次鼓起勇氣騎上了馬,心想:馬兒啊,你乖點吧,可別再摔下我。那馬好像知道了我的心事一樣,乖乖地在跑道上慢跑起來

  我為剛才的害怕而感到好笑,其實騎馬并沒那么可怕。

優(yōu)秀的作文 篇3

  汽車在隴東高原的312國道上飛馳,刺眼的太陽讓我感受不到絲毫溫暖。路邊的行道樹一棵一棵有序地站著,我把頭伸出車窗,盡情地吮吸這撲面而來的泥土的芳香。終于快到家了。

  沒過多久汽車便要轉入鄉(xiāng)間小道。我急忙關上車窗,坐穩(wěn),縮在座位上準備接受顛簸。我家這“土疙瘩”可不比山清水軟的江南,黃土總是隨著車輪在坑坑洼洼的路面上跳動而四處飛揚,不關緊車窗必然弄得車里厚厚的一層灰。

  汽車平穩(wěn)地行駛著,沒有遇到絲毫的不暢。這令我感到十分驚訝,怎么這么久還沒上村道?我狐疑地把頭探出窗外,眼前的景象卻令我難以置信!四周并沒有飛揚的`塵土,原本凹凸不平的硬土路早已換了新裝,一條筆直的水泥公路向前延伸,直到被紅彤彤的蘋果樹淹沒在遠方。父親說,這條水泥路在去年就被修好了,是甘肅省千百個正在實施的“村村通”項目之一,幾乎所有村都有……正說著,迎面駛來幾輛滿載蘋果的東風大卡,父親趕緊把車停在路邊,盡著這些大車先過去。開車的老鄉(xiāng)探出頭笑著向父親道謝,臉上的皺紋擠在一起,如同那溝壑萬千而又孕育著希望的黃土高原般深邃。

  父親說要帶我們去新農村轉轉,便把車開去了“鳥里”(指一望無際的田地)。路兩邊的果樹連成一片,秋風吹過,枝頭的蘋果樹便笑開了花,發(fā)出嘶啦嘶啦的聲音,仿佛男低音的多重唱,向我們訴說著豐收。自09年開始,寧縣新莊政府在這里重點投資蘋果種植業(yè)后,家鄉(xiāng)的農民很快摘掉了貧窮的帽子,生活水平快速提高,如今,果樹已被看作是財富的象征。

  新農村到了。時過境遷,曾經(jīng)廣袤的田地上拔起了一幢幢小洋樓,全是江南風格,黛瓦白墻,排列有序;村子中心是村委會和廣場,那里配備了各類娛樂健身器材及標準化籃球場,四周還有許多仿古長條凳供人們休息?吹竭@么美麗的地方,怎能想到這就是我的“根”,那個曾經(jīng)家家住土窯、睡土炕的方尚村!

  暮色將至,高原的邊緣已將落日掩了半邊。余暉徐徐離去,努力留下最后一瞥溫柔的光,身邊的果樹和路邊小洋樓大門上“國泰民安”的門匾都染上了一層金黃色……

優(yōu)秀的作文 篇4

  成功的人似乎永遠成功,而失敗的人似乎永遠失敗,這是什么原因呢?沒有別的,“習慣”兩個字在起作用,一個人如果習慣與勤奮交朋友就會克服一個個困難,不斷取得一個個成功。

  我就是一個愛與勤奮交朋友的人,小時候,媽媽常常對我說:“做什么事,只有不怕吃苦,就能成功!焙髞砦易雒考露颊J認真真的做,不怕吃苦。真的就能心想事成。于是我慢慢養(yǎng)成做事勤奮又堅持不懈的好習慣。

  記得去年我們學校開運動會,羅老師公布說“今年的運動會改成廣播體操比賽,希望大家團結一致,認真練習廣播體操!绷_老師的話語剛落,同學們就議論紛紛:“唉,運動會我們班又不知是倒數(shù)幾了”“體育我們班比不過其它班,體操我們一定要爭取比過其他班。”“我們班還有好多同學不會做操呢?怎么辦?”聽到同學們的議論聲,我突然有了個想法,把手舉了起來,羅老師問我什么事?我站了起來大聲說:“這次運動會是廣播體操比賽,我們都從不會開始,希望同學們爭口氣,取得好成績!苯又,教室里響起了一片掌聲。羅老師帶著滿意的`微笑說:“說得好!劉楊慧子說出了大家的心里話,同學們的表現(xiàn)讓老師非常開心。老師相信你們共同努力,一定能獲得成功!”于是我就暗暗下定決心:一定要努力,不但自己要認真學會,還要監(jiān)督大家學會。

  后來,在上體育課的時候,鄭老師教我們做廣播體操,我總是認認真真的做,把每個動作記在心里;氐郊依镂野炎鳂I(yè)做完就立刻開始,邊喊口號邊練習,有時候某個動作忘記了,就跟著電腦一遍又一遍的做。到了晚上八點,媽媽總是一遍又一遍催我睡覺,我只好不情愿的睡去了。到了第二天早晨,我又早早來到學校,在走廊上復習昨天的動作,覺得熟練的就教幾個還不會做操的同學?匆娡瑢W們一個一個都學會了,我才進教室讀書。羅老師看見了總是微笑對我伸出大拇指。叮鈴鈴上課了,老師對同學們說:“今天我們要選個口令員,口令喊得好直接影響全局!蔽易愿鎶^勇的舉起了手,老師滿意的對我點點頭。后來我就在家不但要練習體操動作,還要練習口令。每天都堅持練習,不怕苦,不怕累。

  記得有一個周末的早晨,羅老師和我約好,去學校五星廣場排練帶隊入場的過程,我一遍又一遍練習,“立正”,“稍息”,“向前看齊”,“齊步走”,“一二一”,后來回家的時候嗓子啞了,但我還是堅持每天的練習,不覺得苦和累,覺得為我們班共同的目標努力是一件開心的事。

  功夫不負有心人,通過我們共同的努力,那次體操比賽,我們班獲得了第二名的好成績,看到同學們在操場上都歡呼雀躍,我心里也美滋滋的。

  這就是我的好習慣,不管做什么事都認真,堅持到底。 好的習慣不但讓我獲得一個又一個的成功,也讓我明白了:我們從小就要養(yǎng)成良好的習慣,這樣美好的人生,美好的未來就會向我們招手。

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