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(熱門(mén))優(yōu)秀作文400字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
在一回生物課上,生物老師問(wèn)我們:“大家知道多吃辣椒對(duì)身體不好,當(dāng)我們吃進(jìn)去了辣椒,它小腸里被吸收,會(huì)變成什么呢?”這個(gè)我們都不知道,因?yàn)槲覀冇譀](méi)學(xué)過(guò)。但是有位同學(xué)說(shuō)他知道,他說(shuō);“老師,我知道!贝丝汤蠋熣胨谷恢溃J(rèn)真的傾聽(tīng)著。于是那位同學(xué)說(shuō):“辣椒吃到小腸里,小腸吸收,會(huì)變成——臘腸……”此時(shí),全班大笑起來(lái)!
你說(shuō)他搞不搞笑?說(shuō)句悄悄話——那個(gè)人呀!就是我。
4哭泣中的他
我們班有一個(gè)同學(xué)非常的`愛(ài)哭,大家就給他取了一個(gè)外號(hào)——“愛(ài)哭鬼”。
這一天,林煒騰來(lái)到他的座位上,拿走了他的文具盒。他剛好上完廁所回來(lái),看見(jiàn)了,急忙抓住了林煒騰。叫他把文具盒還給他,林煒騰不肯。他便使出了他的“哭功”絕技。頓時(shí),他的臉漲得通紅,豆大般的眼淚一滴滴從面頰上滾落下來(lái)。他那樣子,就像是剛出生的娃娃似的,哭個(gè)不停。邊哭還邊喊:“把我的文具盒還給我,不然我就去告老師!”林煒騰怕他真的去告老師,就把文具盒還給了他。
你想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)洪學(xué)文。
優(yōu)秀作文400字 篇2
在成長(zhǎng)的歷程中,一天就像一粒小石子,一顆又一顆總會(huì)被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)的淹沒(méi)過(guò)去。而有一些“小石子”在心靈的感悟后,便發(fā)出美麗的光芒,讓人不由自主地想起那一幕幕畫(huà)面,似乎在眼邊回放。
那天,晴空萬(wàn)里,我和媽媽乘公交車(chē)回家的時(shí)候,遇到了媽媽的同事,于是,我、叔叔、媽媽和另一位小伙子在車(chē)上坐了下來(lái)。一路上,我們有說(shuō)有笑,陽(yáng)光撒在我們身上,溫暖而輕柔,可在玻璃上的光點(diǎn)卻像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,時(shí)而右,時(shí)而左,時(shí)而前,時(shí)而后,時(shí)而上,時(shí)而下,好不快活。
就在我們聊得正開(kāi)心的時(shí)候,媽媽一摸口袋,說(shuō):“咦?手機(jī)怎么沒(méi)了?”我一聽(tīng),急了,連忙說(shuō):“找一找,找一找呀!”口袋里沒(méi)有,挎包里沒(méi)有,座位上沒(méi)有……我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就差喊:“手機(jī)呢?手機(jī)呢?”“吱嘎”車(chē)門(mén)開(kāi)了,車(chē)站到了,許多乘客起身準(zhǔn)備下車(chē),媽媽朝司機(jī)喊:“司機(jī)師傅,我的手機(jī)丟了,讓我在找一下,麻煩您把車(chē)門(mén)關(guān)上。”司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即“呯”的一聲車(chē)門(mén)又關(guān)上了。我彎著腰,低著頭,認(rèn)認(rèn)真真地在地上看了一圈,還是同樣的答案:沒(méi)有。媽媽冷靜地說(shuō):“用叔叔手機(jī)撥我的電話吧!”滴滴答答,撥電話的聲音在我的耳畔響起,在撥完最后一個(gè)數(shù)字前,媽媽坐位旁的小伙子突然彎腰在地上一“摸”,“摸”出了媽媽的'手機(jī),還給了媽媽。
原來(lái)手機(jī)的關(guān)機(jī)鍵在側(cè)面,而不是通常的紅色按鈕,才讓小偷沒(méi)能得逞。可媽媽的沉著冷靜讓我學(xué)習(xí),讓我難忘,讓我收獲一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)而成長(zhǎng)!
優(yōu)秀作文400字 篇3
得知自己被安排到理科重點(diǎn)班的消息,多多少少有一些興奮,又感到緊張。因?yàn)槲抑乐攸c(diǎn)班一定高手如云,學(xué)習(xí)的壓力將會(huì)更大……
我懷著忐忑的心情來(lái)到新班級(jí),總感覺(jué)坐立不安。直到看見(jiàn)我的新任同桌,簡(jiǎn)單聊了幾句,關(guān)系就在你一言我一語(yǔ)中變得融洽。我原本緊張的心情也被同學(xué)的友誼逐漸緩解。友誼的魅力就像一壺好茶,沁人心脾的香氣是慢慢釋放出來(lái)的。
連生輝,原2班高手,排名在我之前。經(jīng)過(guò)幾周的相處,我對(duì)他的敬意與日俱增。我發(fā)現(xiàn)他對(duì)古詩(shī)文情有獨(dú)鐘,每天總是雷打不動(dòng)的背誦閱讀一些好詩(shī)。在我們還未學(xué)習(xí)《離騷》時(shí),他就已經(jīng)背的滾瓜爛熟,我甚至以為他是來(lái)理科班“湊數(shù)”的。但他的理科成績(jī)竟然也比我略勝一籌,不得不讓我佩服的'五體投地,幸運(yùn)的是我比他“帥”……
面對(duì)如此強(qiáng)大的同桌,我只能全力以赴。同是寒窗苦讀。怎愿甘拜下風(fēng)?他,就是我的下一個(gè)“對(duì)手”!
不過(guò)同桌讓我明白:看慣了山腰的風(fēng)景之后,更想去領(lǐng)略山頂?shù)拿篮;既要有一覽眾山小的豪情,也要有積跬步成千里的追求。
愿與同桌一道,手持長(zhǎng)纓縛蒼龍!
優(yōu)秀作文400字 篇4
星期四上午,李老師說(shuō):今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲!同學(xué)們一看黑板,上面有一個(gè)可愛(ài)的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的嘴巴,可就是沒(méi)有鼻子。看過(guò)之后,同學(xué)們像炸開(kāi)鍋一樣興奮,有的說(shuō):我玩過(guò)這個(gè)游戲,很簡(jiǎn)單的!有的說(shuō):我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,不知道難不難。還有的說(shuō):好期待。±蠋熡终f(shuō):這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的.:玩游戲的同學(xué)要先用布把眼睛蒙上讓后轉(zhuǎn)三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫(huà)了!同學(xué)們又說(shuō):好難。≡鯓硬拍墚(huà)好呢?
老師問(wèn):誰(shuí)要來(lái)試試呢?我自告奮勇舉起手說(shuō):讓我來(lái)吧!于是,老師把我請(qǐng)到了講臺(tái)上,用布把我的眼睛蒙了起來(lái)。我立即感覺(jué)眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈就頭暈了,接著慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學(xué)就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來(lái)到了黑板前,又犯起愁來(lái):該往哪兒畫(huà)呢?我拿著粉筆,像盲人摸象,這兒摸摸,那兒摸摸,盡管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒,同學(xué)們一看,哈哈大笑。
下一位是呂蘊(yùn)睿,她吸取了我的教訓(xùn),小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫(huà)了上去。她揭下布一看,鼻子正好點(diǎn)在臉的中間,大家都高興地夸她厲害,她也笑了。
通過(guò)這次游戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見(jiàn)一點(diǎn)光明。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛,因?yàn)樗俏覀冃撵`的窗戶!
優(yōu)秀作文400字 篇5
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)我唱起這首歌,我的心便又一次在那一片歌聲里漾起漣漪。
那一天,我走在校園的小路上,小路上靜悄悄的,長(zhǎng)亭邊的樹(shù)都長(zhǎng)得很高大,小路邊時(shí)不時(shí)會(huì)飛出幾只美麗的蝴蝶在花邊停落,小草碧綠得很,只是我恐怕再也看不到這一片美麗的風(fēng)景了。
我走到教室里,還是那樣的安靜,圖書(shū)整齊地?cái)[放著,小陸突然從我身邊跑來(lái),我對(duì)他說(shuō):“我……可能要轉(zhuǎn)學(xué)了!
這時(shí),一陣校園歌聲從我耳邊經(jīng)過(guò),唱的正是《送別》,那一陣陣歌聲好聽(tīng)極了!這時(shí)候,小陸對(duì)我說(shuō):“那……那你以后可要加油了。”
等我要走的最后一天時(shí),只看見(jiàn)王老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“等等,我們要送一個(gè)禮物給你!边叫我閉上了眼睛,不一會(huì)兒,我就睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)的是全班同學(xué)站在一起,整齊地排著。
此時(shí),王老師指揮著同學(xué)們唱起了大家熟悉的歌曲:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,一壺濁酒盡余歡……”
我聽(tīng)著,入了迷,但很快就結(jié)束了,我坐上了車(chē),我的眼淚仿佛由一點(diǎn)點(diǎn)煩躁一下子就放松了,從我的眼睛里肆無(wú)忌憚地跑了出去。
每當(dāng)我想起或是唱起這一首歌——好聽(tīng)的`《送別》時(shí),我可能是會(huì)一直哭泣,停不下來(lái),因?yàn)槲蚁肫疬^(guò)去的同學(xué)們了,但我也可能從腦海中,想起那一片美妙動(dòng)聽(tīng)的感人的歌聲,那里面講述著我和老師、同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的難忘的故事。
優(yōu)秀作文400字 篇6
走在公園的小徑上,一陣清脆的鳴叫聲吸引了我。是小鳥(niǎo)么,是它在那唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?我朝著聲音的方向?qū)とィ咧,走著…?/p>
我就這樣低著頭前行,漸漸地,太陽(yáng)不再發(fā)出耀眼的光芒。是要下雨了嗎?我閉上眼睛,靜靜地聆聽(tīng)著。“沙沙、沙沙……”抬頭一看,好大一片竹林!陣陣微風(fēng)吹過(guò),竹葉輕輕地?cái)[動(dòng),仿佛在彈奏一首《竹林奏鳴曲》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就好象看到一頭大熊貓,在悠然自得地啃著竹子。多么美麗的景色!我躺在松軟的草地上,輕輕地?fù)炱鹨黄渚G的竹葉,真想永遠(yuǎn)待在這里。
“嘩啦,嘩啦啦……”我起身向竹林深處走去。眼前的這一切讓我吃驚地張大了嘴巴,好一個(gè)世外桃源!一條清澈見(jiàn)底的小溪像一條透明的綢帶,隨處可見(jiàn)小動(dòng)物們的身影。“唧唧喳喳”,小鳥(niǎo)歡快地在大樹(shù)間穿梭,一會(huì)兒停在樹(shù)枝上,一會(huì)兒飛到對(duì)面的.花朵上,玩得不亦樂(lè)乎。“淅瀝瀝”,下雨了,細(xì)細(xì)的小小的雨絲從天上輕輕地落到地上,發(fā)出“滴嗒滴嗒”的聲響,伴隨著“呼呼”的風(fēng)聲,就像在演奏一首交響樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,小鳥(niǎo)叫得更歡了,你聽(tīng),“唧、嘰”……
“寶貝女兒,你在哪里?”我隱隱約約聽(tīng)到了爸爸媽媽的聲音。我依依不舍地離開(kāi)了這里,這一切,都是真的嗎?我甚至有些不相信這一天的奇遇。
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