優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了,可越長大,就越失去自由.
小時候,我整天在外邊跟著小朋友玩,阿姨叔叔見了總說:“看著小朋友多可愛.“我?guī)缀趺刻炻犚娺@樣的話.自從上了一年級,就沒那么自由了.可是隨著年級的增高,作業(yè)越來越多,壓力越來越重,總怕考不好,挨家長批評. 時間過得真快,我都成了六年級的大學(xué)生了.我真不敢想象我玩的時間能有多長.那初中,高中,我就更不敢想象了.這個暑假我本想好好的玩一番,可是媽媽給我報了作文培訓(xùn)班,我平時最討厭作文了,媽媽偏偏給我報了作文班.以前,媽媽根據(jù)我的愛好給我報書法班,舞蹈班,美術(shù)班.可現(xiàn)在她不和我商量,自己做決定讓我上作文培訓(xùn)班,真是太過分了.以前,我說什么就是什么,媽媽總是依著我,還怕我耍脾氣.可現(xiàn)在呢,我只能聽從他們的安排不像小時候那樣耍小脾氣了.
媽媽有時候,就連我的星期天也霸占了,布置一大堆的作業(yè)讓我做.記得有一次,我正在家做作業(yè),小朋友叫我下樓完,我正想換衣服下去,媽媽見了對他們說:“曉曉的作業(yè)還沒做完,你們先去玩吧.“小朋友不得不走,我想叫住他們,媽媽又立刻把門關(guān)上.生氣的說:“還想出去呢,都幾年級了.“說完.便去做飯了.我只好躲到字節(jié)小角落里去看書看書.看了一會兒,我的眼睛看的都快睜不開了,媽媽還讓我看,又過了一會兒,便睡到書上了.常期下來,我的眼有點近視了,不像以前那樣看東西清楚明亮了.媽媽還常說我的.背有點駝,可是我總覺不出來,可能使書包壓的,年級的升高,我的書包越來越重,希望有一天,書包里的書越來越少,像幼兒園的小朋友一樣,書包里只有一兩本書.
現(xiàn)在,家長這樣做,也是為了自己的孩子以后有出息.但他們忽略了孩子的快樂,如果沒有了快樂,我們不就象那機器人一樣了嗎?我們來到這個世界上,只是為了學(xué)習(xí)而來的嗎?我們的人生也要有快樂,才能活得精彩.我們父母,小時候就沒渴望過自由嗎?自由是多么的重要,父母難道沒有童年嗎?童年是這一生中,唯一的一次,我們要快樂,我們要自由,但我們能安排好自己的生活,希望家長能理解我們,體諒我們.
還我們自由吧!我們渴望自由!
優(yōu)秀作文 篇2
兄妹倆眼睜睜看著丑女人竟然昏倒了,不由得面面相覷,互相用眼神問對方:“接下來怎么辦?”他倆就這樣愣了一會。
突然的,柳柳迅速拉起哥哥的手,神色緊張的輕聲說道:“壞了,絡(luò)腮胡子趕來了,咱們趕快躲!”此時楊楊也只有聽妹妹的了!澳憧爝M來!”柳柳不知怎么變出了一個泡泡,率先進到泡泡里了。楊楊立刻學(xué)著妹妹的樣子,進到了泡泡里面。
泡泡里挺溫暖的,很是舒適!霸谂菖堇铮饷嫒丝床坏轿覀,也聽不見我們的聲音。”柳柳長長的呼了一口氣,解釋道。楊楊覺得挺不好意思:“哎,自從你成了食神,我就像變成了弟弟,好像你成了姐姐。而且,你好像有了特異功能!绷拔钡男α艘宦暎骸昂撸愠煽儽任液,老師和家長都喜歡你,這下,我可有比你厲害的地方啦!”
“對了,柳柳,你怎么就知道絡(luò)腮胡子要來啦?他是什么人?”楊楊還有很多疑惑。
“嗯,我不知道我是怎么知道的耶,想知道時,腦子里就像放電影,把即將發(fā)生的事統(tǒng)統(tǒng)放出來。不過,絡(luò)腮胡子呀,是個房地產(chǎn)開發(fā)商,他偶然的發(fā)現(xiàn)并看上了美食山及美食山周圍的土地,就準(zhǔn)備把這邊開發(fā)了,好讓他賺錢。反正,我作為食神,定會好好守護美食山!”
果不其然,一會兒,絡(luò)腮胡子就來了。他看到倒在地上的丑女人,大叫:“俏兒,你怎么搞的!”
柳柳又及時為哥哥解說:“原來真正的守護仙女叫璐璐,和俏兒,就是這個丑女人是從小一起長大的好朋友,她們之前都很漂亮。可后來由于俏兒知道自己不過只是個服侍璐璐仙女的'丫鬟,就痛恨地位這個東西。可慢慢地,俏兒的心靈越來越扭曲,開始恨起了對她毫無惡意的璐璐,結(jié)果她的容貌變丑了,但她認(rèn)為是璐璐害得她。”楊楊點點頭,明白了。
而絡(luò)腮胡子,大聲叫道:“俏兒,你給我醒過來!”不一會兒,俏兒慢慢睜開眼睛,渾身一哆嗦。“你在這干嘛呢,我給你那么多錢叫你睡大覺?喂喂,那倆小屁孩呢?”絡(luò)腮胡子大吼。“哦哦,洛大人,我剛剛看到了那兩個小孩了,可……可……那個叫柳柳的小姑娘,是真的食神。 痹诮j(luò)腮胡子虎視瞪瞪的逼問中,俏兒小心翼翼的說道。
“屁!”絡(luò)腮胡子破口大罵,“你童話看多了吧,世界上怎么可能有食神!那所謂的守護仙女,還不是很容易就被我們打敗了嗎?別瞎編了!”
楊楊轉(zhuǎn)頭看了看身為食神的妹妹,只見柳柳緊緊的攥起了拳頭。
食神柳柳和她的哥哥楊楊,下一步將會怎么做?守護仙女璐璐的命運將會是怎樣?請看下集美食山(6)!
優(yōu)秀作文 篇3
綿陽東辰國際一小3.3班胡洋溢指導(dǎo)老師向淑英
今天,老師給我們帶來了一缸金魚,有紅的、白的和黑的,其中,一條白色的金魚引起了我的注意,它那雪白的魚鱗在陽光的照射下閃閃發(fā)光,頭頂有一塊紅色,像一頂紅帽子,眼睛圓溜溜的,很有神,那尾巴猶如白色的`寶紗一般,在水里擺動著,游的時候,像雪花在水里飄。
金魚們一會聚在一起,像在討論什么,一會游來游去,當(dāng)老師敲敲魚缸,它們便以為有人入侵它們,趕快逃到另一邊。它們的嘴巴一張一合,好像在說:“我餓了,快給我東西吃!”老師倒了一些魚糧進去,有一只黑色的金魚反應(yīng)最快,游過去,一口把魚糧吞了下去,它找到另一條黑金魚碰了碰它,仿佛在說:“有食物了,快去吃呀!”那條黑魚沒理它,游走了,其它小魚也沒理它。過了一會,其它小魚才發(fā)現(xiàn)有魚食,便爭先恐后地吃了起來,不一會,魚糧就被搶得一干二凈了。
小金魚真可愛!
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