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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-17 16:00:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文(集錦9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事優(yōu)秀作文(集錦9篇)

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  每個(gè)人的記憶中都會(huì)有一些難以忘記的往事,都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)難以忘記的人,所以,有很多人愛了一生,恨了一生,念了一生,牽掛了一生,到最后也只能是心痛了一生,遺憾了一生!

  其實(shí),有些傷心的往事既然已經(jīng)成為過去,我們又何必念念不忘?有的人既然從你面前無視地走過,我們又何必去記住那些心痛的時(shí)刻?又何必去回憶那些不堪回首的歲月,讓自己的心撕心裂肺的疼痛?蹉跎了歲月,滄桑了容顏,曾經(jīng)再美也是曾經(jīng),即使曾經(jīng)擁有過,也畢竟沒有做到天長地久。僅僅就是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,我們何不讓這一切成為斷點(diǎn)?

  時(shí)光如梭,歲月讓我們懂了很多,有的愛就算你傾盡所有也無濟(jì)于事,有的愛就算你流盡最后一滴淚水也沒有人看見,愛你的就會(huì)留下來,不愛你的還是不愛。你做再多的努力和等待都是徒勞,留給你的只有卑微!所以,不如我們微笑著告別昨天,瀟灑地和過去揮揮手,給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,微笑著去尋找下一個(gè)出口!

  要相信有人在下一站等你,他會(huì)給你一個(gè)動(dòng)人的微笑,他會(huì)讓你的夢更加溫馨、美好!讓往事隨風(fēng)而去,把你的愛留給那個(gè)等待了你很久的人,我們心中只要有愛,就會(huì)有足夠的勇氣去承受人生旅途中的所有風(fēng)風(fēng)雨雨,一切會(huì)變得輕松而釋然!

  就算是在寒冷的冬天沒有人將你的雙手溫暖,你也要習(xí)慣;就算是炎熱的夏天沒有人為你撐傘,你也要習(xí)慣;就算是風(fēng)雨再大,沒有人拉著你的手匆匆的'跑回家,你還是要習(xí)慣!相信這都是暫時(shí)的困難,等待你的那個(gè)人他會(huì)給你所有的溫暖,他會(huì)陪你同觀花開花落,共賞月缺月圓!

  歲月無痕,滄桑有跡。我們既然留不住的人,就不要苦苦挽留,讓他飛向他理想的世界,尋找他愛的駐點(diǎn)。讓風(fēng)兒帶走我們所有的眷戀,讓時(shí)間帶走我們所有的不舍,讓一切塵封,我們不再留戀!

  就算曾經(jīng)的歲月再如何難忘,那也只是往事,我們還有美好的未來!明天的太陽還會(huì)升起,陽光依然溫暖!告別了過去,我們微笑著向前,天依然很藍(lán),花依然鮮艷,下一站有更讓你心動(dòng)的愛!

  揮手、再見,讓往事隨風(fēng)而去!擦干淚水,微笑著看人生、看世界!

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  白駒過隙,時(shí)過境遷,時(shí)光的褶皺里,滿滿的塞著曾經(jīng),那些溫暖的記憶。那些記憶,之于親情,之于友情……

  幼時(shí)的片段中,爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車常常是主角。模糊的光影中,爸爸瞪著自行車向我駛來……

  “小雨,想不想跟爸爸一起去逛街啊?”爸爸笑著問六歲的我。哇,逛街!一提起逛街,我的眼前就冒出了打雞排啊,各種各樣的水果啦,還有一堆小零食!眼前一片繚亂的景象,那些充滿誘惑的食物仿佛在召喚我,叫人欲罷不能。“去,去,我要去!”我興奮地一蹦三尺高,恨不能馬上坐在爸爸的自行車后座上。

  “好!那現(xiàn)在應(yīng)該給爸爸什么呀?”爸爸一臉的意味深長。我歪著腦袋躊躇了好久,跑上去讓爸爸蹲下來,踮著腳給了他一個(gè)響亮的吻!肮蹅儸F(xiàn)在出發(fā)嘍!”爸爸牽著我走出了家門。

  爸爸騎著那碩大的自行車如魚得水的穿梭在擁擠的.街道上。此時(shí)我的心情已經(jīng)滿足到了極點(diǎn),瞧——我左手拿著大芒果,吃的不亦樂乎,右手捏著一個(gè)香蕉,懷里還抱著一包“可比克!薄靶∮辏习趾貌缓?”我正吃著薯片,慌忙咽了下去,“咳咳,好!”我亮開嗓門,“爸,我什么事侯可以騎自行車。俊薄澳氵小呢,長大了爸爸教你。來,我給你秀秀我的絕技!”我期待的看著爸爸,連芒果都顧不上了。

  他先是單手離把,摸了摸我的小腦袋。在拐進(jìn)一個(gè)小巷后改成雙手高舉,吹著口哨!巴坂纾习趾冒!”我使勁的鼓掌,小臉興奮的漲紅了。“哈哈——”爸爸輕快的口哨聲和著我的笑聲一同飛舞在陽光里,如今想來,一切都暖暖的——懶惰的陽光,空曠的小巷,爸爸寬厚的背,還有那高高揚(yáng)起的眉梢與嘴角。一切,都被時(shí)光,以一種溫暖的方式,收藏在內(nèi)心。

  那些溫暖的記憶,構(gòu)成了支撐我堅(jiān)強(qiáng)的不懈動(dòng)力。時(shí)刻告訴我:“其實(shí)幸福很簡單!

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  小學(xué)生活馬上結(jié)束了,在一起六年的同學(xué)將要說"再見"了。小學(xué)時(shí)光是快樂的,這段生活在我心中是永遠(yuǎn)抹不掉的。

  往事歷歷在目,回憶起與同學(xué)在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情景再現(xiàn)眼前:周一早上,肖邦同學(xué)飛快地從門口跑到教室,打破了原本安靜的早自習(xí)。他情緒激動(dòng)地跳到講臺前,氣憤地大聲對著我們這些上自習(xí)的同學(xué)說:"聽著!聽著!我告訴你們,三班在貼吧上說咱班的壞話,說咱們班不如他們班!"肖邦剛說完,我們班的一些男生就火了,下面的同學(xué)也議論紛紛。男生王琛義憤填膺,說:"是咱們男生就跟我走,怕老師說的可以不去!"聽見有人帶頭,我們班的男生幾乎都走出了教室。直到上了第一節(jié)課,才三三兩兩的回到教室,我們都沒在意。

  到晚上放學(xué),有一伙三班的'男生把我們幾個(gè)剛出校門的女生給攔住了。其中一個(gè)人說:"告訴你們班的肖邦和王晨,給我們放老實(shí)點(diǎn),否則,也讓他們吃不了兜著走!"說完,他們就離開了,可把我們嚇壞了。

  第二天,這件事又在我們班傳開了,說我們班的男生又去打"第二次世界大戰(zhàn)"了。原來周一早上,肖邦和王琛等一干男生把三班的人攔在操場上,還把他們給打了!下午放學(xué)時(shí),三班的男生為了"復(fù)仇",就把我班的董棟和寶保攔截在放學(xué)回家的路上,并且動(dòng)手也打了他們。這場"戰(zhàn)爭"逐漸升級,鬧到學(xué)校,鬧到家庭,破壞了我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師接手此事,學(xué)校介入,就差警方了。所有參與打架的同學(xué)家長全部被請到學(xué)校開會(huì),配合學(xué)校教育自己的孩子。

  用打架解決問題是好方法嗎?我可以肯定的回答"不是!".事后我了解到,我們班帶頭的肖邦和王琛,還有三班帶頭的幾個(gè)男生都被學(xué)校給予了警告處分。我為他們的不辨是非而感到不值?伤麄儏s說:"沒什么大不了的,這是捍衛(wèi)咱們班級的榮譽(yù),沒什么不值得。"你看,他們認(rèn)為他們是正義的,是為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)。

  此事深深留在我的記憶中,我真心為他們遺憾,也希望他們能遇事不沖動(dòng),不用武力解決問題。人生每一步路,都要走好。(792字)

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  最近放假了,老爸老媽覺得兩個(gè)月的暑假太長,決定讓我去英語補(bǔ)習(xí)班。我一聽,可苦了小女子,我非常討厭英語,所以,我和英語“開了戰(zhàn)”。

  第一戰(zhàn):英語勝

  第一輪回,英語派出了“出口成章”的老媽,和我“舌戰(zhàn)”。“你這死娃娃,憑什么不學(xué)英語?”“要去你去,又不是我自愿的!”“那你看看你姐姐,她去了你為什么不去?”“你以為姐姐是自愿的?那還不是逼的`,姐姐在QQ上對我傾訴了的!”“那你也不能不去!現(xiàn)在社會(huì)競爭激烈得你無法想象,要想長大后能填飽肚子,從小就該打下基礎(chǔ)!”“別拿那些大道理來壓我,不去就不去!”“我說你怎么這么蠻不講理,學(xué)了英語只有好處,沒有壞處!”“有壞處!忽略了我的興趣!”“有些能依你的興趣,但英語絕對不能!”……最后,我說不過“出口成章”的老嗎,一頭栽進(jìn)我的房間,鎖上門。

  第二戰(zhàn):平局

  第二輪回,英語派出身強(qiáng)體壯的老爸和我“硬戰(zhàn)”。老爸突然問到:“你為什么不學(xué)英語?”“不??去!”老爸踢了我一腳,我掐了他一把;老爸有用手指敲我的腦袋,我有擰了他一把;老爸又用手指撓我癢癢,我強(qiáng)忍住笑,打了他一下……我們打呀打,老分不出勝負(fù),只好以平局告終。

  第三戰(zhàn):英語勝

  第三輪回,英語派出了一個(gè)勁敵??英語補(bǔ)習(xí)班的宣傳員,這是最氣人的,我只好甘拜下風(fēng)。一天,我和爸爸去商場買雪糕,剛剛到,就被一個(gè)相貌丑陋、普通話又Y的女英語補(bǔ)習(xí)班的宣傳員就神不知鬼不覺地蹦了出來,一長溜的問號接踵而至:“小妹妹,你會(huì)英語嗎?學(xué)習(xí)好嗎?讀的哪個(gè)學(xué)校?你英語說得流利嗎?如果不行,你會(huì)去英語補(bǔ)習(xí)班嗎?還是來我們這兒,好嗎?你會(huì)電腦嗎?這里可以操作電腦,來吧,好嗎……”這個(gè)丑女人,普通話Y就不說了嘛,居然還帶著口臭!買完雪糕,那個(gè)丑女人還不放過我,硬是拉著爸爸留了聯(lián)系地址,又塞給我了一張名片、邀請函。這一戰(zhàn),真是損失慘重,摻不忍睹。

  我和英語還有許多戰(zhàn),真是把我打壞了。我真想把英語連根拔起,把它完完全全地從我眼里清除!英語呀英語,誰叫你多事呢?

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  當(dāng)我今天和父親說話時(shí),看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白,深深的皺紋也順著臉頰爬了上來,不禁感慨這不是父親這個(gè)年紀(jì)該有的樣子啊,命運(yùn)啊,你對父親是如此的不公啊!

  父親在4歲時(shí),爺爺就得病去世了,奶奶當(dāng)時(shí)要照顧兩個(gè)姑姑,大伯還有父親,父親是四個(gè)孩子中最小的,寡婦面前是非多,奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒,想必當(dāng)時(shí)父親也沒有少挨奶奶的棍子,至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……

  父親從小就是被放養(yǎng)長大的,在那個(gè)年代沒有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負(fù)的,父親從上幼兒園開始,經(jīng)常要挨其他孩子的打,上下學(xué)路上,學(xué)校里永遠(yuǎn)都少不了一個(gè)瘦的風(fēng)一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面,因?yàn)榧依锖芨F,父親的營養(yǎng)根本跟不上,遇到挨打時(shí)根本沒有機(jī)會(huì)反抗,當(dāng)回去灰頭土臉的回到家時(shí),奶奶總是不分青紅皂白,埋怨父親不好好學(xué)習(xí),只會(huì)打架,父親不想奶奶擔(dān)心,只能啞巴吃黃連,什么哭都只往肚子里咽,就這樣,父親上到五年級時(shí)就輟學(xué)了。

  那時(shí)父親住的地方離縣城有好幾里的路,父親獨(dú)自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起,這期間瘦小單薄的父親沒少受罪,當(dāng)父親向我講起這件事情時(shí),只見父親兩只眼睛里閃著淚光,我很為父親的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),我為有這樣的一個(gè)爸爸感到無比自豪。

  我家除了我還有我的姐姐,原來都是母親顧內(nèi),父親顧外,后來一切都改變了,母親的突然去世給父親帶來了沉重的.打擊,看著父親日夜消瘦痛苦的樣子,我好想告訴父親,告訴他不要害怕,告訴他他還有依靠,還有我們?nèi)齻(gè)孩子,可我也知道,母親對于父親的意義和我們對于父親的意義完全是不同的。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間幾年時(shí)間已經(jīng)過去了,如今的我也已參加工作了,我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  她一頭黑黑的長發(fā),如同瀑布一般,水靈靈的眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石,紅潤潤的嘴,鼻子大大的,非常美麗。

  過幾天就是班長的生日了,我決定給班長畫一幅畫像。

  先畫耳朵吧,班長的耳朵是怎么樣的呢?我突然想起一件事。有一天下午,我在操場上玩,只是輕輕的'叫了一聲班長,班長就突然出現(xiàn)了,說:“找我有什么事?”班長的耳朵真靈,隔得這么遠(yuǎn)都能聽到。我把班長的耳朵畫得長長的、大大的,就像葫蘆兄弟里的“順風(fēng)耳”一樣。

  接下來就畫眼睛吧。班長的眼睛很有神,有幾根血絲,我給班長畫了一雙美麗的眼睛,再用紅色的彩筆認(rèn)認(rèn)真真地添上了幾縷血絲。

  我又畫了鼻子、嘴巴……再給班長話一雙手吧。

  班長的手畫畫很好,畫出來的畫有模有樣、栩栩如生,我給班長畫了一雙大大的手。大手畫好了,仿佛智慧的大傘。

  班長的畫像終于完成了,我很喜歡這張畫像,雖然畫得不是很好,希望班長能喜歡。

  其實(shí)畫畫像光用筆畫像是不行的,還要加上一顆心,用心去畫才能畫好。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  去年夏天,爸爸、媽媽帶我去南湖公園打羽毛球。

  打羽毛球可真不是件容易的事情啊!剛開始我根本就不會(huì)打,既接不著球,又不會(huì)發(fā)球。后來爸爸看我接不著球,就故意把球給我打低一點(diǎn),這樣,慢慢地我能接著球了,而且還能把球打回去了。再以后爸爸教我發(fā)球,由于我個(gè)子矮小,發(fā)不出去球。爸爸就讓我把球扔到空中,像接球那樣就可以把球發(fā)出去了,于是羽毛球在我的.手里終于發(fā)出去了。漸漸地我學(xué)會(huì)了打羽毛球了,心里別提多高興了?粗鹈蛟诳罩酗w來飛去的,我覺得自己真是了不起,漸漸地我累了,也笑夠了,爸爸媽媽更是看著我笑,我心里更是美極了。于是我們幾乎每天吃完晚飯都到南湖公園打羽毛球。

  通過打羽毛球,我發(fā)現(xiàn)許多體育運(yùn)動(dòng)既能鍛煉我們的身體,又能給我們帶來快樂。

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  你是否會(huì)懷念,那一抹憂傷。

  花開花落,時(shí)間交替著四季的繁華,雨點(diǎn)敲擊著如風(fēng)的歲月。

  那時(shí)我還是一個(gè)不識人間冷暖的小女孩,我來到了這個(gè)陌生的地方。這使本來就很內(nèi)向的我更加惶恐起來。以前被小山村的淳樸包裹著的幼小的心靈,對外面的世界全然不知,如今卻像是一只脫籠的小鳥,飛向更遼闊的天空。站在講臺上,所有的目光聚焦而來,一雙雙充滿疑惑的雙眸顯得那么的明亮,清澈。我的心上下跳動(dòng)著,仿佛呼吸都很困難,腦袋死死地低下,不敢去直視他們的目光。臉?biāo)⒌囊幌伦兂杉t蘋果似的。好不容易熬了過去,找了一個(gè)不顯眼的地方坐下,四周全是一副副新面孔,心撲通撲通的跳著,不敢吭聲。

  咦!這是一個(gè)多么可愛的小女孩啊!笑起來甜甜的,嘴角上揚(yáng),似乎也很羞怯的說:“你好。 彼碾p眸一眨一眨的,很是美麗。我也羞澀的回復(fù)過去:“你好!”她笑得更加燦爛了,我懸空的`心終于放了下來,舒了一口氣,也淡淡的笑了。從此我們便是好朋友了。

  兩年過去了,我們要選擇就讀的初中,你的成績很優(yōu)異,你常常給我說你要去哪里哪里讀書,那眼中充滿了對遠(yuǎn)方的眺望,對理想的執(zhí)著。我傾聽著你的夢想,而我卻充滿著迷茫,我該何去何從……。。我就像是那戲劇中的小丑,烘托主角是我的使命,但,又有誰規(guī)定,小丑就不能擁有屬于自己的夢想!我相信,終有一天,小丑也會(huì)成為主角!后來,你考上了你理想的學(xué)校,笑容在你的臉上綻開,我相信,你的心也跟著喜悅跳動(dòng)!我為你而高興,然而,小丑也有了她的歸宿。我們之間剩下的也僅僅是一連串的數(shù)字。有時(shí)候我會(huì)呆呆的望著這串?dāng)?shù)字,思量著到底該不該再去打擾你的生活,可是我就是那么容易被時(shí)間所打敗,最終沒有這樣的勇氣。兩年就這樣平靜的過去了,初二的那個(gè)暑假,你和我第一次別后重逢。歲月似乎別致的疼愛你,你變得更加的美麗,比起以往的你,你長高了不少。但至內(nèi)至外還是散發(fā)著稚嫩的氣息。我承認(rèn)我很想你,我相信,你也是這般的想我,因?yàn)槲夷軓哪愕碾p眸中看出這份想念!

  那時(shí)我便懂了,并不是不聯(lián)系關(guān)系就會(huì)變淡,那份情會(huì)始終藏在我們彼此的心底。

敘事優(yōu)秀作文 篇9

  有一天,媽媽生病了,叫我?guī)兔ο赐。我發(fā)愁了,心想:我從來只知道端碗吃飯,可沒洗過碗,怎么能洗好呢?

  我又想:如果碗洗不好,媽媽一定會(huì)生氣的。姐姐看見我愁眉苦臉的樣子,就雙手捂著嘴,對著我的耳朵輕輕地說:“別怕,不會(huì)的.話,我來教你!”我鼓起了勇氣,心想:行!我一定要把碗洗干凈。

  我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是黏糊糊的。姐姐摸了摸水,說:“別費(fèi)力氣了,冷水洗不掉油膩的,得用熱水洗才行!蔽铱粗樑瑁缓靡馑嫉

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