優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
在我童年記憶里，我奶奶家門(mén)口有一棵古老的桑樹(shù)，這棵老桑樹(shù)陪著爺爺爸爸和我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的童年。
它的樹(shù)干又粗又高，樹(shù)葉特別茂盛，它的葉子沒(méi)有銀杏樹(shù)的樹(shù)葉那么精致，葉子有點(diǎn)奇怪，摸起來(lái)有一絲粗糙之感。
桑樹(shù)和人類(lèi)一樣，有雌雄之分。相傳雌桑樹(shù)可以結(jié)出桑果，而雄桑樹(shù)則不可以結(jié)出果實(shí)，只有這兩棵樹(shù)種在一起，才會(huì)有桑果結(jié)出來(lái)。
每年夏季剛開(kāi)始，桑果樹(shù)上已經(jīng)冒出一點(diǎn)綠色的桑葚，像小翡翠一樣，掛滿枝頭。隨著天氣慢慢轉(zhuǎn)熱，桑葚也從綠色變成梅紅色，像是裹上了一層紅色的輕紗。這時(shí)的桑葚是又大又甜，便可摘下品嘗。咬上一口，鮮紅的汁水四溢，酸甜可口。這桑葚的'作用極大，可以直接吃抗衰老，助消化。還可以泡酒、入藥。
現(xiàn)在幾乎連學(xué)校都曾出現(xiàn)過(guò)桑樹(shù)的身影，它的木質(zhì)優(yōu)良，高大挺拔，不少人喜歡到樹(shù)下來(lái)躲陽(yáng)光。
桑樹(shù)的壽命很長(zhǎng)，可活千年以上。記得我才二三歲的時(shí)候，沒(méi)事就喜歡來(lái)到這棵古樹(shù)上采果子吃，吃得滿嘴都是一片鮮紅。有時(shí)喜歡拿著一把椅子，坐在樹(shù)下，聽(tīng)著樹(shù)葉間摩擦的聲音，抬頭看向藍(lán)天白云，靜靜發(fā)呆，好像自己也融入了進(jìn)去。
沒(méi)事的時(shí)候，爸爸和我總喜歡到這里聽(tīng)爸爸給我講著關(guān)于這棵古樹(shù)神秘的歷史，從爸爸的口中得知：這棵古樹(shù)是古人種下的一棵小樹(shù)苗，到現(xiàn)在的參天大樹(shù)。我依偎在爸爸的身旁，靜靜地聆聽(tīng)著這棵樹(shù)記載著幾代人的故事，陪伴了幾代人的童年。
這棵樹(shù)已經(jīng)不在了，有時(shí)在夢(mèng)里還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它，雖它不見(jiàn)了，但它帶給我童年的記憶還保存著。
優(yōu)秀作文 篇2
在我們的生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中，也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑。
媽媽的微笑是溫暖的。一次，因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好，所以不敢對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽知道了后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)有關(guān)系，我們查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)�！笨粗鴭寢尩奈⑿�，我心里那緊張的弦松了下來(lái)。媽媽的微笑安慰著我，促使我進(jìn)步。��！媽媽您的微笑像熊熊燃燒的火焰，溫暖著我的心田。
老師的微笑是迷人的'。有一次我在上課期間，在玩我新買(mǎi)的削筆刀。老師您看見(jiàn)了，和藹可親的樣子立馬晴轉(zhuǎn)多云，我低著頭準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮，可遲遲沒(méi)有。當(dāng)我抬起頭的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)老師正用微笑的眼神看著我。我立馬收起了削筆刀，把手放到課桌上，認(rèn)真的聽(tīng)講。那一刻，老師的微笑像一朵茉莉花，散發(fā)著迷人的清香。
同學(xué)的微笑是充滿鼓勵(lì)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加長(zhǎng)跑比賽，起先我健步如飛，像一匹脫韁的野馬奔馳在跑道上，忽然我腳下一滑，摔了個(gè)狗啃泥，我疼得幾乎爬不起來(lái)了，這時(shí)跑道兩邊的同學(xué)大聲喊我的名字，為我加油，并向我投來(lái)了微笑的眼神。那微笑促使我在跌倒中再爬起來(lái)。于是，我又爬了起來(lái)，身上的灰也沒(méi)有來(lái)得及拍，就跑了起來(lái)，最后我跑了第一名，是同學(xué)們的微笑給了我鼓勵(lì)，給了我力量，讓我再一次戰(zhàn)勝了自己。
微笑是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚谋砬�，它促使著我們�(cè)诶щy中爬起來(lái)，激勵(lì)著我們走向成功。母親的微笑讓我感到溫暖，老師的微笑讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，同學(xué)們的微笑促使我前進(jìn)，這些微笑都將成為我記憶中最美的畫(huà)卷。
優(yōu)秀作文 篇3
渴望進(jìn)步的我，從不放棄任何成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讀并感動(dòng)著。一日，在逛街時(shí)，路邊書(shū)攤上的一本書(shū)吸引了我，不過(guò)此時(shí)吸引我的是書(shū)的名字《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》，正滿足了我此時(shí)的心愿，于是“低價(jià)”買(mǎi)下。回到家便如獲至寶般地讀起來(lái)，只感覺(jué)捧在手里的書(shū)越來(lái)越重，心中涌起一股暖流，我感動(dòng)著。
我感動(dòng)著，吳章鴻老師是一位偉大的母親。她是一位單身母親，含辛茹苦，忍辱負(fù)重，硬是把她的兒子吳純送到國(guó)外留學(xué)，培養(yǎng)造就成在國(guó)際上有影響的.青年鋼琴家。她的兒子成功了，這位母親也用實(shí)際行動(dòng)鑄就了自己的非凡與偉大。
我感動(dòng)著，吳老師是一位卓越的教育家，幼教文案《讀并感動(dòng)著》。她比我們很多人都懂得教育的原則與方法。首先，她以身作則，爭(zhēng)做孩子的表率，用自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子，以自己高尚的人格感化孩子。其次，她以家書(shū)的方式進(jìn)行教育值得我們學(xué)習(xí)。兒子遠(yuǎn)在國(guó)外，期望兒子成才的母親有太多太多的話要說(shuō)，于是她便選擇一些有教育意義和針對(duì)性的說(shuō)理文章以及介紹成功人士成長(zhǎng)經(jīng)歷的文章，附上自己的“讀后感”、“點(diǎn)評(píng)”，一并寄給國(guó)外的兒子。這些特殊的家書(shū)，避免了說(shuō)教的空洞，也使兒子深刻領(lǐng)悟到母親的用心良苦，效果可想而知。
我感動(dòng)著，吳老師也教育了我。她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，她的高尚與偉大，一次次叩擊著我的心扉。書(shū)中“從平凡到卓越的183個(gè)道理”，大到理想抱負(fù)，小到為人處世，都承載著她對(duì)青年人的愛(ài)與期望，我汲取著其中的養(yǎng)分，激勵(lì)著自己不斷走向成熟與完善。
如果您也想被感動(dòng)，如果您也想每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，來(lái)讀這本書(shū)吧。
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