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一次的演講優(yōu)秀作文

時間:2023-11-16 12:51:29 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

一次的演講優(yōu)秀作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一次的演講優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次的演講優(yōu)秀作文

一次的演講優(yōu)秀作文1

  在寒假里,學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。

  在本次活動中我調(diào)查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機(jī)會。演講開始了。先由低年級同學(xué)演講,然后輪到我們中年級,最后是高年級?燧喌轿視r,我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的'名字,我趕緊走到臺上,這時,我的心里非常緊張。然后,我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己,接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒有開始那么緊張了。我想:老師和同學(xué)們對我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了贊賞的目光。

  這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!

一次的演講優(yōu)秀作文2

  本周該輪到我們班在國旗下演講了,蝴蝶老師幾天前就把這個艱巨的任務(wù)交給了我。為了能演講好,我在家反復(fù)地練習(xí),把稿子都快磨破了。

  星期一的早上,我懷著激動而緊張的心情來到了廣播室。這是我第一次進(jìn)廣播室,我既好奇又緊張,廣播室里擺放著各種儀器,我看著老師正忙著做準(zhǔn)備工作,我的心也隨著劇烈地跳動起來,感覺嗓子好像有什么東西在里面堵著一樣,快說不出話來了,我緊張地要命。升旗儀式在一項一項地進(jìn)行著,我忐忑不安地坐在一旁等待著。這時老師說:“現(xiàn)在開始進(jìn)行演講!闭f完后,把話筒遞給了我,我一下子蒙了,大腦一片空白。老師看出了我的緊張,用鼓勵的眼神沖我點點頭。我鼓足勇氣,雙手有點哆嗦地拿著稿子,對著話筒念了起來。盡管在家練了好多遍,熟悉的都快要背下來了,可此時的.我還是顯得不那么自信,聲音也不是太大,生怕念錯了哪個地方。隨著演講的進(jìn)行,漸漸地我忘記了緊張,忘記了周圍的一切,我非常投入地念著,好像自己在家練習(xí)一樣。當(dāng)我演講完后,頭上出了一頭的汗,懸著的心也像石頭落了地似的,好輕松呀,我長長地吐了一口氣,心想:哦,總算順利過關(guān)了。以前總以為演講簡單,有啥不敢的,這下我可算是知道了,我終于體會到了緊張是啥滋味了,看來什么事都不是那么好做的,都要經(jīng)過鍛煉才行。

  我知道這次演講講的不是很好,感情也不是很好,有點慌,但我相信,如果下次再讓我來,我一定會講的比這次好,也不會在那么緊張了。

一次的演講優(yōu)秀作文3

  每個人都會有心兒怦怦跳的時候,比如上臺演講的時候會心兒怦怦跳,上臺領(lǐng)獎時也會心兒怦怦跳……。我也不例外,現(xiàn)在我把我第一次上臺演講時那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽!

  那一天,我第一次上臺演講。心里緊張極了,懷里像揣了只兔子,在我心里不停地跳來跳去,我一上臺,手腳一邊不停地發(fā)抖,一邊緊張地演講著:“敬愛的老師,親愛的'同學(xué)們,你們好!今天我演講的主題是巜垃圾分類,從我做起》……”這時,我看著臺下老師,同學(xué)們嚴(yán)肅的表情,忽然,我的腦海里一片空白,什么都忘記了,我的心兒怦怦直跳,頭上不停地冒出冷汗來,當(dāng)我看見臺下的老師向我點了點頭,投來了鼓勵的目光,好像正在鼓舞我,頓時,我倒吸一口涼氣又繼續(xù)演講起來,接著越講越自信,越講越起勁,當(dāng)我說到:“我的演講完畢”。臺下立即報以一陣熱烈的掌聲,我高興地從從容容地走下臺。

  每當(dāng)回憶起我第一次上臺演講時候,我的心兒還會怦怦跳起來呢!但是這種心跳我還是覺得挺好的。

一次的演講優(yōu)秀作文4

  星期一升旗,到了我們班升旗了,這次是我和三個同學(xué)來演講,弄的我激動萬分,我一直在家里練。

  到了學(xué)校,我光想著演講的事情,我一看今天怎么沒有人擦黑板呢?我又一想,“哎呀,糟了,今天是我擦黑板。”幸虧還沒有打鈴,我很快的干完了值日。

  到了第二節(jié)語文課,陳老師說:“今天是我們班升旗,讓演講的四個同學(xué)上來練練!笔紫仁俏蚁茸x,我終于讀完了。劉亞奇又開始讀,可是劉亞奇總是在同一個地方出錯,把才智讀成才字,老師讓劉亞奇讀了一遍又一遍,可是就是讀不好,最后劉亞奇都讀哭了,老師只好又先讓謝澤雨和謝耀臨讀,最后又讓劉亞奇讀了結(jié)尾。

  終于準(zhǔn)備開始演講了,我緊張極了,剛下來我問了在我們旁邊看著的兩個姐姐,“姐姐,我讀哪里!薄澳憔椭蛔x老師給你們寫上的'那些!币粋姐姐說。我終于知道了自己讀哪些,其實我讀的并不多,這才讓我松了一口氣。

  演講開始了,我心驚膽戰(zhàn),讀的非常的快,我旁邊的一個姐姐都說你讀得太快。雖然讀得太快,但是總算是圓滿完成了,真是謝天謝地呀!

  以后要是還有這種任務(wù),我一定會好好的完成。

一次的演講優(yōu)秀作文5

  在零八年時,媽媽給我報了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習(xí)著。每次練習(xí)演講稿時,我都會很努力地練習(xí)。

  有一次在練習(xí)演講稿時其中一個地方我總是讀不好,于是我就慢慢地練。當(dāng)我慢慢練得很好,就開始加快速度練時,不管我怎么練,都無濟(jì)于事。我便罵起自己來:“你真是沒用,讀了這么多遍還錯!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。

  我試著、努力了很多次,可是還是錯,于是我更瘋狂地練了起來:早上六點半就起來吃早飯,七點鐘開始練習(xí)演講稿;放學(xué)回家先練習(xí)演講稿,從三點半一直練到六點半;習(xí)吃完晚飯又從七點鐘練到八點鐘,才開始做回家作業(yè)。漸漸地,我找到了規(guī)律,原來這個地方是要放開口音、那個地方要帶反問語氣。我把規(guī)律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí),第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功!疤昧!終于練好了!”

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯了,因為上面都是個四字,而這里卻只有三個字。我把前前后后、仔仔細(xì)細(xì)、一“音”不漏地看了一遍,我用我對演講稿的.感覺把句子改了一下。我讀了一遍被我改過的演講稿,果然流暢多了。 以后每次當(dāng)我遇到困難時,我總會去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過一番努力后,成功果然屬于了我。

一次的演講優(yōu)秀作文6

  “咚咚”教室門開了,“武曌,來一下!”

  我心一沉,拖著好像灌了鉛似的雙腿,去了教師辦公室。

  褚老師讓我讀了倆次演講稿,認(rèn)為我讀的有聲有色后,把需要重讀的詞語給我做了標(biāo)記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中,再三叮矚:要讀出感情。

  我們來到多媒體教室,少先隊輔導(dǎo)員把我和大隊長帶到主席臺,我望著人頭攢動的人群,緊張極了。隨著一年級少先隊員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢,一句:請老隊員代表講話!斌E然響起,那一刻,有點發(fā)呆的我,機(jī)械的`拿起話筒,盯著演講稿,讀起來。漸漸的我有了自信,我完全融入進(jìn)演講稿里了,仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后我以自豪的重音結(jié)束了演講。

  我走下主席臺,一陣輕松,雷鳴般的掌聲響成一片。正準(zhǔn)備回教室時,輔導(dǎo)員說:“武曌,你讀得真好!

  今天是我第一次演講,并不是很成功,但我明白了一個道理。人要敢于嘗試,有些事情可能沒有想象的那么復(fù)雜,試一下,也許會有意想不到的收獲呢。

一次的演講優(yōu)秀作文7

  像一朵朵浪花,撲打著我心中的海岸,無聲無息,又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花,刻在心里。

  記得那是第一次演講的時候,我的心如鐘聲一般,緊張?zhí)鴦。即使在排練時輕松自在,但我還是緊張地喘不過氣來。就算其它選手演講得再棒,再激情,我只能看見他們的嘴唇在擺動而已,聲音都被空氣隔開了。

  隨著主持人的報幕聲,我的思緒被打斷了。天啊,時間竟過得這么快,我按壓住那狂跳不已的`心,松了一口氣,走上演講臺,每走一步都那么沉重,好像雙腿都灌滿了鉛。轉(zhuǎn)過身,原本鎮(zhèn)定下來的心,有狂奔起來,像十五個吊桶——七上八下。臺下幾百雙眼睛齊聚在我身上,更像幾百支利劍,要向我射來,我有些不知所措了。

  這時,一陣?yán)坐Q般的掌聲從我耳邊響起,這時多么鼓舞人心的聲音啊!使我原本茫然的心又充滿力量。我開始演講了,有了這一陣掌聲,我不再害怕。站在演講臺上,有似在陽光下沐浴,那么輕柔,那么舒暢!我的聲音在此刻也變得那么優(yōu)美,那么輕松!我動情地演講,時不時聽見那掌聲的響起,而在最后,也是在那掌聲中退了場。

  那次的演講,如果你問,我會感謝誰?那我會回答我會感謝我的老師,同學(xué)們;我會感謝那陣掌聲,那陣永遠(yuǎn)難以忘懷的掌聲!

  這是一篇記敘文,作者敘述了自己的第一次演講,敘述完整。作者開頭將自己經(jīng)歷過的事情比喻成“小浪花”,別出心裁。作者對自己演講時的心理描寫很到位,表現(xiàn)了自己的先是“緊張”,后來“自然”的心理狀態(tài)。

一次的演講優(yōu)秀作文8

  今天對于別人來說很平凡,但對我來說一點也不平凡,因為今天該我上臺演講了。

  每天語文課前5分鐘都會有人演講,從1組1號開始,一個一個的輪,今天剛好輪到我了,其實我應(yīng)該是昨天演講的,可是星期五的語文課換成英語課了,所以我演講的時間就往后推了一天。

  演講剛開始的時候讓看稿子,后來就不讓了,我這個人比較懶惰,所以我就沒打稿,直接背,我政治書上找了一個短文作為演講稿,到我的演講的時候我在桌子底下面把那個短文看了好幾遍,我心里沒底,不知道為什么開始緊張了。

  我走向講臺的時候心里有點緊張,我開始講的時候,臺下幾十雙眼睛刷刷的看向我,我覺得招架不住,就把視線挪開,我自己都不知道看向了哪里,我被背著稿子,原本可以背的順溜的`稿子,變得結(jié)結(jié)巴巴,有的都背錯了,我不知道自己是怎么說出來的,我只知道我現(xiàn)在很緊張,下來之后,我以為來時會說我講的不好,但是,我想錯了,相反老師好說我講的好。

  做到座位上,我覺得演講后心情好舒暢,從來沒有那種感覺,那種感覺很奇妙,說不清道不明。

一次的演講優(yōu)秀作文9

  三年級時的我從不敢在人多的地方大聲講話,也不敢在班里朗誦,非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。

  那天上課,徐老師給我講了關(guān)于法律的重要性,講完后,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過了嗎?”同學(xué)們齊聲答道:“背過了!”“那下面我來找一位同學(xué)上臺演講一下。”老師環(huán)視了四周,目光定在了我的身上,我的心跳突然加速,“浩榮,就你來吧!”

  我緊張地腿直打顫,說:“老師,我……我不行!崩蠋煱盐依饋碚f:“沒事,老師相信你!”還示意同學(xué)們鼓掌,大家掌聲熱烈,盡管我不那么情愿,但還是腿打著顫走上了講臺,因為我在掌聲中感受到了老師的'信任,同學(xué)們的鼓勵。

  我清了清喉嚨,正想著說話,卻覺得手腳冰涼,好像凍僵了一樣,盡管我鼓足勇氣,可話音就含在嗓子眼,說不出來。這時,同學(xué)們的掌聲再次響了起來,我顫抖的身體漸漸平穩(wěn)下來!按蠹摇,我……叫王浩……榮……”我邊說邊緊張看著老師和同學(xué)們,老師正在對我微笑,同學(xué)們也正專心致志地聽著。我逐漸自信起來,聲音不在顫抖,大聲說:“法律,我們每個人都要遵守……”終于,朗誦完了,我懷著滿心的喜悅走下了講臺。

  我明白了做什么事都要勇敢地去面對。

一次的演講優(yōu)秀作文10

  撲通,撲通,撲通我的心里像提著十八只水桶七上八下的。老師說:今天的十分鐘隊會由嚴(yán)佳琪同學(xué)主持。我走到講臺上,定睛一看,下面黑壓壓的一片,118只眼睛都盯著我。我的心跳的更厲害了,像是從嗓子眼里就要蹦出來了。腿有些發(fā)軟,還有些發(fā)抖。教室里非常靜,連一只針掉在地上的聲音都聽的`見。同學(xué)們的目光充滿了期待,我掃視了一下大家,又看了看老師。薛老師面帶笑容的望著我。她那鼓勵的目光給我增添了勇氣和力量。我想:我不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。我開始娓娓動聽的講起來:時間如水,一個快樂的五。一假期過去了,今天我講的主題是車禍脫險

  在這十分鐘隊會上,同學(xué)們大膽發(fā)言,各抒己見。俗話說得好:天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福以免在危險來臨之計,措手不及。我的話音剛落,臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認(rèn)可。再會頭看看薛老師眼神中流露出高興。薛老師走上講臺把我所講的點評了一下:嚴(yán)佳琪同學(xué)的這次十分鐘隊會主持的非常好,希望我們班以后再多幾個嚴(yán)佳琪

  我的心里充滿了自豪感。在這件事中,我知道了不管做什么事情,只要你努力了,一定會有成功的那一天!

一次的演講優(yōu)秀作文11

  那是一個星期一,陽光依舊燦爛,風(fēng)和日麗。大課間時,我沒有站在隊伍里,聽老師指揮,而是來到了升旗臺下,雙手緊握著一張演講稿。知道為什么嗎?相信聰明的你一定猜出來了:今天,是我宣讀國旗下的講話。

  莊嚴(yán)的升旗儀式開始了,我略帶緊張,目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗,心里默默鼓勵自己:加油,不要緊張,就像在家里讀一樣,我一定能行。升國旗了,鮮艷的五星紅旗淋浴著陽光,徐徐升起。我們?nèi)w肅立,向國旗敬禮,唱著莊嚴(yán)的國歌,目光中透著一絲英勇無畏的英雄氣概。個個穿著整潔的校服,像昂首挺身而出胸的小士兵一樣。

  不一會兒,令我緊張而又興奮的.演講時間到了,而向三千多名學(xué)生演講,是多么震撼人心呀。我欣喜地接過話筒,振振有詞地讀起演講稿來:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好……”我覺得自己讀得抑揚頓挫,很不錯。也許,同學(xué)們一定會很高興吧,也許,他們會小聲地議論紛紛,也許,他們會激動萬分。而我漸漸覺得不緊張了,每一個音都像一絲絲清泉,從我口中脫口而出;又像一顆顆珍珠,它們串起夢想,如一條小徑。讀完最后一個字,我深吸一口氣,像一只歡快的小鳥,奔向隊伍里。見章老師夸我講得不錯,我更是高興極了。

  人生就是這樣,舞臺時刻就在我們身邊,只要你努力。

一次的演講優(yōu)秀作文12

  在星期五的上午,我們學(xué)校舉行了演講比賽,我們五年級二班師生也陸續(xù)走進(jìn)多功能廳教室,同學(xué)們個個十分激動,只見黑板上寫著八個字“奮發(fā)向上,崇德向善”。這時,主持人面帶微笑,大聲宣布:“演講比賽現(xiàn)在開始”。

  第一個上臺演講的是一位男同學(xué),他一上臺就引起了大家的注意,他的聲音十分宏亮,表情豐富,獲得了高分。

  我印象最深刻的就是第三位選手,你別看她年紀(jì)小,她講的可好了,她講的題目是《岳母刺字》,當(dāng)她講到岳母拿針在岳飛的背上刺“精忠報國”時,語言抑揚頓挫,繪聲繪色,她握緊拳頭,皺起眉頭,臺下的我們似乎也被感染了,情緒十分激動,身體里充滿了力量,也好像和岳飛一樣,時刻準(zhǔn)備著報效祖國。她演講完之后,臺下響起陣陣掌聲,掌聲久久在多功能廳回蕩。

  其他選手演講的也都很精彩,都獲得了同學(xué)們的喝彩,當(dāng)頒獎時,果然不出我們所料,演講《岳母刺字》的同學(xué)獲得了一等獎,她高興的'跳了起來,我們也暗暗為她高興。

  演講比賽結(jié)束了,每一個同學(xué)的臉上都帶著依依不舍的表情離開了教室,到現(xiàn)在,比賽的場景還久久回蕩在我的腦海里。

一次的演講優(yōu)秀作文13

  “當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符……我宣布宣城市第五小學(xué)演講比賽正式開始!”主持人手拿話筒宣布著第一位參賽選手上臺講演。一位小姑娘大大方方地走上了舞臺。一開口,那洪亮的嗓音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,再加上恰到好處的手勢動作,立刻贏得了滿堂彩。

  我的心不禁“怦怦怦”快速地跳動著,仿佛要躍出心口。頭上不禁冒出了豆大的冷汗,心跳還在不停地加速著。心想:第10號選手就是我,馬上就輪到我上臺演講了!想到這我的心里不禁打了個寒顫。自己給自己加油:“我一定能行的,我一定能行的,加油!我相信自己是可以的!”

  時間如白駒過隙,飛一般地流逝。主持人宣布道:“邀請第10號參賽選手,上臺為大家演講“龜兔賽跑的故事!蔽衣牭阶约旱拿植呕剡^神來,大步流星地走向講臺。我先向評委鞠了個躬,就開始演講起來。我用洪亮的聲音向大家講述著這個故事:從前有一只烏龜……慢慢地我的心情平靜下來!自信滿滿地演講著,一點兒也不緊張了。心跳也漸漸的平穩(wěn)了。我胸有成竹的演講完這個故事。演講完我向評委鞠了個躬,就自信滿滿地離開了演講比賽的現(xiàn)場。

  幾周后,演講比賽的`成績出來了,我竟然獲得了二等獎!耀眼的陽光從云縫間傾瀉而至,灑在我明媚的臉上,綻開出一朵燦爛的自信之花。

  一份耕耘,一份收獲。第一次演講讓我品嘗到成功之果的鮮美,同時也讓我銘記自信是成長的點金石。學(xué)海無涯,在成長的過程中,我愿珍藏著許許多多的第一次。

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