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優(yōu)秀的作文

時間:2023-11-14 11:09:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  很少有人令我佩服。

  他是我的同學,我的宿友。曾經(jīng)在我眼里,他只不過是一個不起眼的小渣渣,但是現(xiàn)在,我不得不為他而驚嘆。

  不知什么時候,他開始脫離貪玩的陰影。上課時,再也聽不到他的呼嚕聲了。他從他的錯題下手,鉆進去,展開來。為此,他特意準備了錯題本,僅僅一個星期下來,就寫滿了密密麻麻,如同群蟻排衙的楷體。

  我總是在下晚自習后,去小賣部里轉(zhuǎn)上一兩圈,而他的身影,立刻消失在了夜色中。我覺得很奇怪,他以前都要吃大堆零食,現(xiàn)在頭也不回就走了;氐剿奚,他便嫻熟的拿出書包里的練習題,飛快地做起來。我吃著零食,翹著二郎腿,搖搖晃晃地看著他,但他只看著桌上的.作業(yè)。

  老師熄燈了,他立刻拿出臺燈來,暗黃色的燈光照在桌上,照在他的身上,照在墻上。我去洗臉,他依然在寫;我鉆到溫暖的被窩里,他依然在寫。窗子開著,冷風不斷地往房間里灌,我不禁收緊了被子。我看到了他的影子,一動不動。伴隨著冷風的“沙沙”不是樹葉發(fā)出來的,而是寫字的聲音。我不由自主地說:“你那樣太傷眼睛了。”但回應我的還是“沙沙”聲。就這樣,每天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”聲,這聲音已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。

  緊接著,便是第一次月考的成績。得到消息后,我非常的震驚:他的成績居然超越了我,甚至更多的人!面對老師的表揚,同學的夸贊,他并不驕傲。我有些害怕,后頭會有第二次,第三次以及更多!

  事后,我問他為何這么厲害,他告訴我:“大家都有一只筆,有一張嘴,不付出比別人更多的努力,怎能超越別人?”我想起了魯迅說過的話:“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上!辈诲e的,他只是把別人玩的時間用在了學習上;仡^想想,多少個日日夜夜,他不是在努力?可多少個日日夜夜,我不在學習?

  比起那些酒囊飯袋,就算他是個默默無聞的人,不是更值得我們敬佩嗎?

優(yōu)秀的作文 篇2

  漫漫求學路,轉(zhuǎn)眼間,我已從小學升到初中。閑暇時,會去想想自己的未來路,壓力油然而生。從老師的描述中知道了漳州一中是怎樣的優(yōu)秀。

  剛開學時,學校舉辦了一場與高中部學長學姐們的學習經(jīng)驗交流活動,仔細聆聽,不難覺,努力是成功的唯一通道。簡單的努力二字,背后要付出多少的辛勤與汗水,甚至淚水。

  努力攀登,堅持不懈,一定能達到自己的目標。學長學姐們說。

  第一次生物實驗課給我留下了很深的印象。拿出工具箱中的顯微鏡,在老師的細心指導下,我小心翼翼的靠近顯微鏡的觀察鏡,哇!真是太神奇了,肉眼看不到的微小生物在顯微鏡的觀察鏡里變得十分清晰。我慢慢調(diào)動焦距,微生物就在不經(jīng)意間變大或變小,我沉浸在奇特的知識世界里。

  每個人身上都有自己的閃光點嗎?政治課上我們學到如何正確認識自己,我時常反思自己的優(yōu)缺點,暗下決心,慢慢改變一些不好的習慣,漸漸自信,讓自己也能有越來越多的閃光點。

  溫故而知新,是最基本的學習方法,但是有多少人能領悟到這其中的道理呢?這段時間,我學習成績急劇下滑,充分反思,不復習是最大的原因。剛剛步入初中階段,功課由原來的'三科變?yōu)榱爽F(xiàn)在的七科,這就更加需要課堂的認真聽講和課后的復習,才能把所學的知識加以鞏固。堅持不懈,不怕苦難,是我要學習的態(tài)度。每當有學習難題擺在我面前時,我會告誡自己一定要細心,耐心,動腦筋。解出難題的那種喜悅,是無法用言語形容出來的激動!

  老師的關心,同學間的相互關愛,讓我在短時間內(nèi)融入進了一中這個大集體。多么優(yōu)秀的集體呀,我也要越來越優(yōu)秀呢。

  輕輕,一片樹葉飄落,這秋天都已到來了呀。驀然回首,回到那夏末時,我剛踏入校門,懵懵懂懂,印象最深的是那個噴泉水池立在正中央,兩旁的綠樹蔥蘢;氐酱丝,我站在學校中央四處張望,那晴朗的天,緊挨的紅色教學樓,還有行走在學校內(nèi)的學長學姐們,有種親切感。

  我一人又走到操場跑道,并不感覺孤獨,教室里書聲朗朗,操場上笑聲歡暢,學校的空氣都洋溢著滿滿的歡樂。我們學校何等榮耀!我撫那一磚一瓦,感受到的校園的所有氣息。一路快樂包圍,心情瞬間舒暢。這就是一中,充滿著快樂的陽光。

  平鋪一紙,筆尖蘸墨,我在紙上寫下優(yōu)字。只一字,包含了我對漳州一中的多少贊美,多少無聲的敬佩,鏗鏘而又有力!

優(yōu)秀的作文 篇3

  涼爽的風透過搖曳的密葉,把清涼輕輕吹進我的心里。我循著記憶的長河,逆流而上,拾起那一路的喜怒哀樂,我稱之為成長足跡。

  我是鼻涕蟲。大事小事全用我的眼淚腐蝕。大到挨罵,小到摔跤,一旦觸動了我的某根神經(jīng),淚便不由自主地落下,幼兒園的老師對于我驚天動地的哭聲總是手足無措。

  我是藝術(shù)家。全家人的期望全扛在我小小的肩上,每天我的手指都要狠狠地與鋼琴的黑白鍵親吻,然后,把隔壁鄰居召喚至我家進行一場“和平交涉”,如此反反復復。父母還不依不饒、連哄帶騙地把我哄進了繪畫班?蓱z的我,望著拼音本,卻不知道該填色還是該譜曲!

  我是懶骨頭。慘白的試卷如天女散花般從天而降,光是填姓名班級我都已經(jīng)膩得要吐,再看看那小段的黑字,大段的空白,我開始津津有味地咬筆頭。表面看起來我是在認真思考,但我的內(nèi)心卻寂寞得發(fā)狂。本來明快清晰的思路,一碰上踱來踱去的.監(jiān)考老師那審視的目光便混沌一片了,我只好飛也似的交了卷溜掉,以便節(jié)約懶得運動的腦細胞。

  我是戀舊的人。時光飛逝,手里的畢業(yè)照上一個個熟悉的微笑刻骨銘心。結(jié)束了小升初這令人費解的考試,卻留下風也吹不走的思念,沉淀著無奈與倉促,合成我的新世界。白云溫柔得讓人心疼,我卻無暇顧及,傻傻地望著天問,以前的我們呢?

  我是哲學家。帶著滿腔的熱血,激昂地演說曾有的故事,自以為經(jīng)歷了悲歡離合練就了滄桑深沉,誰對我講沒完沒了的道理我都不屑一顧;自創(chuàng)的名言警句也搖頭晃腦地吟誦得不亦樂乎。自以為是的不屈不撓造就了盲目的叛逆,懷著偉大抱負的空想,直喊前進前進,直到有一日面對現(xiàn)實,不得不拆下哲學家的偽裝。

  我是現(xiàn)實主義者,相信天道酬勤?粗磉厺u漸忙碌的身影,我也加入其中,擠進了勤奮的行列。我可以抑制自己上課時亂涂亂畫的習慣,就連曾經(jīng)愛不釋手的動漫書也不敵我的學習熱情。我學著讓目光在筆記本與黑板之間踱步,筆水如沙漏般流到紙上。我終于現(xiàn)實起來,現(xiàn)階段只有好好學習才能體現(xiàn)我的價值。

  我是平凡的孩子。第一次摔倒需要人扶才可以爬起,第二次摔倒渴望有人扶著爬起,而第三次摔倒,閃過希望被人扶起的念頭,但會咬牙自己站起。我不是頂天立地的偉人,不是鋒芒畢露的星辰,也不是家喻戶曉的大款,我只是平凡得不能再平凡的孩子,會抱怨,會軟弱,會欣喜,會感動……

  冉冉升起的炊煙里塞進了不少我酸甜苦辣的成長故事,它一直飄著,飄向遠方,我稱它為成長之路。

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