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【熱門(mén)】敘事優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
她溫柔的話語(yǔ)像一股股暖流在我心田流淌,這是我成長(zhǎng)中無(wú)法遺忘的回憶……
在小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)是個(gè)住宿生了,那時(shí)候也不免頑皮和貪玩。夕陽(yáng)將橘紅色的陽(yáng)光灑在了操場(chǎng)上,下課的鈴聲打破了寂靜的黃昏,孩子們從教室里蜂擁而出,在塑膠跑道上或五顏六色的地磚上盡情地嬉鬧。我與幾個(gè)好伙伴則在塑膠跑道上賽跑,有人自告奮勇要當(dāng)裁判,在裁判長(zhǎng)的一聲令下,比賽就開(kāi)始了。
我可不甘心輸在起跑線上啊,于是乎,想超越眼前的這堵“人墻”,可是他們互相擁擠,一用力就把我排擠了出去,再加上重心不穩(wěn),霎時(shí)間跌倒在了硬邦邦的塑膠跑道上。膝蓋的陣陣疼痛刺激了我的.大腦,將淚水堵了回去,這時(shí)她跑了過(guò)來(lái),將我輕輕扶起,溫柔地說(shuō):“沒(méi)事吧?我趕快帶你去醫(yī)務(wù)室!”在涂抹藥水時(shí),她溫柔地與我交談著學(xué)習(xí)的事,將陣陣疼痛都化為烏有。
媽媽不久后去天津了,我先暫住在離學(xué)校比較近的姨媽家,那時(shí)還小,每天都無(wú)法停止對(duì)母親的思念,雖然表面上看不出,但有時(shí)在漆黑的夜晚,我會(huì)躲在被子里,偷偷地哭泣。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,她將我拉到了操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上,長(zhǎng)椅在陽(yáng)光的照耀下顯得格外溫暖,我們緊緊坐在了一塊,盡管心中滿(mǎn)是思念,但是面對(duì)她,我的臉上還是牽出了一絲絲笑容。
“很想媽媽?zhuān)瑢?duì)不對(duì)?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,“她也肯定想念你啊,但是你知道媽媽更希望你怎么樣嗎?”我不假思索地回答:“安心在學(xué)校學(xué)習(xí)!薄澳敲窗涯愕乃寄钷D(zhuǎn)化成動(dòng)力吧,好好學(xué)習(xí),知道嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此后,她溫柔的話語(yǔ)一直縈繞在耳畔,久久不散,激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我。
謝謝你的溫柔,這是我成長(zhǎng)路上重要的一筆!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
彈瓶蓋兒是一種很好玩兒的游戲,當(dāng)年我走火入魔,每天都要收集大量的瓶蓋。
這個(gè)游戲適合二到十人玩耍,分低、中、高三個(gè)等級(jí)。低級(jí)瓶蓋兒只能是冰露;中級(jí)瓶蓋兒可以是脈動(dòng);高級(jí)瓶蓋兒是中低瓶蓋的結(jié)合體----脈動(dòng)蓋里塞冰露瓶蓋兒。在一個(gè)場(chǎng)地上把對(duì)方的瓶蓋兒彈翻,或者彈出界就算贏。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天。我在教室里坐著,這時(shí)我看到旁邊有同學(xué)被欺負(fù)了。我?jiàn)^不顧身的沖上前去,說(shuō):“有本事來(lái)彈瓶蓋兒。欺負(fù)同學(xué)算什么本事?” “來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)。”對(duì)方回答。
我第一局用的是低級(jí)瓶蓋兒,他用的.是高級(jí)瓶蓋,第一局利用地形優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)中求勝;第二局,我和他都出的中級(jí)瓶蓋兒,不幸的是,這局我輸了;現(xiàn)在是一比一平局。在第三局中,我拿出了高級(jí)瓶蓋,他用的是低級(jí)瓶蓋兒,我用全身的力氣把他的瓶蓋兒彈飛,結(jié)果不出所料---我贏了。他們惱羞成怒的走了。
我驕傲的說(shuō):“論彈瓶蓋我絕對(duì)是第一!”
敘事優(yōu)秀作文 篇3
人生總是彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。在生活中,并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到很多困難,在面對(duì)一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候,我們一次又一次的努力站起來(lái),卻又一次一次的失敗,因而,我們身邊的人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)著我們,讓我們充滿(mǎn)自信。
記得小時(shí)候一次,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過(guò)來(lái),和藹可親的對(duì)我說(shuō):“乖,孩子,自己站起來(lái),你能行的。你是最棒的,加油!也許是媽媽的`話語(yǔ)有一股魔力吧,我真的自己站起來(lái)了,我當(dāng)時(shí)高興的手舞足蹈。
記得還有一次,是上五年級(jí)時(shí),考試了,考過(guò)后,我滿(mǎn)懷信心的走出考場(chǎng),以為自己做的很好,哪知數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)后卻是中下生僅僅72分。我的目光頓時(shí)黯淡下來(lái),我的雙手緊緊的握住試卷,心覺(jué)得好痛,仿佛有無(wú)數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈,我禁不住熱淚盈眶。很長(zhǎng)時(shí)間都走不出心中的陰影,老師鼓勵(lì)我說(shuō):這次考不好。同學(xué)們也安慰我說(shuō):別難過(guò)了,你只要努力,下次一定能的,你要相信你自己啊。面對(duì)著老師、同學(xué)的鼓勵(lì)我漸漸的走出了黑暗深淵,看到了希望的光亮,過(guò)后,我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),終于功夫不負(fù)有心人,我在期中考試中考出了較為理想的成績(jī)。
放假啦,我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē),由于我不懂的騎自行車(chē)的樂(lè)趣,因此我害怕,不敢學(xué),爸爸媽媽便鼓勵(lì)我說(shuō):孩子,沒(méi)事的,有我們呢!你不會(huì)摔倒的,爸爸、媽媽保護(hù)你。來(lái)爸爸媽媽來(lái)教你如何騎聽(tīng)了爸爸、媽媽的話,我樹(shù)立了自信,勇敢的去按爸爸媽媽教的方法學(xué)自行車(chē),沒(méi)想到,只有一會(huì)的功夫,我便學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),從那以后,我便把騎自行車(chē)作為一種樂(lè)趣,它也成為我生活中不可缺少的伙伴。
鼓勵(lì)填滿(mǎn)了我的生活,鼓勵(lì)就像那河床即將干涸時(shí),一條歡快的小溪,填補(bǔ)了那河床;鼓勵(lì)就像田野即將干涸的時(shí)候,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,使田里的莊稼得到滋潤(rùn);鼓勵(lì)就像黑夜中的一盞明燈,寒冷中的一把溫暖的火把,沙漠中的一股清泉。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
金子般的生活像一輛小汽車(chē),里面裝著每個(gè)家庭生活中最有趣或最傷心的事情。在我的家庭中也發(fā)生過(guò)一件令人難以忘懷的事。你想知道嗎?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
記得那事是在去年七月份的一天發(fā)生的!白蛱煊殖鋈ズ染,喝到12點(diǎn)多……”“吵死啦!少管閑事兒!”“你……好,我不管你!”這爭(zhēng)吵聲是從隔壁傳來(lái)的,我迷迷糊糊被吵醒了,陽(yáng)光家庭被那爭(zhēng)吵聲搞得死氣沉沉的。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼前飄著一層層愁云,心里像塞滿(mǎn)了一團(tuán)亂麻,嘴里不停地說(shuō):“怎么辦呢?該怎么辦。俊
午后三點(diǎn)左右,我又開(kāi)始發(fā)愁了。突然,一個(gè)鬼點(diǎn)子浮現(xiàn)在我的腦海中。五點(diǎn)了,該出發(fā)了,我先來(lái)到爸爸的房間里,甜甜地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,您的`小靈通借我一下,好嗎?”“好吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。我激動(dòng)萬(wàn)分,接過(guò)小靈通一溜煙跑了,我來(lái)到自己的小房間里一不做二不休地開(kāi)始給媽媽發(fā)短信直到成功為止才把小靈通還給了爸爸。然后,我又跑到廚房里找媽媽?zhuān)衩氐卣f(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)氖謾C(jī)響了!”媽媽一看,原來(lái)是爸爸的短信。就說(shuō):“他怎么能 給我發(fā)短信呢?”“看看吧!”短信上寫(xiě)道:“早上都是我不對(duì),我再也不喝酒了,行嗎?”媽媽看完后,流下了幸福的眼淚……
吃晚飯時(shí),只見(jiàn)媽媽不斷地給爸爸夾菜。爸爸笑了,媽媽也笑成了一朵花,陽(yáng)光家庭又和好如初了!
小靈通真“靈”!
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