優(yōu)秀的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校又舉行了一次捐一份早餐費，救助一個失學(xué)兒童的愛心義賣活動。下午，我們就興高采烈的把早已準(zhǔn)備好的'義賣物品擺在了愛心小超市里。

　　隨著校長講話結(jié)束，我們就迫不及待地開始搶購。首先，我來到了老師捐書的攤位，這里被圍得水泄不通。我踮著腳尖、伸長脖子使勁向里張望，人實在太多了，對于我這個三年級的小個子男生來說，想搶購一本好書實在太難了。我被人群擠來擠去，幾乎要被擠扁了，鞋接二連三的被踩掉。就當(dāng)我想要放棄的時候，人群漸漸地散去，我抓住時機一頭鉆了進去。唉！太讓我失望了。

　　由于老師們捐的圖書太好了，此時早已被同學(xué)們搶購一空。我繼續(xù)去選購，當(dāng)我回到我們班的攤位時，發(fā)現(xiàn)圖書沒有我想象中賣得好。于是，大家一起想辦法，把剩下的圖書每本降價兩元處理掉。

　　新的叫賣聲引來一撥撥顧客，圖書不一會就賣得精光。我們捧著收獲來的愛心捐贈，共計415元，由少年軍校代表每一位同學(xué)，把我們?nèi)粘７e攢的早餐費和零用錢，捐給失學(xué)兒童。愛心義賣活動結(jié)束了，雖然同學(xué)們個個滿頭大汗，但是大家都為自己能給失學(xué)兒童獻出一份愛心而感到自豪。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　說真的，我并不怎么喜歡冬，冷冷的，只想窩在家中，縮在被窩，連動都不想動。

　　冬日的世界是孤寂的。那沉悶的天啊，壓得人們連喘氣都難；那冰冷的大街，踩一腳都凍得哆嗦，這樣的日子，難——連走都難！好像逃離，躲得遠遠的`——只因無法忍受那廣闊的大街了無聲息，那駛?cè)サ能嚿蠜]有人影，只有幾只鳥兒那微弱的嘶吼劃破天際。恨這種孤寂，憎這種冷清，整個冬日都在煎熬，整個冬日都在受難——但卻無法沖出，難道是對它的留戀？不知……

　　冬日的世界是冰冷的。颼颼的冷風(fēng)，涼涼的冷雨，彌漫在空中，穿梭在縫隙，無孔不入。天空被凍結(jié)，大地被凍結(jié)，生命被凍結(jié)，甚至連時間也被凍結(jié)。好羨慕濟南的冬季，無風(fēng)，響晴，也不知何時才能像老舍一樣。如今只有披上厚厚的棉襖，邁著沉重的步伐，與冷風(fēng)抵抗，可能也算是種頑強吧，可能也算是種鍛煉吧！但卻不知何去何從，終點，只知在遠方……

　　冬日的世界是純潔的。我是很喜歡——又有誰不喜歡呢？偶爾下點小雪，飄零在空中，稀稀落落地落下來，不知道的人可能以為是從銀河，從宇宙的深處飄來的呢。地上，草尖，白樺林里，人家的屋頂上，總能見到雪，很白，但也不算太厚，足以讓那些調(diào)皮的孩子玩耍嬉戲了。有時也會結(jié)冰，好似一片玻璃鋪在水面上，亮晶晶的，還能走呢！有些調(diào)皮的，還在上面滑冰，跳來跳去，但絕對不會掉下來——這冰，這水，可是很喜歡孩子呢！

　　冬日的世界雖冰冷，雖孤寂，但有了這雪，這冰，還有什么理由不愛這冬呢？

優(yōu)秀的作文 篇3

　　書包是我的 “好朋友”，在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。我的書包是個愛裝扮自己的家伙，你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己，但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機地融為一體，一眼看去，但覺美麗而不奢華，大方而不古板。書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個滑動扣連著一段軟帶，這樣一來，不論我的個子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我心愛的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個大大的問號，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的'問題太多了，應(yīng)該好好努力��！書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會兒是寫字簿出來，一會兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識。第三層里裝著備用臂章，每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時，它可就幫上我大忙了。我的書包真是一個集美觀、大方、實用為一體的方便包，我愛我的書包！

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