【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
“嘿!好無聊。∫晃覀兂璋?”玲推了推我,這一節(jié)是自習(xí)課,生物老師在上面批改我們的作業(yè)!斑@不好吧?”我委婉地拒絕。“沒什么不好的,我唱你聽!闭f著,她遍小聲的唱起歌來!澳闶俏业难,帶我領(lǐng)略四季的變換,你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮……”我一邊預(yù)習(xí)一邊聽!霸趺礃?我唱的歌還不錯吧?”玲問我!班!蔽一卮!耙,你也唱一首歌!绷嵴V请p水汪汪的大眼睛說!拔遗笥颜f我唱歌跑調(diào),五音不全什么的,你還是別聽了!蔽也缓靡馑嫉恼f!霸趺磿?我覺得你聲音挺好聽的,唱歌應(yīng)該不會差到哪去!绷峁膭钗艺f!罢娴膯?”我問!罢娴睦!來,唱你最熟悉的一首歌給我聽聽!绷嵴f!澳俏页伺!”我深吸一口氣,盡量壓低自己的聲音!斑@一年的情節(jié)……”唱到一半的時間不記得歌詞了!俺男U好聽的嘛?”玲夸到。這是我第二次聽到別人贊嘆我的歌聲,第一次是姐姐!笆锹?我不覺得!蔽矣行┛嘈!罢娴,你唱歌蠻好聽的,你盡量放開自己的喉嚨唱就好了,大聲的唱,不必在乎別人的眼光!绷嵋荒樥J(rèn)真地說。此時的`她是那么的耀眼!班!蔽尹c點頭!拔覀儊沓埦盹L(fēng)吧?”玲提議!昂冒!”“愛情來得太快就像龍卷風(fēng),我來不及逃……”這一節(jié)課,我都沉浸在歌聲中,我放開了嗓子大聲的唱,周圍的人也聽到了我的歌聲,有贊揚的,當(dāng)然還有不滿的。
回到家,我打開手機(jī),去聽聽音樂。列表里有很多歌曲。自從有人說我唱歌難聽后我再也沒有聽過歌,今天我聽了很多歌,一邊聽,一邊唱。一首歌,聽了很多遍才會唱。一首歌,很久很久才明白里面的奧秘。我的歌聲回蕩在客廳里,媽媽時不時夸張我,說我唱歌進(jìn)步了。我一笑而過。我只會唱一種簡單的歌,我很想學(xué)說唱,我以前從未接觸過,今天開始接觸,希望我能學(xué)好說唱,加油,你可以的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
在20xx年的一天,我的夢想成真了,我當(dāng)上了一位出色的空中小姐。正在為"上海飛航展覽"做準(zhǔn)備。屆時,我將會接待許多參加這次活動的外國朋友。
"叮叮叮"那清脆的飛機(jī)出發(fā)聲已經(jīng)在候機(jī)室響起了。許多游客聽見之后,便整齊有序地登機(jī)了。接下來,我便要開始我的工作。我先是用標(biāo)準(zhǔn)而流利的英語說:"尊敬的各位游客,歡迎乘坐由中國北京制造的超波音412航機(jī),感謝你們的乘坐,祝你們有一個愉快的旅途。不一會兒,飛機(jī)便起飛了。我們開始了飛往世界城市——上海的旅途。在這美妙的`旅途中,這些可愛的外國朋友一直都憑窗眺望,對我們中國的風(fēng)景贊口連連。
于是,我又開始招待這些外國朋友。我推著裝各種各樣菜式的餐車供這些外國朋友選擇,我來到了一位打扮時尚,面容俊俏的英國男士身邊,然后友好地用英語說:"你好,請問你要什么。"他他先是對我笑了,然后紳士地說:"我要嘗嘗中國蘇州的菜,請你給一份我。"我先是把蘇州菜遞給了他。然后他一邊說著一邊聽我介紹道:蘇州的飯菜既好吃又實惠,是一項惠民的菜。"接著他又向我請教了蘇州的旅游,我便充當(dāng)旅游導(dǎo)員,臉帶微笑地跟他講:"蘇州是中國一個景色宜人的地方,那你已經(jīng)越來越現(xiàn)代化了,同時又保留了中國獨具風(fēng)味的美,那里有小巧玲瓏的陵園,還有熱鬧的觀前街,碧綠微波的西湖"我認(rèn)認(rèn)真真地給他講了很多,他聽得可以入了神,津津有味地享受著,仿佛從我的講述中進(jìn)入到了這些優(yōu)美的環(huán)境里。說著說著,不知不覺中,這一次的旅途便已經(jīng)著地了。飛機(jī)順利安全地到達(dá)了上海豪華的虹口機(jī)場。就這樣,我歡送了這一批遠(yuǎn)道而來的外國朋友,又迎接了另外一批來自全國各地的游客,開始了飛往紐約的旅程。
雖然以上都是我的想象,我對未來的憧憬。我不知道這會不會實現(xiàn),但我一定會用自己的努力去爭取,希望通過自己的心情刻苦,讓我的夢成為現(xiàn)實。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
從小,我就喜歡靜,喜歡耳畔只有單一的聲響。雨,便成了我所依托的,我因此喜歡雨。聽雨,則成了我的習(xí)慣。
春天的雨很勤快,她讓似乎沉睡了一個漫長的冬天的萬物感受到生的希望。坐在窗邊,看著外面,傾聽者,在那悅耳的雨聲之中,似乎大自然中的萬物都在暢快淋漓地生長,春雨貴如油!站在不大不小的雨中,任憑涼爽的雨滴打在你身上,可能有幾滴還調(diào)皮地滑到你的脖子上,你會猛地一激靈,卻又發(fā)現(xiàn)她是暖的。我總是喜歡站在雨中,捧上幾滴雨,想端進(jìn)屋中在燈光下仔細(xì)地看看這如油的春雨?梢贿M(jìn)到屋中,手心中便只剩下一片水痕,大概是我這魯莽的動作讓雨滴嚇得溜了,或者是她自己悄悄地走了,去滋潤更需要她的萬物了吧!
夏天,雨總會躲起來。但是,每當(dāng)一陣的烏云密布,電閃雷鳴之后,她又會來得很急,傾盆大雨嘩嘩地敲打著大地,激越!高昂!似鼓在打,似琴在撥!霎時間,雨過天晴,打開窗子,一股大自然中花草樹木沐浴后的清香伴隨著雨后的濕氣撲鼻而來,令人神清氣爽。又不由得為夏的天氣變化多端而驚嘆。
秋天的雨意味著豐收。有時一下下幾天,歌唱著人們的豐收,一股股果香總會若有若無地跟著。秋天的雨時大時小,雨小的時候,我總會迎雨奔跑,歡樂、自然;雨大的時候,地面上就會有一個個小水潭,每當(dāng)豆大的雨滴蹦上去,就會濺出一片片水花,如少女在舞,如緞帶再飄。她似乎沖洗了你的`靈魂,沖開了你心中的憂傷與煩惱,把你帶到另一個世界,另一個無憂無慮的世界。這一片水花,似乎濺到了我心上,讓我涼爽,令我清醒。這時,我才發(fā)現(xiàn),在這秋高氣爽的季節(jié)里,秋雨過后的片片紅葉多么動人心弦。
冬天的雨似乎凍得呆在家中不肯出來。她涼得刺骨,卻能激起人們心中的層層水面,帶來片片記憶的漣漪。
!雨,她是天籟之中的王!看著、聽著四季中的雨,我感嘆而又澎湃,她是天上的珍珠!她又是天下的清涼!
四季的雨帶給我莫名的喜悅,在雨的激增中升華,超脫!雨似瑪瑙,但瑪瑙又怎能與人間的溫暖、親切相比?又怎能與人間的生物情感相比?
雨!稀貴!
雨!滂沱!
雨!滲入大地,聽入心田!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
今天,我和弟弟來到作文班上課。
老師高興地對我們說:“今天,我們到樓上上課,拿好自己的東西,準(zhǔn)備排隊”。同學(xué)們立刻收好了自己的東西,從這一點我可以看出,大家特別喜歡到樓
上上課,我也一樣哦。
來到樓上,老師說上一節(jié)作文活動課——“你比我猜”,老師講了一下游戲規(guī)則,同學(xué)們都明白了什么意思。
游戲開始了,我和陳玉聰一組,我皺著眉頭說:“我比劃的不好,不如我猜吧!薄皼]事,你一定比我比劃的好”。弟弟鼓勵我,看來他已經(jīng)決定好了。我們上臺了,互相看看微笑著,好像誰也不緊張似的。前幾個陳玉聰脫口而出,一點也不難,可是到了后面,也就是生死關(guān)頭了,“蛇”我想了半天,也不知道怎樣比劃,我看著大屏幕說:“動物里面一種細(xì)的動物,在地上滑來滑去”,可他還是一臉茫然,我的心砰砰的跳個不停,然后我用手比劃了一下,可能我比劃的不像,我說了一聲“過”。下一個是老虎,我害怕的說:“兩個字,動物里面最厲害的.動物”,我的心一直在說,快說!快說啊!結(jié)果,他說成了獅子,“不對”。想了大半天,都沒有說對,“下一個”我難過地說。下一個是“豬”,我第一個想到的是,哼幾聲,可我又不會,更怕同學(xué)們笑我。“時間到”老師對我們說。結(jié)果出來了,猜對了2個。我的心一落千丈,肯定得不了獎了。
很快,同學(xué)們把這個游戲做完了,果然后面幾組都比我們猜對得多。第一名是解佳煊和任陽雨,她們一共猜對了8個。游戲結(jié)束后,我總結(jié)了一下:一、如果對方都學(xué)過這個字,就可以用英語說。二、比劃人動作要快,比劃的要像,這樣容易猜對。三、不會就要說“過”不然會耽誤時間的。四、猜字人,要仔細(xì)思考,但一定要快。
這一次輸了,我真的很難對,不過下次努力一點就一定能成功,相信自己!加油!
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