【精華】優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
響午,寂靜極了,躺在汗津津的涼席上熱風一浪一浪的飄過,使我難以入眠。靜極了。連風兒輕輕摩挲過樹葉的喀啦聲都聽得很清楚。院子西頭,忽然傳來一陣微妙的聲音。
“咕咕……咕咕……咕……”是院旁那一排青松傳來的輕松長得茂密繁盛樹上棲息著不少鳥兒,此時此刻鳥兒正享受著中午的歡悅。歡愉的歌唱伴隨著“咕咕”的聲音。
后來我便不再聽到那微妙的聲音。白天樓下馬路的收費員與車主互相大聲地嚷著;燒烤攤濃煙滾滾小青年,喝著啤酒調(diào)侃國家大事;老者睜著“咯吱”響的三輪車,擴音器不倦的喊著:“收廢品咯……”我便把窗戶關上,隔開這一切雜音,也隔斷大自然的天籟之音。
“咕咕”們你們?nèi)ツ膬毫?怎么不見到你們的`身影?
又是一個晨曦,我早早的就醒來了,鬧鐘還沒有響,一看時間才5:00不到。一束束的陽光,從窗簾縫中溢出,我索性拉開窗簾,推開窗戶,讓如鮮果汁般甜蜜的陽光泄進來。忽然一陣“咕咕”輕輕的飄至我的耳畔是“咕咕”嗎?我驚著、喜著,把頭伸出窗外,想一睹姑姑的芳容。但是幾顆郁郁蔥蔥的大樹把歌唱家們藏匿的十分嚴密,我只好坐下獨享這份清新美好。
沒想到這久違的“咕咕”們竟然一直都在,這“咕咕”聲,正如一簇碧清的泉水清澈舒暢;這“咕咕”聲正如天上的甘露清新爽口;這“咕咕”聲,正如竹林間的一陣清風,樹影婆沙;這“咕咕”聲正如古人相遇相聚的一杯甜酒,頗具雅意“咕咕”們久違了!
優(yōu)秀作文 篇2
老師使我們成長道路上的引路人,是黑暗中的一盞明燈,也是一個保護著我們稚嫩心靈的一棵大樹。在閱讀領航的活動中教會了我們?nèi)绾畏砰_自己去和陌生人交談,如何利用電腦做或者打印小報把小報座的更好,如何在演講中發(fā)揮自己特長
有一次,我們以閱讀領航的形式組織春游,那是我們第三次小組活動,我們對這個項目還是比較陌生,不能大大方方的和游人交談,錯過了好幾次機會,這都被善于觀察的翁老師看在了眼里,馬上過來幫助我們。翁老師先做起了示范讓我們看,好厲害!翁老師瞅準一個人,大大方方的和游人交談,認認真真的讀著問卷,一會工夫一張工工正正的問卷就做好了。之后,翁老師和我們說:只要放寬自己和別人之間的距離,適當?shù)膬匀ツ吧,就一定會成功?翁老師讓我們在試試看,再加把勁。結(jié)果我們接二連三的成功了,取得了前所未有的成績竟然有整整30張是上幾次加起來的幾倍那!
還有一次,我們?nèi)グ俾?lián)調(diào)查當時我們已經(jīng)很有勇氣了敢和人交談,但許多人都是揮揮手走過,幾個小時下來只完成一兩張,把我們急的`像熱鍋上的螞蟻,毫無頭緒,急得滿頭大汗,翁老師看了幾次說:你要讓別人有親切感就要禮貌待人,這樣才能做的更好,你應該先叫叔叔或者阿姨,然后介紹自己是來自哪里,之后在讓別人去做問卷,做好之后不要忘了說謝謝,當然別人沒有空也不需要打擾人家。不要為班級抹黑更不要為學校抹黑,加油吧!我們得到了鼓勵和鞭策這讓我們更加有信心了,我們馬上重整士氣,各自出擊再次獲得了好成績。
還有一次,我們一直找不到和是得地方翁老師主動幫助我們找地方我們看了幾遍還是沒有什么好得地方,正當我們都很沮喪時,老師靈機一動,用了電腦,一會兒就有好幾個地圖上沒有得地方,就是特別挑剔的同學也能找出來一個認為好的地點。
老師給了我們溫暖,給了我們勇氣,給了我們鼓勵,給了我們信心,也給了我們好的方法。
優(yōu)秀作文 篇3
有人會說:“讀書真苦啊!”。讀書需要動腦筋、做題目。
而我覺得讀書卻是一件很歡樂的事。
我十分喜歡書籍,在不知不覺中和書結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零花錢我都不舍得花,都攢下來去圖書館買書。每當,我生日爸媽問我:“生日你需要什么禮物”我會毫不猶豫地回答:“書,書我要書!碑斘覜]有朋友一齊玩時,我會拿起書,在自我的房間里靜靜地看書,在書中的海洋中慢慢的遨游,看到趣味的地方時我會情不自禁地手舞足蹈。
在我的房間里放著一個大書柜,里面有各種各樣的書,我讀到悲傷的'地方時,我便會難過得熱淚眼眶。讀到幽默風趣的地方我便會開懷大笑。讀到深奧的地方我便會皺起眉頭,靜靜的思索。
書是百花園,而我就是這百花園中的小蜜蜂,我每一天不知辛苦在那百花叢中采蜜,一天天,一年年我采的蜜越來越多。
書中的知識是無限!稅鄣慕逃犯嬖V我們要與朋友和諧,對朋友要關心和愛護;《驕傲的小麥!犯嬖V我們做人不能驕傲,否則必會失敗;《雷鋒日記》告訴我們?nèi)伺c人之間要相互幫忙……
書是我們的伴侶,書中的世界五彩繽紛,它讓我懂得怎樣做人,怎樣在逆境中成長,我愛看書,看書使我歡樂,使我成長。
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