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實用的感恩的優(yōu)秀作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感恩的優(yōu)秀作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇1
從小，老師這個詞在我的腦中就產(chǎn)生了概念。幼兒園時，老師教我做游戲。學(xué)前班里，老師教我明事理。上了小學(xué)，老師教我知識。就這樣一直到初中，高中，大學(xué)。我以為老師只是教我做事的人。到了現(xiàn)在我才明白老師的真正意義。他們時時刻刻都令人敬佩。
有一次，我病了。可正在學(xué)校，老師知道后，關(guān)切地問冷暖，還急忙聯(lián)系我的家長。從那時起，我就知道了老師像媽媽一樣愛我們。老師是“媽媽”。
病后，老師耐心地給我補(bǔ)課。我又知道了老師和藹可親，對學(xué)生一絲不茍。我懂得了，老師是照亮我們學(xué)習(xí)道路的'“明燈”。
還有一次，我犯了錯誤，老師沒有批評我，而是親切地教導(dǎo)我，讓我走出了迷途。我又明白了，老師是看見我們這些小樹長歪，就修正的園丁。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他把青春都獻(xiàn)給了我們，老師為我們付出了一切。最后，留下的是桃李滿天下呀。這不正是詩句中的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干嗎？
老師把所有的愛都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，另人感激！他們不圖回報，只記那滿天下的學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。世界上正因為有了這些育人的春蠶，才會如此美好。我們要感謝老師，用最真誠的感恩心說一聲：“老師，謝謝您！”
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇2
一個美麗仙子在漫山遍野的鮮花中采蜜，突然遭遇了一群蜜蜂，仙子匆忙中掉到了花叢中，被枝蔓纏住了雙腳，這時候出現(xiàn)了一個修剪花枝的精靈，他正在枝繁葉茂的花叢中忙碌著，沒有發(fā)現(xiàn)仙子的困境。
百花叢中花團(tuán)錦簇，萬紫千紅。燦爛的向日葵迎風(fēng)招展，鮮紅的杜鵑花含苞待放……仙子一邊在枝蔓中掙扎，一邊向各位花朵姐姐招手求救。忽然聽到一聲冷嘲熱諷：“哈哈！瞧你這狼狽的樣子，真好笑！”原來是高傲的玫瑰花在諷刺仙子。這時候，連枯枝敗葉中的'病蟲也出來欺負(fù)仙子，一把搶過仙子手中的蜂蜜，濃濃的蜜香引來嗡嗡直叫的蜜蜂。他們也想不勞而獲，搶奪仙子的勞動成果。
激烈的爭吵引來了精靈的注意，他熟練地?fù)]動大剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪掉纏住仙子的枝蔓。
可愛的精靈，聲音鏗鏘有力，激昂地說：“大家都是大自然母親的孩子，應(yīng)該相親相愛。美麗的仙子是我們精靈的守護(hù)者。我們精靈的職責(zé)是修剪花枝，這樣花朵才會長地更加茁壯。仙子和蜜蜂才能采到更多香甜的蜂蜜。精靈們也能品嘗到更加美味的蜂蜜。所以我們之間是互利互惠的關(guān)系。大家都應(yīng)該常懷一顆感恩的心，用真誠來回報幫助過自己的朋友。”
聽了精靈的話，玫瑰花羞愧地低下了頭，蜜蜂從此成了最勤勞的動物。精靈和仙子成了最友好的朋友。
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇3
小樹應(yīng)該感謝土地，因為土地養(yǎng)育了它；小魚應(yīng)該感謝大海，因為大海是它的家；小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天給了它自由；花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗；所以，人更要有一顆感恩之心，來感恩父母。
如果說母親是陽春三月的陽光，那么父親就是為我擋雨的大傘。的確，母愛是偉大的，但我們也不能忽略父愛的'細(xì)節(jié)。因為在學(xué)習(xí)和生活中是父親給予我的信心和力量。
有一次我解不出一道數(shù)學(xué)題，就去問我的爸爸。我的爸爸看了一眼后說：“這么簡單的題你應(yīng)該會算�！蔽艺f：“我坐了好久都做不出來！”我的爸爸說：“想了一個小時作不出來還可以想，直到你會做了為止�！卑Γ缰牢也蝗査�，不過，沒變法，我只得再去想。我想了一個小時才想出來，我嘟著嘴說：“你幫我算一下不行嗎？�！蔽业陌职终f：“到最后你還不是想出來了嗎？”我聽了之后，覺得我的爸爸的話也沒什么不對。
我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因為我們的父母孕育了我們。他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋�第一：教會了我們走第一步，教會了我們說第一句話，教會了我們認(rèn)第
一個字……如果沒有我們的父母，就沒有我們。雖然我的父母長相并不出眾，但是，他們對我的關(guān)心、愛護(hù)并不是能用三言兩語就能說清楚的。
父愛如山，母愛深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩，學(xué)會感激、學(xué)會感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁；讓父母越活越幸福，越活越開心
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇4
從前有一只小獅子問母獅子：“媽媽，什么是幸福呢？”母獅子微微底下頭，跟小獅子說：“傻孩子，幸福就在你的尾巴上啊，只要你昂首向前，幸福就永遠(yuǎn)追隨著你跑！”
這是一個故事，看后熱淚盈眶，感覺一種精神對人生的重要！在遇到困難，挫折的時候，或心生不滿的時候，想想我們懷抱夢想，用感恩的'心面對生活，是多么的重要！
感恩父母，父母在我們初中功課壓力大的情況下，陪著我們，幫我們準(zhǔn)備晚餐，精神上鼓勵我們，就算小考中有失利，他們的一個微笑就是我們前進(jìn)的動力！
感恩朋友，雖然可能會爭吵，但謝謝朋友在我們孤單的時候依舊在身旁，不離不棄！為了我們共同的目標(biāo)一起努力，一起奮斗，互相取暖！
感恩同學(xué)，在我們對疑難題目無法解答時，經(jīng)過同學(xué)的指點，讓我們茅塞頓開，我們可能有時也會糾結(jié)某個題目，因而爭得面紅耳赤，但，在爭論中得到了答案，這也是令人興奮的！
可能，人生中我們會面對各式各樣的難題，但沒什么，只要懷抱夢想，用感恩的心，感恩所有的經(jīng)過，所有的挑戰(zhàn)，所有的未知，戰(zhàn)勝自己！我相信，我們會幸福的！
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇5
昨天的心育課上，我們學(xué)會了感恩。同學(xué)們想先來感謝班主任老師，決定送給她一個驚喜。為了這次活動，我們還做了秘密練習(xí)，演習(xí)非常成功，同學(xué)們都盼著那一刻的早日到來。
今天，上課鈴一響，同學(xué)們“嗖”的一下全坐好了。學(xué)習(xí)委員領(lǐng)讀起了課文，那嘹亮的讀書聲幾乎傳到了校外。
班主任老師走進(jìn)了教室，看到我們不同往常的表現(xiàn)，雖然老師沒有笑，但我們看到了老師滿意的神情。我想，那一刻，老師的心一定在笑�！吧险n！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”平時簡單的問候語在今天也變得真摯感人。此時，每一個同學(xué)的眼里都閃著激動的淚花，一使勁可能就會流出來，楊賽飛居然都哭出來了。今天的語文課感覺格外快，老師講得格外生動，同學(xué)們聽得也格外認(rèn)真。
老師，每當(dāng)我們犯了錯誤時，您總是語重心長地教育我們，使我們改掉了一個個壞毛��；每當(dāng)同學(xué)間爭吵時，您總是勸勸這個，勸勸那個，讓我們懂得了同學(xué)間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛……
老師，您像那點不完的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的心房；您像那辛勤的`園丁，不斷地為我們修枝剪葉，使我們這些“幼苗”漸漸長大成材。
老師，小小的驚喜是不夠的，我們只想從心底說一聲“老師，您辛苦了﹗”“老師，謝謝您！”
評語：學(xué)會感恩是做人必上的一課。只有學(xué)會了感恩，才能更好地去生活。感謝老師最好的方法就是做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇6
偶然地，《感恩的心》那優(yōu)美的旋律在耳畔響起，歌詞也深深地刻入了我的心，觸動著我的靈魂，人到中年，從東北走到西北，經(jīng)歷了太多的事了，經(jīng)歷了太多的感慨�！白鋈艘拇娓卸�！”無不是我多年來內(nèi)心的寫照。
對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，肯一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛理想；對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在工作的歷程中實現(xiàn)自我；對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連；對朋友心存感恩，因為在我心情低落時給予我安慰，在我需要幫助時給了我無盡的關(guān)懷和永遠(yuǎn)的'支持。
感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善延續(xù)。感謝這首歌，給我機(jī)會，讓我在平淡的日子里重新領(lǐng)悟生命的意義，讓我以知足的心去珍惜身邊的人、事、物、品味生命的甘關(guān)與激越！
心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
心存感恩，知足惜福。也許，我沒有辦法讓所有的人保持一顆感恩的心，但我會告訴自己，在人生的路上，永遠(yuǎn)心存感恩。
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇7
在我們四周，為我們服務(wù)的蹤影隨處可見 ; 馬路上的導(dǎo)護(hù)叔叔、教室里的老師、甚至是我們的父母親，他們都在為我們服務(wù)，但是，他們本來就該理所當(dāng)然的為我們服務(wù)嗎?
在昏暗的晨光中，當(dāng)我們還留戀在溫暖的'被窩里，導(dǎo)護(hù)叔叔的一天，早就開始了，為了讓大家安全的走過馬路，志工們一年三百六十五天不曾缺席，再看到教室里的 老師認(rèn)真的傳授知識，耐心的教導(dǎo)每一位學(xué)生時時刻刻都付出用心，無微不至的呵護(hù)使大家漸漸忘記他們的辛勞，開始踐踏他們的好意。
近年來，學(xué)校及社會似乎也意識到這個問題，開始推廣各類感恩的活動，慢慢的，小朋友開始對叔叔們打招呼，一些不懂得為別人設(shè)身處地著想的人也開始體諒 他人的辛勞，若別人的行為不能盡如己意時，也要懂得體諒，甚至可以伸出援手，這些微小的舉動，都能溫暖他人，使愿意幫助我們的人能越來越多，讓社會更加和 諧。
懂得感恩的人,路才走的長走的遠(yuǎn)。要先惜福，再造福，身為社會的一份子，我們不僅僅要心存感激，更要隨時幫助別人。當(dāng)你在路上看到為我們服務(wù)的蹤影，別忘了要熱情的打招呼，更不妨投以一個燦爛的笑容，這樣不僅能溫暖他人，也能恢復(fù)到以往傳統(tǒng)社會和諧、包容的氛圍！
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇8
5月12日，一片沉重的黑色。但就是在廣袤的暗夜里，也有星星點點的燭燈，微弱但清澈，讓人仰望。黑夜中的人，才如此行色匆匆，一路向前。
袁文婷，26歲，什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師。地震當(dāng)時，教室里的孩子都嚇得呆坐著，不知所措。清麗，而瘦弱的袁文婷，一次次地把學(xué)生從三樓抱下了一樓，當(dāng)她最后一次沖上三樓時，樓房完全垮塌。事后，曾經(jīng)的暗戀者發(fā)帖訴說了對這個“冰冷的美人”的追思：我只恨當(dāng)初沒有勇氣和你說上一句話……
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