優(yōu)秀的作文600字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　冬日里，我沉睡了許久。某天，一絲暖意將我喚醒。我睜開惺松的睡眼，望著天下上慈祥的太陽公公，驚喜地發(fā)現(xiàn)，眼前的世界變了。

　　我是一棵柳樹。

　　冰雪已經(jīng)融化，迎春花姑娘和太陽公公正變戲法似的喚醒著世界萬物。一切都變得那樣美好，沒有冬日的寒風(fēng)呼嘯，只有春天的煦煦和風(fēng);沒有冬日的銀裝素裹，只有春天的春意盎然;沒有冬日的寒梅獨綻，只有春天的百花齊放。

　　不一會兒，我身邊的楊樹和我腳下的小草妹妹也醒了，他們一邊打著哈欠，伸著懶腰，一邊問我：“現(xiàn)在是什么時候了?”我高興地說：“春天來了，幸福的日子來了!”小草妹妹又說：“難怪呢，這么暖和，這和煦的春風(fēng)，這么溫暖的陽光，這么美麗的花朵……真美好啊!我也要快快長大，開出很美麗很美麗的花。”楊樹哥哥晃動著樹枝贊同的說道：“是啊，一切都那么美好，一切都那么明亮，一切都那么富有生機!我們一定要努力生長，積極奉獻，千萬不要辜負(fù)這大好春光啊!”我們談?wù)撝�，幸福地閉著雙眼，感受這春的陽光，幻想著未來的生活。

　　可沒過一會，天上的太陽就被烏云擋住了，伴隨而來的是轟隆的雷聲和那刺眼的閃電，雨緊跟而來。雨是細(xì)雨，暖暖的，柔柔的，落在了我有些干枯的樹皮上，好舒服啊!這雨，像靈藥，醫(yī)治我歲月的.傷痕。這雨，像乳汁，落在了剛被冰雪覆蓋過的大地上，滋潤著世間萬物。

　　細(xì)雨過后，天邊現(xiàn)出了一道美麗的彩虹，望著這久違的朋友，我微笑著和她打招呼，她也同樣報我以微笑，向我發(fā)出那耀眼、美麗的七色光芒，向我絮絮叨叨她的歡樂，幸福與美好。

　　春天的日子里，我沐浴著陽光與春雨，享受著春風(fēng)拂過身心的溫暖，舒適，茁壯的成成長……

　　春天，是生命的起源。春天的故事，也是生命的故事……

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　上次，我們學(xué)校組織春游活動，同學(xué)們從四面八方健步來到學(xué)校。

　　柔和的陽光普照大地，路旁的花兒競相開放，大地上的萬我呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。我們乘坐的公共車在馬路上行駛，公共車上不斷傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲和優(yōu)美的歌聲，是誰這么高興呢？原來是我們六年級要去岳飛廟、曲院風(fēng)荷春游哩！

　　到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容……大自然一幅欣欣向榮的景象。春光明媚，高高的白柳楊，綻出出嫩綠的小葉，柔軟的柳條像小姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄動。

　　不知不覺，我們便到了第一個目的地：岳飛廟。當(dāng)我們踏進岳飛廟時，一座高大威武的岳飛塑像呈現(xiàn)在我們眼前，我不禁：“哇！~~”地叫了出來�！霸里w（1103-1141），南宋軍事家、民族英雄，字鵬舉，相州湯陰(今屬河南)人”我輕聲讀了出來，就仿佛看到了當(dāng)時的常勝將軍——岳飛，在戰(zhàn)場上拼殺

　　我們參觀完岳飛廟后，便向下一個目的地——曲院風(fēng)荷，進發(fā)。一路上，車輛來來往往地在馬路上行駛著，大家談天說笑地走到曲院風(fēng)荷的一塊草坪上，就地休息。本應(yīng)坐在墊子上休息、吃東西，但大家都閑不住，玩起了“抓抓兒”的游戲。玩累了，有的坐在椅子上，有的則坐在自己帶的墊子上，都向著遠處看去，窄窄的小河上也有船在行駛，還不時有幾條小魚游過。在我們玩得汗流浹背的時候，一陣涼風(fēng)吹來，我們便急忙享受這清涼的.春風(fēng)。其中，略帶一絲淡淡的青草味兒，和泥土的氣息。玩后的疲勞頓時消失了。

　　在回去的路上，我們坐在車上，窗外那美麗的風(fēng)景匆匆從我們的眼前掠過。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　“啊——”一陣刺耳的尖叫聲沖進我的耳朵，不用抬頭也知道，這肯定是“瘋丫頭”回來了！

　　“瘋丫頭”是我同桌的綽號，為啥有這一個綽號呢？這和她的性格有關(guān)。她一下課就和四五個女生打打鬧鬧，吵個沒完沒了。我都說過她好多次了，就是不見她安靜一會兒。不過她有一張可愛的臉，小的不能再小的眼睛，一張小巧嘴巴。但就是沒一個能和她性格成正比的地方。

　　看吧！她又來搞事情了，把“李蚊子”的書包丟在她的桌下，又把他的凳子給丟到垃圾桶旁；又在幾個女生面前做鄙視的動作。我只好閉上眼睛，用不了一分鐘她肯定是坐在地上的，亂蓬蓬的頭發(fā)、滿身的土和腳印，臉上倒笑的很開心。每次都同樣的結(jié)局，沒一次我能看見她站在地上的。

　　她雖然下課瘋，但上課都是很認(rèn)真的在聽講，不會時都是屁顛屁顛地跑去問班長、問學(xué)霸、問老師，然后高興的'蹦蹦跳跳地回來，做完題又變回原樣瘋起來了，每次上課前都是灰著臉坐到位子上來的。身為同桌的我每次都要幫她收場。不過她還是有好處的，身為副班長的我有時忙的忘了作業(yè)或者忘記了什么東西時，她都熱心地幫我記下來，她對別的同學(xué)也都很熱心。我記得很清楚，剛開學(xué)不久的運動會上，她是后勤隊的，在操場上看她忙來忙去又累又高興的樣子。突然人群在操場中間圍了起來，原來是比賽完的一位同學(xué)暈倒了，還是我們班的，她二話沒說沖進人群，她當(dāng)時顯得十分的焦急，滿頭大汗。事后老師表揚她時，她笑得連眼睛都找不到了，一臉得意。

　　她就是我的同桌——“瘋丫頭”。如果你想認(rèn)識她，就到秀延中學(xué)七年級三班來認(rèn)識認(rèn)識這位“瘋丫頭”吧！

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