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優(yōu)秀的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
竹有竹的秀麗,松有松的壯美,柳有柳的瀟灑,世間萬(wàn)物都各有各的風(fēng)姿與神韻,但是世間也存在各種各樣的缺陷,正如“尺有所長(zhǎng),寸有所短”。每一種事物都有各自的長(zhǎng)處與不足。通常人們只注意美麗所在,對(duì)各種特長(zhǎng)贊不絕口,而忽略了事物本身的缺陷,甚至挖苦諷刺這種不足。然而,在我看來,缺陷也可以成就一個(gè)人的'未來,缺陷本身就是一種美。
缺陷人皆有之,對(duì)待缺陷,越是感到不足,它就越成為你心目中的污點(diǎn)。就像那位十分愛美的女子,對(duì)臉上的痣點(diǎn)給予太多關(guān)注,在無數(shù)次的手術(shù)之后,臉上的痣消失了,卻留下了一塊疤,失去了原有的美麗。
相反,如果以一種積極的心態(tài)對(duì)待自向原缺陷,缺陷本身也會(huì)煥發(fā)出美麗的光彩。就拿一顆痣來說,長(zhǎng)在美人的臉上,它依然能夠稱為一顆“美人痣”。所以,缺陷的美丑,不在于缺陷的本身,而在于我們對(duì)待它的角度不同。
缺陷美不只一面,它存在我們生活的方方面面。正如羅丹所說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”你看到華山的那種斷壁殘?jiān)藛?有人說那是一種缺陷,但也是這種缺陷成就了天下第一險(xiǎn)的華山風(fēng)光:看那樹下無名的小草,它沒有大樹的挺拔,沒有鮮花的芬芳,這不能不說是它的一種缺陷,而正是這種缺陷使它逃過了被大風(fēng)催折腰的威脅。因此,缺陷也是一種美,一種內(nèi)在的生命之美。缺陷是否是一種缺陷,就在于我們自己的態(tài)度。甘于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),不對(duì)生命服輸,努力讓缺陷成為一種美,我們的人生才會(huì)更加美麗。
缺陷也是一種美,把握住這種美,冰雪能融化,鐵樹能開花。把握住缺陷美,人生就有了起航的方向,就有了指路的明燈。你就能創(chuàng)造出一個(gè)與眾不同的人生。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
耳邊的音符,一如往常的充滿活力,但其中的傷,我知道。,眾人的不解,與朋友的離別,被寫進(jìn)了歌詞中。在歡快之中,吟唱著心中的憂傷。
離別嗎?我曾經(jīng)經(jīng)歷,沒有依依惜別,沒有頻頻回首,有的只是看似狠心地向前和默默留下的淚。因?yàn)槲抑,心的距離會(huì)融化所有的現(xiàn)實(shí)。就如秋楓飄轉(zhuǎn),落葉,既是歸根。
我的根呢?記憶之中只有青青的山,默默的.低矮的房屋和圍繞著村莊的小河。那條與我有著相同祖姓的小河,襯著山,在我的心中,似乎已因當(dāng)年的一場(chǎng)火而變成了灰色。
“哥,你等等我,我們這是去哪啊?”“妹妹,快到了,跟上!”這是什么聲音?我的嗎?我忘了嗎?
“哥,這是哪啊?這條河真美……咦?哥,你去哪了?”“妹妹,快上來。”“哥你去哪找來的竹筏啊?太好了,我要乘竹筏了!“
妹妹,我們順著河往下,轉(zhuǎn)過下一個(gè)彎,就能看到我們家三叔的果園了。你不老鬧著去那玩嗎?等會(huì)哥哥幫你摘果子吃。
妹妹,你看你看,這林子里有松鼠呢!聽村子里的老人們說,以前林子里還有老虎呢。咦?你害怕了?不怕!有哥在!
妹妹,你看那邊的山,多美啊!山的那邊不就是你的家嗎?那兒一定更美。以后我要到山的那邊去。
妹妹,妹妹……
哥,是你嗎?我怎么聽不到你的聲音了?哥你快說話啊,跟我說說山上的老虎啊!我不怕我真的不怕!
哥,你生氣了嗎?我保證,以后我不和爺爺說你欺負(fù)我害你挨打了,但你不是在這之后都會(huì)給我糖吃的嗎?我以為你不會(huì)生氣的啊。
哥,我知道了,你是到很遠(yuǎn)的地方打工去了啊。當(dāng)時(shí)你說過你要到城里來陪我的啊。我答應(yīng)你,我上完學(xué),一定會(huì)來,你也要回來啊。到那時(shí),我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更美的!
哥,哥……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
每一個(gè)人都會(huì)有孤單的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)有沒人陪伴的時(shí)候,當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)想些什么,做些什么,就像一首歌里面的`歌詞說的一樣:“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí),你想不想找個(gè)人來陪......”的確,沒有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰(shuí)。 既然沒有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰(shuí),那么,就不要太依賴別人,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),要依靠自己,使自己不再孤單。
從此,我不再孤單,因?yàn)槲矣幸蝗汉门笥雅惆橹,雖然我知道他們不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,但至少現(xiàn)在的我不會(huì)孤獨(dú)。朋友們對(duì)我很好,這使我感到很欣慰、很快樂、很幸福,從一些小事中便能夠感受。就像上次一樣,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我需要用到圓規(guī),但我卻忘記帶來了,當(dāng)我正著急時(shí),冮浩楊便主動(dòng)把圓規(guī)放到我的桌子上,說了一句“給,我還有!边@短短的一句話,使我感到很溫暖。 從此,我不再孤單,因?yàn)槲矣形业募议L(zhǎng)在背后默默鼓勵(lì)我,幫助我,支持我,雖然他們終有一天會(huì)離我而去,但有他們?cè)谖疑磉叄俏易铋_心,最快樂,最幸福的時(shí)光。雖然有時(shí)候做錯(cuò)事,他們會(huì)責(zé)罵我,有時(shí)還打我,但我知道他們是為了我下次能做得更好。
沒有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰(shuí),就像樹葉終有一天會(huì)離開樹一樣,再“堅(jiān)固”的依靠,也會(huì)有一天突然離你而去。而我們則需要在孤單之中尋找快樂,使自己不在孤單。
因?yàn)橛H情、友情的滋潤(rùn),我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起歡笑,也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵;我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁,是他們用熱情融化了我心中的冰天雪地。不管以后去哪里,我都不再孤單。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
在我的生活中,曾經(jīng)后悔過許多事,但有一件事,雖然過去很久,我從來都沒有忘記過。通過這件事,讓我長(zhǎng)大了很多。
那是上學(xué)期的一天。晚上,我和同學(xué)王靖宇吃完晚點(diǎn),很早就回到了寢室。那時(shí)寢室里一個(gè)人也沒有,我和王靖宇覺得很無聊,于是就決定精心策劃一個(gè)惡作劇,目標(biāo)是想看一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的寢室大混亂。
經(jīng)過我倆認(rèn)真的討論,決定把周峻宇的枕頭放進(jìn)羅陳的柜子里,讓周峻宇以為自己的.枕頭是被羅陳藏起來了,引起一場(chǎng)誤會(huì),再看他們的反應(yīng)。
策劃好后,說做就做,我和王靖宇三下五除二就完成了這個(gè)天羅地網(wǎng)的惡作劇,耐心的等待著同學(xué)們回來。
周峻宇等同學(xué)不一會(huì)兒就回來了。剛走進(jìn)寢室門,周峻宇就發(fā)現(xiàn)自己的枕頭不在了,便開始四處尋找,找了許久,實(shí)在是沒有找到,便把這件事情告訴了管理生活的楊老師。楊老師叫周峻宇先去找枕頭,如果實(shí)在沒找到,再來找她。于是周峻宇開始在寢室里翻箱倒柜,一會(huì)兒爬床上,一會(huì)兒翻柜子,終于在羅陳的柜子里找到了自己的枕頭。
于是,全寢室的同學(xué)開始爭(zhēng)論這是誰(shuí)干的?經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)論,大家一致認(rèn)為是夏明聰干的。因?yàn)橄拿髀斀柽^周峻宇的游戲碟很久沒還。夏明聰雖然拼命為自己辯解,表明自己的清白,可是他終還是沒有成功。楊老師當(dāng)著大家的面把夏明聰臭罵了一頓,其中一句話讓站在旁邊的我終生難忘:“只有道德品質(zhì)敗壞的才干這種事!你懂嗎?你怎么能搞這種惡作劇呢?”
老師雖然在批評(píng)夏明聰,但是在批評(píng)我和王靖宇!這時(shí),我自己的臉都紅了,心跳也加速了,心情非常沉重,感到無比的后悔。
這件事后,我曾多次想給楊老師講,可是我沒有這種勇氣。每當(dāng)我回憶這件事的時(shí)候,我都會(huì)感到非常后悔,感到對(duì)不起夏明聰,對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué)們對(duì)我的信任。這件事也給了我一次深刻的教訓(xùn),讓我明白了是是非非,該怎樣做人。
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