優(yōu)秀作文4篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
入冬已經(jīng)很久了,可一場(chǎng)雪也沒有下過,我們天天盼望能下雪,那樣我們就可以盡情的玩?zhèn)痛快。
真是黃天不負(fù)有心人,今天早晨,天陰沉沉的格外冷,北風(fēng)呼呼的刮著,樹上枯黃的葉子被風(fēng)吹得到處亂飛,校園里一個(gè)同學(xué)也沒有。過了一會(huì)兒,天上飄起了零星的雪花。轉(zhuǎn)眼,鵝毛般的大雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上落下來,地、房子,樹都很快被白茫茫的大雪蓋住了。
下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑出教室,來到操場(chǎng)上,有的同學(xué)在雪地里跑,有的同學(xué)又跑又叫。我也非常高興,就和幾個(gè)同學(xué)玩打雪仗,我做了一個(gè)非常結(jié)實(shí)的雪球,向我的好朋友邢學(xué)昊扔去,他沒有防備,雪球正好砸在他的肩膀上,他也不甘示弱,拿起一個(gè)大大的雪球向我扔來,我一躲,不小心滑倒了,同學(xué)們急忙跑過來扶起我,關(guān)切的問我摔傷了沒有。我拍拍身上的.雪說:“我們一起堆個(gè)雪人吧?”大家都同意了。于是我從教室拿來了桶子,盆子,土簸箕和鏟子,同學(xué)們有的用桶子裝雪,有的用盆子裝,還有的同學(xué)用鏟子鏟。不一會(huì)兒,一個(gè)可喜歡的雪人就堆好了。雖然我們的手被凍得通紅,可是我們非常高興。
冬天我們可以堆雪人,打雪仗,我可喜歡冬天了。
優(yōu)秀作文 篇2
遠(yuǎn)方,樹木遮掩著地面,葉片遮掩著小草。巨大的烈日烤炙著早已干涸的地面,我們已被遮蔽,被這籠子般的教室,被這重重疊疊的樓房,還有影子,還有天。
教室已經(jīng)靜了,只有上方一臺(tái)吊扇嘎吱嘎吱的響,F(xiàn)在已經(jīng)不響了,或許有膽小的人怕掉下來就關(guān)了吧。外面依然如故,樹葉隨著秋風(fēng)搖擺,有的已經(jīng)被吹落,然后被包裹著歲月的空氣沖刷得只剩葉脈,很透明。
白露已過。
以往的一年里,我體驗(yàn)了什么?不就是寫了無語集,經(jīng)歷了許多事。比如騎自行車,比如在生日哭過。過去已經(jīng)過去,那只是過去了,被歲月沖淡。但我們應(yīng)該記住,不能忘記。
在這幾年里。我究竟體驗(yàn)了什么呢?只有這些。我們的歲月,也是如此;生命的激流,早已干涸。秋天還沒有到,就已是秋天景象了。這里是南方,樹葉常綠,卻早沒有了夏日的茂盛,只有秋日的蕭條。
中秋將至,月亮一定很圓吧。關(guān)于以往的事情,依稀記得,依稀記得。我離別了許多人,許多事,體驗(yàn)過許多人的.許多事。還有我自己。我想。我們已不是一個(gè)整體,我們已經(jīng)被拆散。
我在教室默想。教室看不見遠(yuǎn)方的花開花落,聽不見千里之外的聲音,遠(yuǎn)去的歲月,遠(yuǎn)去的人們,不能挽回,可以挽回。
我想,我可以不體驗(yàn)了吧,我不想長大。13歲會(huì)經(jīng)歷許多的東西。有人歡聚,有人離散。我記得我的一篇作文里寫過:當(dāng)我們體驗(yàn)了足夠多,我們就長大了:我已經(jīng)經(jīng)歷過,體驗(yàn)過,失敗過,成功過。過去的一切呈現(xiàn)在腦海,合成一幅畫面。在我11歲的人生中,也許有一些美好的東西,像泡泡,我害怕它們會(huì)在12歲生日那天破滅,F(xiàn)在,早已過了吧。我的泡泡也破滅了,但至少,我還體驗(yàn)著,還擁有一些東西。我說過:珍惜擁有。但我究竟擁有著什么呢?一切都被沖淡了,沒有記憶了。還能夠說有什么嗎?好想不體驗(yàn),因?yàn)榕菖菀呀?jīng)破了。是的,破了。
優(yōu)秀作文 篇3
他,或許會(huì)是滿臉慈祥;他,或許會(huì)是滿臉透露著芬芳;他,或許會(huì)是透著本性不停的斥責(zé);他那不是家里多么愛你的爸爸媽媽,不是某個(gè)公司的CEO,也不是滿面和藹的鄰居。他,有時(shí)會(huì)像一座山,不顧自己的利益去保護(hù)你;他,有時(shí)會(huì)像一只鷹,讓你翱翔在他的懷下;他,有時(shí)會(huì)像一座橋,讓你踏踏實(shí)實(shí)走在急速的水流上,我們應(yīng)該感謝他——那頭時(shí)而會(huì)發(fā)飆的公牛
那似乎不是偶然,一場(chǎng)報(bào)告會(huì)弄的全校的人痛苦。沒想到,他也搞不懂淚水為什么順頰而下。
那是個(gè)天氣晴朗的下午,但冷空氣卻已來臨。這次來演講的是王老師,當(dāng)他在講述那么多感人的故事時(shí),大家都淚流了!袄蠋,您辛苦了,我們愛你!”這完全是一種壓抑在心里,不能表達(dá)出的愛的釋放。空氣中不知不覺漂浮著暖暖的味道。“請(qǐng)老師站在所在班級(jí)的前方!贝蠹叶紴槔蠋煿钠鹆苏疲衫蠋煵]有要起身的意思。大家還在不顧一切的瘋狂的鼓掌,老師終于站了起來,勇敢地向前方走去。不知為什么,看著老師挺拔的站在班級(jí)的前方,而陽光下那幾根銀色的白發(fā)卻刺中了我的心靈,剛剛干了的.面頰,又被一股剛涌上來的熱淚浸濕。同學(xué)們肆無忌憚的像老師沖去,鞠了一躬后,才感覺到老師在心里原來是那么的高大;擁抱老師后,才體味到老師的懷里是那么的令人依偎;氐阶缓,我突然覺察到,老師也被感動(dòng)了。老師是為了這群孩子的長大而感動(dòng),還是回憶起教師的幸福而感動(dòng)。其實(shí),當(dāng)一名合格的人民教師很不容易。請(qǐng)你不要再憎恨那個(gè)所謂光找你麻煩的老師,想想,他這樣做是為了什么。為什么他不能多花一點(diǎn)時(shí)間去陪陪自己的孩子,督促他們孩子的學(xué)習(xí),陪孩子和老人一起出去玩。當(dāng)你在盡情玩耍時(shí),他還是在為了誰而努力的備課?你再與他頂嘴時(shí),他會(huì)想為什么自己努力為你好而你卻不領(lǐng)情?他在嘮嘮叨叨給學(xué)生家長打電話時(shí),為什么不去關(guān)注一些自己的孩子。
那節(jié)無人說話的晚自習(xí),為什么那么靜?無意間讓我第一次看到了他的掙扎。
晚自習(xí)鈴聲過后,老師走進(jìn)來,一點(diǎn)聲音也沒有。他開始放下書,仔細(xì)的備課和批作業(yè)。而我,在解決完難題后,不經(jīng)意間的抬了抬頭,從玻璃的倒影下,我清晰的看到老師抬了抬頭,摸了摸脖子,突然緊閉了雙眼,我想他會(huì)放棄,但他突然又瞪大了眼,繼續(xù)批改今天剛寫完的作文。為什么他不放棄?
“老師”,難道他當(dāng)初選擇這個(gè)職業(yè)只是為了養(yǎng)家糊口嗎?他,不是王老師口中那個(gè)在大地震后婦孺皆知的老師;他,不是那個(gè)為孩子獻(xiàn)出生命的老師;他,也不是多么滿腹經(jīng)文的老師。他,只是一位普普通通的人民教師。當(dāng)看到那個(gè)挺拔的男人潸然淚下時(shí),我懂了:
原來,犟牛也會(huì)流淚。
優(yōu)秀作文 篇4
等待真的是一件很煎熬的事情,只是你體會(huì)不到而已。初一我并未見過你,因?yàn)槲覀冊(cè)趦蓚(gè)不同的教學(xué)樓。初二你們班就在我們班的正上面,我開始幾乎每天都能遇見你,卻并未在意,只是覺得你白白凈凈,挺好看?墒堑搅顺跞覀儼嘣谒臉堑淖钸@邊,你們班在五樓的最那邊,我一開始會(huì)時(shí)不時(shí)想到你,想到你干干凈凈的笑臉,但是并未覺得有什么,知道在一個(gè)文具店買完筆看見你站在門口,我覺得你真的很好看!真的很好看!我看著你不自覺笑了一下,只是你東張西望可能并沒看見。我走了你才進(jìn)文具店,我回頭看了你一眼,真的'很好看。
從那以后,我喜歡上你了。我開始向別人要你的QQ,一開始加你你并未回應(yīng),我不知道為何有點(diǎn)生氣,第二次加你的時(shí)候直接給他發(fā)了我的名字和一句話“隨你加不加,反正你也不認(rèn)識(shí)我”?墒浅龊跷业囊饬希憔尤煌饬,我真的好開心,以為你看到我的名字就記起我了,畢竟我們?cè)谝粋(gè)考場(chǎng),我就坐在你的后面,并且向你借了橡皮。我問你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我的時(shí)候,有一次出乎我的意料,你說了句不認(rèn)識(shí)。我有些失望,原來你并不認(rèn)識(shí)我。第二次和你聊天,我直接說了一句“我喜歡你”,你說了句“謝謝”,我尷尬的和你聊天,當(dāng)你勸我努力應(yīng)戰(zhàn)中考時(shí),我知道我失敗了。從那時(shí)起我打算放棄,因?yàn)楫吘刮覀儼嚯x那么遠(yuǎn),從開學(xué)到表白,我只在文具店門口見過你一次,更重要的是,你并不在意。我開始閉口不提你的名字,對(duì)你的喜歡慢慢凝固,釋然,想到你的次數(shù)越來越少,成績也有所上升。我以為我不喜歡你了,開始輕松起來。可是我又見到了你,你那干干凈凈的笑臉又一次在我眼前,之前的凝固慢慢融化,我知道我又失敗了,我還是喜歡你。那天晚上我開始試著在QQ里對(duì)你說“你真的很完美!”可是你卻沒有回,自那次表白以后你就沒回過我,我失望,我那么喜歡你,可是你并不在意。別人安慰我萬一他喜歡我呢,我笑笑,并不可能。
現(xiàn)在我又開始放棄,可是卻沒有用了。我開始翻看你的QQ簽名,看到你20xx年發(fā)的,原來你也曾經(jīng)有過喜歡的人。∥倚π,誰能被你喜歡,真的是件很幸福的事情!算了,這份喜歡就放在我的心里好了,畢竟中考完后我們便會(huì)天各一方,就算你認(rèn)識(shí)我,也不會(huì)再記起我。我也不會(huì)。
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