- 相關(guān)推薦
實(shí)用的優(yōu)秀作文600字【優(yōu)選4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
北風(fēng)呼嘯。大雪如鵝毛一樣，鋪天蓋地，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下。周圍很快便被一片銀白覆蓋，猶如仙境一般，煞是美麗。
我慢慢地走在人行道上，四周十分安靜。街上行人稀少。突然，在我的前方，有一抹嫣紅，與這白茫茫的天地形成了鮮明的對(duì)比。它猶如一位美麗的少女，脈脈含情，嬌羞欲語。
這，是一朵梅花？
我慢慢地向它走近，細(xì)細(xì)的打量。它是如此的美麗，在這雪中悄然的.綻放。雪花飄揚(yáng)而下，一朵接一朵的撲向她，輕輕地吻著緋紅的梅花。鮮艷的梅花在白雪的映襯下，顯得如此的嬌柔。
這，就是一株梅。
這朵梅花是多么的堅(jiān)韌，肆虐的寒風(fēng)沒有把它從枝頭擊落；飛舞的大雪也沒有掩蓋住那抹嫣紅。反而讓它顯得更加的絕艷。
我情不自禁的伸出了手，小心翼翼地替它拂去了身邊的積雪。它在枝頭微微輕顫，仿佛是在向我表達(dá)謝意。
宋代葉夢(mèng)得曾經(jīng)寫過“不與群芳爭(zhēng)絕艷，化工自許寒梅”的千古名句，盧梅坡也曾寫過“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。這些無一不寫出了面前這朵梅花的高貴品質(zhì)。
梅花，不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不與群芳爭(zhēng)艷麗。每到百花凋零，嚴(yán)寒刺骨的冬季。梅花就會(huì)像那冰雪精靈，悄然綻放。
自古以來，梅蘭竹菊都并稱四君子，這不是沒有道理的。當(dāng)其他的花朵都爭(zhēng)相開放時(shí)，它卻在靜靜等候生命的開始；等到寒風(fēng)襲來，其他花朵都紛紛凋零時(shí)，它在逆風(fēng)生長(zhǎng)，悄然的綻放。
梅花既沒有牡丹的富貴，也沒有蘭花的淡雅，更不會(huì)擁有玫瑰的絕艷。但是，它有一身的傲骨。有“梅花香自苦寒來”的精神，有敢于和風(fēng)雪抗?fàn)幍挠職猓@都是我們值得學(xué)習(xí)的。
我愛梅花，我更愛冬天的梅花。它不僅在風(fēng)雪中悄然的綻放，而且也在我的心中永遠(yuǎn)地綻放！
優(yōu)秀作文600字 篇2
時(shí)間在我成長(zhǎng)的過程中一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走我身上的一件東西，這件東西叫做勇氣。我不得不承認(rèn)我越長(zhǎng)大越膽小，雖不是懦弱，但和我從前的勇敢已經(jīng)截然不同了。
根據(jù)媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)，小時(shí)候的我是一個(gè)膽大又厚臉皮的女孩子，喜歡嘗試新事物，即使是危險(xiǎn)的事情，不怕丟臉，即使出糗了也能哈哈大笑。在我看來，我并不覺得小時(shí)候的我有多勇敢，只是那時(shí)候不懂得害怕和害羞，很多事情都是想做就做，不會(huì)考慮安不安全，值不值得，能不能做到，總是做了再說，不會(huì)管結(jié)果如何。
至于厚臉皮，我從不覺得自己做了丟臉的事情，被嘲笑了、批評(píng)了也是左耳進(jìn)右耳出，第二天醒來又是新的一天。這樣的我和同齡的女孩子非常不同，媽媽非常擔(dān)心我會(huì)一直這樣以假小子的性格長(zhǎng)大。
事實(shí)證明，媽媽的擔(dān)心是多余的，因?yàn)槲以介L(zhǎng)大越膽小。在不知不覺中我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，在做一件事情之前會(huì)先考慮這件事需不需要做，做了之后會(huì)有什么后果，要怎么做，可能會(huì)遇到什么困難經(jīng)過一番考慮過后，我要么直接放棄，要么小心翼翼地去做，害怕走錯(cuò)一步就萬劫不復(fù)。
我也開始害怕在別人面前出糗，害怕別人異樣的.眼光，害怕別人對(duì)我有不好的評(píng)價(jià)。漸漸地。我變得謹(jǐn)慎，文靜，以前那個(gè)假小子已經(jīng)不見了。我就像是躲在花瓶里渴望安逸的一朵小花，不需要大放異彩引人矚目，只想在最安全的地方回憶過往，等待幸福。
時(shí)間是個(gè)小偷，它把我的勇氣偷走了，讓我越長(zhǎng)大越膽小。可是這也許是成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，我不可能一輩子都沖動(dòng)莽撞，總要學(xué)會(huì)考慮一些事情，會(huì)多一些顧忌。但我仍然懷念從前那個(gè)天真無畏的自己，只是我再也回不去了。
優(yōu)秀作文600字 篇3
我非常喜歡讀書，讀書就像在吃一頓美味的大餐。正如高爾基所說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍就像我的良師益友，教會(huì)我一個(gè)個(gè)人生道理；又像我的一對(duì)翅膀，帶我飛進(jìn)書的世界，感受書的美妙和快樂！
我愛讀書，從小時(shí)候就愛讀書。我四歲的時(shí)候，每到月明人靜的夜晚，我和媽媽便搭起小房子，躲在里邊背誦《唐詩三百首》。你可能要問，一個(gè)晚上怎么能搭起房子呢？嘻嘻！其實(shí)小房子，就是拿幾個(gè)枕頭，搭在一起，把頭伸進(jìn)去，一座我和媽媽自創(chuàng)的小房子就完成了。每天晚上我們就躲在里邊背誦唐詩，媽媽讀一句，我讀一句，沒幾天功夫，我就會(huì)背十幾首詩了。小時(shí)候這樣背詩，覺得十分有趣，十分開心，也就是從那時(shí)候起我喜歡上了讀書！
等我上一，二年級(jí)的時(shí)候，周末媽媽就帶我去書店讀書。常常一去就是半天，中午吃飯的時(shí)候我還舍不得走，媽媽還要喊半天，我才依依不舍的放下書本，離開書店。在書店讀書的時(shí)候，我東竄西竄，眼睛急切地尋找，拿上書馬上就開始閱讀。但完全是囫圇吞棗，不求甚解，完全沒有理解意思，亂讀一通。直到上二年級(jí)那天，媽媽送給我了一本書——《二年級(jí)的小朵朵》。我簡(jiǎn)直愛不釋手，天天捧著書津津有味地讀。讀完一遍再讀一遍，一點(diǎn)也不厭倦。這次我讀的很仔細(xì)，明白了更多道理。這時(shí)我才明白：讀書要認(rèn)真，要明白文章的中心思想，要知道作者是懷著什么心情寫這篇文章的。
現(xiàn)在，我依然喜歡讀書。喜歡讀楊紅櫻阿姨的'《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》；葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕�；冰心奶奶的散文集··········這些書讓我明白很多人生道理，讓我獲得許多快樂！
書是大觀園，是萬花筒，讓我們一起步入書的海洋，探索書的奧秘，體驗(yàn)讀書的樂趣吧！
優(yōu)秀作文600字 篇4
尚處浮躁的成長(zhǎng)，在成熟后轉(zhuǎn)身回望，又重拾當(dāng)年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝，像謊言一樣，眼淚也只是隱蔽；堅(jiān)強(qiáng)是最起碼的偽裝，像調(diào)弄一樣，士氣也只是埋藏；失望是最起碼的迷茫，像未來一樣，希望也只是幻想……
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”,人生就像電話，不是你先掛，就是我先掛，而掛不掛卻是希望，可不會(huì)希望，就不會(huì)失望，失望是牢銬我的枷鎖，失望太多就可能不會(huì)再有目標(biāo)，可對(duì)于我——一個(gè)與常人不同的人，來說，一次次的失望，一次次的`打擊卻是我迎難而上，繼續(xù)拼搏的動(dòng)力。
我也曾哭過，而哭，并不是因?yàn)榇嗳酰懿涣舜驌�，而是因�(yàn)閳?jiān)強(qiáng)太久，承的打擊太多，可這所有的一切都是因?yàn)槲也荒芑畛隼硐胫械淖晕宜隆?/p>
時(shí)光對(duì)我來說，并非遺忘，而是愈久愈彌新，當(dāng)然，給我的動(dòng)力也越深，受得了打擊，才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人，可那又怎樣，看清了很多人，卻又不能隨意拆穿；討厭著很多人，卻又不能輕易翻臉，不過，這才是成長(zhǎng)，有時(shí)候，成長(zhǎng)就是要比自己變得逆來順受，寵辱不驚。
成長(zhǎng)，說起來簡(jiǎn)單，回過頭來看看，才發(fā)現(xiàn)他花費(fèi)了我不朽的青春年華。成長(zhǎng)就是這樣，經(jīng)歷多了累，經(jīng)歷少了不成熟。而不走入逆境，不將希望變成失望，就沒有自己的回憶，我們總在扮演著不同的角色，我們總想在對(duì)的時(shí)間去做對(duì)的事，但是結(jié)果不是無力再爭(zhēng)，就是失望好深。
如果像花兒一樣該多好，無論身在何處，不管周圍環(huán)境怎樣，都依然綻放著自己的美麗，可我知道，這注定無法實(shí)現(xiàn)，習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了不習(xí)慣的習(xí)慣，難道這不是我的成長(zhǎng)嗎？對(duì)于成長(zhǎng)你，還有什么撐不住……況且只有回不去的過去，哪有改不了的未來。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多事情跟你預(yù)想的不一樣，甚至根本只是預(yù)想，卻也沒有很失望，而這大概就是所謂的成長(zhǎng)。
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20