朋友的優(yōu)秀作文(共4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的朋友的優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

朋友的優(yōu)秀作文 篇1

　　你可曾記得，當(dāng)你年幼無(wú)知時(shí)，是誰(shuí)領(lǐng)你走進(jìn)了知識(shí)的海洋；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)給你信心使你勇敢的向前走去；當(dāng)你對(duì)前途感到渺茫時(shí)，是誰(shuí)讓你改變了自己的悲觀態(tài)度。是的，她就是我們永遠(yuǎn)的朋友——教師。為了學(xué)生的成長(zhǎng)，她們不辭勞苦，把自己的.熱情灑在教育上；為了學(xué)生的成功，她們兢兢業(yè)業(yè)，把自己的心血灑在教學(xué)上；為了學(xué)生的成才，她們默默無(wú)聞，把自己的青春寫在了教室里。在這平凡的崗位上，她們認(rèn)認(rèn)真真的伴演著自己的角色，粉筆在她們手中揮舞，書本在她們手中翻落，難題在她們口中解決，責(zé)任在她們心中深化，一年又一年，時(shí)間的腳步伴隨著她們走過(guò)了自己的青春，但她們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗齻冎�道，既然選擇了教師，就要對(duì)得起那份責(zé)任，對(duì)得起學(xué)生、社會(huì)的信任。教師，多么平凡而偉大的職業(yè)，她們沒(méi)有怨言，也沒(méi)有倦意，一批批的學(xué)生成人成才讓她們看到了希望。看到了自己的奮斗成果，即使是伴著星星入睡，在她們深陷的雙眼中，我們?nèi)匀粫?huì)看滿意的微笑。教師，我們永遠(yuǎn)的朋友。

朋友的優(yōu)秀作文 篇2

　　小學(xué)五年級(jí)，我們分到了一個(gè)班，你在我的后面，我們不久由同學(xué)變成朋友，每天在陽(yáng)光下手拉著手徜徉在每一個(gè)角落。好開心，我有了一個(gè)新朋友！

　　回到家，卻聽到爸爸媽媽不許我與她交朋友，說(shuō)，你最終會(huì)被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我不解，我說(shuō)，我不管，反正有她的每一天都很快樂(lè)啊！

　　我爸爸媽媽就是很現(xiàn)實(shí)，他們竟讓我只與有價(jià)值的人交往。

　　小學(xué)她的成績(jī)比我好。

　　初三，我們又分到了一個(gè)班，我們又每天在陽(yáng)光下手拉著手徜徉。

　　不久，由于學(xué)習(xí)勤奮，前面的同學(xué)的熱情，自小學(xué)沒(méi)進(jìn)前十沒(méi)進(jìn)前的我居然打破了記錄，而死記硬背的你成績(jī)?cè)絹?lái)越差。當(dāng)我想安慰指導(dǎo)你的'時(shí)候，你對(duì)我視而不見我惘然。過(guò)了那天，你又理我了，但敏感的我知道，你在疏遠(yuǎn)我，并擁有新朋友。

　　自此，我聽到了你對(duì)我譏笑的聲音，盡管字詞中聽不到，言笑中聽不出。但你瞞不了我。

　　但我知道有一個(gè)朋友不容易，我也不想傷害你，我對(duì)你像以往那樣懇實(shí)，默默等待你像以往那樣。

　　沒(méi)想到我們還是成了所謂的朋友。

　　今年暑假，我從班主任那里得知，你所在的輔導(dǎo)班很好，老師也建議我去能更上一層樓，我興致勃勃地?fù)芡�了電話，你卻說(shuō)，不知道號(hào)碼、說(shuō)不清地址、找不到宣傳單，最后我熱情地對(duì)她說(shuō)拜拜，通話結(jié)束后，我冷笑。所謂的朋友，心想，說(shuō)不清地址找不到宣傳單，號(hào)碼就不能明早問(wèn)問(wèn)輔導(dǎo)班老師么？呵呵，我又冷笑。

　　我還是不想和你吵，我寧愿把所有痛苦都埋在心底。

　　爸爸媽媽知道后說(shuō)，這下你知道我們?yōu)槭裁床辉S我與她交朋友了吧。

　　我感慨道：這是我的好朋友，這是我的好朋友……原來(lái)爸爸媽媽說(shuō)的是真的，謝謝你讓我做事更慎重，錘煉了思想，讓我不再幼稚，因人而異，不過(guò)，我見你還是會(huì)對(duì)你微笑，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)影響不了我的樂(lè)觀！

　　謝謝你，所謂的朋友！

朋友的優(yōu)秀作文 篇3

　　我的好朋友是劉靜，我們都叫她笑笑。她可不是我們班的同學(xué)哦，她在二13班。她有一雙水汪汪的'大眼睛，扎著長(zhǎng)尾辮，笑起來(lái)可愛極啦！她是一個(gè)愛幫忙的女孩子。有一天下著大雨，我沒(méi)有帶傘，是她借給我的，我非常她。她是我最好的朋友。

朋友的優(yōu)秀作文 篇4

　　你是不是經(jīng)常交到朋友？什么時(shí)候？什么地方？是一面之交？我見過(guò)一位人，她人很好，很可愛。

　　那是去研學(xué)的時(shí)候，我買了很多零食，我坐到了座位上，她就坐在我旁邊。我看了看自己的包，零食太多，吃不完，我就給前位的許孟林和司謹(jǐn)一些。我拿起一包巧克力豆，問(wèn)旁邊的'她說(shuō)：“你吃不吃？”她明顯一愣，我想是她因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)吧。最終說(shuō)了聲謝謝還是接了過(guò)去。過(guò)一會(huì)她也在包里翻來(lái)翻去，拿出了一袋餅干說(shuō)：“我沒(méi)有錢買東西，我家里帶了一些吃的出來(lái)，給你吃。”我們說(shuō)說(shuō)笑笑很快就熟悉了，談了很多愉快的話題。到了半路，我對(duì)她說(shuō)：“我開始暈車了�！彼�向前趴著，似乎在拿什么東西，她猛然回過(guò)神說(shuō)：“我從班里面的人那里要些橘子皮，聞一聞，就不暈車了�！彼�很熱情主動(dòng)地幫助了我。我們到了終點(diǎn)，因?yàn)槲液退�不同班�?jí)，很快就走散了。雖然我還不知道她的姓名，但我知道，他是六（2）班的。她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。

　　這是我交到的好朋友，她聰明，可愛，善良。你交到什么朋友呢？

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