[精華]優(yōu)秀的作文600字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　我的童年像架子上的一串串葡萄，有酸有甜，今天我就摘一顆酸的來講一講。

　　在我上三年級的時候。一天，我的同學(xué)張一飛帶來了一個玻璃水晶球，它晶瑩潔白，白的讓人不敢去碰。我見了，手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里，我一手滑，“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫：“這個水晶球50元呢，你賠！”我沒辦法答應(yīng)了，下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。

　　回到家，我坐在書桌旁想：如果我告訴媽媽，她一定會揍我的，于是我決定偷錢。

　　盼星星，盼月亮，媽媽終于下班了，我先假裝寫作業(yè)，過了一會我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了，我躡手躡腳的走出了房門，誰知媽媽剛好路過，她問我去哪，我找了一個借口結(jié)結(jié)巴巴的說：“上廁所�！眿寢尣荒蜔┑恼f：“快去吧！”啊！嚇死我了，我匆匆去廁所，做了一個樣子，又回到了房子里。

　　這次我聰明了，趁媽媽洗菜，這個時間長，我又偷偷出了門，快速溜到了媽媽房間的.門前，輕輕的推開了門，進去后慢慢的關(guān)上了門，我走到包前，先小心翼翼的拉開了包，用兩手夾出了50元。再拉上包，輕輕開了門，快速閃出去，又慢慢關(guān)上門，溜回了自己的房間，回到房間后，心里樂開了花，終于得逞了。

　　第二天，我把錢還給了張一飛。一早上我無心學(xué)習(xí)，中午在回家的路上，我看到一只狗老追我，我想它是在向我抗議偷東西的事吧。回到了家，我終于鼓起勇氣告訴了媽媽，媽媽聽后并不生氣，告訴我：“犯錯不可怕，只要改正就是好孩子�！�

　　這件事讓我明白了犯錯不可怕，只有勇于改正才是好孩子。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　未來是一個多彩的世界，有先進的技術(shù)和健康的食物。有彪悍的機器人也有柔軟的床鋪，能保衛(wèi)人們的`安全也能讓人們舒服。

　　未來的水果有醫(yī)療的效果，能包治百病，都是健康的太空蔬菜，吃了讓人回味無窮。如：蘋果能治凍瘡，香蕉能夠美顏，菠蘿可以治感冒…

　　未來的衣服也很方便，不用洗條，直接用清新劑往衣服上噴一噴就干凈了，衣服的種類也很繁多，只需要把一張花樣卡插進衣服的口袋里就變成了你想要的那個樣子的，每件衣服都是防水的，里面都有氧氣袋，以備不時之需。

　　未來的機器人也非常的厲害，有武警機器人，他能保衛(wèi)人們的安全，有教育機器人，他能讓孩子們不入邪道，來到正義的殿堂，有娛樂機器人，能讓人們享受歡樂帶來的樂趣。

　　未來的汽車更方便了，不用汽油，只需一點點水，就可以一步登天。也沒有了噪音的污染，反而制造音樂，讓人們身心健康。想去哪兒只要在車里的屏幕輸入地點就可以到達，無須主人自己駕駛，可以在車艙里睡覺，到了目的地就會叫醒主人，下雨了，還會自動升起雨傘，買了會自動開空調(diào)，讓車里的溫度保持在20攝氏度以上。啊，未來的汽車真好呀！

　　未來的手機也更好了，不需要手輸入，只需要用嘴巴說出，你要撥打人的姓名就可以打通了。這種手機分兩種模式：真人模式和手機模式，手機模式，跟普通手機大不相同，多了很多功能：時空穿梭功能，社會秩序維護功能，醫(yī)療功能等；真人模式，有七個表情，分別是喜、怒、哀、酷、乖、壞、愁，選了表情，手機就會變成一個人。

　　未來的世界真是多姿多彩呀！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　欣賞數(shù)字，猛然間，發(fā)現(xiàn)語文之美。

　　“1”是一個擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。

　　“2”是一只美麗的天鵝，是無可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染;有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞”的田園景色。

　　“3”是一只耳朵，是聆聽。聆聽著無限憂傷，聆聽憂傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的失望悲切。

　　“4”是快刀，是豪放。于是，我們有了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的`豪邁胸襟;有了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語。

　　“5”是奔跑，是活力展現(xiàn)。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃;有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護田將綠繞，兩山排闥送春來”的靜景與動態(tài)。

　　“8”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說”的離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃。

　　“9”是氣球，是自由，是曠達。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢;有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自適自樂。

　　我們欣賞數(shù)字，我們欣賞語文，我們欣賞數(shù)字中的語文。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　那一刻，沒有和其它記憶一起磨滅掉，而是深深地印在我的心里。

　　這件事得從我三年級的時候說起。

　　那一天，和往常一樣，我們?nèi)�班同學(xué)都在安安靜靜上語文輔導(dǎo)班。班里的同學(xué)全都在寫作業(yè)，寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫作業(yè)寫得很快，連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學(xué)剛剛做完值日，地面擦得亮亮的，仿佛是一面滑滑的，亮亮的鏡子，又好象是一個清澈的湖，倒映著我們。我剛意識到應(yīng)該走路去，防止滑倒的時候，就摔了一個大馬趴。這一摔，不僅屁股疼痛難忍，而且左耳被劃過桌角的時候，劃出了一個近一厘米長的口子。旁邊的同學(xué)見了，急忙把我扶起來。我十分感動，道了謝，又轉(zhuǎn)念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了，以前經(jīng)常給老師添麻煩：老師既給我補過課，又幫我解決過同學(xué)之間的矛盾，這次不能再給老師添麻煩了，希望他不會告訴老師我耳朵受傷了。可是，事與愿違，那位同學(xué)沖過去對老師說：”老師，馮家寶受傷了�！崩蠋熉犃�，急忙帶我走向校醫(yī)室。經(jīng)過校醫(yī)的簡單治療過后，我的疼痛減輕了許多，但還是隱隱作痛。我心想：我什么時候跟老天爺結(jié)下了不解之仇�。慷寄ㄍ晁幜嗽趺催�那么疼��？老師仿佛看穿了我的心思，有領(lǐng)我走向辦公室。我明白了，是要給家長打電話，這時，我才注意到一粒粒豆大的，晶瑩剔透的汗珠從老師的`腦門滾落下來。這時，我才明白老師是多么的辛勞，是多么的艱苦。老師就像那一個個辛勤的園丁，細心的培育著，照料著我們這些祖國的花朵。打過電話，我還發(fā)現(xiàn)，原來精心培育我們。照料我們的人，不只有老師，還有我們的父母。父親在15度的天氣下，只穿了一身單衣，就過來接我，回去，他感冒了，我終于感到我們是多么的幸福，有精心照料我們的老師，也有細心呵護我們的家長。我們的成功，我們的收獲，離不開我們老師，離不開我們的家長。

　　就是那一刻溫暖了我的心。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　我家離學(xué)校比較遠，每天都是乘坐校車去上學(xué)的。在今年新學(xué)期開學(xué)那天，我們乘坐校車的過程中，車上發(fā)生了感人的一幕。那一天，空中烏云密布，時而還下起了小雨。當我背著書包到達候車點的時候，校車已經(jīng)停在那兒了，校車阿姨正撐著傘站在車門口，迎接著同學(xué)們的到來。不論哪個同學(xué)上車，她總是小心翼翼地扶一把,有時遇到書包重的同學(xué)，就輕輕地在背后托一把,有時遇到低年級個子矮小的同學(xué)，索性就把他抱上車。

　　同時，嘴里還不停的提醒著：“小心點！”“注意打滑！”“上車找到位子趕緊坐下來！”……開車時間快到了，雨也開始下大了，可是，還有一個小朋友沒來，阿姨臉上露出了焦急的神情，她四處環(huán)顧著。這時，只見遠處一個小朋友，頭頂書包，匆匆忙忙地朝這里趕來。校車阿姨見了，立刻撐上雨傘，迅速跑向那位小朋友身旁，并把雨傘撐在他頭頂，等小朋友上了校車，校車阿姨的'身上衣服卻都濕了一大片。校車向著學(xué)校出發(fā)了。

　　也許是因為太久沒見面了，同學(xué)們都特別興奮，你一言我一語，甚至有的同學(xué)都站了起來說話。校車阿姨發(fā)現(xiàn)了這個情況，用力拍了拍手說，“安靜！安靜！”同學(xué)們就安靜了下來。之后，她從安全的角度對我們進行了批評教育。在她說教的過程中，突然，校車阿姨緊鎖眉頭，捂著肚子，臉色也變得蒼白，一副異常難受的樣子。司機見到這個情況，就問她要不要緊，要不要先去醫(yī)院看看。她卻說: “不要緊，我能堅持，等我把孩子們安全地送到學(xué)校之后再說吧！”看到這一幕，我深受感動！校車阿姨的崗位很平凡，只是每天負責(zé)給同學(xué)們接送上學(xué)、放學(xué)，但從她身上可以感受到一種精神，這種精神就是“責(zé)任”。

　　我們每個人都有自己的責(zé)任，對自己，對家人，對他人，對工作，對生活，對社會。可是，在責(zé)任面前，有很多選擇，可以選擇擔當，可以選擇逃避，也可以選擇……那么，我們該怎么選擇呢？我想，校車阿姨就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

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