記事優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-11-03 15:15:18 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

[精]記事優(yōu)秀作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的記事優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精]記事優(yōu)秀作文7篇

記事優(yōu)秀作文篇1

　　我們的友誼，會不會像水泥墻上的花朵，開出地老天荒?

　　---- 題記

　　清晨來臨，我總會用我近乎所有的精力，吸收著雨露帶給我的驚喜，也許是太久沒人關(guān)注了吧，我顯得有些枯黃，也許不久后，我將結(jié)束我的生命之旅，帶著我沉重的身軀，離開不屬于我的凡世，我是一株小草。

　　然而，在我越發(fā)覺的我快用盡我的能量時(shí)，總會有一為奶奶，拿著一個(gè)破舊的臉盆撐著拐杖，慢慢的走近我，給我無盡的驚喜。之后的.每天，我都望著她年邁的身子骨從我身邊慢慢的走過……

　　不久后，我被老人連根、土一起帶回去，她就像一位細(xì)心的朋友，每天都給予我無盡的溫暖，也許同等年紀(jì)的關(guān)系，她就像小朋友一樣，天天都來和我說話，“小樹苗啊，現(xiàn)在我只剩下你了啊……”她并不知道我與她同等年紀(jì)，稱我小樹苗呢，我為此還高興了好些時(shí)間，不過又為她的身子擔(dān)心起來，我稱的上小樹精了，她是人，要是有一天她離我而去，我到哪里能遇見這樣好的人呢，可是，她最終還是病倒了，就這樣從我眼前消失了，不過我并沒有失去生命，她把我安在了河邊，費(fèi)了好大些力氣，她沒有家人，沒有人照顧她，就在把我安好回去的路上，從我眼前倒下，我無力，無力變成人，甚至把她救活，就這樣，我的視線中，沒有了她的存在……

　　時(shí)光可以帶走生命，但是永遠(yuǎn)帶不走她留給我的刻骨銘心，她永遠(yuǎn)在我的記憶中存活，在我的夢里，她同往常一樣，和我說話，給我溫暖……

　　我漸漸的長成了大樹，在我身旁總會有人長嘆：“哇，這樹好高，好大哦�！钡珔s沒有人知道期年以前，我是株枯黃，快要死去的樹苗，是她把我救活的，在她不再的日子里，她總在我的記憶中不斷給予我存在的勇氣，就這樣，她成為我活下去的勇氣，成為記憶中無法刪除的部分……

　　她教會我怎么去愛別人，教會了我什么是珍惜，未來的路還很漫長，有她在記憶中，永遠(yuǎn)不會孤單。

記事優(yōu)秀作文篇2

　　前幾天剛下了一場雨，山上一定有蘑菇。我、媽媽、爸爸，準(zhǔn)備去采蘑菇。

　　爸爸開車來到鳳凰山半山腰我們下了車。據(jù)媽媽說：“蘑菇一般在雨后長出，潮濕而又陰涼的地段最多�！毖刂盖偷纳铰氛夷⒐剑覀儊淼剿蓸淞�。滿地的野草，帶刺的植物，那路真不好走。

　　我們來到潮濕而又陰涼的地段時(shí)，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)前面的草叢里有一朵褐色的.蘑菇。立刻興奮地叫到：“媽媽，這里有一朵大蘑菇！快來看呀！快來看呀！”爸爸媽媽連忙跑來�？晌液ε掠卸荆瑔枺骸皨寢�，這朵蘑菇有沒有毒呀？”爸爸看了看它的顏色，說：“應(yīng)該不會有毒的吧！你把它摘下來，記住了：一定要從根部摘起�！蔽倚⌒囊硪淼卣似饋怼Ｎ易屑�(xì)地觀察了這朵蘑菇，它的莖是黃色的，稍微帶了一點(diǎn)黑色的條紋，蘑菇的被面呈金黃色。

　　接著，我們往上爬。樹林越來越密，土地越來越濕，蘑菇也越來越多，蘑菇的品種也越來越豐富。有像葫蘆的、有莖桿長的、也有像樹樁的……品種繁多，形態(tài)各異。我們采了很多蘑菇，以至于我們的手捧不下，情急之下，就把媽媽的太陽傘當(dāng)成了籮筐，把蘑菇裝進(jìn)了傘里。

　　呀！今天的收獲還真不少！

記事優(yōu)秀作文篇3

　　我從不把任何事物放在心里，因?yàn)槲抑�，任何人任何事都會隨著時(shí)間的推移被慢慢忘卻，只有銘記在心的才永遠(yuǎn)不會消逝……

　　在那個(gè)夏日，由于親人的逝世，我仿佛步入了黑色的日子。年幼的我不知道如何邁過這艱難的泥潭，于是每天用大量的數(shù)學(xué)題目逼迫著自己學(xué)習(xí)。壓抑著情感的生活畢竟太枯燥無味，在媽媽的引導(dǎo)下，我學(xué)會用音樂來釋放自己的感情。

　　一天傍晚，我習(xí)慣性地打開音響，讓或舒緩或悲傷的聲音充斥著大腦。突然，一個(gè)陌生的聲音使我停止了所有的音樂。夏季特有的微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，吹過我的發(fā)梢，伴著這陌生但優(yōu)美的音樂，慢慢地、輕輕地沁入我的心田。

　　那聲音，大概是二胡。原本我眼中應(yīng)帶著凄美色彩的樂器，現(xiàn)在卻在演繹著另外一種截然不同的`曲調(diào)。憑著對音樂極強(qiáng)的敏感，我在這個(gè)聲音中分明聽到了對生活的追求和贊歌。于是我在心里想象著，這可能是一位音樂家在訴說心中的聲音，也可能是一個(gè)老人在彈奏著內(nèi)心的滿足。

　　這推理聽起來好像蠻有道理，很符合邏輯，但那天出現(xiàn)在我眼簾的他，卻使我大吃一驚……

　　清晨，我被悠揚(yáng)的二胡聲喚醒，下定決心要去看看這位素未謀面的朋友。走到家后面的建筑工地，看見一個(gè)身著工作服，甚至制服上面還有泥點(diǎn)的農(nóng)民工，雙腿支撐著二胡，粗糙的手中握著弓子，正在忘情地演奏著�！翱瓤取蔽液懿磺傻乜人粤藥茁暋Ｋ黠@被擾，我原以為他會很生氣，但在他的臉上，我連一絲厭煩的神情都沒有看見，有的反而是友好與抱歉，仿佛是他打擾到我。我倍感尷尬，連聲招呼都沒有打，匆忙地逃走了。

　　回到家中，我思考了很久。一個(gè)被生活重?fù)?dān)壓得喘不過氣來的人，竟然有如此廣闊的胸懷和平和的心境。而我呢，被爸媽慣壞了的小孩，如此地不堪一擊……

　　從此以后，我變得開朗堅(jiān)強(qiáng)。我知道這一切歸功于那位朋友，是他讓我明白人生的哲理，懂得做人的態(tài)度。所以，我要去找他，當(dāng)面感謝他對我的啟示�？晌彝浟搜矍鞍蔚囟鸬母邩恰吡耍肋h(yuǎn)都不會回來。

　　親愛的朋友，你是否還記得我，記得那個(gè)笨笨的小女孩?我知道，你走了，你去的地方幫助像我一樣的人。朋友，祝福你，好人一生平安。

記事優(yōu)秀作文篇4

　　住在水鄉(xiāng)，但是我竟然是一只貓。有點(diǎn)常識的人都知道，貓?zhí)焐筒粫斡�，不然河里的魚早被貓吃完了！

　　可我還是一只相當(dāng)勤奮的貓。這不，我爹的同事就把我和他兒子來教導(dǎo)。

　　根據(jù)我?guī)状斡斡竞退笇?dǎo)時(shí)候的方法，我總結(jié)出??如果我真是貓的話，那這位叔叔就被我比喻為“狗”。呵呵！“狗刨式”閃亮登場！

　　第一次去游泳我想是純屬娛樂的，我不會游泳，套著個(gè)救生圈慢無目的地順著水漂。真好丟臉，這么大個(gè)人了還要救生圈，旁邊比我小的都會游了。

　　我一定要“光宗耀祖”一下，游泳也絕對如此才可以！所以我脫了救生圈，擱在岸邊。心里憤然想著：即便淹死也再所不惜。于是我準(zhǔn)備把我緊緊抓住岸邊扶手的手松開；讓在水面撲騰的腳休息放松。

　　于是我發(fā)現(xiàn)……這游泳池好淺，只沒到了我的肩膀。哈哈！我也不必再去違反我的想法了??即使我再怕死。我的腳踩在池底，因?yàn)樗畡?dòng)蕩的太厲害了，雖然光有折射能力，但也沒有人能夠看出我是在走路而不是在游泳。不過，我還是用手在水面上做著“劃開”的姿勢，省得讓那些教練看出點(diǎn)什么破綻來。

　　那叔叔后來對我進(jìn)行指導(dǎo)，讓我的兩個(gè)胳膊搭在他的肩膀上，然后我如同帶著救生圈游泳一樣，兩只腳拼命地打擊水面。手，則是死命地刨水。??看看，相當(dāng)正宗的“狗刨式”�。�

　　我膽兒在嗆到水之后變得特別小，只要叔叔的肩膀突然沉下去，我的“狗刨式”本領(lǐng)突然轉(zhuǎn)化為“貓刨式”，心驚膽顫地胡亂抓著水，兩腳下沉，既而揚(yáng)起頭，腳“縮短”了，踩不到游泳池底。直到我的身子被叔叔的`手托住，我才能正常的站在池底，安全。

　　游泳不了了終。

　　第二次去又多了一個(gè)孩子。那家伙，他可比我差多了，他根本就沒有個(gè)膽肯脫了救生圈。

　　我今天不知道是不是特別的興奮，主動(dòng)要求學(xué)游泳。也不知道是不是因?yàn)榻裉煊腥藙e我丟人，所以我的膽兒越來越大了，或許他的膽兒也越來越小了。我直奔深水區(qū)……

　　還是老方法，我仍然在水里撲騰，不同的是，叔叔松手了，我依然還是可以在水面堅(jiān)持一會兒的，不過最終還是要泄氣的。但是之后就不一樣了。叔叔側(cè)身在了我的一邊，僅僅用一只手抵住我的肚子，讓我來回在池子里游泳。在涼涼的水里，我手心有汗，我在深水區(qū)游動(dòng)的緩慢，生怕如果真堅(jiān)持不住了，腳尖也觸碰不到池子底呀！

　　可真慘了……我的腳忽然疼痛，手的擺動(dòng)速度也驟然降低為零。哇哇哇哇！我真踩不到池子底呀！老天，你也忒很了吧？讓我在年輕時(shí)就死亡啊，更何況是會被人恥笑的死亡原因……哇哇哇哇！天哪，太不公平了……

　　可還沒有等我的絕望儀式中場休息，一只大手拽著我的手就像一道圣旨說著“刀下留人”一般，我這只貓總算死里逃生了。這可不，真不容易啊！

　　好家伙，我又成最丟人的一個(gè)了，還不如那小伙呢！

　　郁悶，貓難道真不會游泳？

記事優(yōu)秀作文篇5

　　早晨，坐在窗前，看著花兒草兒隨著風(fēng)微微搖擺。晶瑩剔透的露珠兒在嫩綠的葉子上滾動(dòng)著，我不禁想起了小時(shí)候的一件事……

　　那時(shí)候，我才6歲半，不懂事。

　　有一次，爸爸媽媽要出去買東西，便再三叮囑我：“不能出去玩�。　薄爸懒�！”我調(diào)皮地回答。于是，爸爸媽媽就去商場了。

　　開始，我在家里看電視�？煽戳艘粫䞍海涂磪捔�，便“咔嚓”一聲關(guān)了電視機(jī)。我不知干什么好，無聊透了！突然，窗外明媚的陽光映入我的眼簾，我想：不如出去玩玩兒？于是，我馬上穿好鞋子，痛痛快快地跑了出去，早就把爸爸媽媽的`叮囑忘到九霄云外了。

　　在外面玩了一會兒，我又覺得厭了，想：不如到冰冰同學(xué)家去玩玩兒，聽說她家的玩具可多了！我又向同學(xué)家跑去。

　　我來到了冰冰家，吃水果吃點(diǎn)心，拼拼圖搭積木，快活得像個(gè)神仙。半小時(shí)過去了，我完全忘記了回家。

　　此時(shí)此刻，爸爸媽媽已經(jīng)買完了東西，回到家了。他們看見我不在房子里，急得像熱鍋上的螞蟻，到處找我，連心都快從喉嚨里蹦出來了。爸爸騎上摩托車，帶著媽媽挨家挨戶地尋，挨家挨戶地問，還是找不到我。爸爸緊張的汗水從鼻尖兒上一滴一滴地往下落，像個(gè)汗人兒……

　　時(shí)間飛快流逝，不知不覺又過了半小時(shí)。爸爸媽媽終于到冰冰家找到我了。媽媽小跑過來，緊緊地抱著我，好像怕我突然消失似的。她心疼地說：“孩子，你為什么要來同學(xué)家�。肯雭砭拖日f一聲嘛！”我那時(shí)并沒有反應(yīng)過來，只是呆呆地站在原地。媽媽離我是那么的近，近得能聽到她那傷心的呼吸聲，近得能看見她眼睫毛上掛著的一顆顆晶瑩透亮的小淚珠兒……

　　雖然事已過去，但我仍然牢記在心。因?yàn)樗锩姘改干钌畹膼郏瑵鉂獾那椤?/p>

記事優(yōu)秀作文篇6

　　寒假，呆在家里，閑著無事可做。媽媽就兒次三番地說：“孩子，長大了總不能老是依賴父份，趁著放假，去工廠里勤工儉學(xué)，怎么樣?”我“嗤” 了一聲，心里想：勤工儉學(xué)，收獲點(diǎn)什么?還不過是幾塊鈔票。但我終于拗不過她，于是懷粉三分新鮮，七分無可奈何的心悄來到媽媽所在的工廠一一食品廠。

　　一位秀秀氣氣的大姐姐(車間主任)把我?guī)У揭粋€(gè)小車，間。推門進(jìn)去，我‘一眼就看到幾十個(gè)姑娘各自坐在工作臺前，手腳忙碌著一一頭也不抬一抬。有幾個(gè)在糊紙盒；幾個(gè)在燙尼龍袋，但更多的在使勁捏擠蜜餞，車間主任笑笑說：“這峨都是臨時(shí)工，或者象你這樣來勤工儉學(xué)的，設(shè)備比較差，許多工作得用人力干�！彼f著把我?guī)У揭粋€(gè)下作臺前，臺前的大筐里放著些金桔，還有一大罐未加工的金桔干�？粗π迈r，我就仿照其她姑娘們一起干起來。金枯干雖然已除去了核，但并不很軟。我持起袖子，用手抓住一捧金桔干，使勁地捏起來，誰知，過了一小時(shí)，等我起身時(shí)，我感到腰酸背疼，手指也掐得通紅。不知什么時(shí)候，車間主任又走到找身邊說：“怎么，吃不消了?那就回家，等舒服了身子再來!”我聽這好似諷刺的話盡賭氣地干起來，四下里看看，幾個(gè)與我相仿年紀(jì)的姑娘也都咬緊牙關(guān)干著，絲毫不畏俱。我把頭重重一甩，心里想：我都十六歲了，不能讓別人說我又徽又嬌。我一個(gè)中學(xué)生，怎能對這點(diǎn)困難都要懼怕呢?別人能做好，我為什么退卻呢?想到這里，我就認(rèn)真地、使勁地干起來。下了工，車間主任笑嘻嘻地問：“明天還敢來嗎?”我把頭一抬高聲說：“當(dāng)然敢來。”第二天我仍堅(jiān)持到廠，工作效率高了許多，又超額加工完一罐桔子。車間的女孩子都驚訝地對我吐舌頭。雖然這樣，可我畢競受了許多苦。每天胳膊酸得抬不起來，走路也拖拖塌塌的，以至于媽媽都心痛地叫我別去了�？晌疫€是去了，因?yàn)樵谶@勞動(dòng)中，我得到一個(gè)寶貴的啟示。人豈能安圖，享樂，人只能奮進(jìn)!以前在假期中的日子里，我是怎么度過的：睡天飯來張口，衣來伸手，用電視、小說來打發(fā)日子；如今，參加了工廠勞動(dòng)，雖然每天累得要命，但我還是力圖多幫父母做點(diǎn)家務(wù)。他們每天上班，難道不辛苦嗎?以后的幾夭勞動(dòng)中，我又得到更重要的啟示，就是：勞動(dòng)充實(shí)了我的梢神生活，使我不再感到空虛、無聊，和廣大勞動(dòng)群眾戰(zhàn)斗在勞動(dòng)第一線上。其樂無窮。

　　回到學(xué)校以后，每夭想起這次勒工儉學(xué)的事：起先是賭氣干的；以后又是堅(jiān)定“不怕困難”干的`；最后是為堅(jiān)持“人要奮斗前進(jìn)”這個(gè)信念干的。這次勤工儉學(xué)，我收獲的僅僅只是兒塊鈔票?不，在勞動(dòng)中，我更深刻體會到了孟子的“生于優(yōu)患，死于安樂”的含義，享受到了吳伯蕭所說的“與困難作斗爭—其樂無窮”的感受。以后呢?我還要去勤工儉學(xué)，那時(shí)，也許會有更多、更大的收獲了。

記事優(yōu)秀作文篇7

　　今天，我和裴老師來到體育中心游泳館游泳。進(jìn)入游泳館，我們走近淺水區(qū)，在壁池邊做起熱身運(yùn)動(dòng)。她得意洋洋地向我吹噓起來：“我家在海邊，從小在海里游泳，游得很快，整天就往深處游……”，我不服氣，就提出要和她比賽，她答應(yīng)了。

　　跳入泳池，我便進(jìn)入了“一級戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”，隨著她的喊聲，我立馬向前游去�？蓻]劃幾下，我發(fā)現(xiàn)身邊靜悄悄的，連裴老師的影子都瞧不見，我往后一瞥，不由得捧腹大笑：裴老師劃著蛙泳手勢卻兩腳拍打水面，慢悠悠地朝這“移動(dòng)”。到達(dá)我這兒，她十分佩服我，讓我教她怎樣蹬蛙泳腳姿。于是，我這個(gè)“教練”開始教第一個(gè)“學(xué)生了”。首先，我示范了一遍，讓她趴在池邊練習(xí)，但她總是亂蹬，我想：“我就不信“治”不了她”！于是，我將腿的姿勢編成四個(gè)步驟，隨著我“收，翻，蹬，夾”的口令，裴老師做起了腿部動(dòng)作。但最令我煩惱的是，她一加快速度，就不做“夾”這個(gè)動(dòng)作了，無論怎么糾正她，我的'“教學(xué)”仍然沒有任何進(jìn)展。沒辦法，只好教她仰泳，而她只學(xué)會“打腿”，對手的動(dòng)作還是不熟悉。最后，我實(shí)在想不出啥招了，只好無可奈何地讓她游回她自己的“狗刨式”。

　　“哎，我什么時(shí)候能教出一個(gè)像樣的“學(xué)生”呢？”我一邊想著一邊垂頭喪氣地走出游泳館。

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