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優(yōu)秀的作文600字5篇(必備)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
人們常說：“比大海寬廣的是蔚藍(lán)的天空，比天空還寬廣的是人們的心懷�！毙男氐拈T得隨時敞開，各種各樣的人們才能進(jìn)來做客。寬容，能使友誼長存……
就在前幾天，我走在回家的路上，吳雨芯突然追上來說：“我要喝奶茶，借我一點錢嘛！”我想了想說：“走到前面我要買東西，順便拿錢給你�！薄笆裁�？走到前面我又走回來，一會兒又走回去�！蔽艺f了句：“嗯�！本痛蟛较蚯白吡�，誰知，我看了她一眼，正好聽到她說：“真是煩人得很�！鳖D時，我心里冒出一鼓莫名其妙的火來。生氣地向前走去，還流下了幾滴委屈的`眼淚。拋下正在氣頭上的吳雨芯。友誼好像早已偷偷地溜走了……頭上的太陽也變成烏云下起了大雨。
其實，剛走不到三分鐘，我就后悔這么做了，朋友之間應(yīng)該相互團(tuán)結(jié)和友愛，最重要的是寬容，如果這幾點都做不到的話，你的朋友還怎么信任你呢？
想到這兒，我立馬返回原地，發(fā)現(xiàn)小派豬長（組長、外號派派）已經(jīng)不在了，我到小賣部給她買了一瓶奶茶，準(zhǔn)備明天遞給她。給她說聲“對不起”。
第二天早上，我發(fā)了條短信給她：叫她到學(xué)校后，來四樓找我。
我在四樓等她，本以為她會臭罵我一頓，然后生氣地回到教室�？蓜倓傁氲竭@兒，就看到她笑嘻嘻地跑向我，紅紅的臉蛋好像春天的玫瑰花，笑容就像一絲燦爛的陽光，溶化了我心中的冰塊……原來，她沒有生我的氣，是我把我的寬容收了回去，是我把我心胸的門關(guān)閉了。
等她跑到我面前，我才回過神來，她問我：“干嘛？有什么事嗎？”我拿著奶茶，遞給她。她卻說：“不用了，謝謝！可以……再原諒我一次嗎？”我沒想到她會這么說，使我感到很驚訝，便笑著回答說：“沒事，其實我也有錯。好了，現(xiàn)在我們兩兩抵銷，就當(dāng)什么都沒發(fā)生過�！彼χc點頭，便挽著我的手臂，我倆蹦蹦跳跳的下樓了。
你的心胸的門得隨時敞開，不然有時候友誼小朋友來做做客，就會進(jìn)不了門，到時候就溜回家咯！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
在一座大森林里，住著愛啃骨頭的小狗、愛吃魚的小貓和愛捉蟲子吃的小雞。森林里樹木茂盛，百鳥飛翔，美麗極了！
平時，小雞一有空閑，就愛看在林間歡蹦亂跳的活潑可愛的小鳥，聽著它們清脆的鳥鳴聲，它快活極了。有一天，小雞突然產(chǎn)生了一個奇特的想法，暗想：如果我能像小鳥那樣會飛，那該多好�。∮谑�，小雞找了一只飛得很好的小鳥，想拜它為師，練習(xí)本領(lǐng)。小鳥見小雞態(tài)度很誠懇，也很講禮貌，很樂意教它。于是，小雞就開始學(xué)習(xí)了。小鳥講練飛要領(lǐng)的時候，小雞認(rèn)真聽，然后天天勤學(xué)苦練。小鳥還經(jīng)常鼓勵小雞。
有一天，常和小雞一起玩耍的小狗來找它玩，見小雞練得正起勁，便大聲說：“小雞，歇一會兒吧！咱們一起做游戲吧！”剛開始小雞真的'有點兒動心了，它想：是呀，玩游戲多輕松呀！可是又轉(zhuǎn)念一想：天天玩游戲，什么時候才能學(xué)會一樣本領(lǐng)呢？于是，小雞一本正經(jīng)地對小狗說：“狗大哥，對不起！等我學(xué)會飛了再和你一起玩兒，好嗎？”小狗只好悶悶不樂地走了，可它有點兒不甘心，又找來了小貓和許多小伙伴來一起勸小雞，想和小雞一起玩游戲。
“小雞，別飛了！”一個聲音叫住了他，小雞扭頭一看，原來是小貓，還有許多其他的小伙伴，他們都紛紛勸小雞別學(xué)了。而小雞呢，無心和它們游戲，練得更刻苦了。跌倒了再爬起來，它那漂亮的羽毛都落了，可它并不在乎這些。小伙伴們又嘻嘻哈哈地嘲笑小雞：“哼！想學(xué)飛，你在做白日夢吧！”
小雞不怕嘲笑，還是每天早早地起來。漸漸地伙伴們疏遠(yuǎn)了它，但它一心想早日學(xué)會飛的本領(lǐng)。不管是炎熱的酷暑，還是寒冷的冬天，也不管摔了多少次跤，掉了多少根羽毛，小雞咬緊牙關(guān)，心中只有一個信念：一定要學(xué)會飛翔！就這樣，它飛的距離越來越遠(yuǎn)，小雞喜出望外，練得更起勁了。
功夫不負(fù)有心人，不久，小雞真的學(xué)會了飛翔。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
一本好的書刊，會讓你從中收獲很多的知識，學(xué)到很多的學(xué)習(xí)方法，會讓你從中受益匪淺，《快樂作文》就是這樣一種書刊，可以說《快樂作文》也是我的一位小小老師。
《快樂作文》是我從一年級就訂的書，每一次接過《快樂作文》，我就會一口氣把它看完，有的時候看完了還感覺不過癮呢！可見我對它是有多么的著迷了，我對它著迷，是因為它確實辦得很好。書中分為好幾個模塊，有美文小屋.讀故事學(xué)作文.積累寶庫.作文導(dǎo)航.作文門診……其中，美文寶庫，會讓我們讀到那些語言優(yōu)美，深情感人的文章，這里的文章多數(shù)都是出自名家之筆；作文門診是一些“病文”，學(xué)習(xí)怎樣修改；積累寶庫里是一些學(xué)習(xí)的方法。在所有的模塊之中，我最喜歡對我?guī)椭畲蟮�，是作文�?dǎo)航這一部分，作文導(dǎo)航會給你介紹一些寫作文的方法，在這一個模塊里，我學(xué)習(xí)很多東西，如，作文要有“幽默七招”，幽默是一種語言藝術(shù)，寫作時，不失時機(jī)的幽上一默，能讓你妙筆生花，語言出彩，“幽默七招”第一招，巧用時尚“流行語”，第二招巧用對比，第三招巧改名稱，將一些特定的名稱予以變換，四招巧妙移植，將各門學(xué)科的相關(guān)知識巧妙的運(yùn)用到作文中去，五招巧妙運(yùn)用或變換歌詞，第六招大詞小用，第七招褒詞貶用；還有怎樣寫好話題作文，又給我們總結(jié)了五大“味”，文章標(biāo)題要有“韻味”，文章立意要有“新味”，文章主題要有“深味”，文章內(nèi)容要有“情味”，文章語言要有“詩味”。
整本書的'語言，無論是文章，還是小編的評論，都十分的精準(zhǔn)到位，華麗優(yōu)美，深情動人，更加重要的是，這本書教給了我們很多的寫作知識，寫作方法，讓我們在讀書的時候，也有了很大的收獲，這也是我一直熱愛它的原因，《快樂作文》真無愧于我的“小小老師”的稱號呀
優(yōu)秀的作文600字 篇4
笑是一絲絲燦爛的陽光；笑是陰天里一束美麗的微光；笑是黑暗的夜里那一片亮眼的燈光；笑是給沮喪的人指路的一絲希望之光；笑是……——題記
那是開學(xué)后不久的月考，我信心滿滿的看著一張張白紙黑字，眼前浮現(xiàn)出我和他打賭的情形。
“如果我贏了呢”
“切，你就吹吧，我肯定比你考的多”我毫不示弱的吹了回去。
為了讓他輸?shù)眯姆诜�，我每晚很晚才睡覺，早上很早就起床，我努力的'背英語單詞，我認(rèn)真的計算每一道數(shù)學(xué)題。我忽然發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)也是件不錯的買賣。
我相信這一次我能贏，我也必須贏！
在發(fā)試卷的這一天，天公竟然不作美，細(xì)雨紛紛，只可惜啊，我的好心情并沒有因此消失。
老師抱著一摞試卷，走上了三尺講臺，以天使般的聲音讀著分?jǐn)?shù)，啊到我了。
“李心如，72分”“老師你讀錯了吧？”“我的眼睛有問題嗎？”
我無能的哭了，我輸了，不是嗎？我輸?shù)暮美仟N，我輸?shù)脧仡^徹尾，像犯了錯的孩子般低下了頭。
“沒事的，只是一次的失誤而已，你哭可是很難看的，要不要我們下次再比啊”。
他陪我笑，陪我改錯題，給我講笑話，我忽然覺得，他的笑——很暖。
他很喜歡打籃球，看，籃球場上，他雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠(yuǎn)，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時遲，那時快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，把球灌進(jìn)了籃筐……
“哈哈哈”聽，是他的笑聲，很陽光。
他是我的新同學(xué)，他很愛笑。
笑——溫暖！
優(yōu)秀的作文600字 篇5
鳥兒感謝天空，因為它知道是天空給了可以讓它自由翱翔的地方；花兒感謝大地，因為它知道是大地給了它的艷麗；蜜蜂感謝花兒，因為它知道是花兒給了它過冬的美食。連這些小生靈都會感謝，那我們就有許多需要感謝與幫助的人了！
面對父母無微不至的照顧，你有想過感恩嗎？面對老師苦口婆心的教育，你又想過感恩嗎？我們的生活中有如此多的愛，你又想過感恩別人嗎？
我出生時，是個小不點，是爸媽教我學(xué)走路，從不放棄，媽媽十月懷胎將我生下，真是含辛茹苦呀！每當(dāng)我遇到困難時，爸爸媽媽總是第一時間跟我一起想辦法解決，每當(dāng)我生病時，爸媽總是陪在我身邊照顧我。記得有一次，我生病了，爸媽背著我去醫(yī)院，在那凜冽的寒風(fēng)中，爸媽毫無感覺！一瞬間，我懂得了感恩，熱淚不停地往下流，濕透了爸爸的.衣裳。
我要感謝老師，是老師教我們知識，教我們面對困難，教我們?nèi)绾稳ンw會生活中的酸、甜、苦、辣，教我們要珍惜生命。每當(dāng)老師聽見我們清脆的朗誦聲，老師臉上都會露出喜悅的表情，有時還會忍不住夸我們呢！更重要的是老師教會了我們做人的道理，讓我們記得刻骨銘心呀！每當(dāng)我們聽見教師的語言，老師慈祥的笑臉，就有無窮的力量，老師不圖我們什么，只希望我們好好學(xué)習(xí)，將來做棟梁之材。
我們也要感謝同學(xué)，在學(xué)校遇到困難時，我們可以跟同學(xué)訴苦，忘帶東西了，同學(xué)無條件地借給我，在同學(xué)的鼓勵中，我登上了那個舞臺，在同學(xué)們的關(guān)心中，我們的困難也就解決了，同學(xué)給我的溫暖，讓我學(xué)會了包容，學(xué)會了付出，學(xué)會了體諒。每當(dāng)我走出家門時，都會發(fā)現(xiàn)同學(xué)在等著我呢。所以，每天我都有一個好心情，如果這個世界的人都會感恩，那這個世界是多么和諧呀！
俗話說：“受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報”這句話一直鞭策著我，是我前進(jìn)的動力。
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