（精）朋友的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼呐笥训膬�(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
——世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個在天，一個卻深潛海底。
一個認識了很久的朋友，一直以來都很傷感，因為忠于感情，得不到絲毫的快樂，年少時的感情成了他心里的夢魘，一次次責備著自己，為什么，為什么當初要輕易的放棄？
這一切本不是他的錯，因為沒有誰可以選擇自己出身的環(huán)境，他卻因此丟失了自己最心愛的女孩。
他的傷感一過就是十年，如今他不再是那個莽撞的少年，她也早已為人妻，為人母，可他依然深深的懷念著那個夢中的女孩子，心里得不到片刻的安寧。
我們欽佩與他的癡情，也感動于他的真摯，更多的人卻嘲笑他的傻，認為他是自討苦吃，自尋煩惱。
我想沒有誰有權(quán)利去評價他的這份感情，因為他愛了，忠誠的守護著自己的愛情，雖然愛人早已經(jīng)遠去了。
有那么一段時間他快樂了，十年以后有個女孩子出現(xiàn)在他的世界里，點燃了他心里的熱情，微笑回到了他的臉上，還有些羞澀的笑容里飽含著幸福。
那時常常衷心的祝愿他，祝愿他能夠幸福，希望他不要再回到過去的記憶中。
然而，生活總是在嘲弄著他，再一次，再一次他回到了痛苦中，不能自拔，看著他憔悴的樣子，聽著他心痛的訴說，突然感覺自己面對痛苦是那么的無能為力，安慰的語言顯的那么無能為力。
于是，我從他的痛苦里逃了出來，不敢面對他的疑問，不敢去聽他的訴說，那種感覺真的好凄涼。
今夜，我安慰了他，說了很多蒼白的'話，我知道這些話對一個心痛欲裂的人來說，什么用也沒有，可我能做的只有這些了。
走得時候他依然真誠的感謝我，感謝我肯聆聽他的傾述，突然我明白了，其實他并不需要別人的安慰，他只是想找個傾述的對象，把心里的郁悶和煩惱說出來，雖然不能解決問題，可心里也輕松了很多。
他走了以后，我心里久久不能平靜，我在想如果自己遇到這樣的問題該怎么辦？想到深夜依然不能給自己答案，最后才終于明白了，那種痛是無法愈合的，不能代替的。
我傻傻的告訴他：“找不到自己心愛的，就找個愛你的女孩子，那樣你會幸福�！�
那樣真的會幸福嗎？我不知道，你不愛他，心里沒有他，就算他為你做再多的事情，你也不會留意，不會去感激，再不知不覺中傷害著那個愛你的人。
終于，有個人累了會先行離開，剩下一個又開始痛苦了，又一個故事開始了。
明天他醒來，依然會痛，也許會感覺我欺騙了他！感情早已經(jīng)深埋在心底，幾句簡單的開導(dǎo)又怎么能夠忘卻呢？
其實我現(xiàn)在已經(jīng)在痛了，因為我感覺到你的疲憊，感覺到你的心漸漸離我遠去了，也許是因為我不夠好，也許是原本你我的相識就是一場美麗的錯誤。
盡管如此，我依然癡迷著不能自拔，勸阻他的時候，是不是也在勸阻自己呢？不知道，真的不知道。
你說你累了，心老了，疲倦了，我依然不知道改怎么去安慰你，只能機械的重復(fù)著一句話：“累了，就去睡吧！”只是不知道明天醒來，你是否還能記得我？
朋友今晚一定不能安然入睡，就算在夢里也會流著眼淚喊著她的名字，我呢？看著你離去的背影今夜是否能安然入睡呢？
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
我在小學(xué)是一個內(nèi)向的女孩，我沒有去主動交朋友，但有一個人成為了我愿意為她，做任何一件事的知心伙伴。
筱旋是一個可愛的女生，她像一個公主。她也很會經(jīng)營友誼。雖然偶爾喜歡撒嬌，但她人真的很好。
在學(xué)校，總能看見我與她受牽手的散步。在雨中，也總能看見我與她和撐一把傘回家。她是我的影子，我也是她的影子。甚至有同學(xué)戲稱我們是“同性戀”。
我與她的友誼好似一個水晶杯。可以看透彼此的.心靈。
就這樣，我們天真爛漫的過了六年。在小學(xué)畢業(yè)前夕，我再一次，也是最后一次，在學(xué)校里漫步，那校園里高大的梧桐樹似乎，也被我們渲染，那秋意濃重的校園，染上了一絲悲傷的氣息。那天的黃昏真的是好美……
卻在這個時刻，我不慎打碎了那個杯子。
我們回到教室后，大家在熱火朝天的討論些什么，畢竟是最后一次想聚在一起了，而筱旋的同桌，正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上，我很生氣，于是，又將廢紙?zhí)叩搅梭阈抢�，當然，筱旋又將廢紙?zhí)哌�給了我。就這樣反復(fù)了好多次以后，筱旋發(fā)火了，我也不是好惹的，于是，我們吵了起來，她唇槍，我舌劍。她向我發(fā)射一門大炮，我又向她發(fā)射了一枚原子彈。終于，她雙肩一顫，哭了。我那時可能是被怒氣沖昏了頭腦，竟一點愧疚之意也沒有。就這樣，一個尷尬的下午過去了。
晚上放學(xué)，筱旋跑來問我：“你還要我們的友誼嗎？”
我聽了，心頭一震，但我冷冷的搖了搖頭。
筱旋又哭了，她一轉(zhuǎn)身，狂奔在大街上，在霓虹燈的照應(yīng)下，我突然發(fā)現(xiàn)她好美麗，那背影像一只驕傲的大蝴蝶，可是，筱旋呀筱旋，我們的友誼會不會想蝴蝶一樣飛走了？
在冰冷的大街上，我怔在她的美麗中時，淚水不知不覺劃過了臉際。
晚上，我展轉(zhuǎn)難綿，腦海中不停的浮現(xiàn)出今天所發(fā)生的一幕幕，我追悔末及。
第二天，讓我驚喜的是，筱旋向我主動道歉，我再一次流淚了，我明白，我們的那個水晶杯又復(fù)合了。
筱旋，你不僅是我童年的伙伴，也將一輩子與我手拉手走過。
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
遠方的小朋友：
你好!
突然收到我的來信，不知道你是什么感想。我是一位來自遠方的小朋友。
我是廣東省惠陽市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中等個兒，我有點活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會廢寢忘食地讀，有時候竟如醉如癡。我有一個愿望，就是寫出更多更好的`作文來。不知遠方的同學(xué)你們愿意和我交朋友嗎?
我住在惠陽，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。
遠方的小朋友，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的同學(xué)，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛我的學(xué)校，我愛我的家園，遠方的同學(xué)，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝遠方的小朋友：
學(xué)習(xí)進步，更上一層樓!
一位來自遠方的小朋友：美美
20xx年3月6日
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
在人的成長道路上，朋友是我不能缺少的。
隨著年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時一不小心，就會掉落下來;有時風(fēng)吹日曬,就會有一朵桃花變色枯萎。有千言萬語，就會有一朵桃花就新開枝頭，有時狂風(fēng)暴雨，就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是創(chuàng)客呢？創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”，是指那那些不以盈利為目標，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人。創(chuàng)客的`核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會為自己同時也為別去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，有時會邀我一起。雖然有時先敗，有時成功，但我們很快樂。
有一次，我們在一起玩，看見了一個人手里拿著一個飛機模型，那個人飛機往前一飛便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會，小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。
這就是我的創(chuàng)客朋友，雖然我和他分開了，但他永都是我的朋友。
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