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實(shí)用的優(yōu)秀的作文400字(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我在登封市中岳二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校非常美麗，這里的老師都非常棒，對我們都很好，我很愛我的老師，我的學(xué)校有特別寬闊的操場，操場四周有很多樹木，中間有一個(gè)排球場，我最喜歡在排球場上活動(dòng)。我熱愛體育，熱愛我的學(xué)校。下面我要重點(diǎn)介紹一下我們的學(xué)校，我非常喜歡智慧校園。
我們的校園是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，智慧化的校園工作，學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境，將教育、管理和校園生活充分融合，隨著網(wǎng)路的發(fā)展，學(xué)校的應(yīng)用使得校園文化更加豐富多彩，也方便家長和學(xué)校的聯(lián)系，也為校園于外部世界提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，使我們的學(xué)習(xí)生活方便多了。
我們學(xué)校校園作用在方方面面，我們每天的作業(yè)都是老師使用校訊通發(fā)給爸爸媽媽，節(jié)省了放學(xué)記家庭作業(yè)的時(shí)間，也方便了爸爸媽媽第一時(shí)間知道我的家庭作業(yè)，利于爸爸媽媽檢查我的作業(yè)，微信群的使用，使我在家預(yù)習(xí)，讀書和背書情況老師也能及時(shí)了解，方便了很多！
我們的學(xué)校運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，利于我和老師、學(xué)校的聯(lián)系，也利于我和同學(xué)們聯(lián)系，更利于老師和爸爸媽媽的.聯(lián)系，也方便爸爸媽媽及時(shí)知道我在學(xué)校的情況，我在家有任何學(xué)習(xí)上的困難也能及時(shí)聯(lián)系到老師，校園使我們的學(xué)習(xí)和生活更加簡便、快捷！
我就是我的校園，我最喜歡的校園。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
夜晚，無數(shù)的星星眨著眼。月亮姐姐正在對我溫柔地微笑著。
這時(shí)，我突然無來由地就想起了我的姐姐，——那有著一臉溫柔笑容的姐姐。噢，我明白了，是月亮讓我想起了姐姐。我的姐姐已經(jīng)去世了，她那迷人的笑容就像月亮一樣的溫柔，可愛。我是多么懷念姐姐呀！包括她為我所做的每一件事情！
有一次，我在夜晚的燈光下和小朋友玩耍，我玩夠了，便回家。燈光很暗，過了一會(huì)燈便滅了，我一點(diǎn)都看不見路，路上的有石頭就一下子把我絆倒了，“呀！我好疼呀！”我疼得大哭起來。姐姐發(fā)現(xiàn)了，就急忙把我抱回去，一邊安慰我，一邊給我抹藥。在姐姐的愛撫下，我真的不疼了。這時(shí)我看見皎潔的月亮和我姐姐的笑容完全一模一樣，從那以后，我就常常把姐姐的溫柔當(dāng)成了月亮的溫柔。
那是一個(gè)雨夜，我一不小心就在水里滑倒了，身上都是泥巴，我怕媽媽說我，就那么濕漉漉地在泥水里站著，六神無主。真是天助我也，姐姐正巧走過來了，她馬上把我拽到她家，一邊麻利地幫我把臉上的污泥清除干凈，一邊給我找了一件衣服穿上。姐姐說：“我馬上就會(huì)把你的臟衣服洗干凈的！”我長舒了一口氣，我看見姐姐的臉上的'正閃著月亮般的光芒。
姐姐你走了，在我心中你卻是永遠(yuǎn)地活著，只要有月亮，就一定有你！你的堅(jiān)強(qiáng)，你的樂觀與愛心將永遠(yuǎn)像月亮一樣激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)強(qiáng)，給我力量。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我的學(xué)校是個(gè)鳥語花香的大樂園，這所學(xué)校讓我感到無比的快樂和幸福。走進(jìn)去你就會(huì)被那神奇的魔力所吸引，不信你來看一看。
走進(jìn)學(xué)校大門，你就能聞到一股撲鼻的花香。哦，原來是那在角落里的四棵高大的玉蘭樹和一些小花小草呀！玉蘭樹們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，挺直的站在角落里。當(dāng)夏天來臨時(shí)，我常坐在那兒和伙伴們說說話，它們那又綠又寬的葉子為我們遮擋強(qiáng)烈的陽光，讓我感覺涼快極了。玉蘭樹下還有一些嫩嫩的小草，在大樹的呵護(hù)下顯得嫩綠嫩綠的.，好看極了。
玉蘭樹往右拐走過走廊就是那長達(dá)200米的操場了�！耙欢唬欢弧蹦懵牭酵瑢W(xué)們響亮的口號(hào)了嗎？每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí)，同學(xué)們就歡快的來到操場，認(rèn)真的做操。有時(shí)同學(xué)們在吃完午飯后三三兩兩的散散步，捉捉蟲子。
通過走廊，來到二樓往右拐，就是我的教室了，窗臺(tái)上的花草和教室周圍許多的裝飾，使教室變得十分漂亮。
看，你們現(xiàn)在肯定知道了吧，我的校園有多美麗。我喜歡我的美麗的校園！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
時(shí)光在流……
蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著樹上枯黃的樹葉，像一群群蝶兒在空中漫步，似乎有停頓了一瞬間，讓人不免想到那，即將到來的事情。
這個(gè)秋天，我邁進(jìn)了初三的大門，承載著父母的期望、老師的囑托，在“題海”中遨游。
這個(gè)秋天，是在初中的最后一個(gè)秋天，可見這季節(jié)輪回之快。我們已經(jīng)在初中一起走過了兩個(gè)秋季。
秋天，是收獲的季節(jié)。
早上，我們早早的告別溫暖的被窩，極不情愿地飛奔向操場，在操場上揮灑汗水。我們披星戴月的`向教室“進(jìn)軍”，不肯放過每一分鐘的時(shí)間。所有的努力與拼搏，只為了高中園地里有我們的身影。
楓葉一片又一片落下，看著最后一片慢慢的，慢慢的……
在它絕望的離開的那一刻，我伸出了雙手任楓葉飄落手心，樹葉的凋落，是風(fēng)的無情還是樹的不挽留？
我留下了這片楓葉，做這個(gè)秋天的見證，做下站秋天的約定。
這個(gè)秋天，是拼搏的季節(jié)。
臨近中考的最后一的秋季，拼搏吧，最后一個(gè)秋季，下站秋季將會(huì)在另一個(gè)地方度過。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？只有努力，才會(huì)有收獲；只有拼搏，才會(huì)成功。
或許這個(gè)秋天會(huì)被遺忘，或許這個(gè)秋天會(huì)被懷念，或許這個(gè)秋天一切都已改變。
但我想告訴我的秋天，秋風(fēng)吹不滅我們的激情，吹不倒我們的信心，吹不散我們的友誼。
秋天的色彩不能淹沒我們的激情和斗志，不能淹沒我們的光芒四射。
這個(gè)秋天。我一定要贏。
下一站，我還要贏你！
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