忘不了作文優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的忘不了作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了作文優(yōu)秀 篇1
忘不了與同學(xué)們嬉戲打鬧的場(chǎng)景，忘不了一次次得到獎(jiǎng)狀的時(shí)刻……但在我的記憶中，最忘不了的是田老師您的教誨。
一年級(jí)學(xué)習(xí)音標(biāo)，您一個(gè)接一個(gè)的為我們糾正讀法，練習(xí)拼寫。日復(fù)一日，您使我們既學(xué)會(huì)了音標(biāo)，又認(rèn)讀了幾千個(gè)漢字，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級(jí)的時(shí)候，我們開始接觸古詩(shī)詞和兒童詩(shī)。您為了我們能理解古詩(shī)的含義，便把一個(gè)個(gè)古詩(shī)變成了一首首通俗易懂的故事，使我們對(duì)古詩(shī)的印象更加深刻；為了讓我們掌握兒童詩(shī)的寫法，您盡心盡力的編寫教案，使我們掌握寫法。
到了三年級(jí)，我們步入了高年級(jí)階段，課文難度系數(shù)提高，背誦的也多了。生字詞語(yǔ)也比以前難了不少。您為了我們能快速適應(yīng)并吸收新知識(shí)，常常犧牲自己的身體和僅有的下課休息時(shí)間來(lái)?yè)Q取我們知識(shí)的掌握。
四年級(jí)的時(shí)間極其緊張，連我們學(xué)習(xí)二號(hào)書的時(shí)間都沒有了。為了分擔(dān)上五年級(jí)的負(fù)擔(dān)，我們?cè)谒哪昙?jí)奮起直追，在極其之快的課程下保持住了三年級(jí)的成績(jī)。為了我們知識(shí)的鞏固，您布置很多作業(yè)讓我們掌握要點(diǎn)，您在本該休息的第三節(jié)課為我們補(bǔ)習(xí)，我們能有這樣一個(gè)好老師，能不驕傲嗎？
五年級(jí)面臨著小升初的重任，在這只有四十余周的時(shí)間內(nèi)不但要學(xué)習(xí)五下內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)小學(xué)階段五年來(lái)共十冊(cè)的'知識(shí)點(diǎn)。您與周老師更是齊心協(xié)力攬下了第三節(jié)課的功課，爭(zhēng)取了復(fù)習(xí)時(shí)間，提高了復(fù)習(xí)效率，使我們的學(xué)習(xí)更加穩(wěn)固，扎實(shí)。
一次次的教誨，一次次的付出，田老師您為我們付出了這么多，我們用什么來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的教誨？只有一次次考試的成績(jī)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，披荊斬棘，用良好的成績(jī)報(bào)答您，讓您為我們而驕傲，為我們而自豪！
忘不了作文優(yōu)秀 篇2
我永遠(yuǎn)——XX年5月12日14點(diǎn)28分四川大地震。
這突如其來(lái)的災(zāi)害，震撼著千萬(wàn)個(gè)兒女的心靈，為了支援地震災(zāi)區(qū)的同胞手足，各界人士盡自己所能，發(fā)起了賑災(zāi)的大行動(dòng)。讓我們祝愿這些力量能夠幫助災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝災(zāi)害，重獲信心，早日重建家園。
當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心一下子變得更加沉重，眼淚幾乎快要掉下來(lái)。四川人民都不幸受到災(zāi)害，造成大大多數(shù)人民的死亡、無(wú)家可歸，據(jù)說有24萬(wàn)多人受傷，有四萬(wàn)多人死亡。面對(duì)這些災(zāi)難，我們?nèi)珖?guó)人民悲痛不已。多么不幸啊，我在電視上看到許多學(xué)生被那樓房重重地壓倒了，很多父母還有老師在哭泣、吶喊自己孩子的名字以及學(xué)生的名字，有時(shí)父母聽到自己孩子死了的時(shí)候，他們的心變得更加瘋狂、撕心裂肺……老實(shí)看到學(xué)生的尸體，就大吼的痛哭起來(lái)，多么殘忍吖！我不忍心不看，因?yàn)檫@些孩子們太可憐了，有時(shí)父母死了，沒有人來(lái)幫助這些孩子撫養(yǎng)生活……好在全國(guó)人民都捐出自己的財(cái)務(wù)，成千上萬(wàn)的戰(zhàn)士都在解救被埋在廢墟里的人民……許多主持人將了許多感動(dòng)的話語(yǔ)，還流下了交織著的傷心、難過的淚……
前幾天晚上，我在看抗震救災(zāi)，眾志成城的`新聞中，有一件事使我震撼不已：譚千秋老師張開雙手保護(hù)了四名學(xué)生被樓板重重的壓死了，當(dāng)救護(hù)人員搶救時(shí)，發(fā)現(xiàn)四名學(xué)生還活著，而譚千秋老師呢，就這樣偉大的里我們遠(yuǎn)去了。我的眼淚很快地流下來(lái)。譚老師是多么偉大啊！他雖然為四名學(xué)生死去，但是他就是死得其所。我祝福譚千秋老師一路走好！
這里我想跟四川人民說幾句話：四川同胞們，你們別害怕， 我們的心永遠(yuǎn)連在一起。無(wú)論你們的條件有多么艱苦，我們都能度過難關(guān)。中國(guó)加油！
忘不了作文優(yōu)秀 篇3
我忘不了那只小狗
在大舅家，有一只可愛的小狗。它長(zhǎng)相可愛，烏黑發(fā)亮的眼睛，圓圓的腦袋，胖胖的身體，又短又粗的尾巴，還有一條粉紅色的舌頭。
它有一個(gè)萌萌的名字——包子。包子很聽話的，只要聽見人喚，就會(huì)立刻跑過去，用自己的.眼睛好奇的盯著喚它的人，似乎在說：主人！找我有什么事嗎？這時(shí)，它臉上會(huì)露出疑惑的表情，就算是個(gè)高冷的人，見到包子，恐怕也收斂不了笑容。
包子是小狗，但它特別愛吃番茄，往往吃的滿地都是。但也有意外：那次，它吃過量了，結(jié)果走路搖搖晃晃，沒走幾步，便趴下了，無(wú)力地吐著舌頭，突然，它的嘴閉上了，一秒，兩秒，三秒，四秒，一下子把吃進(jìn)去的番茄全吐了出來(lái)
包子也有點(diǎn)小聰明。一次，我在吃橘子，包子在一邊用饞死貓的表情望著我。我笑了，給它剝了一瓣，恰好小姨進(jìn)來(lái)了，說它吃不了，咬不開！我也笑著說：沒事！誰(shuí)知，小姨出去后，包子咬開了橘瓣上的一層皮，吃掉了里邊的果肉。小姨再進(jìn)來(lái)時(shí)，被滑倒了，摔了個(gè)倒栽蔥。包子也意識(shí)到自己闖禍了，于是直接溜出去，跑進(jìn)院子里。
后來(lái)，大舅把包子送人了，但和它相處的一點(diǎn)一滴我都記得很清楚。包子，你還會(huì)回來(lái)嗎？每次我去大舅家，都會(huì)想起那只頑皮又乖巧的小狗——包子。
忘不了作文優(yōu)秀 篇4
說起母親，大家都有一種懷念的意味吧。我的母親，是一位非常慈祥的人，她是一名醫(yī)生，平時(shí)都很忙有時(shí)候連好好和我們一起吃頓飯的機(jī)會(huì)都不存在。媽媽對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，從小到大我們都是在她嚴(yán)格的教育下長(zhǎng)大，可以說是媽媽吩咐的'事必須做到而且必須做好達(dá)到她的要求才行。但越長(zhǎng)越大，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)快從青絲變?yōu)榘装l(fā)，臉上的皺紋也日漸增多。但我知道那都是因?yàn)闉槲覀儾賱谒�，但我們長(zhǎng)大后卻是越來(lái)越不聽話。唉。
我依稀記得那是小學(xué)四年級(jí)，那是個(gè)不好的天氣，下著傾盆大雨，我在教室里等了又等，同班同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，而我還孤零零的站在教室等媽媽來(lái)接，但我等了很長(zhǎng)時(shí)間，就是不見媽媽的身影。眼看天越來(lái)越黑，我拿起書包頂在頭頂，就沖出了教室，一路上，我不知摔跤了多少次，就在快到小區(qū)門口的時(shí)候，我看到媽媽舉著傘搖搖晃晃的走過來(lái)媽媽看見了我就過來(lái)給我打傘，我一把推開媽媽說：“我不需要你的傘，我沒有你這樣的媽媽�！蔽易叩郊揖团艿阶约悍块g里，失聲痛哭，任媽媽怎么敲門都不開，最后哭累了，躺在床上睡著了。
睡醒了以后看到爸爸坐在我的的床前對(duì)我說：“孩子，你媽媽是因?yàn)榘l(fā)高燒睡著了才沒去接你，你就不要怪媽媽了，去給媽媽道個(gè)歉吧乖孩子。”我聽了以后跑到媽媽屋里給媽媽道了歉，我看到笑容又回到媽媽臉上了。
親愛的媽媽，我永遠(yuǎn)愛你。
忘不了作文優(yōu)秀 篇5
如煙如云的往事已隨著時(shí)間飄然而過，可有一件事深深地印我心中。每當(dāng)回憶的浪花泛起，它就像大海中的一葉小舟隨波起伏。
那是一個(gè)星期三的下午，老師發(fā)下測(cè)試卷，我一看，還好上了九十五分的線，得了九十六分。我望著試卷上鮮紅的九十六分，滿意的`笑了，因?yàn)樗屛也挥冒寢尩呐u(píng)了。忽然，我發(fā)現(xiàn)一道二分的判斷題未扣分。此時(shí)，我忐忑不安地再看一眼分?jǐn)?shù)，覺得它好像在怒視我。我想：大家都知道我考了九十六分，如果在一改那多不好呀，再說，如果我告訴老師，就會(huì)被扣掉二分，九十六分就保不住了。我心一橫，就沒有告訴老師。在回家路上，我覺得所有人都在批評(píng)我�；氐郊�，按往常，我會(huì)大喊：“媽媽我又上了九十六分�！笨山裉煳也]有告訴媽媽，因?yàn)閶寢寣?duì)我一向很嚴(yán)，每次卷子都會(huì)認(rèn)真檢查。如果讓她知道不但要改分?jǐn)?shù)，還要受到更嚴(yán)厲的批評(píng)。
這天中午，我沒心思吃飯，狼吞虎咽的吃了一點(diǎn)，就午睡了。午睡中我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到同學(xué)的嘲笑、老師異樣的眼光以及媽媽的怒斥。驚醒后我心情更加矛盾了，告訴老師怕沒面子，不告訴老師又很內(nèi)疚。可最后，理智戰(zhàn)勝了虛榮，我讓老師改了分?jǐn)?shù)，老師在全班表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)守信的榜樣，媽媽知道后并沒有責(zé)備我，而是夸獎(jiǎng)我說：“寶貝你真棒！你真誠(chéng)實(shí)！不過下次一定要認(rèn)真喲！”
這件事雖然過了很久，但我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)閺倪@件事中我明白了誠(chéng)實(shí)比虛榮更重要！
忘不了作文優(yōu)秀 篇6
在生活中有許許多多的人都給予我關(guān)心和幫助。它們像一顆顆閃亮的星星鑲嵌在我的內(nèi)心深處，今天我把最閃亮的一顆展示給你。上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段，我因得了感冒，每天下午都要去醫(yī)院扎針，因此我十分擔(dān)心學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在正是最關(guān)鍵的'時(shí)期，而我卻不能上課，我心急如焚。
這天，我正在家扎針，門鈴響了，原來(lái)是鞠辰雨。她面帶笑容，先詢問了我的病情，然后告訴我今天的作業(yè)。我看著作業(yè)上一道道題頭都大了，因?yàn)槲乙坏李}也不會(huì)。鞠辰雨似乎看出了我的心思，于是給我講了今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后再讓我做作業(yè)，聽了她的講解，我似乎懂了許多，做起作業(yè)來(lái)簡(jiǎn)單多了。此后，她每天都來(lái)給我“上課”，雖然耽誤了幾天課程，可我的成績(jī)一點(diǎn)也沒落下。那時(shí)對(duì)鞠辰雨的感激之情溢于言表。還有一次，我和鞠辰雨一起去學(xué)校玩滑板，我們規(guī)定從籃球場(chǎng)滑到對(duì)面，誰(shuí)先到誰(shuí)就贏。比賽開始了，我目視前方，雙腳使勁滑，看著鞠辰雨一點(diǎn)一點(diǎn)地超過了我，我不服氣，更加使勁了，沒留神腳下一塊石頭，一下子絆倒在地了。腿摔在了大石頭上，鮮血順著我的腿躺到地上。鞠辰雨見狀，二話沒說到對(duì)面商店買了一袋面巾紙和一個(gè)創(chuàng)可貼。她把我扶到?jīng)鐾だ�，然后用面巾紙把我傷口周圍的沙子擦掉，最后用�?chuàng)可貼貼在傷口處。
做完這些，她還一直在我旁邊陪我說話，給我講笑話，讓我忘記疼痛。等我好一些了，我們一起游戲，還編草帽，臉上都洋溢著歡樂。雖然這些事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但那一幕幕動(dòng)人的情景我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我更不會(huì)忘記我的好朋友助人為樂的高尚品質(zhì)。
忘不了作文優(yōu)秀 篇7
在我五年的小學(xué)生涯當(dāng)中，教過我的老師有許多，如許老師、戴老師、沈老師……她們個(gè)個(gè)都是那樣的和藹、親切，但令我最難忘的，還是三年級(jí)的梅老師。
梅老師三十多歲，長(zhǎng)著瓜子臉，盤著頭發(fā)，還戴著一副眼鏡。她對(duì)學(xué)生十分關(guān)心。記得有一回上課，我突然感到頭有點(diǎn)昏，非常難受。梅老師看見后，隨即趕來(lái)，她摸了摸我的'前額，然后給我喝些熱開水，最后，親切地說：“你先伏桌休息一會(huì)，作業(yè)待會(huì)再寫。”下午放學(xué)的時(shí)候，我還是很難受，梅老師又對(duì)我說：“今天你的家庭作業(yè)不要寫了，回家好好休息吧！”梅老師的這番話，像一股暖流流進(jìn)我的心田。此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，心想，梅老師真是好老師。
梅老師不但關(guān)心學(xué)生的身體，還嚴(yán)格要求同學(xué)們要細(xì)心做作業(yè)。
有一回寫作業(yè)，我有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)沒點(diǎn)。梅老師發(fā)現(xiàn)了我的漏失，把我叫到跟前，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你怎么將一個(gè)標(biāo)點(diǎn)漏了，下回不許這樣粗心了！”聽了梅老師的批評(píng)，我有些不服，心想：不就是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)沒寫嗎，有什么大不了的，對(duì)我這么兇！梅老師看破了我的心思，課間，她又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“今天，我是批評(píng)得太重了，可你想想，如果你是一位粗心的醫(yī)生，在一次做手術(shù)的過程中，不小心把一根針留在病人體內(nèi)，那后果將不堪設(shè)想呀。所以你一定要把粗心的毛病改掉，知道我一定要你細(xì)心的原因了吧！”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此我每寫完作業(yè)，都要檢查一遍，確保正確無(wú)誤才交給老師，如今我的錯(cuò)別字越來(lái)越少了。我終于克服了粗心的毛病。
梅老師，你雖然現(xiàn)在已經(jīng)不教我了，但你對(duì)我的諄諄教誨和關(guān)心我卻銘記在心。
忘不了作文優(yōu)秀 篇8
那是一個(gè)星期六的早晨，我出去買早點(diǎn)。早晨真美！小草露出了一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋；朵朵紅花在綠葉的襯托下，更美麗動(dòng)人；小鳥在枝頭一邊嘰嘰喳喳得叫著，一邊梳理著它那蓬松的羽毛。��！春天來(lái)了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)愛心幼兒圓門前簇?fù)碇蝗喝耍翌櫜簧腺I早點(diǎn)了，急忙跑了過去。一看，一個(gè)天使般的小女孩躺在破竹籃里，她就看像一個(gè)小仙女，臉蛋白里透紅，黑黑的頭發(fā)，一雙小眼睛緊閉著，嘴唇紅得像火，一張一合，好像在允吸著什么，簡(jiǎn)直像童話里的白雪公主一樣美麗。一塊藍(lán)白交叉的格子布蓋在她的身上，旁邊放著一張紙條，上面寫著：本人經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)法承擔(dān)幾個(gè)孩子帶來(lái)的負(fù)擔(dān)，只好舍棄這個(gè)小女孩，有哪位好心的`同志肯收養(yǎng)小女，我們?nèi)腋屑げ槐M``````
還沒念完，一位阿姨就搶著說：“什么承擔(dān)不了負(fù)擔(dān)，不就是重男輕女想再升個(gè)男駭嘛！”一個(gè)清潔工模樣的婦女說：“又是一個(gè)小女孩，前幾天在興恒路地?fù)炝藗�(gè)小女孩被一對(duì)年輕夫婦抱走了，這孩子要是遇上這樣的的人就好了�！闭f著，來(lái)了一對(duì)年青夫婦。“咦，這不是李主任嗎，李主任您不是托人要個(gè)孩子嗎？這有一個(gè)，可是—是個(gè)女孩�！崩钪魅畏珠_人群，“啊，多可愛的孩子！說著邊抱起了孩子，“不管是男孩、女孩我都喜歡！”我心中的石頭悄然落地了。
忘不了作文優(yōu)秀 篇9
每當(dāng)我看見我房間里裝麥當(dāng)勞漢堡包的袋子時(shí)，就讓我想起了幾個(gè)月前發(fā)生的一件事情，那件事情在我腦海里面仍然記憶猶新。
那天是星期六的上午，我在家里，爸爸上班去了，媽媽也出去辦事情去了，只剩下我一個(gè)人在家，過了一會(huì)我忍不住下樓去呼吸一下外面的新鮮空氣，正當(dāng)我在樓下面玩耍的時(shí)候，“咕咕咕”我的肚子感覺餓了，于是我就開心地跑去我最喜歡的麥當(dāng)勞店。我到那里的時(shí)候，那里排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)，一直延伸到門外了。我就接著隊(duì)伍排上去，等啊等，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我了，我把手伸進(jìn)口袋發(fā)現(xiàn)口袋里竟然沒有錢！我把全身都找遍了還是沒有，頓時(shí)感覺自己好尷尬�！斑@個(gè)小朋友沒帶錢來(lái)怎么買東西呢？沒帶錢就到一邊去吧，不要耽擱后面客人的時(shí)間了！”站在后面的人有的也紛紛開始指責(zé)我，我的臉突然感覺火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆下去了。這時(shí)有一個(gè)叔叔剛好吃完準(zhǔn)備丟垃圾的時(shí)候，看見我窘迫的樣子，就走過來(lái)對(duì)我問道：“小朋友，你要吃什么？叔叔來(lái)幫你買。”我猶豫了一下對(duì)叔叔不好意思地說：“我想買一個(gè)漢堡包，但是發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢出來(lái)。”我的聲音越來(lái)越小，可是那位叔叔還是聽到了。叔叔馬上從他錢包里面給了我15元：“叔叔請(qǐng)你吃好不好？”我驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地把錢給了服務(wù)員，拿到了我想吃的漢堡包。正當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身對(duì)那個(gè)叔叔說聲“謝謝”時(shí)，可是他已經(jīng)離開了。我吃完漢堡包，往家走去。一路走著，我的心里暖和極了�；氐搅思遥揖蛯⒛莻�(gè)裝漢堡包的袋子保存了起來(lái)！
我永遠(yuǎn)也忘不了那位好心的叔叔，他那雙亮晶晶的眼睛，健壯的體型，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海里浮現(xiàn)，也真想當(dāng)面對(duì)他說一聲：“叔叔，謝謝您！”
忘不了作文優(yōu)秀 篇10
小時(shí)候，我喜歡養(yǎng)金魚。過生時(shí)哥哥送我了三只可愛的小金魚，其中一只金魚的兩只大眼睛瞪得非常大，我給它取名叫“可愛”，還有一只是小小的眼睛，大大的嘴巴，我給啊取名叫“可樂”，最后一只比“可樂”和“可愛”都小，它叫“可心”。
一天放學(xué)回家后，我來(lái)看望這三只可愛的`小金魚，我往魚缸撒了點(diǎn)魚食，看著它們爭(zhēng)吃著魚食，我笑了。我心想：“我每天都洗澡，金魚一定也要洗澡吧！”，然后我就往里面擠了沐浴露，貪吃的“可樂”以為可以吃的，它就吃了幾口，聰明的“可愛”和“可心”躲開了沐浴露。然后我就回書房寫作業(yè)了。
過了一會(huì)兒，媽媽問我家里怎么這么香，我說：“金魚在洗澡呀！”媽媽忙跑到客廳一看大叫了一聲，我也跑了過去，問媽媽怎么啦，媽媽叫我看那三只金魚，我連忙看向魚缸，金魚們?nèi)懒�，大眼“可愛”白肚皮露在水面，淹淹一息，大嘴巴“可樂”輕飄飄地飄上了水面，把它壓向水中它又浮了上來(lái)，“可心”在水面上一動(dòng)不動(dòng)眼睛睜地大大的，瞪著我，似乎在說我的壞話，我真后悔往面擠了沐浴露，看著它們的樣子，我的心里好難過！
后來(lái)，小金魚死了，我把它們埋在了樓下的草坪里，每次走過賣金魚的地方我都會(huì)想起我的三只金魚，以后我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
忘不了作文優(yōu)秀 篇11
生活中有很多幫助過我的人，老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。但讓我最難忘的還是幼兒園那位默默無(wú)聞的她。
她永遠(yuǎn)是整個(gè)幼兒園最早到的人。一到幼兒園，她就會(huì)把亂七八槽的桌椅對(duì)整齊，把掉了的圖畫貼回去，把灰了的墻壁擦干凈，直到教室又變得像一個(gè)小賓館一樣才肯停下。
不一會(huì)兒，小朋友們來(lái)了。他們叫喊著沖進(jìn)教室，把剛對(duì)整齊的桌椅又弄得東倒西歪。老師講課時(shí)，大家一吵，她就會(huì)大聲說：”安靜！”中午要出去玩兒，她又只讓乖的孩子玩。調(diào)皮的孩子在她的.眼皮底下從不敢罵人打架。
她對(duì)女孩特別好，總愿意聽我們講話，從不插話或打斷。吃飯時(shí)，我討厭吃這個(gè)菜，那個(gè)菜，她就對(duì)我說：“它們都有營(yíng)養(yǎng)，不能不吃哦！”我實(shí)在不肯吃，她就喂我。每次吃得快，都能看電視，我卻沒多少機(jī)會(huì)。我吃得太慢了！可是每次我一吃完，她都會(huì)悄悄對(duì)我說：“快出去玩玩吧！千萬(wàn)別被其他小朋友發(fā)現(xiàn)呀！”我聽了好不高興，一下子就竄出去玩了。
但我有時(shí)候很恨她。睡覺了，我不想上床，她卻硬要我睡下去。我不少次哭著不想睡，她還是說：“睡好了好玩，睡好了好玩。”我氣得想跳下床，但是只能躲在被子里默默流淚。我哪知道，黑暗里她是帶著嘆氣離開的。
放學(xué)來(lái)得好快！我們蹦跳著走了。她又開始清理教室。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，她才會(huì)出來(lái)。我想那時(shí)，一定太陽(yáng)已經(jīng)下山。
我要感謝她，是她在我們幼小時(shí)照顧我們吃喝拉撒，看管著我們一天天長(zhǎng)大。她就像那小小的桂花，毫不張揚(yáng)卻悄悄地釋放著沁人心脾的幽香。我想對(duì)她說：“謝謝您——親愛的厲老師！”
忘不了作文優(yōu)秀 篇12
我有一個(gè)嚴(yán)厲的母親，每一次我做錯(cuò)了事，她總會(huì)投來(lái)銳利的目光；但每一次我把事做得非常完美時(shí)，她也會(huì)暗暗地投來(lái)一些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的目光。這兩種目光雖然截然不同，但都表達(dá)了媽媽的愛。不過在我內(nèi)心深處最不容易抹去的.，是媽媽關(guān)懷的目光。
有一次，媽媽送我去上學(xué)，由于汽車被爸爸開走了，我們只能騎電瓶車去上學(xué)。但是，在這么一個(gè)下著傾盆大雨的臘月天開電瓶車可不是件容易事。地面又濕又滑，好像是一個(gè)巨型溜冰場(chǎng)，我們的電瓶車如同腳踩西瓜皮一般，在馬路上滑來(lái)滑去。而且還要頂著如流星雨般的狂風(fēng)暴雨，這無(wú)疑增加了我們前進(jìn)的難度。突然，媽媽在一個(gè)路口停了下來(lái)，問我冷不冷，我還沒回答，她便二話不說，就把穿在自己身上的棉大衣披在我的身上，然后繼續(xù)冒著暴雨前進(jìn)。不一會(huì)兒，我們終于到了校門口，我背上書包，下了車，和媽媽一起走進(jìn)了校園，走了好久好久，轉(zhuǎn)過頭去，才發(fā)現(xiàn)媽媽還在不遠(yuǎn)處一邊擦著鼻涕，一邊用深情的目光注視著我。這一幕讓我凍僵的身心添了一份溫暖，一份感動(dòng)。
媽媽的愛不僅僅是一件大衣，還是生病時(shí)的默默守護(hù)。一天晚上，我的老毛病哮喘又發(fā)作了，不停地咳，感覺真是生不如死。爸爸媽媽連忙從睡夢(mèng)中起來(lái)，摸著黑把我送到醫(yī)院，在急癥室門口心急如焚地等待。雖然我早已昏昏欲睡，但他們依然得強(qiáng)打起精神給我看病。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在霧吸室霧吸了。我第一眼看見的，就是媽媽在霧吸室外深情地望著我，好像在說：“你要快點(diǎn)好起來(lái)呀！”這使我終身難忘。
母親的目光像冬天里的一把火，在我有困難時(shí)伸出援助之手，我永遠(yuǎn)需要她！
忘不了作文優(yōu)秀 篇13
我從四歲就在姥姥家生活。姥姥、姥爺很關(guān)心我，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)兒傷害。
有一天，姥爺對(duì)我說：“瑤瑤，你這么大了，別人家的孩子都上幼兒園了，你也該上學(xué)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，姥爺就把我送到了幼兒園。幼兒園里的小朋友很多，校園里有很多玩的東西，比如：滑梯、卡片……但是我從來(lái)都沒有玩，因?yàn)槲夷懽有。瑢?duì)幼兒園又陌生。
教室里貼著許多小動(dòng)物，漂亮極了。
上課時(shí)，幼兒園老師總是用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我們說：“小朋友，今天都學(xué)到了什么？”
有一天下課，老師對(duì)我說：“我給你疊一個(gè)紙鶴好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。幼兒園老師的手很巧，會(huì)用紙疊好多東西。每一次疊東西她都會(huì)送給我們。
一天，下雨了，老師看見我姥爺沒來(lái)接我回家，就溫和地對(duì)我說：“我送你回家吧！”說完就拿著雨傘抱著我把我送回家里。
在回家的路途中路非常難走，一路上都是坑坑洼洼的，老師還幾次差點(diǎn)摔倒。大約過了幾分鐘后，我就到家了。老師把我送到家門口就走了。我望著老師那美麗的身影，才想起對(duì)老師說一聲“再見！”
可是，有一天我的'爸爸、媽媽來(lái)了，說要把我接回家，當(dāng)時(shí)老師和小朋友們都在那兒，“也把老師接走嗎？”我流著傷心的眼淚說。老師也哭了，對(duì)我說:“你在家里上學(xué)的時(shí)候，也一定要像在這里學(xué)習(xí)一樣，知道嗎？”“嗯，我會(huì)的。”
老師，您還記得我嗎？我忘不了您！
我永遠(yuǎn)忘不了
忘不了作文優(yōu)秀 篇14
打開記憶的大門，你會(huì)看到：有哭、有笑、有傷心、有自責(zé)……更有無(wú)處不在的感動(dòng)。令我忘不掉，令我要像那位阿姨學(xué)習(xí)，令我感動(dòng)。
在一個(gè)十分炎熱的夏天，天還是那么湛藍(lán)，白云還是那么雪白，空氣還是那么清澈。太陽(yáng)公公發(fā)出像火球一樣的光芒，而人們毫不認(rèn)輸。吃完早飯，背起書包，走進(jìn)學(xué)校，美好的一天開始了。
那天，語(yǔ)文老師講了一個(gè)令我嚎滔大哭的故事，我一直沒有忘懷：一個(gè)可愛又美麗的'小姑娘，快十年沒有見到她親愛的父親，而她的母親又不讓她見自己的父親，于是她只好獨(dú)自一人偷偷去見父親，她來(lái)到父親的公廠。
她左找、右找，都沒有找到。她向里面走去，走到了電線桿下，電線桿正好松動(dòng)，她身后的一位阿姨看到推開他，砰！電線桿到了，她沒事但是那個(gè)阿姨卻失去了雙腿。事發(fā)后，有許多采訪阿姨的記者都問：“如果您知道結(jié)果是這樣您還會(huì)救那個(gè)小姑娘嗎？”阿姨毫不猶豫地回答：“會(huì)！當(dāng)然會(huì)！"記者又問：“那您后悔嗎？"阿姨說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！"
聽完這個(gè)故事后我明白了兩個(gè)道理：一是要幫助別人，二是自己選擇的事情要堅(jiān)持，不要放棄。聽完這個(gè)故事后我想起許多英雄人物如：忠于黨，忠于人民，舍己為人的老班長(zhǎng)。無(wú)私無(wú)畏，不徇私情，英勇獻(xiàn)身的老支書。善良，堅(jiān)定執(zhí)著的瑞恩。堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的紅軍和一直含辛茹苦照顧我們的父母。
有許多感動(dòng)的事情像沙灘上的貝殼一樣拾都拾不完。
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