想象優(yōu)秀作文600字

時(shí)間：2023-10-30 07:25:41 優(yōu)秀作文600字我要投稿

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想象優(yōu)秀作文600字集錦（4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的想象優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象優(yōu)秀作文600字集錦（4篇）

想象優(yōu)秀作文600字篇1

　　我想象的未來(lái)的餐廳是一間很夢(mèng)幻也很享受的餐廳，它也是一個(gè)中西合拼的餐廳。餐廳有分兩樓，一樓是供顧客吃飯的；二樓則是供顧客看書(shū)和玩耍的。餐廳的服務(wù)員并不是人，而是機(jī)器人。機(jī)器人的肚子有一個(gè)屏幕，里頭有菜單。

　　你必須先選擇吃中餐、西餐或是中西合拼。選擇種類后，你得選擇你想吃的'食物，例如：飯菜、魚(yú)扒、牛排、湯面等。接著，你也要選者飲料，里頭有熱飲和冷飲讓你喝。之后，機(jī)器人就會(huì)顯示出你所點(diǎn)的飲食，確認(rèn)過(guò)后機(jī)器人就會(huì)走到廚房給廚師看。

　　大概十分鐘后，飲食就會(huì)香噴噴地送來(lái)了。吃完?yáng)|西后，你只需按一下桌子左邊的按鈕，機(jī)器人就會(huì)來(lái)了。你若吃了五十令吉以上的飲食，你就可以上樓看書(shū)玩樂(lè)等，而且你還可以在哪里逗留五小時(shí)，若不想接受這種享受，這些福利就會(huì)在你下一次來(lái)光顧的時(shí)候發(fā)效。當(dāng)你要結(jié)賬的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)扣十令吉。

　　以在餐廳里好好地享受美食，即使樓上有許多小朋友在上面吵鬧也好，即便如此你永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)椴蛷d的隔音很好，你可以安靜地看書(shū)、安靜地享用美食、放心地玩耍等。二樓的圖書(shū)館里有各式各樣的書(shū)本，如：小說(shuō)、故事、宗教的書(shū)本、勵(lì)志書(shū)、參考書(shū)、作文書(shū)等。

　　游樂(lè)場(chǎng)呢，則是一個(gè)房間的空間一樣大。里頭有積木、拼圖、卡片、溜滑梯、籃球、足球、秋千等。你不必?fù)?dān)心小孩一個(gè)人在房間里玩耍會(huì)受傷，因?yàn)榉块g里還有五位熱心的姐姐陪伴著小孩們。這五位姐姐都可以解決小孩的一切哭鬧問(wèn)題。

　　最后，我希望這間餐廳真的存在，我也希望長(zhǎng)大我能當(dāng)這間餐廳的店長(zhǎng)，我會(huì)為這間餐廳取名為玄幻餐廳。

想象優(yōu)秀作文600字篇2

　　我是一縷清風(fēng)，純潔、溫和……

　　我在這座繁華的城市生活了十余年，幾年前，這座城市開(kāi)始變得越來(lái)越繁榮，越來(lái)越喧囂，但也越來(lái)越污濁……在我小的時(shí)候，我記憶中的城市是干凈的，甚至是一塵不染的。湛藍(lán)色的天空倒映在清澈見(jiàn)底的溪面上，蒼翠欲滴的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花兒和和睦相處的人們。這，就是我心中城市原本的模樣。可現(xiàn)在呢，城市有了翻天覆地的變化：灰蒙蒙的.天空籠罩著“煙霧繚繞”的高樓大廈。處處是霧，處處是霾，好像將這城市的美給藏了起來(lái)；可人們卻好像司空見(jiàn)慣了，可又好像在逃避，將自己匿名藏在不存在的網(wǎng)絡(luò)空間里。我覺(jué)得一定是霧霾，讓這座城市失去了它原有的生機(jī)。于是，我將我的伙伴召集過(guò)來(lái)，我們?cè)诔鞘欣飳ひ捴�，將這害人的霧霾驅(qū)逐出去，不知忙了多久，霧霾無(wú)影無(wú)蹤。

　　可好景不長(zhǎng)，慢慢地，城市里又到處是灰蒙蒙的，又變得污濁起來(lái)。我疑惑不解，覺(jué)得肯定有“元兇”在作祟，才發(fā)現(xiàn)“元兇”無(wú)處不在：馬路上馳騁而過(guò)的汽車(chē)、工廠里高高聳起的煙囪、田野里被大量焚燒的秸稈……我束手無(wú)策，最后的一絲希望也破滅了……

　　我在這座面目全非的城市里繼續(xù)生活著，總是想：人類看到這樣的城市，不會(huì)有所愧疚嗎？他們?yōu)槭裁床荒苡兴诟哪�？在這里生活，我發(fā)現(xiàn)我的身體里堆積了許多塵沙，我越長(zhǎng)越大，力量日趨增強(qiáng)，可塵沙也越積越多。有一天，我驚奇地看到我渾身都成了灰黃色，我想洗干凈，但城市里的水已經(jīng)微乎其微了，翻遍了每個(gè)犄角旮旯，終于找到了一片稍微清澈一點(diǎn)兒的湖�？苫剡^(guò)頭，城市已經(jīng)支零破碎。因?yàn)榄h(huán)境，毀了一座“美麗”的城市，人類也醒悟了。他們不再視若無(wú)睹，而是落實(shí)環(huán)保計(jì)劃。我的心中，又燃起了希望。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)，窗外還是被霧霾籠罩著，但一定不會(huì)有其他東西來(lái)幫我們，這有我們?nèi)祟愖约翰拍苷业揭痪€生機(jī)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，從我做起！

想象優(yōu)秀作文600字篇3

　　暢想李天豪到來(lái)了，我以一個(gè)保定市小記者的身份去參觀北京奧運(yùn)會(huì)，對(duì)些知名的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行采訪。

　　這一天，我乘火車(chē)來(lái)到了北京市豐臺(tái)區(qū)奧林匹克運(yùn)動(dòng)館。晚上7：00，首先進(jìn)行了奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的火炬?zhèn)鬟f儀式，由上一屆主辦方雅典市市長(zhǎng)進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f，將中國(guó)火炬點(diǎn)燃，中國(guó)國(guó)家體育局局長(zhǎng)宣布：“中國(guó)第29屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕！”全場(chǎng)一片歡呼雀躍，人們興奮地不得了。又經(jīng)過(guò)一陣表演后開(kāi)幕式才正式結(jié)束。我在第二天早上7：30來(lái)到體育館的大門(mén)旁，通過(guò)一個(gè)特有的證件在一個(gè)抽口中一插，一扇重達(dá)2噸的、厚15厘米高級(jí)防彈門(mén)才會(huì)打開(kāi)，然后自動(dòng)關(guān)閉。第一個(gè)進(jìn)行的項(xiàng)目是110米欄預(yù)賽，我們國(guó)家的'劉翔和美國(guó)的阿蘭·約翰遜，沒(méi)有被分在一個(gè)小組，劉翔以13.08秒的成績(jī)獲得預(yù)賽第二晉級(jí)決定。

　　決賽馬上就要正式開(kāi)始了。劉翔在第五道，阿蘭·約翰遜在第四道，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，起跑時(shí)，阿蘭·約翰遜沖到了第一位，但是在過(guò)了4個(gè)欄以后，劉翔開(kāi)始了沖刺，如飛一般地開(kāi)始加速?zèng)_刺，在跨越的每一個(gè)欄時(shí)的動(dòng)作都完全沒(méi)有失誤，在跨越了第8個(gè)欄后，阿蘭·約翰遜居然在動(dòng)作上沒(méi)有處理好，不小心將欄碰倒，在終點(diǎn)線前，劉翔開(kāi)始了飛人般的速度追上了阿蘭·約翰遜，他們倆個(gè)人幾乎是同時(shí)通過(guò)終點(diǎn)線，奧委會(huì)進(jìn)行了慢動(dòng)作回放，阿蘭·約翰遜比劉翔快了0.3秒鐘，但是由于它在第8個(gè)欄桿時(shí)將欄桿碰倒，冠軍是屬于劉翔的。

　　這時(shí)，在觀眾席上的所有觀眾都?xì)g呼雀躍，興奮地都跳了起來(lái)。賽后，我對(duì)劉翔進(jìn)行了采訪，他說(shuō)：“這次比賽贏的有些饒幸福，比賽時(shí)有些過(guò)于緊張，沒(méi)有發(fā)揮好，不過(guò)，我對(duì)這次比賽還是挺滿意的�！痹诤髞�(lái)幾天的比賽中，有許多運(yùn)動(dòng)員為中國(guó)獲得了獎(jiǎng)牌。最終，中國(guó)隊(duì)以45金23銀38銅的成績(jī)，以金牌數(shù)第一獲得了冠軍，我為中國(guó)的成績(jī)而感到驕傲和自豪。

想象優(yōu)秀作文600字篇4

　　近日，本人有機(jī)會(huì)參加一所學(xué)校的教師例會(huì)，目睹了校長(zhǎng)布置的一道作業(yè)。

　　會(huì)議室的氣氛出奇的安靜，但我明顯感覺(jué)到這安靜下面的不正常：校長(zhǎng)在主席臺(tái)上神情嚴(yán)肅地訓(xùn)斥上周被扣分的班級(jí)和老師。分列四周的老師則神情各異：坐在我左邊的一個(gè)年輕的男老師在專心地看一本計(jì)算機(jī)方面的雜志，他似乎忘記了周?chē)囊磺校辉谖覍?duì)面的幾個(gè)女老師則在小聲議論著，從她們開(kāi)心的笑容中，好像就是買(mǎi)了件名貴的時(shí)裝；右邊的一個(gè)中年老師則干脆在學(xué)校發(fā)的會(huì)議材料上練起了書(shū)法；最令人注目的就是坐在校長(zhǎng)旁邊的一個(gè)年長(zhǎng)的老師，他雙手托著臉，在閉目養(yǎng)神，也許是校長(zhǎng)發(fā)言的催眠作用大，一會(huì)兒就發(fā)出了甜甜的鼾聲。全體老師聽(tīng)著這刺耳鼾聲，正準(zhǔn)備開(kāi)口笑，但一望那正在訓(xùn)斥的校長(zhǎng)，都?jí)阂至四切β暋?/p>

　　這時(shí)，只見(jiàn)校長(zhǎng)深情地說(shuō)：“上周末，我在廣州參加‘20xx年南方高級(jí)論壇’，聽(tīng)了幾個(gè)全國(guó)知名校長(zhǎng)的報(bào)告，心里很受啟發(fā)。結(jié)合我們的實(shí)際，我自己覺(jué)得離一個(gè)好校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還差得遠(yuǎn)，甚至是很失敗的。我布置的工作大家完不成，學(xué)校以前的好傳統(tǒng)正在消失，而新的優(yōu)勢(shì)又沒(méi)有形成。想到這些，我很傷心�！按蠹衣�(tīng)校長(zhǎng)這么一說(shuō)，頓時(shí)精神起來(lái)，全都在認(rèn)真聽(tīng)校長(zhǎng)的'話。校長(zhǎng)接著說(shuō)：“為了使我認(rèn)識(shí)到自己的不足，我以行政的命令要求大家在兩天后的下午放學(xué)前，每位教師完成一篇‘假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)——’的文章。文章越詳細(xì)越好�！彼拿钜怀觯蠹业谋砬轳R上由希望變?yōu)榱耸?/p>

　　果然，事后我得知全體老師沒(méi)有一個(gè)不反對(duì)校長(zhǎng)的這種做法的。大家普遍的反映是：現(xiàn)在教學(xué)任務(wù)、班級(jí)管理任務(wù)這么重，哪有時(shí)間來(lái)寫(xiě)這個(gè)？結(jié)果大家一致商量的結(jié)果就是到網(wǎng)上去下載一篇來(lái)應(yīng)付。

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