敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-10-26 10:39:30 優(yōu)秀作文我要投稿

敘事優(yōu)秀作文集錦[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文集錦[3篇]

敘事優(yōu)秀作文篇1

　　今天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你要教我做西紅杮炒雞蛋�！眿寢寙�(wèn)我：“為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@是老師布置的作業(yè)呀！”媽媽說(shuō)：“好，我們馬上開(kāi)始吧！”

　　我先把西紅杮放進(jìn)開(kāi)水里燙，燙了一會(huì)兒之后，我伸水去抓西紅杮，哎喲，我的手被開(kāi)水燙的紅紅的。媽媽趕緊把西紅杮放在涼水里洗一洗，然后我把皮剝掉，在案板上切成一塊兒一塊兒的。再?gòu)谋淅锬贸鰞蓚€(gè)雞蛋，當(dāng)我磕雞蛋的時(shí)候，哎呀，不好！我把雞蛋連同蛋殼一起打到碗里了。媽媽說(shuō)快把雞蛋殼捏出來(lái)�！蔽已杆俚挠檬职央u蛋殼捏了出來(lái)。蛋清滑滑的，粘粘的，弄了我一手。我趕緊用清水沖了沖手。

　　一切準(zhǔn)備就緒，下一步開(kāi)始炒菜了，我先把油倒進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒的'功夫油就燒熱冒煙了，我立即把雞蛋倒進(jìn)鍋里，只見(jiàn)雞蛋冒了很多的泡泡，我用鍋鏟翻來(lái)翻去，不一會(huì)兒功夫，雞蛋就炒好了。我先把炒好的雞蛋盛到一個(gè)小碗里。我又往鍋里放了一些油，待油燒熱后，把蔥花炸了一下，一股蔥花味兒撲鼻而來(lái)，我趕緊把切好的西紅杮倒進(jìn)鍋里，放上一些鹽和糖，把炒好的雞蛋兌在一塊翻炒一會(huì)兒后。媽媽說(shuō)：“可以了，你嘗一下味道如何�！蔽移穱L了一下說(shuō)：“有點(diǎn)酸。” 我又放了一些白糖，又嘗了嘗，這一次正好，又鮮又美味。我把菜小心的盛進(jìn)盤子里就大功告成了。

　　我端出來(lái)先給好吃的老爸嘗了一口，老爸說(shuō)：“啊，真好吃呀！”連平時(shí)經(jīng)常和我做對(duì)的姐姐也豎起大拇指道：“古的，古的�！眿寢屢哺吲d的說(shuō)：“咱們的小女兒長(zhǎng)大了�！甭�(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我站在一邊高興的手舞足蹈，心里像吃了蜜一樣甜！

　　通過(guò)這次學(xué)做菜，我悟出了一些道理：以后一定要學(xué)會(huì)做不同飯菜，讓家里人品嘗，人人為我，我為人人。同時(shí)也懂得家長(zhǎng)照顧我們姐妹倆而付出的艱辛，我要幫爸媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，做一個(gè)懂得感恩的好孩子！

敘事優(yōu)秀作文篇2

　　小老鼠米莉和小憨緊緊擁抱在一起，在寶石藍(lán)封面的映襯下，顯得格外溫馨，引人遐想。它是聰明豆繪本系列之一《小憨抱抱》。

　　兒子先我一步讀完繪本《小憨抱抱》，向我娓娓講述那個(gè)充滿友愛(ài)和溫情的故事�？蓯�(ài)的老鼠米莉、憨厚的玩具熊艾德、調(diào)皮的撒尿娃娃小叮咚、機(jī)靈的袋鼠波波……他們都熱情活潑，個(gè)個(gè)都有自己的拿手本領(lǐng)，和小憨成了很好的朋友。唯獨(dú)小憨，顯得笨笨的，連自己是什么都不知道，自己會(huì)做什么也不知道。他們不嫌棄小憨，都想盡辦法幫助他，讓小憨模仿老鼠叫，模仿玩具熊倒立，模仿撒尿娃娃尿尿，可都沒(méi)有成功。

　　兒子講到這里，我禁不住問(wèn)他：“他們那么友好熱情，為什么沒(méi)有幫助小憨找到自己的優(yōu)點(diǎn)呢？”

　　“因?yàn)樗麄兛偸亲屝『┠７伦约�，沒(méi)去認(rèn)真找小憨身上的優(yōu)點(diǎn)。媽媽您忘了咱們讀《小綠狼》后，您給我讀的那篇文章了嗎？（兒子所指的是奧格.曼狄諾寫的《我是自然界最偉大的奇跡》一文），說(shuō)每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的，是大自然的奇跡！”兒子的回答精彩極了！

　　是��！每個(gè)生靈都是上帝賜予人類的天使，都是獨(dú)一無(wú)二的`，每個(gè)天使都有自己身上的特質(zhì)，為什么非要模仿別人呢？和別人比較呢？這使我不由想起了，平日里我們家長(zhǎng)總喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比，拿自己孩子的短處和別人孩子的長(zhǎng)處比。更甚者，還當(dāng)著孩子的面比來(lái)比去，長(zhǎng)此以往，孩子的自尊心受到打擊，自信心也漸之消失。而渾然不知的我們，仍在比較中數(shù)落自己的孩子。從未想到要停止比較，心平氣和找找自己孩子身上的特質(zhì)，并適時(shí)加以引導(dǎo)挖掘。

　　故事中的小憨是幸運(yùn)的，也是聰明的。在一次偶然的機(jī)會(huì)，在老鼠米莉?qū)λ母兄x和贊美中，他發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)--給人最溫暖的抱抱！這是那么難能可貴的特質(zhì)��！幸虧他絲毫沒(méi)有放棄，一直在尋找自己身上的優(yōu)點(diǎn)；幸虧那次偶然的機(jī)會(huì)老鼠米莉得到他的抱抱后，倍感溫暖對(duì)他贊賞有加；幸虧那幫熱心的朋友始終沒(méi)有嫌棄他的“一無(wú)是處”，而在和他融洽相處中不斷幫助他。

　　這一切無(wú)疑也提醒身為父母的我們，每個(gè)天使都有自己的特質(zhì)！我們不僅要給孩子足夠的尊重和信任，還要用愛(ài)去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)孩子獨(dú)特的品質(zhì)！

　　時(shí)刻不要忘了給我們的孩子一個(gè)深情擁抱，并且告訴他們，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！因?yàn)槟阌凶约旱奶刭|(zhì)！

敘事優(yōu)秀作文篇3

　　一提到童年趣事，我就想起小妹一歲多時(shí)做的傻事。

　　我們這“粑粑”和“爸爸”同音。正因?yàn)檫@樣，小妹犯傻啦！

　　那天早晨，小妹結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)奶奶說(shuō)：今天……吃……？”

　　奶奶想了許久，才答道：“吃粑粑！”

　　此時(shí)，小妹的表情甚是驚訝。她雖然不會(huì)說(shuō)完整的.句子，可表情還是很熟練的。

　　一會(huì)兒，小妹又對(duì)我說(shuō)：“………刀……刀……”

　　我疑惑不解，仍站在原地不動(dòng)。隨后，小妹拉著我的手走到菜刀面前，用她那嫩嫩的小手指著。我想她應(yīng)該是想要菜刀吧！就連忙拿了把玩具小刀給她。否則，她準(zhǔn)哭鬧不止。雖然，她看見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶用菜刀，可分不清哪是真刀哪是假刀。

　　拿到刀后，小妹慢慢地走了起來(lái)。那樣子真像只滑稽的企鵝。我緊緊地跟在她后面，生怕她出點(diǎn)什么事！不知不覺(jué)中竟來(lái)到了二樓，小妹輕輕地推開(kāi)門，我看見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上看電視。我隱約聽(tīng)見(jiàn)，小妹咿咿呀呀地說(shuō)：“吃……爸……長(zhǎng)……老！”我被這句不完整的話帶入了沉思。我思考片刻，終于想出了答案。我想她應(yīng)該是想說(shuō)：吃唐僧肉長(zhǎng)生不老吧！暑假的時(shí)候，我經(jīng)常帶她看西游記�？蔀槭裁凑f(shuō)爸爸呢！

　　莫非，她誤解了奶奶的話！我回過(guò)神來(lái)，正看見(jiàn)小妹踮著腳，那把小刀正朝爸爸的耳朵慢慢地伸去。

　　爸爸低頭看，小妹正在朝他的耳朵進(jìn)攻。就說(shuō)：“你在干嘛呢！”

　　我頓時(shí)大笑起來(lái)，爸爸和小妹都不知怎么回事。這時(shí)，小妹又做了個(gè)表情，她做的表情還從未讓我失望過(guò)，哈哈哈！

　　等小妹記事時(shí)，我一定要向她好好講講這個(gè)有趣的故事。

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