（精品）樹(shù)葉優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的樹(shù)葉優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇1
一天晚上，我寫完作業(yè)，坐在窗前，望著眼前的一片剛剛冒芽的松樹(shù)林發(fā)呆。突然，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么松樹(shù)冬天不掉葉，而且春天又最早冒芽？
好奇心驅(qū)使著我去問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么松樹(shù)冬天不掉葉而春天又最早發(fā)芽？”“這———我不知道，你去問(wèn)問(wèn)電腦吧！”
我連忙打開(kāi)電腦，認(rèn)真地查了起來(lái)。啊，找到了！找到了！我心里一陣興奮，原來(lái)，很多樹(shù)葉表面比較大，并且有許多的氣孔要蒸發(fā)許多的水分，葉子落下來(lái)就可以減少水分的蒸發(fā)。而松樹(shù)的.葉子形狀比別的葉子要小的多，并且消耗不了多少水分。而且葉子的表面有一層很厚的蠟質(zhì)層，使它既不怕冷，有蒸發(fā)不了多少水分，因此看起來(lái)四季常青。
“哦，原來(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪颍骸叭绻堰@種蠟質(zhì)噴到別的樹(shù)上，是不是能四季常青呢？”爸爸聽(tīng)了笑著說(shuō)：“呦，我們家出了個(gè)科學(xué)家呀，回頭我給你發(fā)個(gè)“創(chuàng)意獎(jiǎng)”！”我聽(tīng)了哈哈大笑。
啊，大自然你是多么奇妙，多么美麗！我長(zhǎng)大后一定要去探索你，發(fā)現(xiàn)你，獲得更多奇妙的事情！
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇2
秋帶著落葉的聲音悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野，來(lái)到小溪邊，來(lái)到山岡上。秋媽媽忙著給樹(shù)披上金裝。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我來(lái)到郊外，放眼望去，漫山遍野的秋色，已不再是夏日的蒼翠。
秋風(fēng)掃過(guò)，滿山的葉子，紅的似火，黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色，像一幅濃烈的油畫，深深的吸引住了我。
走入滿山秋色之中，被五彩的秋葉包圍著，猶如進(jìn)入了色彩的`海洋。腳下是繽紛的落葉，踩在上面，發(fā)出沙沙的聲音，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)輕時(shí)重，好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌，不緊想起了一句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~雖然逝去了，卻讓人們無(wú)法忘記，這多像默默關(guān)愛(ài)著我們的老師啊！
暮色中，告別了秋天的郊外，那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本，來(lái)迎接下一個(gè)秋天。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著給樹(shù)爺爺披上金裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如穿上了一身金甲。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯輕盈飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上落滿了樹(shù)葉像是鋪上一層厚厚“金毯”
剛下過(guò)雨，天空一碧如洗像是覆蓋大地的藍(lán)寶石一樣，太陽(yáng)就像鑲嵌在上面的一顆珍珠，散發(fā)出柔和的光。輕盈的云朵，雪白雪白。我們一家人在小區(qū)里散步，地面上鋪滿了一層閃亮閃亮的“金毯”。瞧！那棵楓樹(shù)多像喝過(guò)量酒的人搖搖晃晃的.，頭發(fā)都掉下來(lái)了，楓葉紅紅的邊緣還帶點(diǎn)綠色。形狀就像一只可愛(ài)的小手。弟弟大聲喊；“姐姐，快看那邊又掉下一片樹(shù)葉。我連忙伸出雙手接住它。哦！原來(lái)是銀杏樹(shù)葉，它全身翠綠，好像一艘小船，也像一把小扇子。還有，冬青樹(shù)葉它的顏色是深綠色，邊緣像刺猬一樣的衣服。不過(guò)，我最喜歡的還是楓樹(shù)葉，就像詩(shī)人曾說(shuō)的“霜葉紅于月花”。我拾起一片楓樹(shù)葉把它弄成一只葉哨，“嘟”聽(tīng)起來(lái)多么像牧羊人的那悠揚(yáng)的笛聲呀！
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的美也愛(ài)它的多姿多彩的樹(shù)葉，更愛(ài)它的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)讓人快樂(lè)讓人幸福。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇4
經(jīng)過(guò)花壇旁的綠植帶，不經(jīng)意間看到了一片樹(shù)葉，說(shuō)實(shí)話，那片樹(shù)葉簡(jiǎn)直普通得不能再普通，但就是因?yàn)樗幵诘牡胤讲灰粯�，是在�?shù)的枝與葉的交叉處，看得出，這棵小樹(shù)已經(jīng)被人壓過(guò)，再加上前幾日的雨水，小樹(shù)的樹(shù)枝，受了傷，葉似掉，似不掉，境況非常危險(xiǎn)，但它用執(zhí)著的一顆心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，再加上老天的幫忙，在樹(shù)枝上幸存了下來(lái)。
我不知道我們?nèi)耸遣皇怯X(jué)得樹(shù)葉是死的，還是摘了不用受法律責(zé)任的緣故，走過(guò)，如果是空閑的話，總會(huì)伸出一只手把樹(shù)葉拉住，用力一拔，然后用手把它粉碎，灑在地上，自以為是一種瀟灑的.動(dòng)作，行為美的生動(dòng)細(xì)節(jié)，甚至懶于尋找垃圾桶，導(dǎo)致了地面上有了悲涼點(diǎn)綴的出現(xiàn)。
綠葉呈綠色，有痙脈，它們能生活的主要原因是通過(guò)痙脈將水輸進(jìn)去，讓整一個(gè)葉細(xì)胞循環(huán)流動(dòng)，更加生機(jī)，更加充滿活力，并進(jìn)行光合作用。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇5
我終于盼到了周末，因?yàn)榻裉煲ソ鸸P作文學(xué)校做樹(shù)葉粘貼畫。我?guī)е舻丁㈦p面膠、白色卡紙、剪刀、雙面膠、白色卡紙、各種各樣的樹(shù)葉，興高采烈地來(lái)到金筆作文學(xué)校里。
我拿著工具蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室，樹(shù)葉粘貼畫馬上開(kāi)始了。
第一步，我拿出白紙，拿著鉛筆，卻不知道畫什么。機(jī)靈的小老鼠；可愛(ài)的小兔子？狡猾的狐貍？嗯！我還是畫只可愛(ài)的小松鼠吧！不一會(huì)兒，一只活潑可愛(ài)的小松鼠便出現(xiàn)在了我的眼前。嗯！看了看我畫的小松鼠，很滿意。那就開(kāi)始我的第二步吧！
我左看右看，不知道用什么樹(shù)葉做頭呢？我拿了一片樹(shù)葉一比，大了！又拿了一片樹(shù)葉，又小了。唉！哪里有合適的樹(shù)葉呀？突然，我看見(jiàn)一片合適的樹(shù)葉，想拿過(guò)來(lái)用，便輕手輕腳地去拿，“干什么？”只聽(tīng)老師的警告聲!我趕快把手縮回去，“嘿嘿，能讓我用一下嗎老師？”“既然這樣，好吧！”老師回答說(shuō)。我心滿意足的拿來(lái)了一片樹(shù)葉，我把那片樹(shù)葉拿來(lái)做頭，不大不小正合適，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)挑選，一會(huì)身子、尾巴、耳朵就都被我選出來(lái)了。
我把樹(shù)葉粘貼在一起，我把一片頭尖尖的.做尾巴，一片頭圓圓的做身子，用一片不尖不圓的樹(shù)葉做頭，又選了兩篇做耳朵。出現(xiàn)在我眼前的小松鼠活潑極了！呀！我還沒(méi)有做眼睛和鼻子呢！我用紅豆豆做眼睛，用紫色豆豆做鼻子。好了！小松鼠做好嘍！
老師看了連連稱贊，我心里美滋滋地。
我又選了其它的葉子做背景，我看了看我的作品，愛(ài)不釋手。
我這次做的樹(shù)葉畫很滿意，你只要細(xì)心，就會(huì)做出比我更好的作品。秋天可以過(guò)去，但我們做的樹(shù)葉畫會(huì)把秋天的樹(shù)葉留住。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇6
昨夜還是酷（ｋù）熱難熬（áｏ），今早一覺(jué)醒來(lái)，推開(kāi)窗戶，一陣涼風(fēng)迎面襲來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)，窗前大樹(shù)掉了不少葉子。“立秋了，天涼了，不能再穿短袖短褲了！”媽媽在一旁叮囑（ｚｈǔ）。
俗話說(shuō)“一葉知秋”，樹(shù)葉落了，意味著秋天到了。樹(shù)葉就是這樣悄無(wú)聲息地用自己的身體語(yǔ)言訴說(shuō)著季節(jié)的故事。
春天來(lái)了，樹(shù)葉最先將自己的新綠抹上光禿禿的枝干，那是希望的顏色。孩子們趕快脫去厚棉襖（ǎｏ），蹦蹦跳跳去玩耍。河水嘩嘩地流起來(lái)，傳遞著萬(wàn)物復(fù)蘇的信息。
夏天，樹(shù)葉一天天舒展開(kāi)自己的身姿，給樹(shù)木披上濃濃的綠裝。樹(shù)木在夏天里生長(zhǎng)得最快，樹(shù)葉功不可沒(méi)。它通過(guò)光合作用，與樹(shù)根一道為樹(shù)木輸送著必需的養(yǎng)料。夏天的紫外線是多么強(qiáng)烈啊，樹(shù)葉一聲不吭（ｋēｎɡ），默默忍受著炙（ｚｈì）烤，使勁兒地吸入二氧化碳，吐出氧氣，并為人們帶來(lái)陰涼。
瑟（ｓè）瑟的秋風(fēng)吹起，大地傳唱著豐收的歌。樹(shù)葉完成了自己的使命，靜靜地、默默地從樹(shù)上掉下來(lái)，盤旋著，零落著。它不留戀枝頭，也不憂慮（ｌǜ）命運(yùn)，化作春泥，與樹(shù)根緊緊依偎（ｗēｉ）在一起，孕育明年的`故事。
樹(shù)葉��！你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束，因?yàn)橐螅ǎ睿⿲?shí)的種子已帶著你的希望奔赴（ｆù）下一個(gè)春天。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇7
星期六下午，我拿著老師讓我們準(zhǔn)備的剪刀、雙面膠、白卡紙和采集的樹(shù)葉。高興地走到金筆課堂。
第一步，我想著畫什么好呢？是畫可愛(ài)的小公主，貪吃的小老鼠，還是聰明的小狐貍呢？最后，我想：畫小老鼠很簡(jiǎn)單。我先用鉛筆勾出小老鼠的輪廓，呀！身體畫大了！我可是個(gè)要求完美的.人哦！我仔細(xì)地畫了小老鼠的身子。我看了看很滿意。
第二步，挑選合適的葉子。首先，我要找小老鼠的“頭”。我先在桌子上找呀找，怎么也找不到令我滿意的葉子。我左顧右盼，突然，我看見(jiàn)鄰居那里有一個(gè)很漂亮的銀杏葉，做小老鼠的頭正合適。我拿起來(lái)就跑，幸好鄰居沒(méi)發(fā)現(xiàn)。然后，我要準(zhǔn)備兩片尖尖的樹(shù)葉和一片豐滿的葉子。我三下兩下，就找到了兩片橢圓形的葉子和一片特別完美的葉子。這當(dāng)然是做小老鼠的耳朵和身體啦！最后，我要找兩顆紅豆豆做小老鼠的眼睛。我的眼睛在課桌上上下搜索者，我發(fā)現(xiàn)我的前桌有豆豆，就跟她要了一些。
第三步，貼樹(shù)葉。我拿起準(zhǔn)備好的銀杏葉用筷子粘了乳膠，貼在卡紙上，然后我再拿起一片橢圓形的葉子用剪刀剪下一角，然后我把第三片葉子與第一片葉子同樣剪下一角。貼在小老鼠的頭上。我把一片豐滿的葉子貼在銀杏葉下方，做小老鼠的身體。最后，我把剪下當(dāng)小老鼠耳朵的另一半貼在身體的一側(cè)，就是它的腳了。我看了看小老鼠覺(jué)得很滿意�？墒�，多看了幾遍之后，覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么，哦，忘記貼眼睛了，我趕緊把紅豆豆用雙面膠貼在銀杏葉上。我還在松鼠的周圍粘了許多的花花草草。大功告成！我看了看，滿意地笑了！
雖然我的作品并不是非常完美，但是我覺(jué)得秋天就在我的作品中。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇8
在古老而又神秘的黑冰森林里，有一棵大榕樹(shù)。這不是一般的大榕樹(shù)，它的'枝頭上只有一片藍(lán)葉子，藍(lán)葉子的名字叫做“冰暴”。他有一個(gè)夢(mèng)想：“我要做一些對(duì)其他生命有用的事情！”冰暴正好看見(jiàn)了一只老虎經(jīng)過(guò)，他大叫道:“虎哥哥，帶我走！虎哥哥，帶我走！虎哥哥……”老虎就把他拉了下來(lái)。老虎問(wèn)：“你要干什麼？”冰暴說(shuō)：“我要做一些對(duì)其他生命有用的事情。我可以幫您什么忙嗎？”老虎笑了笑，說(shuō)：“我迷路了，你帶我出去吧！”冰暴說(shuō)：“您一直向北走，就會(huì)看見(jiàn)光。再找到黃精靈，她會(huì)帶你出去。”老虎叼著冰暴，果然走了出去。老虎送給冰暴一個(gè)海螺，說(shuō)：“我是�；�，你遇到困難時(shí)就吹海螺叫我�！北﹦傁氲乐x，海虎就消失在海里。
兩天后……
一個(gè)壞孩子想要玩具，冰暴給了他，他卻要撕破冰暴。冰暴趕緊吹海螺，�；⒃撟吡藟暮⒆�。冰暴剛想道謝，海虎又消失在海里。這時(shí)，盲人老奶奶即將被奔跑的角馬踩死，冰暴不顧一切地推開(kāi)老奶奶……它完全可以吹海螺，但它不想麻煩海虎�！八篮退切值�，不是嗎？”冰暴這樣想著，它永久地“睡”了……
冰暴做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了無(wú)所不能的�；ⅰ�
【樹(shù)葉優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】樹(shù)葉優(yōu)秀作文10-25
樹(shù)葉優(yōu)秀作文03-02
樹(shù)葉優(yōu)秀作文03-02
樹(shù)葉貼畫優(yōu)秀作文03-02
秋天的樹(shù)葉優(yōu)秀作文02-15
樹(shù)葉貼畫優(yōu)秀作文03-02