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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2023-10-25 07:44:32 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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[經(jīng)典]優(yōu)秀的作文400字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]優(yōu)秀的作文400字10篇

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,有的敬佩科學(xué)家、音樂(lè)家、影視明星,而我最敬佩的卻是一位普普通通的'老人。

  今天早上,我在電視上看見(jiàn)一條短片,有一個(gè)老人,大家都叫他“十九公”,他是陪學(xué)長(zhǎng),無(wú)論什么時(shí)候,甚至風(fēng)吹雨打,他都會(huì)把孩子一個(gè)個(gè)安全送回學(xué)校。

  在農(nóng)村里,孩子們都是走山路回學(xué)校的,雖然鋪好了公路,但是因?yàn)樽呱铰繁容^近,所以孩子都要翻山越嶺才能回到學(xué)校!笆殴爆F(xiàn)在已經(jīng)83歲了,他做這個(gè)工作已經(jīng)持續(xù)21年。在這21年里,“十九公”每天五點(diǎn)半吹第一聲哨子,是提醒各家各戶要起床做早飯給孩子們吃了,第二聲哨子是在6點(diǎn)半吹,是叫孩子們要集中出發(fā)去學(xué)校了。他每天都要走24公里路,21年里,“十九公”的腳完全走變形了,走的這些路程都可以繞地球的4周了。有許多老師都說(shuō)要幫“十九公”把孩子送回學(xué)校,可“十九公”拒絕了,他說(shuō)要自己送才安全。

  我被“十九公”這種負(fù)責(zé)任的精神感動(dòng)了,一般敬佩之情油然而生。我想對(duì)“十九公”說(shuō):“十九公,您堅(jiān)持了21年都還有那么健壯的身體,我真為您感到高興!”我最敬佩的一個(gè)人

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  我的心里有一個(gè)愿望,就是游遍世界。隨著年齡的變大,這個(gè)愿望也逐漸變得強(qiáng)烈。

  在我的書桌上有一張世界地圖和中國(guó)地圖,每個(gè)去過(guò)的地方我都用圓圈圈上。時(shí)間長(zhǎng)了,中國(guó)地圖上有了好幾個(gè)圈,而世界地圖上只有一個(gè)圈。

  我多么希望世界地圖上的每一個(gè)角落都能畫上圓圈,飽覽那里的奇異風(fēng)光。不是嗎?埃及的胡夫金字塔是那樣的神奇;意大利的比薩斜塔是那樣的不可思議;法國(guó)的`埃菲爾鐵塔是那樣的雄偉;印度的泰姬陵是那樣的華麗。為了了解世界各地的景觀,我特地買了一本《游遍世界一百個(gè)地方》,經(jīng)常閱讀,這樣能初步知道著名景點(diǎn)。

  話說(shuō)回來(lái),去年暑假,我還去了一次日本,在那里,我看到了舉世聞名的富士山,它的壯麗和雄偉讓我如癡如醉。每一次旅游都作為一次獎(jiǎng)勵(lì)。這大千世界里的山山水水,都是如詩(shī)如畫的,靜靜游賞,其樂(lè)無(wú)窮。大自然這位魔法師,會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。旅游還能修身養(yǎng)性,讓你全身輕松,投入大自然的懷抱里。你用手去摸,用耳去聽(tīng),用眼去看,都有不同的感覺(jué),都有不一般的收獲!

  現(xiàn)在,我的地圖上的紅圓圈越來(lái)越多,我的心愿也隨著越來(lái)越近了,游遍世界——我的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  “叮鈴鈴”,全班人的目光“唰唰”一齊向門口望去,果然不出我所料,我們班的“遲到大王”又一次踩著鈴聲進(jìn)了班。而且還很泰然地走到講臺(tái)上,很自覺(jué)的把自己的名字寫在黑板上的`“光榮榜”里。這就是我們班“遲到大王”的日常。

  他,一雙小眼睛,單眼皮,大臉盤,還有一個(gè)“多下巴”,一頭的短發(fā)快梳到天上去了,說(shuō)話時(shí)嘴巴總是“漏風(fēng)”。

  今天早上,他和老師又開(kāi)始了一輪小規(guī)模的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,老師看了看他正在做課前準(zhǔn)備的樣子又看了看黑板上的名字,頓時(shí)火冒三丈的叫他起立:“今天你怎么又遲到了?昨天你是怎么保證的?”“老師,我的確早走了,7點(diǎn)就出發(fā)了,路真的太堵了,一下堵了半個(gè)多小時(shí)!彼焐险f(shuō)是堵車,其實(shí)他早上是不是睡過(guò)頭了我們心里比誰(shuí)都明!澳阕蛱炀驼f(shuō)是堵車,你以為我會(huì)信嗎?”“那我們家門口這陣子都很堵啊!”“第三節(jié)啥課來(lái)著……哦,對(duì),音樂(lè)課去我辦公室,我們好好談?wù)。”“哦——?/p>

  “遲到大王”這稱號(hào)可不是亂封的,他不僅是上學(xué)容易遲到,如課間操、體育課、排練……他都愛(ài)遲到。而他總是有一籮筐的理由能“倒”出來(lái),比如“路上太堵了”,“我去上了個(gè)廁所”,“我腳受傷了,不然能趕上的”之類的?晌覀儼鄲(ài)遲到的可不止他一個(gè),他們組成了一個(gè)“遲到小隊(duì)”,而他就是大家公認(rèn)的大隊(duì)長(zhǎng)。

  唉,這就是我們班的“遲到大王”——喬今朝。他要哪天到校早了,那太陽(yáng)就得從西邊出來(lái)!

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  大家一定不相信我有一位粗心的爸爸,那我今天就來(lái)介紹一下他吧!

  我的爸爸長(zhǎng)著一雙小眼睛,眼睛下面是一個(gè)扁扁的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。爸爸又高又瘦,平時(shí)愛(ài)穿白色的襯衣、黑色的褲子,沒(méi)事就喜歡看電視。

  爸爸有個(gè)毛病就是粗心大意。他每次洗完臉以后,把毛巾掛到鉤子上,然后就離開(kāi)了,可他剛走,那可憐的毛巾就從鉤子上掉了下來(lái)。媽媽每次看見(jiàn)都會(huì)說(shuō):“這么大個(gè)人了,連個(gè)毛巾都掛不好。 ”爸爸總會(huì)吐吐舌頭、眨眨眼睛。

  還有一次,爸爸炒菜給我們吃,我剛吃一口,“哇!菜怎么是甜的`!”我一口就吐了出來(lái)!鞍职挚隙ㄊ前烟钱(dāng)成鹽又放了一遍!蔽艺f(shuō)。爸爸聽(tīng)了說(shuō):“誰(shuí)讓當(dāng)今世界鹽和糖長(zhǎng)得這么像呢,這可 不怨我!

  最嚴(yán)重的一次是爸爸在燉雞給我們吃時(shí),因?yàn)樗措娨曂浟,雞在鍋里燉的時(shí)間太長(zhǎng)了,結(jié)果雞肉變成了碎渣。吃飯時(shí),我和媽媽只好喝這湯不像湯、汁不像汁的東西,爸爸還得意地說(shuō):“這樣 喝才有營(yíng)養(yǎng)呢!”

  這就是我粗心的爸爸。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他改不了粗心的毛病呢。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  秋天的郊外,早已沒(méi)有往日的欣欣向榮,更多的是蕭瑟和金黃。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)消瘦的老人步履蹣跚地向我走來(lái),他蒼老的臉上滿是褶皺,那深邃的`目光就好像看透了世間一切的虛假,迷茫而又堅(jiān)定。他瘦骨如柴,就好像秋天的落葉一般,被風(fēng)輕輕一吹就會(huì)倒下。

  老人沙啞的聲音在我耳邊響起:“孩子……”并向我伸出一只布滿老繭的蒼老的手。我愣了一下,望著他。

  這拾荒的老人慢慢地把那只向我伸出的手縮了回去:“有塑料瓶嗎?空的……”他沙啞的聲音在這空曠的田野上久久回響,回響著……

  我回過(guò)神來(lái),手忙腳亂地從背包里翻出幾個(gè)空瓶子,遞給了他。老人微微笑了一下,說(shuō)道:“謝謝你,孩子……”說(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身離去,向著夕陽(yáng)的方向。

  我趕緊拉住他:“爺爺!您……”老人站住了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“有什么事嗎?”我扶住他,問(wèn)道:“您為什么要在這里拾荒呢?多辛苦!”他嘆了一口氣,不住的咳起來(lái),“我?沒(méi)人理我了……我兒子,他,他不要我了……”說(shuō)完,他的眼角頓時(shí)流出了一行熱淚。

  “我老了!不中用了,兒子見(jiàn)我什么都不能干了,就嫌我臟,說(shuō)我這里不好,那里不行……”他呷了口水,又接著說(shuō)下去“我也不愿麻煩我兒子,只要每個(gè)月能看一眼我孫子就行……”

  老人走后,我心里一片悲涼,但更多的,還是心痛。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

  時(shí)間往往會(huì)把歲月的味道沖淡,甚至有時(shí),在時(shí)間的推動(dòng)下,你會(huì)把你以前最熟悉的味道所遺忘,我想,那就是歲月的味道吧。

  我小時(shí)候那會(huì)兒,媽媽經(jīng)常帶著我去山西路去玩。記得那時(shí)啊,到了山西路就意味著又能吃冰糖葫蘆了,這次吃山楂的,下次吃的就是草莓的。待我把每種口味的都品嘗過(guò)一遍后就不覺(jué)得有多好吃了。于是,媽媽就帶我買了個(gè)梅花糕。第一次見(jiàn)到梅花糕的我,不禁被它的造型所吸引住了:上面有著花花綠綠的水果,在水果之間“分布”著一些小湯圓,外頭用一個(gè)紙杯子包著,咬上一口包裹在里面的陷就出來(lái)了,芝麻味兒的,真香。

  后來(lái)不知為什么,去山西路的機(jī)會(huì)變得很少了,再加上課外的輔導(dǎo)班,那份熟悉的味道在我的.記憶中被慢慢地沖淡。于是,我心中對(duì)兒時(shí)心中的那種味道充滿了回憶。

  我一直都想再重溫那種味道,可是總等不到機(jī)會(huì),直到有一天,我媽媽的同事叫我和我媽去山西路玩,我心想:機(jī)會(huì)來(lái)了!

  到了山西路,我便問(wèn)我媽能否買一個(gè)梅花糕吃,小時(shí)候那家的,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  排了好長(zhǎng)的隊(duì),才買來(lái)了一個(gè)。我也不顧燙嘴了,拿在手上就往嘴里塞,我終于又嘗到了那久違的味道了,還是那個(gè)味兒!

  也許,那就是歲月的味道吧。

優(yōu)秀的作文400字 篇7

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,這一個(gè)個(gè)愛(ài)好就猶如一個(gè)個(gè)不同的音符,需要每個(gè)人細(xì)細(xì)欣賞,去體會(huì)。

  我的興趣愛(ài)好是唱歌,那原因是為什么呢?我來(lái)給你們好好分析一下。

  我的聲音十分清脆,但唱出來(lái)并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌,那畫面真是賞心悅目,我也心向往之,完全忘記自己還要參賽。這時(shí),主持人上臺(tái)講道:“接下來(lái),有請(qǐng)白斯瑜上場(chǎng)唱《好一朵美麗的茉莉花》,掌聲歡迎!”我頓時(shí)從剛才那一場(chǎng)表演中緩過(guò)神來(lái)。

  我緊張地上了舞臺(tái),心里直打鼓。聽(tīng)著緩緩流淌出來(lái)的伴奏,我終于開(kāi)口了。我眼前坐著的兩位老師在評(píng)分。我在心里嘀咕道:“我一定要好好唱歌,不緊張,不害怕,平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了!

  我手拿話筒,手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的,使我內(nèi)心忐忑不安。到了高潮部分,也是音最高的地方,我舒緩了喉嚨,感覺(jué)有一股力量在推使我不停地前進(jìn)。我相信自己的實(shí)力,終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開(kāi)來(lái)了,我的心情是無(wú)比的.快樂(lè)!

  這次比賽我得了第二名,雖然不是特別好,但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛(ài)好,也是令人開(kāi)心的!

優(yōu)秀的作文400字 篇8

  我的學(xué)校是薊縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),原先的操場(chǎng)一半是水泥地面一半是土鋪的,也沒(méi)有多少運(yùn)動(dòng)設(shè)施。每次上操的時(shí)候土鋪的那一半個(gè)性壯觀,塵土隨著我們的步伐飛揚(yáng),弄得我們頭上、衣服上都是,有時(shí)風(fēng)太大,漂亮的教學(xué)樓就在黃色的塵霧中若隱若現(xiàn)。

  這一年,在學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下,我們有了一個(gè)新操場(chǎng),土鋪的那一面改造成塑膠的啦!學(xué)校變得整潔、干凈、優(yōu)美。學(xué)校還新建了一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、單杠、雙杠。大課間的時(shí)候同學(xué)們都到操場(chǎng)上去玩,盡情呼吸著新鮮的空氣。你看五、六年級(jí)的大哥哥在打籃球,那個(gè)運(yùn)球的閃轉(zhuǎn)騰挪像一條蛟龍?jiān)谟蝿?dòng),過(guò)人,過(guò)人,再過(guò)人,最后魚躍而起籃球打板入網(wǎng),圍觀的人群中響起了熱烈的掌聲。還有踢足球的,玩單杠的,玩雙杠的,同學(xué)們玩得熱火朝天,不亦樂(lè)乎。

  桃李園修整得更漂亮了,仿佛是仙境一般。它的中央有一個(gè)漂亮的大亭子,是用來(lái)休息和賞花的,亭子邊是兩池清水。桃李園里有各種各樣的花,花開(kāi)的時(shí)候會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,使人神清氣爽。無(wú)論誰(shuí)從桃李園走過(guò),都會(huì)贊不絕口。

  此刻我的學(xué)校是一個(gè)運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全,鳥語(yǔ)花香的地方,歡迎各位朋友都來(lái)作客。

優(yōu)秀的作文400字 篇9

  是誰(shuí)伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰(shuí)把知識(shí)傳授給了我們?是誰(shuí)把青春奉獻(xiàn)給了我們?是誰(shuí)讓我們成為國(guó)家的棟梁,那個(gè)人就是你——我們的老師。

  隨著時(shí)間的流逝,教師節(jié)又來(lái)臨來(lái),我也忠心地祝福各位老師能吉祥如意,更希望我們之間今后能和睦相處。

  所有的老師就像一支蠟燭,為我們獻(xiàn)出了你的光和熱,您的品格和精神可以用兩個(gè)字來(lái)形容,就是燃燒,不停的燃燒,您講的課是那樣的豐富多彩有,每講一篇章就仿佛打開(kāi)了一扇窗戶,帶我走進(jìn)一個(gè)新的斑讕的世界。您就是人類文明傳播的工程師啊!

  您總是默默地為我們付出那么多東西,每當(dāng)班上有什么高興的事,您總會(huì)與我們一起分享,而當(dāng)有難題的時(shí)候,您總是一個(gè)人承受,您多么偉大。

  還記的有一次,那是在我初中的時(shí)候,我們班有人打架被領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了,我們?cè)诖蠹叶贾滥闶芰伺u(píng),受上處罰,可無(wú)情以了班上卻說(shuō)沒(méi)什么要緊的',并告訴我們下次一定不能打架,您的品質(zhì)就猶如一盞燈,為我們奉獻(xiàn)著你的一生。

  即將到來(lái)的老師節(jié),我祝愿各位老師能開(kāi)心地過(guò)好這個(gè)老師節(jié),愿微笑伴隨著你們每一天。

優(yōu)秀的作文400字 篇10

  媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。

  星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心。”我開(kāi)心的臉都紅了。

  我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說(shuō)的'話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂(lè)——我快樂(lè)。

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