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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2023-10-24 13:51:02 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)

優(yōu)秀的作文 篇1

  做任何事情都離不開法寶:戰(zhàn)爭(zhēng)年代的法寶是知己知彼;考試的法寶是及時(shí)復(fù)習(xí);交友的法寶是學(xué)會(huì)寬容但這次排演課本劇,我們?nèi)俚姆▽毷菆F(tuán)隊(duì)精神。演課本劇并不是一件輕松的事情,又要說又要跳又要演,每個(gè)人遇到這種狀況除了抱怨還是抱怨。

  那一次出演課本劇的名字是《皇帝的新衣》,枯燥的臺(tái)詞和無聊的劇情掩蓋了初練時(shí)的新奇和驚喜,索然無味和唉聲嘆氣使我們的精氣神消磨殆盡。經(jīng)過老師的一番教育,最先有所轉(zhuǎn)變的是課本劇中飾演侍從的一名男同學(xué)。

  每當(dāng)排練中場(chǎng)休息時(shí),這個(gè)個(gè)子不高、模樣俊秀、認(rèn)真而幽默的小侍從就拿出隨身攜帶的《笑話大全》,把搞笑的`段子繪聲繪色地講給我們聽,我們不再像無頭蒼蠅一樣瞎跑亂撞,安靜地聽他講課,時(shí)而開懷大笑,時(shí)而若有所思,時(shí)而搶著講自己悟出的道理

  漸漸地,煩躁與抱怨少了,我們?cè)铰犜絹韯,精神也被調(diào)動(dòng)起來了,效果好得出乎意料,排練的過程漸漸充滿了生機(jī),這讓我們自己也看到了希望。本來嘛,能夠以全區(qū)一等獎(jiǎng)的成績(jī)進(jìn)入市級(jí)比賽,其實(shí)大家在感到無上榮光之外,更感到巨大的壓力。能不能在這次比賽中獲得好成績(jī),每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心里都在期望著,這種感覺越是強(qiáng)烈,演出排練越是嚴(yán)格,就越讓人感到壓抑,簡(jiǎn)單、機(jī)械、重復(fù)的活動(dòng)麻木了我們那顆靈動(dòng)跳躍的心。小侍從的笑話一下子就把大家從麻木、懈怠中拉回來了。當(dāng)看到小侍從排練中因嗓音干澀而受到老師批評(píng)時(shí),大家不由得既心疼又感激,似乎一下子都明白了什么以后的排練,我們用心投入,漸漸找到了感覺。無論是一段臺(tái)詞、一個(gè)微笑還是一個(gè)表情,都在老師的指導(dǎo)下發(fā)揮得淋漓盡致,使課本劇的各部分銜接很連貫。每次練到大汗淋漓的時(shí)候,同學(xué)間彼此拭去汗珠時(shí)的情景,至今令我難以忘懷。

  大家齊心配合、相互鼓勵(lì),排練效果一次比一次好,老師直夸大家向心力強(qiáng)、悟性高。那時(shí),我們總是彼此會(huì)心一笑,伸出V字形手勢(shì)來慶祝。團(tuán)結(jié)就是力量。我們擁有的法寶就是團(tuán)隊(duì)精神。在最后的課本劇比賽過程中,我們雖然感覺有點(diǎn)緊張,但當(dāng)看到小侍從及同學(xué)們投來的相互鼓勵(lì)的目光時(shí),大家就什么顧慮也沒有了,超水平完成了表演,掌聲響起的時(shí)候,我知道,勝利寫在了每個(gè)同學(xué)的臉上。

  團(tuán)隊(duì)精神真的就是取勝的法寶。

優(yōu)秀的作文 篇2

  我最愛的是我的母親,記憶最深刻的是母親的背影,曾多次默默會(huì)想母親的背影,總是久久的回蕩,永遠(yuǎn)不能抹去,母親的背影。

  發(fā)期中試卷了,這可是期中啊,我按捺住激動(dòng)的心情,千萬,千萬,千萬......顫抖著雙手,打開那張既不想看又想看的“判決書”。完了!我癱坐在地上——58分!

  秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺得似乎連大自然都在嘲弄自己。我氣惱地抓起那張卷子,干脆揉成一團(tuán),一股腦兒塞進(jìn)書包,拖著沉甸甸的身子走回家,心中不斷抱怨:“每個(gè)人都是上帝咬過的一口蘋果,可為啥就偏偏咬我就咬得那么多!”

  談何容易呢?媽媽的'“火眼金睛”早就洞察了一切!敖裉旎丶覕[個(gè)‘苦瓜臉’,考試了?”“嗯!薄翱剂硕嗌俜郑俊薄58分”我支支吾吾的說。如我所料,媽媽讓我拿出試卷。她把試卷放在坐上撫平,開始了她滔滔不絕地講解。

  不知怎么的,我卻走神了?吹綃寢屇菑堬柦(jīng)風(fēng)霜的臉早已被歲月踐踏出一道道深溝,那被風(fēng)霜染白了幾絲的頭發(fā),閃爍著的光芒刺痛了我的眼睛......

  看著看著,我猛的回過頭來,靜靜的,認(rèn)真的聽著。

  題目講了許久,媽媽端正牛奶關(guān)心道:“喝完了,早點(diǎn)睡覺吧!”媽媽將牛奶放在了靜心思索的我的身旁的書桌上,不知我怎了,竟看到門口那有母親的背影。不知是什么從我心中涌了上來:媽是關(guān)心我才守在門外吧!可我竟讓她操心了······我心生愧疚。

  母親的背影,總是在我腦海中回蕩,如印烙在我心中。

優(yōu)秀的作文 篇3

  姥姥的手不像軍人那么有力,也不像音樂家那么柔美,更不像雕刻家那樣細(xì)致,姥姥的手是溫暖、靈巧、勤勞的。

  姥姥的手很粗糙,布滿老繭,活像一棵枯萎的老松木。

  記得在我小時(shí)候,因?yàn)槠つw過敏,渾身長(zhǎng)滿癢疹,特別是晚上,其癢難忍,根本無法入睡。于是姥姥就用雙手把我抱在懷里,輕輕地?fù)崦,抱著我在客廳里走來走去,給我唱著兒歌,使我很快進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  姥姥業(yè)余愛好也很豐富,每天都堅(jiān)持去上老年大學(xué)。在那里,姥姥學(xué)會(huì)了很多:彈電子琴、繡十字繡、按摩、唱歌跳舞……我和爸爸媽媽每星期都會(huì)去姥姥家,每次去姥姥家她總會(huì)用她那靈巧的.手給我們彈一首優(yōu)美的曲子、做一頓可口的飯菜、還會(huì)給我按摩呢!我看到墻上姥姥繡的十字繡,不禁贊嘆:真是太美了!那奔騰的駿馬栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

  姥姥特別的勤勞,每周末回姥姥的時(shí)候,她總會(huì)給我做一頓可口的飯菜,把家里打掃的干干凈凈,整理的井井有條,每個(gè)角落都打掃的一塵不染,桌面干凈的像一面鏡子。

  這就是我的姥姥,她用這雙溫暖、靈巧、勤勞的大手照顧著我們這個(gè)大家庭。

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