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小學優(yōu)秀作文600字經(jīng)典（9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學優(yōu)秀作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學優(yōu)秀作文600字 篇1
一張照片能夠讓人想起許多忘事，而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學。――題記
“哦！”――伴隨著一聲尖叫，一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上，隨即書里飛出了一張照片：XX小學XX級X班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼，我緩緩拿起照片，首先進入眼簾的就是我可敬可愛，一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀，經(jīng)常把一句話掛在嘴邊：“身為本班閉月羞花，活潑可愛的班長，我決定做一些對班級有益的事情，比如說……”但只會說不會做，不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓須眉的牛勁，常被人夸：“你真牛！”所以得名：老牛班長。
在班長的左邊，呵呵，就是我的死黨云了。云這個人不僅有著泰山般的體重和無窮無盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。在吵架的時候總會使出千年一遇的殺手锏：裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅，兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海，一副欲言又止的樣子，然后眉毛一揚，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地說：“爸爸，媽媽，我來啦！“此招使對手狂吐不止，然后倒地“身亡”，“彌留”之際還不忘留下一句話：“媽呀，哪門子的吵架��！”在一旁觀戰(zhàn)的我則會發(fā)出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……！”并不約而同地豎起大拇指：“你真有才�。 痹坡犃�，也露出了本不潔白的牙齒，笑了起來。
在班長地右邊，有一個人，微笑著，閉著眼，也是照片上唯一閉著眼的`人，那就是我。很郁悶，也不知道當時是不是風把沙子吹進了我眼里還是怎么回事，我的眼睛怎么就是閉著的呢？不，不行，我抗議！一種強烈的愿望油然而生：“我要重新照一張！”可惜無人理會，我只好心不甘，情不愿地作罷了。
在照片上，我看到了愛吃零食的明明，可愛乖巧的綿陽……，想起了與他們每個人的點點滴滴，我為我自己在小學有這么多個性張揚的同學，感到幸福，但又有一點失落，畢竟他們不在我身邊。噫？我的腳怎么有紅又腫了？“�。∥业哪_――”
小學優(yōu)秀作文600字 篇2
人們常說：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。說的是老師對學生數(shù)不盡的奉獻，是啊，自古以來，十年樹木，百年樹人。
今天我要贊美的老師是毛老師，他是一個擅長作文的老師，他在自己的.課上教我們寫作文，每一次他教我們作文時，是我們最開心，最快樂的時光，毛老師上作文課的時候總會把自己代入那個環(huán)境，繪聲繪色的為我們講解，有一節(jié)作文課讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的下午，“叮鈴鈴——叮鈴鈴”這是一節(jié)毛老師的作文課，這個時候毛老師突然出現(xiàn)在了教室的門口，這個時候毛老師突然拉了一個同學出去。這個時候我們?nèi)嗤瑢W都驚呆了，一個個都在心中自我檢討，覺得可能是自己做錯不斷自我檢討。這個時候毛老師走進了教室，但身后并沒有跟著那位同學，我們十分吃驚，這時候毛老師對我們說：“你們想一下今天小周同學穿著什么衣服？”全班霎時安靜了下來，沒有一位同學答得出老師的問題，這時老師叫那位同學進來，我們發(fā)現(xiàn)他身上穿著校服，腳上穿著藍色的運動鞋，這個時候毛老師說話了：“今天我們的同學沒有仔細觀察身邊的細節(jié)，這節(jié)課我們就來討論討論細節(jié)，細節(jié)呢，就是像細菌一樣的小的東西，我們要多觀察‘細菌’這才好��！”頓時一陣哄堂大笑。這節(jié)課就在這愉悅的歡笑聲中一眨眼結(jié)束了。全班同學都還沉浸在作文課的歡悅之中。
在毛老師的作文課中我們覺得時間過得好快，一下子就結(jié)束了，覺得時間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬即逝，抓也抓不住。
毛老師就是我身邊的好老師，我之所以會夸夸他，是因為他十分風趣，讓我愛上寫作文。
小學優(yōu)秀作文600字 篇3
什么是創(chuàng)客？我問爸爸媽媽，他們也說不清楚。但是，學校里老師和同學們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個“小白”一樣在別的同學談論時我只有聽的份兒，我決定一探究竟！
“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞”Maker”，是指不以盈利為目標，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。它就像蘋果手機一樣，還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”，我們現(xiàn)在說的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設計制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn)，以用戶創(chuàng)新為核心理念。聽起來好高深的'樣子哦！我是不是顯得很有學問？哈哈，哈哈，其實我也不知道我在說什么。
但是，我真的有一個“朋友”名字叫創(chuàng)客！就是我姥爺！
我姥爺家里像個“萬能工廠”，他有很多工具，不是那種價值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦！是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠，各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會修理雨傘的各種疑難雜癥，以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨；他會把舊牙刷的頭燙軟、折成直角，刷平底的深瓶子時十分方便；他會給廚房的風扇加裝調(diào)速按鈕，既不讓做飯的姥姥熱又不會把做飯的火吹偏；他會用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的2支飛鏢加一個大大的泡沫板，在上面畫上圓圈，幾分鐘就做好了一個耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝！他還會幫隔壁單元患病的伯伯，在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復器。
在我眼中，姥爺什么都會做，他愛琢磨，把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時候，我常常在旁邊打下手，我看到：他眼中有快樂的光芒！他常常告訴我：遇到問題不要怕，要多動腦筋！受他影響，我在自己的生活中，也常常像姥爺一樣，用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒，貼在墻上、放在鞋架邊等等。
怎么樣？也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友，你說對嗎？
小學優(yōu)秀作文600字 篇4
爸爸說，母愛是一把傘，在人生的路途上，我們常常把她遺忘在塵封的角落，只有等到了雨季才會想起她，而在我心里，母愛就像花兒一樣。
母愛是紅色的玫瑰花，充滿著熱情。也許是因為對于媽媽來說，我的出生是她勇敢的杰作吧（手術(shù)后，醫(yī)生說生孩子有危險，她還是堅持生了我。），人前人后總是毫無顧忌地表達著她對我的喜歡，自豪之情溢于言表。“瞧，這就是我的女兒，長得多高啊，都趕上我了”“嘿，我的女兒就是聰明，比她爸爸媽媽強！”“我的女兒啊沒說的，眼睛都小得那么迷人！”你看，我都臉紅了，可她呢，卻樂此不疲。趕上天氣突變，她完全不顧我的感受，拿著衣服站在教室門口大聲地喊著我的名字，同學們都笑起來，她說：“笑什么�。恳粠蜕岛⒆�！”所有的愛啊都融進了這甜蜜的話語。
母愛是晶瑩的百合花，散發(fā)著純潔。我沒事總喜歡纏著媽媽問：“媽媽，你說我該怎么報答你�。俊倍偸切χf：“哎喲，我的女兒真的長大啦，知道報答我了呢！行了，有你這句話，媽就知足了，總算沒白養(yǎng)你！”記得那次爸爸媽媽出去有事，把飯煮好了，讓我中午在家吃。中午回到家，我揭開鍋一看，口水都下來了，媽媽做了我最愛吃的燒龍蝦。吃著吃著，我忽然想：這么好吃的龍蝦，我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看，很驚奇地說：“奇怪啊，龍蝦居然吃剩下了，不容易��！”我說：“媽媽，這可是我特地留給你的`哦！”媽媽說：“傻孩子，媽媽什么沒吃過啊，不行，還是你吃吧，現(xiàn)在可正是長身體的時候哦！”我抓起一個給她，她說：“那我可真的吃了�。 蔽艺f：“吃��！本來就是留給你的嘛！”“嗯，還是女兒好！知道疼我呢！這龍蝦的味道就是不一樣��！”再叫她吃啊，她說什么也不吃了！嗨！到底還是老媽疼我��！
母愛就像花兒一樣，一直悄悄地在我們身邊開放著，爸爸說，是啊，母愛如花綻放，就讓我們一起傾聽花開的聲音吧，把母愛深深地融進我們的心里，一路前行，一路花開！
小學優(yōu)秀作文600字 篇5
今天，老師讓我們用左手剪圓。平常我們都是用右手剪東西的，今天卻要用左手剪紙，可真有趣呢！
首先，我們欣賞了李老師現(xiàn)場進行的一段嫻熟表演，只見她左手握住剪刀，不一會兒就剪出許多好看的圖案。有一角星，有一組窗花，可真美��！
我的同學姚萌走上臺，接過一張紙，左手握著剪刀開始剪圓。只見她先對折紙，然后開始動剪剪起來。不過，剪刀好像不聽話似的，“咔嚓，咔嚓。”本來想剪的圓，這下剪了個豎起耳朵的.兔腦袋。姚萌對這一次很不滿意，她又笑起問老師要了一張重新開始剪起來。這次，她仍然是對折再剪，不是應該剪半圓嗎？怎么剪成了整圓，結(jié)果剪出了兩個圓。當姚萌打開一個圓時，大家都哈哈大笑，這哪是圓啊，分明就是我愛吃的包子呀！這時，姚萌也樂出了聲兒。
緊接著，姜俊康也自告奮勇地走上臺。他也是對折剪的，他吸取了姚萌的教訓，只剪了半圓。他剛剪到一半時，剪刀好像有點兒不耐煩了，不是，姜俊康換了一把小剪刀，又開始剪了起來，當他打開半圓時，同學們捧腹大笑，這明明是大大的水蜜桃��！姜俊康看了，也會心地笑了�？磥�，用左手剪圓真不容易！
看見兩位選手在臺上剪得那么艱難，我也迫不及待地撕下一張紙，準備用左手剪圓。先對折紙、后開剪，這不，這剪刀真不聽話，我想剪弧線，卻剪直了，我想剪直，卻剪得彎彎扭扭。費了九牛二虎之力，剪刀終于肯聽我的話了。當我剪完時，打開發(fā)現(xiàn)，圓竟成了愛心。
大家剪出的圖形千姿百態(tài)，有的剪成了橢圓形，像一個個雞蛋；有的剪成的圓，多了個小尖頭……令人捧腹大笑。
用左手剪東西，真是說起來簡單，做起來難呀！
小學優(yōu)秀作文600字 篇6
一上課，周老師說要玩一個游戲，一聽玩游戲，我便來勁了。 這個游戲的名字叫“心有靈犀”。規(guī)則也很簡單，就是十人寫一句話，聽起來不難，于是，我滿懷信心的舉了手。
第一個人寫下了個“我”字，我心想：“太簡單了，這句話肯定好接�！钡诙䝼�人一定會寫“是”字。果然不出我所料，第二個人飛快的寫下了“是”字。為什么他會如此飛快的寫下這個“是”字？這可要歸功于第一個人。俗話說，好的開始就是成功的一半，真是一點也不假。今天，我才明白這句話真正的含意。第三個人毫不猶豫的寫下了“一”字�？磥斫裉鞎晒Φ�'，真是為后人著想。
可是，后來就不太樂觀了。誰會料到第四個人會寫“只”，這句話似乎有了很大的轉(zhuǎn)變。這個一點也沒有給后人思考的余地，就象前面走在大街上，后面卻走在一條小巷里，情形一點也不樂觀�？墒�，第五個人竟然錯上加錯，寫了個“大”字。我想：“后面一定不好接了，這全要看第六個人寫得如何了�！钡诹鶄�人走了上去，我摒住了呼吸，兄弟，生死在你手中，加油呀！“象”，這個字似乎把生命垂危的句子救了過來。后面只要打一個頓號就可以了。頓號，好，下面看我的了。 慢，寫什么字好呢？“重”？NO NO NO，“很”？不行，“我很重”，對了，寫“我”字，后面就好接了�？墒恰Ｎ以谂d奮之余忘記了后面兩人一人寫一個字，句號就沒了。此時此刻，我真想上去把它改了，但是，來不及了。同時，我也明白了一個道理：人生只有一次，要把握住自己容易，把握好難。有的時候，你一時疏忽，將會毀了自己的一生，有時，甚至還會毀了別人，要走好人生的每一步，走穩(wěn)了，不要掉下來。生死關(guān)頭，第九個人考慮了許久，才寫下了“大”字，我后悔極了。我使這個句子完全死了，真是智者千慮，必有一失��！“大”字，使我們的句子以失敗告終，我有些自責。
但是，我們十人都沒有放棄，這正是我們的可貴之處，也是優(yōu)點。雖然這次敗了，但我從中學到了許多道理，難道不對嗎？
小學優(yōu)秀作文600字 篇7
也許，是因為我從小就是個乖孩子的緣故吧，爸爸媽媽對我笑，奶奶也整天對我笑呵呵的。但我反而對這些笑有些模糊了，地理老師宋老師的笑卻深深地印在我的心里……
記得剛?cè)隭X中學的時候，同學們都坐在座位上伸長了脖子，巴望著快點見到新老師。地理老師抱著厚厚的文件夾，準時的迎著上課鈴站在教室門口。
別的不清楚，只記得她那雙眼睛如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈，雖不大，但特別亮。忽閃忽閃的，像夜空中明星閃爍，我覺得她用來表達思想感情的不是那張櫻桃般大小的嘴，而是這雙有神的眼睛。宋老師的眉毛又細又長，說出話來一動一動的，像夏天隨風搖曳的`柳葉。人們常說，眼睛是窗戶，透過這扇“窗戶”，我仿佛看到了一顆金子一般的心。
每次去辦公室的時候，我總會看見宋老師坐在椅子上，一遍一遍地修改課件，或者去整理那一厚摞的學案。宋老師的課十分有趣，連我這個不愛學地理的人也喜歡上了這門學科。聽別人說，宋老師是個嚴厲的老師。這學期我才真正體會到了。
那是一個陰沉沉的上午，宋老師讓我來回答氣候圖，聽到同學們的小聲的交頭接耳，我原本緊張的心跳得更快了，結(jié)果自然是使宋老師十分失望。宋老師用我從未聽到過的嚴厲的話語毫不留情地說了我一頓。從此，同學們上課時也都收斂了許多。
要真說出宋老師來，區(qū)區(qū)幾頁紙是不夠的，教學特別卻更容易理解，循循善誘，主張走到大千世界拓寬知識面……那天在樓梯口時，宋老師老遠就沖我一笑……
“嚴中有愛”、“像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜�！�、鶴發(fā)銀絲照日月，丹心熱血沃新花�！薄ⅰ叭缡锕饨o我們帶來明媚的早晨，如江河把我們帶向浩瀚的海洋。”
這些，都是宋老師的真實寫照……
小學優(yōu)秀作文600字 篇8
記得上一次，是我父親的生日。我在父親生日的前一天下午，我用了我辛辛苦苦積蓄下來的錢給我父親買了一盒咖啡，雖然不怎么昂貴，但畢竟是我的一番心意。成語也有說“物輕情意重，千里送鵝毛”。父親見了咖啡，不解的說：“你怎么又亂花錢？”我就笑著說：“爸爸，今兒是您的生日呀！這，你寶貝送您的！”父親聽了，笑著說：“哦~~我最喜歡咖啡了，你真懂爸爸”就這樣過了一天，父親沒有喝。也許是因為他舍不得喝我送他的咖啡，可我太想喝了，便偷偷喝了一杯，那味道至今還能感受的到，這樣一來，就剩下十一杯左右了。有過了一天，父親正在看報紙，我便對父親說：“喝杯‘寶貝’咖啡吧”說著我便煮起咖啡來，一杯香濃的咖啡很快就到了父親面前。父親見狀，只好喝了起來。他珍惜的喝著，左手輕輕的托著底，右手緊緊的抓著柄，用口吹了吹，好象每喝一口就對自己說聲“小口點！”我無奈的望著他，也想和一杯。
我本以為父親會大罵我一通，誰知他一看我的表情，居然毫不猶豫的煮了一杯給我，還溫和的對我說：“喝吧！以后想和就喝，知道嗎”我一邊喝一邊點頭。幾天后,我妹妹也想喝,我和她便又喝了一次。但我每天都在數(shù)咖啡，除了我和妹妹喝的，一杯也沒少。我就去問父親：“爸爸，你沒喝咖啡嗎？”他總是答“喝了�！倍颐看味及胄虐胍傻碾x開。就這樣，我們每天一包，很快就剩下一包了，可是，我開始覺得不對勁，如果我們?nèi)齻�人喝，四天就剛好喝完。可我們喝了五天居然還剩一包。如果說要答案，那就一定是父親沒喝！這時，我呆了，此時的父親那偉大的靈魂，已經(jīng)滲透了我的'內(nèi)心世界，成了一道永久的痕跡。原來，我錯了。打從我喝了第一杯咖啡后，父親他的慢慢獨享的念頭便放棄了，他完全沒有想到自己，甘愿不喝自己最不舍得喝的咖啡，為的卻是我和妹妹。一杯咖啡，一件小事，是那么的渺小，那么的清純。而那杯咖啡后表現(xiàn)出的父親的愛，卻是那么的偉大，那么的深沉......
小學優(yōu)秀作文600字 篇9
在我的“睡眠史”上，最糟糕的是我10歲那年，我的表弟來我家小住的那幾天，那幾個晚上可謂是“不眠之夜”，因為他與我兩人同睡一張床。表弟來我家的第一天，我們兩個人一起玩，一起鬧，甭提有多開心了！到晚上，我歡迎表弟和我睡一張床�？删褪悄且煌砩希冶凰闷鹆恕靶茇堁邸�。
晚上，我們兩人躺在床上擠來擠去，一天的興奮還沒消除殆盡。于是我習慣性地靠在床上拿起一本書看看，淘氣的表弟覺得沒意思了，眨巴眨巴眼皮，趴在我身邊就睡著了。
不一會兒，“大戰(zhàn)”就在床上爆發(fā)了。我正津津有味地看著書，表弟一個轉(zhuǎn)身，“嗖”地一下就把我的被子給拽走了。我伸手想拉回我的被子，那臭小子竟然把被子嚴嚴實實地裹在身上，我拽都拽不動，我只好抱著一只枕頭睡覺了。我剛熄了燈，表弟又開始騷動，“吱嘎！吱嘎！”他那鋒利的小細牙磨來磨去，就像磨豆子似，一陣接一陣。我皺起眉頭，用枕頭捂住耳朵。過了一會兒，磨牙聲終于停住了。他又開始不安分地翻滾，一轉(zhuǎn)身還把我壓住了。這時，“戰(zhàn)場”上的“硝煙”還未結(jié)束，“噗。。�！币宦曢L長的.放屁。這臭小子熏死我了！這下可真是把我折磨得夠嗆！
第二天晚上，在媽媽的勸說下，我只好同意和表弟睡一張床。這下我就要開啟“復仇計劃”，要比表弟早點睡下，我也得想方設法去“折磨折磨”他才行�？墒撬怆鼥V中，我忘記了“戰(zhàn)斗”，卻被表弟的一陣磨牙聲給驚醒了。就這樣，日復一日，十來天的時間就這么熬下去了。
與表弟兩人同睡一張床的那幾天，我離崩潰只差一點點。
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