小學優(yōu)秀作文錦集【4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學優(yōu)秀作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽下樓去跳大繩，首先是爸爸和媽媽搖，我來跳，我跳了一個又一個，我連續(xù)跳了十多個。論到爸爸跳了，爸爸好像是不會跳，老是跳不過去，把我和媽媽笑的`前仰后合的，真有意思，終于爸爸跳了十個，輪到媽媽了，媽媽跳的可比爸爸好多了，很容易的就跳了十個。我們跳了一回又一回，時間過得真快，到吃午飯的時間了，我們就回家了。
通過跳大繩，我知道了要團結(jié)協(xié)作。
小學優(yōu)秀作文 篇2
“我家有個小搗蛋，小搗蛋……”我嘴里時不時地哼起這首本人改編的歌曲，這小搗蛋……
小搗蛋，大大的眼睛，小小的嘴,渾身都是嫩嫩的肥肉，今年1歲了，嘴里一會喊“爸爸媽媽”，一會嘟噥一些讓人聽不懂的火星語言。
小搗蛋，在我家可是“名不虛傳”。
午飯開吃嘍，咦，是什么呢？哦，原來吃米粉呀！我跳了一上午的舞蹈，肚子早就在向我“求情”了，我一坐下來，便大吃特吃。“哐當當當……”我回頭一看。哎呀呵，小搗蛋正在那里搗蛋呢！只見，他左邊一個藍盆子，右邊一個綠籃子，正把里面的東西往外丟，看看，他還傻傻地呆在那里，瞪著他那明亮的`大眼睛，望著我們，絲毫不知道他的舉動，是多么地讓我們哭笑不得啊。
他的搗蛋足跡可是無處不在的。
下午，我在房間做作業(yè)�！八囕�，搗蛋鬼來嘞！”媽媽在提醒我。“哦！”我應(yīng)著�！榜{駕駕駕！”小搗蛋在門前說著一些讓人聽不懂的話呢。
“嘩！”我回頭一看，咦！剛才還蠻安靜的，咋又鬧事了！小搗蛋已把我的一大包紙巾，一張張地扯出來了，為了拿到我的步步高點讀機，他一個勁地點著腳，小手伸得老長老長，我趕緊把點讀機轉(zhuǎn)移到安全地帶。
除了這些，小搗蛋還喜歡咬媽媽呢。有時，媽媽抱著小搗蛋，小搗蛋也依偎著媽媽，多么溫馨的時刻呀，可是，一聲慘叫傳來：“�。⌒v蛋又咬人啦！”媽媽叫了起來，我看著也痛，哎呦，小搗蛋正咬著媽媽的肩頭呢！太皮了！
這“小搗蛋”就是我的親弟弟，怎么樣，“小搗蛋”名副其實吧？
小學優(yōu)秀作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去綠色莊園玩，在動物園里看到了可愛的小猴子。
小猴子太可愛了。它看見我拿著餅干，就盯著我的餅干，我給它一塊，它就把手伸出來接，可是它沒接住，餅干掉在地上。它想辦法把手從下面鐵絲網(wǎng)爛的.地方伸出來撿餅干，它使勁的往外伸，終于把餅干撿起來了。小猴子一看餅干上面有土，就用手把土弄下來，又用嘴吹了吹才放進嘴里吃了。小猴子還知道講衛(wèi)生呢！后來，我又給它吃了幾塊餅干。我們就去看其它的動物了。
我們又看了老虎、獅子、駱駝，梅花鹿……可能天氣太熱了，它們大部分都躺在地上睡覺，我最喜歡的動物就是可愛的小猴子。
小學優(yōu)秀作文 篇4
在暑假時期，我興高采烈地來到姥姥家。我看見院里的雞群中，有一只雞十分引人注目。
它長著火紅的雞冠，尖尖的小嘴。姥爺神秘的告訴我：“這只公雞十分盡職”。“盡職？”我疑惑不解的問道。“它怎么樣盡職呢？”姥爺說：“大公雞每天在晨光熹微時為我們報鳴，到夜幕降臨的時候又看護自己的家園”我半信半疑的說：“真的嗎？”在我認真觀察后，我發(fā)現(xiàn)大公雞有個好品質(zhì)，我把雞柵打開，大公雞帶著伙伴沖鋒陷陣，其它雞都爭先恐后的吃，生怕別人搶自己的食物，可是只有大公雞讓別人先吃，自己再吃，不知不覺中我的臉紅了，我平時都爭的'吃東西，而大公雞這種先人后己的精神，讓我深深的刻在心里。有一天，隔壁讓我們稱為“小霸王”的公雞跑來爭搶食物，其它雞都嚇得東逃西竄的躲藏，只有大公雞威風凜凜地站在原地不動。它們都全神貫注地看著對方，只見大公雞箭步飛身的跑到“小霸王”跟前，把它啄的雞毛四散。“小霸王”狼狽不堪的逃跑了，大公雞高興的叫了起來，我給它起了個名字叫“大將軍”。該回家了，我和大公雞戀戀不舍的離開了。
它那先人后己、無私奉獻的品質(zhì)讓我們學習，還有它那寧死也要保護家園的精神，不應(yīng)該值的我們?nèi)祟悓W習嗎？
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