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(優(yōu))木偶的故事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的木偶的故事作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
木偶的故事作文300字 篇1
藍(lán)鼻子小女巫,把小木偶帶到了別的小鎮(zhèn)上。
貓鎮(zhèn)長帶著所有鎮(zhèn)上的居民,來歡迎小木偶的到來,小木偶對大家招手,鎮(zhèn)長說:“歡迎來到我們的鎮(zhèn)上,如果有解決不了的事情,就可以隨時(shí)來找我!毙∧九颊f:“知道了,謝謝貓鎮(zhèn)長!彼{(lán)鼻子小巫女走了,貓鎮(zhèn)長給小木偶裝修了一個(gè)漂亮而干凈的房子。房子上面是金燦燦的寶石鋪成的,墻是用木頭砌成的,房子外面還有綠油油的小草,花朵在草的旁邊,花有紅色的、白色的`、黃色的……五彩繽紛。
有一次,小木偶在大街上溜達(dá),他看見一個(gè)馬車從一位兔奶奶的身體旁擦過,就用他那靈活和飛快的長腳跑過去,救出了兔奶奶。當(dāng)老奶奶說謝謝的時(shí)候,小木偶連忙說:“這是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,你不必謝我!
當(dāng)貓鎮(zhèn)長知道此事,小木偶已經(jīng)做了有十幾件好事了,最后,貓鎮(zhèn)長給小木偶頒發(fā)了一個(gè)金牌,貓鎮(zhèn)長說:“你做了十幾件好事,這個(gè)就當(dāng)對你的獎(jiǎng)勵(lì),大家說好不好?”大家異口同聲說:“好!”當(dāng)鎮(zhèn)長把金牌發(fā)到小木偶的手上的時(shí)候,小木偶說:“謝謝你鎮(zhèn)長,我今后一定會做許許多多的好事!弊詈,貓鎮(zhèn)長和小木偶拍了一張像,留作紀(jì)念。
這就是一個(gè)愛做好事的小木偶。
木偶的故事作文300字 篇2
人物;弗蘭克芭芭拉艾麗絲杰克
在戲劇場,前一排位置上坐著四個(gè)衣著華麗的小孩,兩男兩女。
序幕戲劇遮幕緩緩拉開,上演著一場精彩絕倫的木偶戲
杰克:哇,真漂亮,這些木偶好像真人一樣,美麗極了。
弗蘭克:上帝的杰作。
芭芭拉:哼,再怎樣漂亮,美麗。但是它們還是假人,是假的,有不是真的,有什么漂亮的,你說對吧?艾麗絲?
艾麗絲:嗯,我覺得這些木偶很漂亮。
芭芭拉:嚇。什么,艾麗絲,這些木偶是沒有生氣的,除了當(dāng)擺設(shè)沒什么用。哼,整個(gè)就一廢物。再說,它們有我漂亮嗎?
杰克:咳,咳,你這話太可笑了。
芭芭拉:杰克,你笑什么。難道我沒有這些像呆子一樣的木偶漂亮嗎?
杰克:我不是這個(gè)意思,我覺得木偶漂亮,你也漂亮。
芭芭拉:噢。上帝,請你不要用那些神情呆滯,兩眼無洞,又呆又傻的'木偶和我比較好嗎?
弗蘭克:芭芭拉,請注意你的言語。
。ㄎ赐甏m(xù))
木偶的故事作文300字 篇3
經(jīng)過小女巫的點(diǎn)化,小木偶擁有了人類所有的表情。他非常高興,馬上跑去找熊警官。
警官,剛才小紅狐搶我的包,還撒謊說我搶了他的包!
噢,是嗎?那你當(dāng)時(shí)怎么還笑嘻嘻的呢?熊警官半信半疑。
是這樣的,老木匠在做我時(shí),只給了我一種表情笑,我無能為力,所以,大家都誤會了我。說著,一滴眼淚從他的臉頰上滾落了下來,小紅狐搶了我的包后,藍(lán)鼻子小女巫幫助了我,送給了我人類所有的.表情。小木偶講完了,用手抹掉臉上晶瑩的淚珠,抬起頭,望著熊警官。
啊,原來是我錯(cuò)怪了你,對不起!我馬上就去把你的包要回來!說完,熊警官便一路小跑著去找小紅狐。
小木偶快樂極了,哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地走在馬路上。突然,他看見小兔子和老婆婆正朝著他走來,如果,他沒有遇到小女巫,那他肯定會躲避的,可是,他不但沒有躲避,還徑直走上去,和他們打招呼。
Hi!
Hi,實(shí)在是太對不起了。小兔子和老婆婆異口同聲地說,我們遇到熊警官,他把一切都告訴我們了,我們誤解你了!
都過去了,現(xiàn)在我們是朋友了!小木偶說。
小木偶心里像吃了蜜一樣
木偶的故事作文300字 篇4
自從小木偶得到了人類所有的表情,他的生活就變得更充實(shí)了。
這一天,小木偶興沖沖地走在路上,又碰到了貪心的小紅狐貍。小紅狐貍看見小木偶的帽子這么漂亮,就又說了許許多多的鬼話,千方百計(jì)地想把帽子拿到手?墒巧线^當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)。狡猾的小紅狐貍著急了,又大聲喊叫著把熊警官給吸引了過來。這回,小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了,而是露出了一副著急生氣的`樣子。小紅狐貍一遍胡編亂造地撒謊,一遍偷偷地看著小木偶。當(dāng)他看到小木偶滿臉的憤怒,臉不由自出地紅了。這下熊警官明白了,一把就抓住了小紅狐貍,把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子,自言自語地說:“這可真是表情帶來的好處啊!”
又有一次,看見小白兔生病了,小木偶笑瞇瞇地去看望它,可是小兔子看見小木偶笑瞇瞇的樣子,十分不高興,不理小木偶。這下,小木偶納悶了,為什么我去看它它還不高興?小木偶站在那里一直想。突然,它想到自己是用錯(cuò)了表情,變趕緊露出同情的樣子。這下,小兔子覺得小木偶終于懂事了。
小木偶最終學(xué)會了如何去使用表情,也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思,怎么運(yùn)用表情才能使別人理解自己的想法。
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