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她優(yōu)秀作文14篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的她優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
她優(yōu)秀作文 篇1
在我們班里有一個非常樂觀的同學(xué)。
她長得挺好看的,五官很精致,每天總是綁著一個小辮子。
她很樂觀。有一天,我們班數(shù)學(xué)成績發(fā)下來。一下課她就立馬跑過來向我炫耀,說“:你看!我考了20分!比上一次高了10多分呢!厲害吧?”我真是哭笑不得,但是一看到她一臉高興的樣子,我不想說她,只好配合地說“:哇!你好厲害,繼續(xù)加油!你一定會趕上我的,還有可能超過我呢!”她聽了蹦蹦跳跳地走了。
她的手很奇怪,干干的,摸起來都會起雞皮疙瘩。我曾經(jīng)問過她,她卻不在乎地說“:沒事的',只是我小時候不愛喝水,所以才這樣的,沒事!”但是,我總不信,因為我看到她總是在喝水,所以我推測,她應(yīng)該是得病了,而且是治不好的那種。但是我也總是配合她?此@樣樂觀,我也松一口氣了。
她還很樂于助人。一天,下課時,我們正在聊天,老師抱著一大推花要走了(因為那天是教師節(jié))。她看到了,立馬不和我們聊天了,二話不說跑上去,把老師手中的花抱了起來,匆匆的向辦公室跑去。上課鈴響了,她還是沒有下來。我下要去找她時,和迎面走來的她撞個滿懷。我驚訝地看著她,問道:“你幫老師抱個花,怎么抱這么久?”她笑了笑說,我剛走到操場上,看到一個同學(xué)摔倒了,我就把他扶到了醫(yī)務(wù)室。我心里對她立刻肅然起敬,真是一個熱心腸呀!
她平時很乖的,但是如果誰觸到了她的底線,那你就等著去辦公室“喝茶”吧!
她就是我的同桌一一小玉。你們喜歡這么一個樂觀、助人為樂的她嗎?
她優(yōu)秀作文 篇2
我們班里有一位害羞的女孩,她的外號叫做“黃皮干”!那為什么她是一位害羞的女孩,而題目是她真勇敢呢?就讓我來告訴你吧!
在三年級下學(xué)期的某一天下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走到教室里。“黃皮干”站到講臺上讓同學(xué)們安靜等老師來,可是一分鐘、兩分鐘、三分鐘……老師還沒有來到教室里。班上的同學(xué)們有的`從抽屜里拿出漫畫書看,有的離開座位去找好朋友聊天,還有的在傳字條,做手勢和朋友聊天,教室亂透了!我和另一個班長也上了講臺管紀律,我一邊寫名字,一邊說:“這樣,第一組紀律不錯;二、三、四組我們?nèi)齻人分別去管!薄昂茫 秉S皮干和另一位班長應(yīng)道。
突然一位男同學(xué)理都不理我們,自己走出教室!包S皮干”生氣了,拿著數(shù)學(xué)老師上課用的長尺用力一拍講臺,啪!尺子的一大塊掉到地上,“黃皮干”的眼鏡一松,眼鏡掉到了地上,鏡片也碎了!頓時課室鴉雀無聲,同學(xué)們乖乖地坐回自己的位置,拿起課本看書。我和另一位班長也都嚇到了,瞪大了眼睛看著“黃皮干”!包S皮干”默默地走到我們面前說:“沒事,明天我會和老師解釋的。”我心里有點擔(dān)憂,因為數(shù)學(xué)老師很兇的,不知道會不會罰“黃皮干”寫一千字的反思?
第二天,“黃皮干”走到我面前,把一張紙遞給我,我一看:是三百多字的草稿!包S皮干”說:“陳祉璇,你能幫我撕了這張紙嗎?”我看了一眼,是昨天的事情經(jīng)過,內(nèi)容大概是寫尺子斷了跟同學(xué)們有關(guān)系,不是自己有意破壞。我好奇地問她:“寫好了為什么又要撕掉呢?”“黃皮干”說:我想親自跟老師解釋。我激動地想:天!三百多字的草稿紙,說撕就撕了!
最終,老師在數(shù)學(xué)課上表揚了“黃皮干”知錯就改的行為、勇于承擔(dān)責(zé)任,做好班長的職責(zé)。話音剛落,全班同學(xué)鼓掌為“黃皮干”喝彩!“黃皮干”的勇敢在于敢做敢當(dāng),勇于承認錯誤。值得我們學(xué)習(xí)!
她優(yōu)秀作文 篇3
她,在別人的心中是完美無缺的,是優(yōu)雅的。但在我心中,她并不完美,也不優(yōu)雅。她雖然長著圓溜溜的眼睛,高梁鼻,和一頭短發(fā),看起來挺優(yōu)雅,挺聰明的,但在現(xiàn)實中可并不是這樣的……
“喂,你的書忘在這里了!闭f完我便將她的書整理好,從她的頭頂飛了過去!鞍!币宦暭饨许懫,“你能不能慢點呀,別這么對待我的書呀!”說完她便下腰,撿起了她的書,她的同桌張子昊,可不能失去這個好機會,自然不能如了她的意,所以張子昊將腳放在書上方,假裝沒看見,繼續(xù)踩著書,與蘇翰交流了起來!鞍パ剑堊雨荒隳懿荒馨涯愕哪_給挪開,讓我撿書!”“我又沒看見,你吼什么吼啊!”伴隨著娘娘腔,又說:“那你把腳挪開,總行吧!”說完,張子昊非但沒有把腳挪開,還變本加厲了,之后他們便展開了“奪書之戰(zhàn)”,經(jīng)過她的`“猛烈出擊”張子昊只好敗陣下來。能說她優(yōu)雅嗎?能說她不暴力嗎?
有一次,我同她去陪楊碧順學(xué)魔方,當(dāng)楊碧順學(xué)的時候,我倆沒事干找了一間教室,拿起粉筆便“唰唰唰”的畫了起來,不久后,我與她的“大作”便誕生了。我畫了太陽,白云與屋子。而她畫了一個女孩兒和白兔。畫完之后,我倆向老師借來手機,偷偷拍了我們的畫,并告訴了補課老師。老師呢,也不生氣,并微笑地說:“這樣也好,留個紀念!闭f完,我們又回到了教室,卻沒事干,我們跑到樓下,去欣賞兌換品,我們相中了其中的一個玩具,掃雷。誰知楊碧順走后,老師交給我們鑰匙讓我們?nèi)ツ糜啎鴻C我們也拿了一個掃雷向老師欠下了?墒遣痪煤笪覄e后悔了,因為中雷的總是我,我也受罰了,而且都是原地轉(zhuǎn)十圈,我轉(zhuǎn)的頭暈眼花,還摔倒在地,她捧腹大笑。還有一次我抽中了俯臥撐,她還說,我像一只海豚,她被我逗的捧腹大笑,前翻后仰,差點摔倒在地。之后我的運氣好了,因為我找到了技巧,她一邊說著嵐縣話,一邊全神貫注地思考著……你能說她不野蠻嗎?
她是我的朋友,她就是——曹妮妮。
她優(yōu)秀作文 篇4
在成長的道路,是她一直牽著我的手,引領(lǐng)我長大,前進。她是我最敬愛的人——媽媽。
從呱呱墜地時起,每天夜晚,都是她拉著我的小手,哼唱著動聽的童謠哄我進入夢鄉(xiāng)。那時,媽媽的手是那么的細膩,那么的柔滑,那么的溫暖。
2歲,依舊是她牽著我的手,教我一步一步的學(xué)會走路、說話。那時的我很淘氣,每次和她出去散步,她都會牽著我的手,可我總是掙脫開她的手,一個人跑在前面。每每這樣,她都會從后面追上我。遇到小水洼時,她會牽著我的手,帶著我繞過它。那時,媽媽的手依舊是那么的細膩、柔滑、溫暖!
12歲,雨天的放學(xué)時候,都會是她打著雨傘來接我。每次,她依舊會牽著我的手,為我打傘,帶我過馬路,帶我繞水洼。盡管我每次都想掙脫開她的手,說我已經(jīng)不是小孩子了,可她依然緊牽著我的手,臉上掛著燦爛的笑容,心平氣和的說在她眼里我永遠是小孩子。那時,媽媽的手已經(jīng)沒有以前那么的細膩光滑,時光在她的手上刻下了深深的褶皺?墒,她的`手依舊是那么的溫暖!
現(xiàn)在,媽媽依然牽著我的手,帶我過馬路,帶我繞水洼,可是她的手被時光刻下的印跡越來越深,再加上辛勤的田間勞作,她的手已不堪入目,但是她的手依舊溫暖,溫暖著我的心田。
時光飛快流逝,我也不斷成長。在長大的道路上,“水洼”數(shù)不勝數(shù),可每一次,都是她牽著我的手,帶我克服重重困難,到達勝利彼岸。
假如我是航行在一望無際的大海上的船只,那么她就是給我指引方向的燈塔;假如我是荒無人煙的大地上的一粒種子,那么她就是給我?guī)頊嘏囊惠喬;假如我是干旱的大漠中的駱駝刺,那么她就是滋潤我的露珠?/p>
我懷念,那些年,我單純得沒有煩惱,媽媽哼唱著動聽的兒歌哄我進入夢鄉(xiāng),這一刻,只希望時間凝滯。
成長的道路,是媽媽牽著我的手遠航,只希望她能一直陪伴我,牽著我的手達到人生的彼岸。
她優(yōu)秀作文 篇5
每次我面臨著巨大考驗時,她,總在我旁邊給我鼓勵。一次又一次的經(jīng)歷,使她年輕的面容變的有些蒼老,時時刻刻陪伴在我身邊。
當(dāng)臨近期末考前一晚,我坐在書桌邊復(fù)習(xí)著功課,為明天的考試努力奮戰(zhàn),書被我翻了一遍又一遍,我開始浮躁了。媽媽路過我房間時,看到我又是饒頭又是嘆氣。慢慢走過來她說:“讀書就是要心靜下來,心靜不下來的人成不了大事!眿寢屇托牡母嬖V我。我腦袋一空,是啊!老師也經(jīng)常告訴我們要靜下心來學(xué)習(xí),越是到了關(guān)鍵時刻更加要靜下心來。在我發(fā)呆時,媽媽已走出了房間,我忘著媽媽瘦弱的背影,眼眶紅了。因為媽媽對我說過,“不管你會不會,只要你努力過你就是最棒的,我不期望什么,只要你好好學(xué)習(xí)不要像我現(xiàn)在這樣,以后的.你一定要比我過的更好!蔽业难蹨I控制不住了,像關(guān)不住的水龍頭,嘩嘩留下來。那是的我就想:媽媽,我一定不會讓你失望。
媽媽常說美好的未來掌握在我們手中,我常想有媽媽在的地方就是美好的?晌野l(fā)現(xiàn)我錯了,人,總是會長大的不可能一輩子陪在自己父母身邊。而當(dāng)我們經(jīng)歷成長的過程中,是我們一個人的成長道路,每當(dāng)我面臨重重坎坷,陪在我身邊的依然是媽媽,媽媽總是激勵我做不敢做的事情,當(dāng)我想退縮時,她總說,不可以放棄,我相信你做得到。得到媽媽的堅信,自己也有了信心!現(xiàn)在,面對困難我不在退縮,無論成敗與否,我相信自己,更相信媽媽!
是她,媽媽。
我感謝她,如果不是她!我會不會喪生信心!
我愛她,陪伴我度過成長的重重坎坷!
我不想讓你失望,所以為了你我努力學(xué)習(xí),為了我自己我更要好好學(xué)習(xí)!
媽媽,謝謝你在這些歲月里,陪伴我成長,一路陪伴著我!
她優(yōu)秀作文 篇6
我的地理史老師有著中等的身高,偏瘦,鼻梁上總是帶著一個方框型眼鏡,眼神里總是透露著嚴厲,但這樣一個看似嚴肅的老師卻讓我感覺到好玩兒。
鈴聲一響,史老師身穿一件深藍色單衣進入教室,但他卻讓所有同學(xué)感到震驚空手進入教室,甚至連教科書都沒帶。當(dāng)大家認為他只是忘記帶了,他卻在同學(xué)們略帶懷疑的目光中開始了講課。
只見他輕輕搖晃著腦袋,堅強有力的說道:同學(xué)們好,今天我們來講第一章地球的地圖。請大家打開書第3頁看麥哲倫的航行路線,也就是第3張圖,然后看圖上面的文字1519—1522年,葡萄牙當(dāng)教室里唰唰的翻書聲消失后,緊接著便是同學(xué)們的驚呼聲。史老師說的話跟書上寫的簡直是一模一樣,他真是一個與眾不同的.老師,卻讓我莫名的感到好玩。
突然間,史老師停止了講解,在教室里面略帶傾斜的繞著講臺轉(zhuǎn)起了圈,只見他用一只腳支撐住身體,整個身子向北傾斜,并繞著旋轉(zhuǎn)起來,時不時的還將兩腳交換一下,樣子像極了一個不倒翁,看到他滑稽的動作,同學(xué)們大笑起來,人人都笑的連腰都直不起來。
這時,史老師忽然狡黠一笑,問道:有人知道我在做什么嗎?班里頓時鴉雀無聲,所有人都在努力思考。地球的公轉(zhuǎn)!史老師清脆的聲音回蕩在教室里,在同學(xué)們沒反應(yīng)過來時,史老師又轉(zhuǎn)起了圈,轉(zhuǎn)完一圈后,史老師停了下來,又問道:有沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn)什么?這是一位同學(xué)回答道:您在繞著頭頂轉(zhuǎn)的時候還繞著講臺轉(zhuǎn)。一句話,都得全班哈哈大笑,有人喊道:那怎么叫頭頂啊,那叫北極星!
史老師這時就一直在旁邊看著大家激烈地討論,當(dāng)班里漸漸安靜下來時,他面帶微笑地說道:大家說的非常好,所以地球在公轉(zhuǎn)的同時也在自轉(zhuǎn)
就這樣,在歡聲笑語和激烈的討論中,我們上完了第一節(jié)課。史老師就是這樣一個好玩的老師,但在這好玩的背后是一個對教師職業(yè)充滿熱情的老師,更是一個對教學(xué)有著深刻認知的好老師。
她優(yōu)秀作文 篇7
深深印刻于我腦海中的,不是她板起臉孔對我們的嚴厲斥責(zé);也不是她拋下課堂甩頭便走的自私報復(fù);更不是她找出種種原因而不上課的懶惰行為……因為,她從不如此,也決不如此。
她以微笑迎接每一堂課,讓我們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并取得了優(yōu)異的成績;她用溫和的話語教導(dǎo)我們,使我懂得了對錯正反;她將明了的思路展現(xiàn),令我對她產(chǎn)生崇高的敬意。她付出了寶貴的時間,為我們補課,以提高我們的成績;為我們改作,讓我們了解不足。
都說孩子是父母的一切,作為老師的她自然也不例外。而我們,卻正如她的孩子,或更勝于她的孩子。因此,在她的心中,一棵棵幼苗扎下了深根;在她的肩上,一份份重擔(dān)毅然扛起——每天得按時去幼兒園接女兒;每天中午要準時為我們補習(xí);每天為班級的大小事務(wù)操勞奔波;每天要花時間仔細對待每一份作業(yè)……那么,家中的事物呢?女兒的學(xué)習(xí)呢?日常的安排呢?她又有多少時間處理?!
又是一個炎熱的中午,太陽毫不留情地炙烤這大地。教室里的喧囂讓我更無法專心于作業(yè),浮躁的`心卻一直在等待著,等待著她的到來,等待著難題的攻破。Time flies!走廊上仍未見她的身影。難道她中暑了?還是無法堅持?或是對我們失去信心了?要不是家中的事務(wù)太忙,走不開了吧;也許是她女兒纏著她,來不了了……一個個想法“爭先恐后”地浮現(xiàn)于腦海之中。眼看著時光飛逝,有一種失落感向我襲來:看來今天她不會來了。正在這時,教室中突然安靜啦——門外出現(xiàn)了一個熟悉的身影。人未到,聲先來“我們繼續(xù)上午的問題”——哈,她來啦!
她,是千萬根蠟燭中的一員,燃燒自己,照亮的卻是我們;她,是千萬片綠葉中的一員,獻出光彩,襯托的又是我們;她,是千萬個園丁中的一員,付出辛勞,為的還是我們……她,平凡,但那高度的責(zé)任心,勤勤懇懇的工作勁兒,讓她在平凡中閃光!她,就是平凡而偉大的數(shù)學(xué)田老師!
她優(yōu)秀作文 篇8
她有著一張圓圓的臉,明亮的眼睛里藏著對生活和學(xué)習(xí)的熱愛。
她大概算是個“理科生”吧,對數(shù)學(xué)尤為癡迷,每每遇到數(shù)學(xué)難題,她便兩眼放光,像只餓狼般興奮地望著那令人垂涎欲滴的“食物”,緊接著便迅速而投入地進行“狩獵”——鉆研。此時,你若不識相地來打擾她,問她借東西,她絕不會理睬你。
她這種狂熱專注的眼神我見過好多次,每一次都離不開學(xué)習(xí)。
隨著雙11的到來,人們都在那天瘋狂地購物,買衣服,買用品。而她不同。第二天一早,剛到學(xué)校,她便興沖沖過來說:“我雙11買了300多塊錢的.書呢!蔽殷@奇地望向她,她的眼睛里流露出一種熱望和激動。隔了幾天她又興奮地告訴我她的書馬上就要到了,她眼睛一眨不眨望著我,一種迫不及待得到心儀寶貝的熱切在她眼里燃燒著。她的瞳孔里仿佛早已盛不下我,只盛下了她那還在路途上奔波的寶貝書籍。
果真,第二天便見微信朋友圈中,她曬出了她那厚厚的一疊書,《巨人的隕落》、《圣殿春秋》《流落地球》。它們整整齊齊躺在那里。我仿佛看到她正迫不及待拆開書,如饑似渴地讀著……
玩樂時,她的眼里也有光。
課間我們到愛心池散步,清風(fēng)拂柳,魚動蓮香,她輕吟“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日高懸”,聽著改動的詩,我們大笑,此時她的眼睛里洋溢著調(diào)皮可愛的青春朝氣;大課間,我們奔跑在開闊的跑道上!瓣柡蛦⑾U,品物皆春”,迎著春的朝陽,我們邁著堅定的步伐,再看她的眼睛,那里跳躍著堅持和信心。
先前我總是疑惑為何她的眼里總有光,閃閃發(fā)亮,暖人心扉?在這一朝一夕的相處中,我仿佛明白了,那是因為她對學(xué)習(xí)葆有極大的熱情,她對生活發(fā)自真心的熱愛。那些渾渾噩噩混日子的,不能忠實地度過每一天的人,又怎能得到這份快樂呢?
她有著一張圓圓的臉,一雙圓圓的眼睛里閃耀著火熱的激情,她就是朱琳,我的同桌。
她優(yōu)秀作文 篇9
她牽著我的手,生怕我摔跤了;她牽著我的手,給予我安慰和鼓勵;她牽著我的手,給我定下了要求。
兒時,走到哪里,她都會牽著我的手,保護著我。
記得那天下大雨,我從學(xué);貋,她很按時地到達指定的地方接我回家。她一只手打著雨傘,一只手牽著我的手。雖然比較別扭,但她依然拉著我的手,時刻都不松懈。
突然,我被腳前的石頭摔了一下,幸好有她這有力的臂膀拉住了我。最終,并沒有被石頭絆倒,她的臂膀在當(dāng)時是多么有力量,多么堅實牢固,竟然直接給我捉起來了。
走在上坡路上,不慎腳崴了一下,差點就倒地了,幸運的是,她的手一把拉著我,讓我想倒都難。
她牽著我的手,我安全地回到家。
漸漸地,長大了,也懂事了些。自然會有感覺失落、氣餒的時候,不過,有她牽著我的手,安撫我,失敗也都挺過去了。
那次,學(xué)校讓我去參加“英語口語比賽”。我一口答應(yīng)了,接到通知后,就認真努力地練習(xí)。
上“戰(zhàn)場”前,我信心滿滿,覺得自己肯定會贏。
隨著時間的`推移,比賽也都結(jié)束了,我正懷著激動的心情等待著宣布成績。成績宣布完后,我茫然了,獲獎人員中沒有我,甚至連三等獎都沒能獲得。我想:是不是宣讀漏掉了我的名字或者是分加錯了……任何原因我都幻想過了,可是現(xiàn)實是如此殘酷。
我低著頭,沉著臉進了屋。她問我比賽的情況,我極不情愿地告訴了她。
她牽著我的手,笑著安慰我:“沒事,盡力去做就好!彼囊痪湓捈ば蚜宋,她還我說了很多很多……
她牽著我的手,安慰我,讓我從失敗的陰影中走了出來。
現(xiàn)在,她牽著我的手,給我定了要求、目標。
“你已經(jīng)進初三了,即將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點,你要努力,考起理想的高中!彼隣恐业氖,對我語重心長地說。
她——媽媽,在成長的路上,一直牽著我的手,呵護我,安慰我,陪伴我。
她優(yōu)秀作文 篇10
我記得語文老師時常對我們說的一句話:“可怕的不是別人比你聰明,可怕的是別人比你聰明還比你努力!
我有一個好朋友,她的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)。總的來說,成績比我“!、性格比我“!、體力比我“!、身高比我“!、玩游戲比我“!薄邮帜芰Ρ任摇芭!、人緣比我“!薄偙任摇芭!。
每每和她聊天嬉笑,言談之中都令我對她佩服,對我來說,她不是很像我的朋友,更像是我的大姐姐。我心里曾經(jīng)無數(shù)次都把她當(dāng)成我的目標來看,有時候我也會覺得這個目標對我來說有些遙不可及,時常也會有想要放棄的念頭。
曾經(jīng)我和她一起報名興趣班學(xué)陶藝。在上第一堂陶藝啟蒙課時,老師讓我們自己根據(jù)心里想要的形狀捏泥,這個過程中只能自己思考。在這期間中,我想捏星星,卻因為捏不出形狀而放棄;我想捏個小人偶,卻因為臉部太難刻畫而半途而廢;我想捏片樹葉,卻因為理不清葉子上的紋路而垂頭喪氣。最后我是在想不出什么法子了,便往她那看去。
她的手中正圍護著一個端正的圓筒,眼神里透著一絲期待,仿佛心中早已胸有成竹。我一看更加垂頭喪氣了,為什么她連泥土都能捏的這么好,為什么她哪都那么優(yōu)秀還那么聰明,看來我天生就笨啊,唉。
過了一段時間,我才知道,她并不是像我一樣抱著嘗嘗鮮玩一玩的心態(tài)去學(xué)陶藝。聽她媽媽說,她早就對陶藝饒有興趣,并且在上課的前幾天一直在網(wǎng)上查閱資料,不看個八九點的都不睡覺。
我這才恍然大悟,難道真的`是我天生愚笨么?只是因為我完全沒有去努力啊!原來在那么多高分卷子的背后是不放過任何做題的機會,原來在“天生聰明”的光環(huán)下是背后徹夜苦讀的努力,原來天才是靠百分之一的天分和百分之九十九的努力而成的。
她總比我“!逼鋵嵳嬲撬偙任摇芭Α。
她優(yōu)秀作文 篇11
有那么一個人,是你挫敗時永遠的鼓勵;有那么一個人,是你犯錯時公正的法官;有那么一個人,是你困難時開路的先鋒。
她是我干旱時一汪及時的清泉。一次數(shù)學(xué)期中考,我看著試卷上大大的刺目的“79.5”有些不知所措。是她走過來,起先皺了皺眉頭,而后淡然一笑。我縮了縮身子,閉上了眼!班牛嫉糜悬c差,不過還可以挽救!蔽矣行┎豢伤甲h地睜開雙眼,看見了一個溫暖的微笑。那時一個讓太陽都黯淡無光的笑,那么炫目!跋麓闻,我相信你!甭曇艉茌p柔,又那么堅定。她好像是天使。從那以后,我數(shù)學(xué)再沒考過80以下。她是我斷翅時的創(chuàng)傷良藥。那天我與朋友大吵了一架,心情糟到了極點;丶乙院螅野堰@一肚子苦水倒給了她。她有些嚴厲,臉上轉(zhuǎn)眼就要下雨了。“現(xiàn)在先冷靜一下,想想你是怎么和你的.好朋友產(chǎn)生矛盾的!彼穆曇粲行┑统粒屛液孟裨0℃的低溫下。這下子讓我發(fā)熱的大腦醒了不少!拔液孟瘛皇菫榱艘稽c小事……”聲音越來越小,小得像蚊子叫。我不禁慚愧地低下了頭。
她的面色有些緩和,但仍然語重心長地說:“做人要大方一些,不要小肚雞腸,也不要咄咄逼人,否則將來你會為你的行為付出代價!蔽裔θ恍盐。次日,我向朋友道了歉,我倆重歸于好。從此以后,我為人處事開始大方,寬容了許多。
她總是會幫我拿到任何東西,一次,我十分地任性,在三月份想吃葡萄!拔乙!就要!哼,不管怎么樣,我就是要!”我十分蠻橫,她面露難色,堅定地說:“好,給你買!”雖然她的語氣堅定,但我依然半信半疑。晚上近十一點,我正在睡夢中,突然聽到房間門口有一陣急促的腳步。我朦朦朧朧看見。她竟然拎著葡萄走進來!我驚醒了?匆,她眼里布滿血絲,聽見她說:“來,葡萄買來了……”
她,就是她——我的母親!媽媽,您辛苦了!祝您婦女節(jié)快樂!
她優(yōu)秀作文 篇12
一個星期天,我和朋友柯玉約好一起去中心書城買書。下午,我正打算出門,卻被媽媽給叫住了。媽媽盯著我問:“你的日記沒寫,又沒練字,今天的作業(yè)都沒寫完,那么多的功課都沒有完成,你還想跑到哪里去啊?”
我急忙說:“可是,我和柯玉已經(jīng)約好去中心書城買書的,我不可以失約!”說著,便拿起小書包,想走出門去。
“管你和誰約好的',就算神仙和你約好了,我也不會讓你去!”媽媽的臉色非常難看,一副母老虎就要發(fā)威的模樣,我不得不止住了腳步。我特別難過,可是又沒有辦法,終究拗不過固執(zhí)的媽媽,只好失魂落魄地回到自己的房間。雖然人在房間里做作業(yè),可是心早就飛到書城中與柯玉在一起了,我心不在焉地把所有作業(yè)都做完,卻依然悶悶不樂,我不知道在中心書城等我的柯玉會怎么想我,我該怎么跟她解釋呢?
第二天,去到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)柯玉對我的態(tài)度很冷淡,她對我不理不睬的,我多次想跟她解釋,可她怎么也不理我,也不抬頭看我一眼,絲毫不給我辯解的機會,還一副很不想見到我的樣子。
后來,我還慢慢地發(fā)現(xiàn),原來上數(shù)學(xué)課很精神的柯玉,現(xiàn)在連手都不想舉了,整節(jié)課都無精打采的,一副心事重重的模樣。
終于,我忍不住了,在課間,我跑去向柯玉道歉,這時她好像也沒那么生氣了,于是,我在她的面前像將軍得了軍令,胸有成竹的樣子,一五一十地向她說明了事情的緣由,她也接受了我的道歉,并說錯怪我了。誤會解釋終于清楚了,我們都松了一口氣,從此以后,我們又成了好朋友!
她優(yōu)秀作文 篇13
擺在我面前的是一簇潔白的茉莉花,散發(fā)著淡淡的清香,看到它,我的思緒仿佛又被這茉莉花帶回了過去。這是一盆由奶奶親自種下并照顧的花,上面寄托了濃濃的愛意,看到它,我便想起了奶奶。
奶奶愛花,尤其愛茉莉花。當(dāng)奶奶把一棵嬌嫩的苗拿起來,用她那獨特的目光,一遍又一遍地欣賞著;當(dāng)她輕輕地細心地為那一棵棵幼苗培土、澆水、除蟲時,她早已將那博大的愛融了進去。那雙粗糙而又柔軟的'手,總是輕輕地拾起遺落的花瓣,留下一片芳香。記得有一次外面刮風(fēng),奶奶吃力地一步步地把花往家里搬,年幼無知的我,摘下許多花瓣玩耍,奶奶非常生氣地將我教訓(xùn)了一頓。事后,奶奶好像還對著茉莉花自言自語般地說了些什么,現(xiàn)在回想起來,會不會是道歉呢?一定是對花的一種獨特的愛吧!
奶奶愛我。記得那個冬日的夜晚,我高燒不退,急壞了奶奶。為了讓我出汗,奶奶冒著風(fēng)雪出去取煤,我能想象到風(fēng)雪中奶奶急切而蹣跚的背影。奶奶回來時手里是黑的,還是紫的,我記不清了,但當(dāng)時房間里煤爐子燃燒的溫度,我永遠都記得。
奶奶關(guān)愛生活中的每一個人。時常面帶笑容,那淳樸而真摯的愛,感染了每一個人。哪家缺了油鹽醬醋時,會聽到奶奶的聲音:“拿去用吧,沒什么。”哪家孩子病了會收到奶奶的關(guān)心與照顧,“抱過來,我看著,你去找大夫去!”而更多的是她陪附近的老人扯家常,以分散那些老人心中的寂寞。在奶奶心目中,沒有令她討厭的人,她從來都是告訴子女,別總想著別人該給你什么!當(dāng)我們長大了,更體會到奶奶的愛是不求回報的,是無私的。
她優(yōu)秀作文 篇14
空調(diào)“呼呼”地吹著,吹動我單薄的T恤。
我坐在電腦前,熟練地敲著鍵盤,耳邊又想起那無休無止的嘮叨聲。
“你看看你,就知道玩兒。開著空調(diào)不怕涼嗎,沒看見你學(xué)習(xí)有這么勤快,我——”奶奶見我緊緊閉著嘴,無奈地搖了搖頭,“唉,我可拿你怎么辦?”,她轉(zhuǎn)身向門外走去,“嘭”,門關(guān)了,空氣靜的讓人心動。
奶奶總愛嘮叨,說我沒好好學(xué)習(xí)啊,說我不好好吃飯啊,說我故意裝聽不見她說話不理她啊,各種各樣的理由,各種各樣的`嘮叨。自從爸爸媽媽去外地工作,這兩年,她就不停地嘮叨著,每當(dāng)她嘮叨,我就會望著窗外被陽光染得更綠的楊樹葉子,不說一句話。我在用我的沉默拒絕奶奶的嘮叨。
玩兒厭了那幾款近于古老的游戲,我慢悠悠地打開作業(yè)本,翻看幾眼就開始寫起來。一看表,快七點了,奶奶去哪里了,我還要吃飯呢,奶奶不在家我吃什么?
我無聊地打開收音機,聽到的卻是運河那邊出現(xiàn)的交通事故,奶奶從不在那里走,但我還是擔(dān)心起來,忍不住撥通那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼,怎么可能,那種狗血劇情才不會發(fā)生在我的身上。一遍,不通,又一遍,還是不通。奶奶,你總是嘮叨我要按時回家,您老人家今天是什么情況?
黑黑的夜,我?guī)缀跻与x,逃出這令人心悸的劇情。終于,八點過六分,奶奶回來了。一進門就嘮叨起來:“唉,后面樓上的王奶奶不小心摔了腿,這孩子們又不在跟前,我得給她做點飯啊,記住,以后走路可要小心,聽見了?”
“哎,聽見了,奶奶!边@一次,我沒有低頭不語,我沒有拒絕她的嘮叨,而是痛快地答應(yīng)了一聲。
窗外,星空燦爛,屋內(nèi),熱氣騰騰。奶奶一頭大汗地給我做飯,我笨手笨腳地在一旁幫忙。“作業(yè)做完了嗎?該背的課文都背了嗎?”我一一答應(yīng)著,心中充滿靜靜的幸福。
這次,我沒有拒絕她的嘮叨。
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