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(精)湯圓的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的湯圓的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
湯圓的作文300字 篇1
前兩天有點想吃奶奶做的湯圓，于是今天我給奶奶打了電話，讓她來接我和我的好朋友大力去吃湯圓。
放學(xué)了，奶奶帶著我和大力回家了。剛到家，奶奶就去廚房忙活起來。她先倒了一些面粉，再加了一點水，揉成了面團，再往面團里面放了芝麻。就這樣，一個圓圓的，像乒乓球一樣的'湯圓就做好了。奶奶趕緊把做好的湯圓放進鍋里，她告訴我們：“要想知道湯圓能不能吃，就要看它什么時候浮上來�！笨粗伬锊粩嗤厦暗臏珗A，我們的臉上露出了開心的笑臉。奶奶把煮熟的湯圓盛在碗里，我看到后口水直流，拿起勺子舀了一個，津津有味地吃了起來，輕輕一咬，一股香味就飄了出來。奶奶說：“慢點吃，別噎著�！眲偠谕辏棠叹烷_始給我們講關(guān)于湯圓的來歷，不知不覺我就吃完了一碗。
當(dāng)我剛想再去盛一碗的時候，奶奶制止了我，因為湯圓吃多了不消化，看著鍋里剩下的湯圓，我恨不得一口氣吃掉它們。
湯圓的作文300字 篇2
星期六的早晨，我把昨天媽媽買的水晶湯圓從冰箱里拿出來，今早的點心——水晶湯圓。
我發(fā)現(xiàn)煮之前，湯圓外面包著一層冰，看上去銀白色的。我開始煮湯圓了：首先，我先倒入鍋半盆冷水，把鍋里的水放在爐上煮熱的同時，可以把又冰又硬的湯圓輕輕地放入鍋內(nèi)，再蓋上鍋蓋;等上5分鐘，我們要開鍋用飯勺把湯圓攪拌一下，防止揭底，然后再次蓋上鍋蓋;再等上幾分鐘，開蓋關(guān)爐把一碗清水倒進鍋內(nèi)，因為這樣可以使水再次加溫時讓湯圓內(nèi)部也煮熟;最后等鍋里的湯圓再次翻騰到水面上，就可以把湯圓盛出了。
啊!這碗晶瑩剔透的湯圓看上去怎么是黑咕隆咚的'呢?原來外面有一層藕粉，所以可以看見它黑色的麻芯。湯圓聞起來鮮香無比，它也很調(diào)皮，在我嘴里不停地滴溜溜旋轉(zhuǎn)，好不容易咬下一口，麻芯甜甜沁入人心，這才叫爽呢!湯圓，中國的傳統(tǒng)小吃代表之一，是用糯米粉等做成的球形食品，一般有
餡料，煮熟帶湯吃，同時是元宵節(jié)最具有特色的食物。湯圓起源于宋朝，古時候稱為“浮圓子”，因為他在鍋里上下沉浮，所以叫“浮圓子”，慢慢到現(xiàn)在，叫湯圓�，F(xiàn)在人們又想出把湯圓炸的吃，味道也不錯哦!
我喜愛湯圓，也喜歡元宵，因為，它們都包裹著滿滿的歡樂和甜蜜!
湯圓的作文300字 篇3
在有一年的冬至節(jié)，我很開心，你們一定以為是又可以吃湯圓了，可我開心的是又可以做湯圓了。
早上我一起床就盼望著天黑，媽媽說：“晚飯后才可以吃湯圓”。終于吃完晚飯了，媽媽叫我去燒開水，媽媽把糯米粉倒進盆里，然后倒入適量的水，就可以和了。我費了九牛二虎之力終于和好了，然后在大團里捏出一個小團，把那一小團捏成條再截成一小段、一小段，就可以捏湯圓了。開始我捏了一會兒，以為已經(jīng)好了，可我把手一張開，湯圓就出現(xiàn)了一條條小裂縫，媽媽說我沒用力，所以就出現(xiàn)了小裂縫。第二次我用力的捏，再次張開手一看湯圓成形了，我說“我還要再接再厲，繼續(xù)捏”。最后湯圓捏完了，我自告奮勇的對媽媽說“媽媽，今天我來煮湯圓吧”。媽媽答應(yīng)了。
我先燒好開水，再把白糖放進鍋里，等白糖溶化了，再讓湯圓下鍋，蓋好鍋蓋，過了一會兒，鍋里便像仙境一般，有著白煙，還有許多白天使在翻滾著，圓圓的.，很可愛，原來是湯圓煮好了呀。
今天是我第一次做湯圓，感覺真開心。
湯圓的作文300字 篇4
早晨我和爸爸媽媽一起去少年宮上金筆作文的活動課——包湯圓。
爸爸媽媽把我送到門口之后我自己上樓了，到了教室后老師給我們分了組，又教我們怎么包湯圓。
緊接著我們下了樓后來到門口廣場上，看見場子上有十個小組的桌子，每個小組都有4張桌子，桌子上都有一碗粉團和一碗豆沙餡兒的湯圓芯子�；顒右�(guī)則是在十分鐘內(nèi)包的最多的小組贏，我們組的`幾個人一圍過去就開始包了。我先拿了一個面團，把它搓成一個小球，再用大拇指在中間按一個小坑，然后把豆沙裝進去用手搓圓，最后一個美味可口的湯圓就做好了。由于我們小組的面粉太少，所以我們只包了五十幾個湯圓，比其他小組包的少了些。但是我們包出來的湯圓均勻美觀，大家都說好。
時間過得好快呀，十分鐘一會兒就過去了，我們一個個都依依不舍地回家了。
湯圓的作文300字 篇5
今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一元宵節(jié)。我和媽媽在家包湯圓。起先，我們訂好分工計劃——我負責(zé)燒水、煮湯圓，媽媽負責(zé)和面、包湯圓。
媽媽先和面，將面粉放入盆里，用手拌來拌去，不過一會兒，手上便粘滿了面粉，媽媽用手搓來搓去，手上的面粉全沒了。不過一會兒，便出現(xiàn)了一塊大面團，媽媽將它分成了一個個小份，再將它搓圓，然后壓扁，放入包心，再合起來，一個圓溜溜的大湯圓就完成了。還是如此，媽媽包了一個又一個，當(dāng)快要包好的時候，媽媽發(fā)話了：“張屹，現(xiàn)在可以燒水了，注意把水放到鍋的一半，把火候控制到最大。”一陣功夫過后，媽媽的湯圓全部包好了，我的水也燒開了，我把火調(diào)小了一點，再把湯圓從鍋邊輕輕的'放了進去。2分鐘后鍋里又沸騰了起來，媽媽說再把火調(diào)小一點讓它燜一下，湯圓全部浮上來了。這樣又燜了2分鐘，我們的湯圓全部煮熟了。
吃著自己親手煮的湯圓，感覺別有一番風(fēng)味。
湯圓的作文300字 篇6
正月十五元宵節(jié)那天家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]都要吃湯圓，聽說這樣就預(yù)示著家庭團團圓圓幸福美滿。
作文課上，老師教我們做湯圓，大家都覺得不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思�，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。]。大家你一言我一語。真是熱鬧極了！
我們先把小手洗干凈老師把材料分給我們。我們學(xué)著老師的樣子先把和好的湯圓團放在手心里搓成圓球。接著捏一個窩把芝麻放進窩里捏攏，搓一搓湯圓就做好了。同學(xué)們做的湯圓有的像大花臉，有的像一片小雪花，各式各樣的湯圓看的.我眼花瞭亂。
湯圓包好了，老師把湯圓放進鍋里煮。白白的湯圓漂在水面像在游泳。湯圓煮好了香氣飄滿了教室，饞得我們直流口水，我們吃著自已做的湯圓，甜在嘴里，美在心里。
包湯圓真有趣！
湯圓的作文300字 篇7
時間過得很快，又到元宵節(jié)了，今天，我親手做了一回煮湯圓，可好吃了！
我先打開冰箱，從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里，那湯圓十分硬，如果咬上一口，你的門牙就會自動從牙根里“跳”出來的.。打開煤氣灶，在鍋子里倒入兩大碗水，蓋上鍋蓋，再耐心地等上幾分鐘，忽然，鍋子里傳來了“咕嚕咕�！钡穆曇�，后來聲音慢慢地變成了“吱吱吱～～”的聲音。我三步并作兩步地跑過去一看，哦！原來是水開了，我把湯圓一個一個沿著鍋邊往下滾。放下湯圓后，水面立刻恢復(fù)了平靜，我又耐心地等待著，過了一會兒，我又打開鍋蓋一看，有的湯圓直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的人一樣；有的沉在水底不肯上來,像幾個潛水員在水底找寶藏呢！還有的跳上跳下,好像在表演“水中芭蕾”。我記得母親說過，湯圓全部都浮起來才算熟，于是我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，第三次水開了，湯圓全部都生活在水面上，沒有一個沉在水底。
我見了，迫不及待地把湯圓盛入碗里，咬上一口，皮又嫩又滑，餡又香又甜，我品嘗著自己的勞動成果，心里不由地想到老舍的話：“勞動最有滋味�！�
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