（集合）風優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的風優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風優(yōu)秀作文1
這天我正在河邊玩耍，忽然吹來了一陣風。
那風呼大呼小。一會兒吹過，柳樹像是在給柳樹梳頭，一會兒吹過水面，河水不禁皺起了眉頭，仿佛在和風說，你為什么吹我。這風的聲音不停地變換：風要大了，風的聲音就是呼呼的；風要變小，聲音就是沙沙的。一會兒呼呼的，一會兒沙沙的，像是風在為大自然演奏一首美妙的樂曲。
有一些孩子們在這里放風箏，風把這些風箏吹得飛得很高很高�？墒怯幸恍┖⒆觽兊娘L箏卡在了樹上，風就把他們的風箏吹地晃來晃去，孩子們在樹下眼巴巴地等著。大人們在風里面走著散著步，絲絲的涼風，吹著他們愜意地笑著。還有的人一邊吹著涼風一邊在樹下喝茶，孩子們在玩著抓風的游戲，大家都開心極了。
風把樹葉吹得搖來搖去，有的樹葉迫不及待地落了下來，秋天還沒來，它已經著急著去見媽媽了。風又把地上的沙子，吹到了天空中。這是令人討厭的地方，看來風也不是都是好的`。
過了一會兒，風停了，小孩子們抓不到風又去玩別的游戲了，但人們仍然在走著，喝茶的仍然在喝茶。
如果能一直都有這樣的風該多好呀。
風優(yōu)秀作文2
我是大自然中的一員，我時而猛烈，時而溫和。猜猜我是誰，沒錯，我就是——風。
春天，我走過田野，小草都探出了頭，各種花兒都競相開放，好像在爭奇斗艷：桃花展開了它的舞裙，梨花展示了它的舞姿。農民就盼著我快點來，我來過之后，農民就可以插秧了。
夏天，我吹過房屋，在大樹下乘涼的一個勁地夸我，我欣喜若狂。吹風，吹風，吹走了曬著的衣服，吹斷了路旁的小樹，人們又開始指責我。我傷心極了，回到家問媽媽：“給人們吹風難道不好嗎？可為什么人們又叫我快走呢！”媽媽摸摸我的頭，溫柔地說：“我們雖然能幫人們吹風，但不能弄壞了人們的東西。”我原諒了人們，繼續(xù)幫人們。我來到田野，發(fā)現(xiàn)田都被?鵒蚜耍?秧苗快枯萎了，于是，我輕輕一吹，水車轉動了，把水送到田里，秧苗喝足了水，高興的得不停想我點頭。我又來到河邊，人們正費力地推著船，我又吹了一陣風，船緩緩地動了，慢慢地駛向遠方。
秋天，我走過樹林，樹葉都往下落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們飛啊飛，然后落在地上，聚在地上的楓葉像一堆燃燒的火焰，燒紅了整座山。
冬天，我走過街道，來到了雪的'王國。在公園里，梅花在冰天雪地中開放了，像撐起了一把把鮮艷的小傘我一吹風，花兒就在風中搖曳，像一條飄舞的花狀的紗巾。
我明白了，我有時候會給人們幫忙，也有時會幫倒忙，但只要控制好，人們就會喜歡我。
風優(yōu)秀作文3
風，無處不在；它看不見，摸不著。但是，我們可以用心去感受。
在寂靜的夜晚，風“呼呼”地吹著，好像在為人們保駕護航。在明亮的白天，風也是“呼呼”地吹著，幫人們消除炎熱，吹走一天的疲勞。
小時候，我曾問過自己：“風是什么樣的？”腦海中浮現(xiàn)出的是一位姑娘，白白嫩嫩的.皮膚，悠揚飄逸的長發(fā)，眉毛彎彎的，好似月亮一般。忽然，我腦海中浮現(xiàn)出的姑娘消失了，瞬間沒有了任何思緒。我又著急地問道：“風姑娘，風姑娘，你是什么樣的？”沒有任何回答。突然，一陣風吹過，我努力地嗅著每一陣風，細品它的每一絲味道，可總也說不出什么究竟來。我又去問媽媽，媽媽想了好一會兒才說：“應該和社會上一些默默為人民奉獻的人一樣吧�！蔽矣秩栃』锇�，小伙伴不急不慢地說：“風保護著我們，守護著這個世界，我們每時每刻身邊都有風在�！�
有一天，我覺得我等到了風。我等到了！我等到了！他穿著雪白的襯衫，膚色冷白，對人愛搭不理。風吹過我的頭發(fā)，忽然，他消失了，但他的樣子深深地記在了我的腦子里，我會永遠記得、永遠……
后來才知道，風是看不見，摸不著的，就如同透明一般，人們也琢磨不透他的心思。
風優(yōu)秀作文4
風媽媽有一個淘氣的風孩子。他整天吵著讓媽媽帶他出去玩。終于有一天，風媽媽答應他出去玩一會兒。風娃娃一聽開心地沖出屋子。
它一路呼嘯著來到大森林里，正好，小動物們都在小熊家里聚會，屋里可熱鬧了！風孩子推開門沖了進去，大聲說：“我也要參加你們的.聚會！”說著，他就在屋里到處亂竄，把窗簾吹得掉到地上，把床單吹上了屋頂，屋子里亂糟糟的。大家趕緊把風孩子趕了出去，又七手八腳地關緊門窗。風孩子被關在了屋子外面，委屈極了。
這時，太陽公公說話了：“瘋孩子呀，你要懂禮貌，這樣別人才能喜歡你呢�！�
風孩子聽了太陽公公的話，又來到小屋前，輕輕地敲門說：“你們好，我是風孩子，我不再淘氣了，能讓我參加你們的聚會嗎？”小動物們看到風孩子不那么粗暴，就打開門請他進來。
風孩子進屋后再也不亂竄了，他禮貌地向大家打招呼。大家做飯的時候，風孩子就在一邊把火吹旺；大家吃飯的時候，風孩子就在旁邊給大家吹涼風。聚會結束了，風孩子和大家一起幫著小熊整理屋子，他把垃圾輕輕地吹出房間。大家看見風孩子變成了一個懂禮貌的好孩子，越來越喜歡他了。
風優(yōu)秀作文5
人們常把春天的風叫和風；夏天的風叫熏風；秋天的風叫金風；冬天的風叫塑風。雖然都是風，然而它們的脾氣、性格卻完全不同。
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子。一陣春風吹過，喚醒了萬物，種子悄悄地露出了頭，探望那明媚的世界�；▋洪_了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃，春風給人們帶來的是歡樂和希望。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來，多么需要風啊。然而風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一點風，也是熱烘烘的，熏得人迷迷糊糊的，吹散不了炎熱。
秋季，一陣涼風拂過，吹在人們的.身上涼爽爽的。黃色的樹葉你追我趕像彩蝶似的從樹上飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高梁紅了，稻子熟了。人們在喜悅地收割著莊稼，金風帶來了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié)，凜冽的寒風刮來了，它卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了，小姑娘圍上了圍巾，可塑風還是呼呼地吹，與人們斗智斗勇。
風啊，風！人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大以后，一定叫你聽人們的話，為人類造福。不信，你等著瞧吧！
風優(yōu)秀作文6
下午刮了一場大風。你若留心，會發(fā)現(xiàn)這原來是場極為精彩的舞會。
那大風卷起了一層沙子，即而旋轉，讓沙子學會跳舞后，風便讓它們自己練習它教給它們的旋轉舞。
過了一會兒，風“當當”地吹著路邊的廣告牌，好像在給正在練習旋轉舞的沙子寶寶們調配音樂。這音樂有高亢的火熱、有低沉的優(yōu)雅，讓人聽了便陶醉在了這美妙的樂曲之中。要是樂感好的人，一定會情不自禁地跳一支舞。
但是，風沒有耐心。它放下沙子寶寶，與大樹去約會了。來到了大樹的旁邊，它先是跳起了充滿激情的.倫巴，讓大樹看了連連點頭稱贊。接著風又跳起了委婉的拉丁，大樹看了也跟著搖擺了起來。
風變得挑剔起來。它似乎覺得自己的舞臺不夠美觀，于是它與大樹飛吻告別，來到了小河邊。它在河面上跳躍著、飛舞著。它的熱情感染著河里的小水滴，它們情不自禁地從河里跳出來，“倏”地一下，來了個轉身，又跳進去。這時河面上留下一個個小圓暈、小漣漪，看到這一切，風兒滿意地笑了。
風兒想：“我自己跳是不是有點孤單了？”于是，它邀請了大樹的孩子——樹葉來做它的學生�！昂羿膏浮薄ⅰ昂羿膏浮彪y道不是風在給樹葉打起了拍子嗎？
沙子寶寶的旋轉舞；樹葉的節(jié)拍舞、風的倫巴和拉�。贿�有優(yōu)雅的背景、美妙的音樂，你是不是也陶醉在其中了？
風優(yōu)秀作文7
風的性格是古怪的，它有時溫柔得像一位少女，有時狂暴得像一個熊孩子，有時像一位辛勤的果農，有時像一個調皮的小娃娃。
春天，風撫摸著柳樹姑娘的頭發(fā)，想要它的頭發(fā)越來越長。風對小草說：“快出來吧，春天到了，你該醒了�！彼�呼喚了大地，使大地復蘇。
夏天，風嚴厲地批評著人們：“人類，你們只懂得享受家里空調的冷風，看看那些在工地里干活的工人，雖然滿頭大汗，但他們仍在努力工作。而你們呢？”風吹了口氣，于是，把電閘給吹停了。
秋天，風向果園和莊稼吹去。水果和莊稼頓時精神抖擻，都想要快點成熟。果園里，蘋果姐姐熱紅了臉；石榴媽媽一不小心把自己的肚子笑破了，里面還蹦出了幾個小娃娃；柿子為了慶祝豐收，在樹枝上掛上了許許多多橙色的燈籠，可愛極了；葡萄把美美的綠外套丟了，只好穿紫外套了。風看人們摘果子摘得很累，就用嘴巴一吹，果子都掉在了籮筐里，人們臉上露出了開心的笑容。
冬天，風的本領又變得更厲害了，它把雪花姐姐邀請到了大地上�，F(xiàn)在世界白茫茫一片，山上、屋頂上、樹上都蓋滿了雪花。孩子們戴好手套，跑到外面，堆雪人、打雪仗，可開心了。風也想和他們玩，結果它一吹，把小朋友堆的雪人吹倒了，它調皮地鉆進小朋友的衣服里，害得他們感冒了。風嘻嘻哈哈的'，又去別的地方搗蛋了。
風的性格是千變萬化的，有時讓我們喜歡，有時讓我們生氣。但不管它怎么變，我都很喜歡。
風優(yōu)秀作文8
風是一種十分平常的自然現(xiàn)象，它就像一個厲害的魔術師一樣，常常把自己裝飾得千姿百態(tài)：它時而柔和，時而涼爽，時而寒冷……下面，就讓我們來一同欣賞風的“廬山真面目”吧。
春天的風兒十分柔和，當她邁著輕盈的步子，迎著燦爛陽光時，便在路邊，在田頭，撒下了許多繡花針似的小草。頓時，田野、路邊，披上了一層綠袍。當她吹過的時候，就像一只纖纖玉手輕撫著萬物。使人感到就像媽媽輕撫著自己，舒服極了。唐朝時的.大詩人杜甫曾經這樣贊美過春風：“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風”.怎么樣，春風很受人們歡迎吧？
夏天的過堂風十分涼爽，當它吹過的時候，給正在樹蔭下納涼的老人，給坐在悶熱的屋子里滿頭大汗寫著作業(yè)的孩子，送去好似空調一般的涼爽，使他們再也不忍受酷熱的煎熬。
秋天的風兒變得冷起來了，人們都收起了短褲、涼鞋，換上了毛衣、球鞋。我們在田野里狂奔，呼吸著風兒帶來的新鮮空氣。
冬天的風兒寒冷刺骨，像一把銳利的刀兒刮著人們的臉龐。而人們則戴上了耳套、棉帽，裹上了厚厚的羽絨服。在大雪紛飛的天氣里，路上的行人頂著寒風艱難地前行。人與風的較量，始終是人占上風。
風，你千姿百態(tài)，給我們帶來無窮的樂趣。
風優(yōu)秀作文9
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有許多景點和名勝古跡，我最喜歡的是曲院風荷。
風荷位于西湖西側，岳飛廟的前面。南宋的時候，這兒有個釀酒的作坊。后來，變成了新景區(qū)，我知道有這六個景區(qū)：素園、風園、曲院、岳湖、密林、郭莊古園。
公園內大小荷花池中栽培了上百個品種的荷花，最吸引人的要數(shù)風荷景區(qū)了。水面上架設了造型各異的小橋，人們從橋上走過，猶如在荷花池中行走，人依花姿，花映人面。
清朝詩人陳璨寫了《曲院風荷》詩曰：“六月荷花香滿池，紅衣綠扇映清波。木蘭舟上如花女，采得蓮房愛子多�！边�有位詩人寫了《西湖十景》，其中，描寫曲院風荷的詩是：“頰上帶微酡，解頤開口笑。何物醉花，暖風原似酒。”這兩首詩都贊美了美麗的曲院風荷。
這兒種了各種姿態(tài)、顏色的`荷花，如紅蓮、白蓮、并蒂蓮、重臺蓮……曲院很美，可以聽得到鳥兒的鳴叫聲，就像在舉行森林“演唱會”呢！
杭州真美�。g迎大家來杭州的旅游景點玩，我可以為你們做小導游的。
風優(yōu)秀作文10
冬天的風像一個大力氣的巨人，使勁地拍打著我們的臉頰，使我們的臉頰都紅紅的，像熟透了的紅蘋果一樣。行人們也紛紛換上了厚厚的羽絨服，我也不例外。
在我去爸爸公司的路上，有許許多多的小孩子凍得直打哆嗦。他們的.雙手縮進衣袖里，像一只只鉆進窩里的小老鼠一樣。風越來越大，像一只兇猛的大老虎，吼叫著向我的脖子撲來，我只好像烏龜一樣把脖子縮進了衣服里。
風又吹進了公園里，像粉刷匠一樣，把梧桐樹的葉子染成了金黃色，把楓樹的葉子染成了火紅色。這還不夠，它又一鼓勁兒把樹葉全部吹落，樹葉像枯葉蝶一樣紛紛揚揚地飄落在地上。再看樹干，忽的就變得干巴巴的了。
風又遞給麻雀一份戰(zhàn)書，要它趕快準備迎接寒冬的挑戰(zhàn)。膽小的麻雀可慌了，東看看，西看看，尋找了一些樹枝、羽毛，還在墻角找了個洞，把這些東西一股腦地放了進去。它還儲存了一些糧食，做好了接受寒風洗禮的準備。
冬天的風雖然很冷，但并不妨礙我對它的喜愛。冬天的風，我愛你！
風優(yōu)秀作文11
我是深秋的一縷風，在金色的秋天，帶著秋的氣息與熱情云游四方，拜訪我的朋友。
我鉆進森林。森林里，一片片金色的樹葉是一只只金色的飛碟，在鳥兒們婉轉悠長的小調中不停飛舞，它們是在比美吧！也許你會問：“蝴蝶都飛走了，樹上不就一點生機也沒了嗎？”嘿嘿，別看樹上光禿禿的，其實早已孕育了無數(shù)片新葉，只等來年春天長出新芽兒呢！
我又擠進灌木林中。紫的、紅的小果實已經熟透了，水靈靈的，可愛極了。我忙摘下它們，送給路過的'小動物。說起小動物，這時它們可忙呢！小刺猬背著滿身的小果子，樂悠悠地往家走；機靈可愛的小松鼠，用榛子把空心老松樹塞得滿滿的；可愛的候鳥，排著隊往南飛……動物們正為即將來臨的嚴冬做著準備。
我來到了田野�！昂簟毙』ㄐ〔蔹c頭向我問好。田野上，金色的麥穗兒低著飽滿的頭，像一個個文靜的孩子；高粱漲紅了臉，它們在比誰更健壯。
沿著秋的腳步，我又漫步在草原上�？窗�！草原脫下了綠得耀眼的夏裝，換上了秋天獨有的金黃裝，猶如一片金色的“海浪”。真是美極了！
我是深秋的一縷風，在大自然中繼續(xù)云游，將秋天的氣息與熱情帶到每一個角落……
風優(yōu)秀作文12
在相對于我們北方這邊，我們這邊的風總感覺比內地的風要強，我們這邊的大量的砍伐樹木，環(huán)境的污染造成的，所以樹木都擋不住風，在一個讓我特別難忘的冬季，使我深深的記住了風的嚴厲。
在我上學的時候，那一天放學的`時候，爸爸說好的來接我，可不知怎么了，很長時間都沒有到來，在那個時候天氣很寒冷，下著雪，刮著風，我首先回到教室里，拿起了我的所有能保暖的裝備，渾身上下只有一處沒有捂嚴，那就是我的臉，從出學校門的那一刻，我突然的感覺到自己的臉就好像被刀子掛了一樣，就好似走一步，就被掛一下，我都不敢往前走了，內心是特別的難受，走了一會，我感覺我的臉已經不冷了，那應該是已經沒有知覺了，我的臉開始慢慢的發(fā)熱了，冰火兩重天的感覺真的太難受了，我的臉通紅通紅的，每一次把我的臉劃開，滲透到我的皮膚里，這次的風真是讓我記憶猶新呀。
過了好長的時間，可我還是沒有走到我的家中，我好似都堅持不住了，可是一想到家里做好的飯菜，我就頂著那似刀子一樣的風在雪中前行，終于走到了，終于走到了，感覺我的臉已經傷痕累累了，我回到家的第一時間就是跑到衛(wèi)生間，拿著熱毛巾開始擦我的臉，終于舒服了，這次的風太厲害了！
風優(yōu)秀作文13
世界上的風有各種各樣的，比如溫柔的微風，可怕的臺風，寒冷的西北風。除此之外還有很多種類的風，可我沒有辦法變成那么多風，因為我一年只能變幻成兩種風。
在花草樹木的'蘇醒中，我就會出現(xiàn)。我是活躍在春天的小精靈，你想知道我是誰嗎?我就是輕柔的微風。
假如我是微風，我就回去叫醒花草樹木，讓它們從春天醒來，大地復蘇，萬物都生機勃勃，小草從土地里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。小花開出五顏六色的花瓣，它們都在隨風舞動。
假如我是臺風，我會去頑皮一下，一不小心，把別人家的房頂給掀掉了，人們都非常生氣�；蛘邥汛髽浯档綎|倒西歪，大樹哥哥說：“下次要小心一點，啊我的老腰啊!我快不行了�！笨墒俏业念B皮會給人們帶來災難，哎……
我的身體如此的靈活，變化多端，有時候人們很喜歡我，有時候不喜歡我，甚至害怕我。其實我不是要故意傷害人們的，只是如果我的威力太大了，就會把人們的東西毀滅，但是我還是有好處的，因為我會用溫柔的風把大地吹醒，讓農作物生長。
假如我是風就好了。
風優(yōu)秀作文14
風是一種自然現(xiàn)象，在生活中處處都能感覺到它。它，還是我的好朋友呢！
清晨，我推開窗戶，風就夾雜著一絲清涼迎面撲來，它又陪我來玩了。風輕輕地撫摸著我的臉頰，很舒服，它吹起我的發(fā)梢，在中間穿梭著。張開雙手伸在面前，我感覺到了，它握住了我，一雙無形的手抱住了我的手。
一不小心，風碰到了窗邊的.風鈴。“叮~叮~�！焙盟扑阪倚ΑＬ詺獾乃粋�猛子穿過樹葉中，一片片樹葉就從樹上你追我趕，像雪花一樣飄落下來，但它還沒玩夠，鼓起腮幫子，一個用力吹，“沙沙沙”地上的葉子又飄然而起，形成了一個小型的龍卷風。愛惡作劇的它，悄悄地用力往湖面上吹，把小魚兒們的鏡子打破了，嚇得它們一個勁的往水下鉆。
張開雙臂，走在田野中，聽著風彈奏出的美妙音韻，風拂過耳邊的呼呼聲，樹葉的沙沙聲，還有一些別的聲音混雜在一起，組成一首優(yōu)美的小曲。
我的風朋友，它也很愛美，它在花開時，在每一朵花瓣上滾一圈，給自己染上純天然的香水，摘下一朵鮮花，插在頭上，又去明亮的湖面上照照，還招來一只只彩蝶與它共舞，邀來鳥兒與它合唱。
我愛風，它是我的朋友，一個自由自在，無拘無束的朋友。
風優(yōu)秀作文15
當萬物蘇醒的時候，是風給我們播報春的消息。春天里的風，時而溫和，時而暴怒，時而像一個溫文爾雅，可愛恬靜的少女，時而又像一個喜怒無常的少年。唉！可真拿它沒辦法！
過了一段時間，春悄悄地走了，夏輕盈地來了。在烈日炎炎的夏日里，風的功勞可不小。當辛勤的'農民們在辛苦勞作時，風來了，吹過萬物，吹到人們的身上，吹進人們的心里，一股甘泉涌入心中，沁入心脾。你肯定會情不自禁地說：“好涼快�。 敝�，就是碩果累累的秋天來替代那炎熱的夏天了。
秋，是收獲的季節(jié)。每到這時，總會聽到爽朗的笑聲飄逸在空中。風來了，它好像也為農民的豐收而高興，“呼……呼……”，一陣涼爽的風吹來，人們的心里更加心曠神怡了。
我是不愿意讓秋走，可冬還是來了。我為什么不喜歡冬天呢？是因為冬天寒風刺骨，風刀霜劍，太冷了！上學都要頂著寒風上學，就因為這個，我每天都要做足心理準備才上學。所以，冬天我常在家里。
風啊風，你真是讓人愛，又讓人怕！
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