雨中優(yōu)秀作文（必備15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的雨中優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雨中優(yōu)秀作文1

　　我家旁邊有一片樹林，丁香林。春天，上學(xué)路過(guò)這里總會(huì)聞到丁香那清幽的花香。

　　去年夏天，媽媽答應(yīng)我種一棵丁香，且二話不說(shuō)便移了一株過(guò)來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了，每次一出門便看見它，已把它當(dāng)作了家的一部分——腦海里已成為必不可少的風(fēng)景了。

　　一個(gè)烏云密布的天氣里，風(fēng)雨和雷電在空中交錯(cuò)肆虐。聽那銀雷在空中耀武揚(yáng)威，有一種頭皮發(fā)麻的感覺(jué)。我真擔(dān)心，我的小丁香經(jīng)不住風(fēng)雨的折磨。第二天，悲劇發(fā)生了，那株丁香昨晚似乎遭遇了雷，被劈為兩段，樹皮漆黑。

　　一家人見了很是傷感，必竟侍弄時(shí)間長(zhǎng)了，有些感情了。媽媽說(shuō)，扔了吧，反正也活不了了。口中雖然這么說(shuō)，事實(shí)卻沒(méi)忍心這么做。沒(méi)扔，把它擱在了那兒，沒(méi)舍得動(dòng)。似乎總有一份期盼在心頭，總想它會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，抽枝生芽，綻放花朵，吐出芳香，再次回到我的生活中。

　　��！又到了一個(gè)春天。我聽說(shuō)我爸要弄來(lái)一盆紅豆杉，準(zhǔn)備放到原先放丁香的位置，可惜了那株丁香，這回是真要扔掉了。

　　春雷響了，烏云翻動(dòng)，下起了滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈之雨。蛙，在春雨的澆潤(rùn)下，舒展四肢。種子，在吸收春水的營(yíng)養(yǎng)后，萌發(fā)了新芽。我瞥向丁香的地方，似乎有綠意在翻動(dòng)，睡夢(mèng)中，那株丁香還為我們家，增添了些許綠意……

　　早上起來(lái)，下意識(shí)地向外面一望，心中一下子便被欣喜填滿了。外面的丁香不知什么時(shí)候果真抽枝吐葉，紫色的小巧玲瓏的花精細(xì)的點(diǎn)綴在枝條上，有一種別致的雅韻。它終于發(fā)芽了，它終于發(fā)芽了，沉默了一年，在沉默中積蓄著新生的力量，在風(fēng)雨后重新成長(zhǎng)。我走下床來(lái)，站在這株偉大的丁香旁，探出頭來(lái)，用眼睛觀察它的'花�；ǖ挠南�、沁人心脾。用耳朵去聆聽，聆聽那生機(jī)的樂(lè)章，用心去感受，感受花兒內(nèi)心的力量，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在沉默中積蓄力量。

　　成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的驚艷，然而當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　只有我了解，從它天降厄難時(shí)，心中便想過(guò)了。想過(guò)要在今天綻放，這一年，它一定在積攢今日爆發(fā)的力量，相信有朝一日，它綻放的花朵定然是幸運(yùn)的四瓣花，想到此，我又明白了幸運(yùn)的不僅是它——還有我。

　　在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，這不正是我想努力要做到的嗎？在沉默中積攢力量，不正是我需要的品格嗎？我相信，經(jīng)歷風(fēng)雨的花，綻放之時(shí)，必將是耀眼奪目！丁香如我，我如丁香，將信念一一鐫刻在生命中，恒久綿長(zhǎng)。

雨中優(yōu)秀作文2

　　我站在窗邊，看小雨淅瀝瀝的下著，不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)成大雨,模糊了近處的樹木，模糊了遠(yuǎn)處的大廈。我又回憶起那個(gè)不知名的夏日，回憶起了他的那抹淡淡微笑。

　　那是一個(gè)雨天，我的奶奶臨時(shí)叫我過(guò)去。我遂不及防，匆忙的穿好衣服，帶著公交卡飛奔出門。一出門，雨點(diǎn)就劈頭蓋臉的落到我的身上，我這才知道下雨了。

　　我本想回去拿傘，但我焦急的心情卻不允許我這樣做。我懷著僥幸的心理，盼望道：雨不會(huì)變大吧�？上В�與沒(méi)有聽見我的企求，在我剛剛來(lái)到十字路口的廣告?zhèn)阆露阌陼r(shí)，它就一發(fā)不可收拾的從天上傾瀉了下來(lái)。

　　我苦惱著，看著一批又一批的行人在我身旁避雨，我企祈著，相信有人會(huì)幫助我，心里充滿了希望�？尚腥藗円淮斡忠淮巫叩轿疑磉叄�隨即又撐開雨傘遠(yuǎn)去，我的心感到了一種難以名狀的孤獨(dú)與悲傷。

　　終于，有一個(gè)哥哥也和我一樣沒(méi)拿雨傘，被淋的狼狽不堪，我那多熄滅的希望之火又重新燃起了�？蓜傁雴�(wèn)他應(yīng)該怎么出去，綠燈就到了，他義無(wú)反顧的沖了出去，雨中只剩下了他模糊的背影。我伸出一只手臂到雨中，只有五秒，我的手臂就濕透了。我輕輕搖了搖頭，還是沒(méi)有邁出那一步。

　　我苦笑著，等待著。又一批行人走了過(guò)來(lái)，我小聲地嘟囔起來(lái)：“這雨這么大，我怎么去奶奶家呢？”這時(shí)，綠燈又亮了起來(lái)，我知道，他們又要走了，我無(wú)奈地看著他們，心已經(jīng)麻木了。

　　天黑得像一塊鐵，陰沉得好像會(huì)掉下來(lái)。密密的雨絲夾雜著寒風(fēng)，吹得樹木一陣搖晃。我看著周圍車水馬龍，人山人海，可汽車都鳴著喇叭，人們都一臉冷漠，我的心中彌漫出了一陣迷茫。

　　這時(shí)，其中一位年輕的哥哥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)道：“快走吧，小妹妹。用我的'傘�！蔽业男睦镞�有一絲狐疑，擔(dān)心他是壞人，僵立了一下�？墒沁@時(shí)，他對(duì)我綻開了一個(gè)笑容，這個(gè)笑容，好似一抹陽(yáng)光，融化了我心里的堅(jiān)冰，又好似一根蠟燭，溫暖了在這雨天中的我，溫暖了我的心胸。

　　我順從地跟著他一起走，外面的冰冷似乎都被這把傘隔絕了。平凡的一條馬路，甚至上面還有坑洞，在我看來(lái)，在這時(shí)候，我感覺(jué)上面似乎發(fā)著光，我感受到了溫暖、信任，和人間真情。

　　到了馬路對(duì)面，我羞澀地和那個(gè)哥哥道了聲謝，便匆匆跑去車站上車，不敢直視他，只回頭模糊地看了一眼，看過(guò)了那個(gè)給予人溫暖的笑容。

　　我登車了，特地找了個(gè)靠窗的位置坐下，想再看一眼那位哥哥，可他早已淹沒(méi)在人群里消失不見了。但是，盡管如此，他的那抹笑容早已扎根在我心底，揮之不去。

雨中優(yōu)秀作文3

　　盈盈月光，我只取一團(tuán)最清的；落落余暉，我只擁一縷最美的；灼灼紅葉，我只拾一片最艷的；年年中秋，我只采擷最重要的——團(tuán)圓。

　　昨天中午還是赤日炎炎、熱浪滾滾，34℃高溫，儼然夏天一般。一夜風(fēng)起，秋老虎被趕得無(wú)影無(wú)蹤，下起了綿綿秋雨，迎來(lái)了冷雨中秋。

　　清早，爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了外婆家。餐桌上擺滿了美味佳肴，而外婆卻仍在廚房里忙碌著，我看了疑惑不解，就跑到廚房問(wèn)外婆：“外婆，桌上的菜都擺滿了，你怎么還在忙��？”外婆聽后，笑嘻嘻地回答說(shuō)：“這你就不懂了吧，我現(xiàn)在是在做燒餅，中秋節(jié)晚上敬月亮公公用的�！蓖馄抛龅臒�餅有兩種：糯米面包的黑芝麻糖燒餅和干面包的蘿卜絲燒餅。外婆不停地忙著，臉上洋溢著歡樂(lè)。聽了外婆的話，我不禁覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛濃郁、豐富多彩，真想看看晚上敬月亮公公到底是怎么回事兒？

　　到了晚上，天氣不太好，氣溫更涼，沒(méi)有看見月亮，心里覺(jué)得非常遺憾。吃過(guò)團(tuán)圓飯，看見外公把方桌搬到陽(yáng)臺(tái)上，我的勁頭又來(lái)了，連忙幫著搞運(yùn)輸。不一會(huì)兒，桌上放上了一杯茶，一枝藕，一個(gè)團(tuán)圓餅，一盤燒餅，還有一碟碟水果等：石榴、柿子、蘋果、桔子、葡萄、芋頭、菱……整整齊齊放滿了一桌子，還點(diǎn)燃了一柱香。這大概就是外婆說(shuō)的敬月亮公公吧！這時(shí)，一家人圍坐在一起吃著菱角、瓜子，喝著茶，說(shuō)著、笑著、暢談著幸福，等著月亮出來(lái)。我突然想起今天雖然沒(méi)有月亮，我們可以搞一個(gè)小活動(dòng)，彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。我就說(shuō)：“今天沒(méi)有月亮，我們就來(lái)吟誦一些描寫月亮的'詩(shī)句吧。”大家很贊同，于是外婆當(dāng)裁判。我一馬當(dāng)先背起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”媽媽不甘示弱，接了下去：“天下三分明月夜，二分無(wú)賴是揚(yáng)州�！眿寢寗傉f(shuō)完，外公就接了上去：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！陛喌桨职至�，爸爸想了想，滔滔不絕地背了起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！薄昂Ｉ仙�明月，天涯共此時(shí)�！蔽要q興未了，緊接著又朗誦起來(lái)，一家人其樂(lè)融融。

　　我喜歡中秋，喜歡中秋的月餅，喜歡中秋的意境，喜歡中秋的文化，更喜歡中秋和家人團(tuán)圓在一起！

雨中優(yōu)秀作文4

　　前輩們都是磕磕碰碰地度過(guò)自己的人生，在歷史的進(jìn)程中許多大人物都曾受辱受挫，支撐他們活下去。奮斗下去的是他們的信念。理想。責(zé)任心...我們這一代人都在父母無(wú)微不至的呵護(hù)下成長(zhǎng)，但我們不能讓前人后者看不起，在暴風(fēng)雨的猛烈打擊下，我們依舊活出屬于自己的那種風(fēng)格。

　　學(xué)過(guò)司馬遷，也知道他的遭遇歷程，用他自己的話來(lái)評(píng)論是刑辱之最，我們也覺(jué)得非常人能忍受。然而他依舊完成<史記>這一篇著作，讓后世稱頌。他為理想而活，他活出了屬于司馬遷的`那一種堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的精神。

　　細(xì)看現(xiàn)代，司馬遷的遭遇已讓我們不可想象，社會(huì)主義國(guó)家怎么可能還會(huì)有"宮刑"這一種刑罰，那種生不如死的感受連想想都毛骨悚然。我們慶幸，在我們的風(fēng)雨歷程中，即使失意，也不會(huì)遭遇到這種刑罰。因此，我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上要知難而進(jìn)！

　　風(fēng)雨中，我們獨(dú)自前行，摸索著那通往遠(yuǎn)方的路，道路黑暗，使人感到迷茫，尋找那屬于自己的一盞燈，那一絲光明，讓我們自己可以不害怕，更勇敢，更自信！然而那一絲光明也不是那么輕易就能得到。人是高級(jí)生物，你作為一個(gè)人，你就該對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)，你要相信自己是最智慧的。但別嘆自己生不逢時(shí)，別談如果，要抓緊的是眼前，一但有了如果，人生命中就會(huì)多一分遺憾。我會(huì)把生命中的遺憾降到最底，讓后悔的腳步永遠(yuǎn)跟不上我。

　　麥迪，一個(gè)著名的籃球明星，曾經(jīng)年少可以連拿得分王，晃過(guò)天空，在天空中享受他的那份寂寞，直到最后狠狠的扣進(jìn)藍(lán)框，如今年邁傷病纏身，身價(jià)不斷貶底，到最后變得無(wú)球可打，坐在板凳上"欣賞"48分鐘的球賽，他，籃球智尚高，可缺乏那一份恒心，沒(méi)那份狠心，以至于落得這種地步。我們不是職業(yè)籃球球員，但我們可以某位球員身上吸取教訓(xùn)，他的失敗讓我學(xué)會(huì)要戰(zhàn)斗到最后一刻。

　　風(fēng)雨中，步履艱難，雨點(diǎn)打著地面，那聲音是別人為你喝彩鼓掌的聲音。想要享受那份雨給你帶來(lái)的喜悅，就要學(xué)會(huì)承受那份雨給你帶來(lái)的重量。

雨中優(yōu)秀作文5

　　我撐著一把花花綠綠的小傘，走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河岸邊的小路上，在大雨中慢慢地散步。雨打在傘面上，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，像唱著一曲草原民謠。

　　雨，落在河里，濺起一朵朵小水花，那些小水花像無(wú)色透明的小酒杯，又像一個(gè)人快樂(lè)時(shí)臉上露出的酒窩。雨，是透明的，像牛毛，像花針，密密地斜織著。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)河堤上面，蹲著一個(gè)綠油油的東西。咦？這是什么呢？是一個(gè)人丟棄的玩具？是一塊綠色的石頭？還是一團(tuán)綠毛線？一連串問(wèn)題像打機(jī)關(guān)槍似的，一個(gè)接一個(gè)命中我的腦海。

　　我滿懷好奇心地走過(guò)去，這竟是一只綠里帶黑的小青蛙。它胖胖的，整個(gè)身體像一個(gè)蓬松的球兒。它可愛(ài)極了，下巴一鼓一鼓地，眼睛長(zhǎng)在頭上面，兩只胖嘟嘟的腳將整個(gè)胖身子支撐著，那樣子真像一個(gè)滑稽的喜劇演員。

　　雨輕輕地落在小青蛙身上，和它做著游戲。帶著水珠的青蛙，就像一個(gè)長(zhǎng)相奇異的巨人，身上背著一個(gè)小小的布袋。那些水珠像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小人在玩滑滑梯似的，從巨人身上滑下。

　　我伸出一只手，輕輕在它身上撫摸一下，它不驚也不逃，一直蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。它的皮膚很有彈性，按一按，像在按一堆吸飽水的泥土。摸一摸，它的皮膚滑滑地，感覺(jué)舒服極了。這只青蛙恐怕是太胖了，走不動(dòng)了，不然怎么一動(dòng)也不動(dòng)呢？

　　我完全沉迷在這一只青蛙的世界里，我靜靜地觀察著這只青蛙，它好像沒(méi)看見我似的，理都不理我。這時(shí)，有一只小蟲子在低空飛行，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)對(duì)那只小蟲子來(lái)說(shuō)就是一顆顆水導(dǎo)彈，它正在躲避著危險(xiǎn)。這時(shí)，青蛙一跳一跳地蹦過(guò)去，張開口，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子就用舌頭粘住了那只蟲子，然后吞掉了。我見了這一幕，想起了老師的一句話：“青蛙是人類的助手，也是消滅害蟲的`能手，我們要保護(hù)它們。”青蛙對(duì)人類的貢獻(xiàn)很大，據(jù)說(shuō)，它每天能吃掉幾萬(wàn)只害蟲呢！

　　我的眼前出現(xiàn)一幅豐收的景象，無(wú)邊的稻田起伏著麥浪，成排的玉米挺起了胸膛，密集的瓜果散發(fā)著清香，這一切，都是小青蛙的功勞，都是小青蛙的付出，都是小青蛙的努力！小青蛙，你真是豐收的守護(hù)神。

　　因?yàn)闀r(shí)間的緊迫，我只好依依不舍地離開了青蛙的天地，繼續(xù)在大雨中慢慢地行走，慢慢地散步！

雨中優(yōu)秀作文6

　　細(xì)雨如牛毛般飄灑著，淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔，一支多么清脆悅耳的春雨小調(diào)！漫步在濕潤(rùn)的田埂上，傾聽細(xì)雨對(duì)大地的呢喃，每一腳下去，抬起，都留下一個(gè)淺淺的腳印，不知不覺(jué)，竟走了很遠(yuǎn)。

　　我愛(ài)在雨中散步。撐一把傘，慢悠悠地走著，呼吸著新鮮潮濕的空氣，由它一點(diǎn)點(diǎn)凈化我的心肺，蕩滌我的思想，給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液，仿佛此刻的我身輕如燕，一躍便已到了云端，愜意之極！

　　好想學(xué)一學(xué)文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子，那流傳千古的詩(shī)句“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，可惜不是在雨中吟誦出，否則會(huì)有更多人喜愛(ài)著雨吧，心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的聲音一直縈繞著我，混合著風(fēng)聲，雨聲，似還摻雜萬(wàn)物的呼吸聲，也應(yīng)有我內(nèi)心微笑的聲音吧，悅耳非常。如一陣流云飄過(guò)，感覺(jué)比絲綢更順滑，比蠶絨更軟綿。

　　田中的苗兒個(gè)個(gè)挺直了腰桿，秀頎的枝葉隨風(fēng)搖晃，像極了學(xué)堂里那搖頭晃腦，嘴里喃喃念著“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎……”的小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的'枯草，無(wú)力的癱貼在地面上，似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風(fēng)一起離開。滿心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光，卻不知，在春光到來(lái)之前，自己能否挨過(guò)這陣陣春雨呢？

　　向遠(yuǎn)方眺望，眼前如蒙了一層淡淡面紗，遠(yuǎn)處的房屋、樹木、河流，好一幅煙雨山村圖！那圖景宛如一張輕薄的紙片，倘風(fēng)再振奮一下，那畫面會(huì)不會(huì)被吹走呢，我不再繼續(xù)往下想，因?yàn)槲乙研Τ隽寺暋ｎ~前的劉海隨風(fēng)飛揚(yáng)著，任我如何擺弄按著，終不肯安安分分的停下來(lái)，任誰(shuí)，都是喜歡自由自在，不受羈絆的生活吧，頭發(fā)亦如此。

　　溫和的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭：微微燈光下，奮筆疾書的我旁邊坐著一位母親，滿足的陪伴在我左右，不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣，織入她那綿綿的愛(ài)；與感冒正歇斯底里斗爭(zhēng)的我躺在床上，母親為我買藥，燒姜湯，細(xì)心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼，傘柄一點(diǎn)點(diǎn)被我松開，此刻心中沒(méi)有往日的浮躁，喧囂，憂愁，就如陶淵明在《飲酒.》中的詩(shī)句：“此中有真意，欲辨已忘言”那樣。

　　絲絲細(xì)雨，情意綿綿，讓我的思緒飛翔，心靈充分旅行，實(shí)在舒服之至！

　　雨中漫步，我樂(lè)此不疲。

雨中優(yōu)秀作文7

　　“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”我想起了這首歌，它默默的為我打起，為我加油！使我戰(zhàn)勝自己，向著新的高峰攀登！月光穿透窗戶灑進(jìn)來(lái)，照亮了我的書桌，照亮了攤在桌上的學(xué)生手冊(cè)，照亮了我的失敗。

　　期末考試完后的第一個(gè)星期一，我整個(gè)人都從考試的緊張中釋放出來(lái)了。滿腦子都想著考完試可以去三亞游玩的想法，已經(jīng)做好了打算。

　　滿心歡喜地等待著期末分?jǐn)?shù)的降臨，可有時(shí)候，事實(shí)并不一定如你所料。

　　放假的前一天被媽媽催促著去學(xué)校提前知道分?jǐn)?shù)。走在路上的我心想：哎呀，真是激動(dòng)，我都那么認(rèn)真了，還考得不好就太對(duì)不起我了，況且這次的'卷子那么簡(jiǎn)單，哈哈，媽媽，你就等著好好獎(jiǎng)勵(lì)我吧！

　　帶著急切的心情趕到了學(xué)校，第一時(shí)間跑到了老師辦公室“報(bào)告！老師，不好意思，打擾了，我能問(wèn)一下分?jǐn)?shù)嗎？”“進(jìn)來(lái)吧！”老師拿出了成績(jī)單。！語(yǔ)文：78數(shù)學(xué)：58英語(yǔ)89……已在暗自歡喜，等等，數(shù)學(xué)！58��！

　　不合格嗎？！當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我震驚了，第一反應(yīng)，完了，怎么交代，還有估計(jì)三亞去不成了吧，要被罵了。我從老師手里接過(guò)卷子，天哪，我當(dāng)時(shí)腦子里想的啊，為什么步驟全是對(duì)的，但是答案那么離譜呢。

　　老師看著我的卷子：“你呀，那么粗心，做題不會(huì)細(xì)心點(diǎn)，這么簡(jiǎn)單的題目，暑假要多用點(diǎn)功噢，聽你媽媽說(shuō)準(zhǔn)備去三亞玩？可你要補(bǔ)考怎么辦，不過(guò)呢，你也別沮喪，平時(shí)成績(jī)還不差，上學(xué)期期末也不錯(cuò)，這次算你合格。但你自己要知道嚴(yán)重性啊，回家好好跟你媽媽說(shuō)，好好努力吧！”

　　“一定會(huì)的，謝謝老師！”走出辦公室深深地嘆了一口氣。是��！是時(shí)候好好努力了�；氐郊�，冷靜的告訴媽媽：這次是我不對(duì)，考得不好，下次不會(huì)了�！澳阕约褐�道就好，以后看你表現(xiàn)了”“我知道了”雖說(shuō)還是開心地去了三亞，但還是又后患呢，畢竟老師這次幫了我，不能辜負(fù)他。暑假期間，我明顯比之前更專注了，題目也不會(huì)一知半解了。所謂功夫不負(fù)有心人，開學(xué)后的幾周，數(shù)學(xué)成績(jī)也明顯上升了。這還得感謝老師還有媽媽給我的鼓勵(lì)，還有我的領(lǐng)悟。

　　過(guò)去只是一段經(jīng)歷，而明天則是一種挑戰(zhàn)。即使未來(lái)的路上風(fēng)雨兼程，我依舊會(huì)繼續(xù)前行，為了那一路的奔波。風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛又算得了什么？

雨中優(yōu)秀作文8

　　早上，還縮在被窩里時(shí)就聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲，拉開窗簾不見了往日燦爛的陽(yáng)光，整個(gè)城市被陰霾籠罩著，我的好心情似乎也被這黑暗侵蝕了。媽媽在門外喊：“再不快點(diǎn)起來(lái)上學(xué)會(huì)遲到的！”我不耐煩地皺眉大聲回應(yīng)著：“知道了！”吃早飯時(shí)，媽媽又開始絮絮叨叨地講我的學(xué)習(xí)。我早已煩透了，美食到嘴邊都味同嚼蠟，草草吃了點(diǎn)，伸手一甩筷子，抓上書包遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟下一句：“吃飽了！”就奔出了家門，連傘也忘了拿，跑出好遠(yuǎn)似乎還聽到媽媽在門口喊：“哎，傘，雨傘忘帶了！”

　　雨下得不大也不小，我匆忙跑到房檐下�！白屢幌�，請(qǐng)讓一下！”身后傳來(lái)一個(gè)男子粗獷的聲音。我下意識(shí)地向路邊靠了靠，一回頭，看見剛才喊話的男子騎著自行車帶著一個(gè)六七歲的女孩兒。女孩兒一手一瓶牛奶，一手一塊蛋糕正津津有味地吃著。男子應(yīng)該是她爸，左手把著車頭，右手撐著傘，還把傘盡量向后移，全然不顧自己的外套已濕了大片。這可是嚴(yán)冬，淋了雨的衣服就像從冰窟里撈出來(lái)一樣冷得徹骨，可看看那男子臉上的笑容似乎這也是一件樂(lè)事。是啊，父愛(ài)就是一把傘，能給孩子一個(gè)安心的空間，哪怕自己再苦再累也心甘情愿，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雨變大了，路邊的`凹處，雨水已匯成小溪。我還要過(guò)三條馬路呢，眼見得雨越來(lái)越大，我把心一橫，咬咬牙沖進(jìn)了雨里。過(guò)了馬路，我松了口氣，甩甩頭上的水珠，風(fēng)一刮來(lái)，我冷得真打哆嗦。幸好還有幾百米就到學(xué)校了，正準(zhǔn)備埋頭趕路，迎面撞見一對(duì)老年夫婦。

　　老爺爺右手緊緊扶著老奶奶的手臂，似乎怕她在這大雨中滑倒，右手撐著一把大傘，傘雖然大，但老爺爺依然不住地把傘向老奶奶的那邊移，老奶奶覺(jué)察到了，兩人好像左右推辭了好一會(huì)，最后傘還是在靠老奶奶那邊停止了。我看到了老奶奶臉上幸福的笑容，看著他們并肩走遠(yuǎn)，我也笑了。這位老爺爺?shù)膼?ài)就是一把最好的傘呀，他撐著傘扶著老伴一路風(fēng)雨無(wú)阻。

　　我的心情好了些，似乎也被他們的愛(ài)感染了，趕到教室里才感到周身冰冷，打了兩噴嚏后竟聽到媽媽在教室外叫我。我疑心自己聽錯(cuò)了，半信半疑地走出門，媽媽在教室門外笑吟吟地看著我，手里拿著一把雨傘、一袋衣服和一只烤紅薯。我開心地跑過(guò)去，換上了棉衣，吃著溫?zé)岬募t薯，我的心中是難以言喻的愛(ài)，身體也被這愛(ài)溫暖著。我與媽媽相視而笑。

雨中優(yōu)秀作文9

　　我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，我只是個(gè)過(guò)客。路過(guò)之后，風(fēng)景依舊。

　　——題記

　　生活給了我翅膀，讓我有了展翅恢弘的勇氣。然而青春的羽翼不時(shí)會(huì)劃破傷痛的記憶�；貞浝锏淖蛱欤瑴I水沉淀了些許明媚的憂傷，模糊中，我尋覓一個(gè)方向，尋覓一個(gè)心靈棲息的地方。

　　拾起碎片，拼湊出一段殘缺的往事，一路上，風(fēng)景無(wú)限，我應(yīng)接不暇，眼花繚亂。我們各自在小路上匆匆行走，一直未曾停留，時(shí)間風(fēng)化了彼此的容顏，偶然相遇，輕輕問(wèn)候，淡淡寒暄，然后揮手再見，一直都不曾停留……其實(shí)旅程中，會(huì)遇見可以駐足的一兩個(gè)棲點(diǎn)，在那里，我看見聚散離合，離情別緒，我就像是一個(gè)趴在玻璃櫥窗上注視著世界斑斕的孩子，只是看著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，我有些無(wú)措，不知道該如何前行，總感覺(jué)一直在漂泊。有人說(shuō)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪，我想要結(jié)束這流浪，我尋覓一個(gè)方向，一個(gè)心靈棲息的地方。

　　有時(shí)候會(huì)覺(jué)得人生很累，在前行之前要選擇岔口，在選擇之后要調(diào)整步伐，要追趕前列，偶爾找個(gè)大樹歇歇，不免想要回首，看見那一連串的腳印，同別人的比起來(lái)，彎得讓人心顫，淺得讓人心痛，此時(shí)的道路該怎么走？又該走向哪里，一連串的問(wèn)題扯得人神經(jīng)發(fā)酸，一個(gè)人，又顯得那么無(wú)助，在蒼白的背景中，我尋覓一個(gè)方向，尋覓一個(gè)心靈棲息的地方。

　　人生的旅途中，風(fēng)景無(wú)數(shù)，我們會(huì)路過(guò)一個(gè)又一個(gè)的站臺(tái)，會(huì)嘗試一種又一種的美麗，會(huì)驚詫一點(diǎn)又一點(diǎn)的成熟。有時(shí)候，有些傷不得不靜默，有些淚不得不隱忍，有些哭不得不經(jīng)受，不管未來(lái)怎樣，我能做的，就是奮力拼搏，既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定了風(fēng)雨兼程，只要堅(jiān)守那一個(gè)目的地，終會(huì)到達(dá)騙的站臺(tái)，航向需要自己把握，心靈的節(jié)奏響應(yīng)腳下的步伐……關(guān)于未來(lái)，我尋覓一個(gè)方向，尋覓一個(gè)心靈棲息的地方……

　　穿梭于各個(gè)站臺(tái)，冷艷看一切恩怨，內(nèi)心的火熱早已全部付諸未來(lái)，這點(diǎn)傷，不痛不癢，我的路，由我自己走。在漫長(zhǎng)的不眠之夜，仿佛置身一篇茫茫霧海，我多么想抓住一塊木板浮到岸邊，我需要尋覓一個(gè)方向，一個(gè)心靈棲息的地方……

　　我目送沿海的日落，緊抱一個(gè)醉生夢(mèng)死的枕頭，獨(dú)自一人躲在投影里，堅(jiān)強(qiáng)地望著遠(yuǎn)方，沉醉……

雨中優(yōu)秀作文10

　　韶華易逝，時(shí)光難再。在我們不經(jīng)意間時(shí)間便從我們身邊溜走。要想讓人生更精彩，與青春共舞就必須學(xué)會(huì)捉住時(shí)光。讓夢(mèng)想在青春里洋溢。

　　回想起初中的時(shí)光，仿佛就在昨日，然而事實(shí)上卻已過(guò)數(shù)年。初生牛犢不畏虎，初中時(shí)的我們何曾害怕過(guò)？在那些日子里，我們放聲高歌，我們大聲呼喊，我們一起夢(mèng)想著未來(lái)，那些日子是甜美而快樂(lè)的。初中是陽(yáng)光的，總是那樣溫和。然而在中考過(guò)后那便不再是溫和的晴天了。

　　如果說(shuō)初中是溫和的晴天，那高中便是風(fēng)雨天。高中的生活總有些說(shuō)不出的傷感與壓抑。初中時(shí)夢(mèng)想是一井甘泉，然而高中夢(mèng)想?yún)s是可怕的，我渴望著它，卻又害怕去追，生怕結(jié)果會(huì)讓我失望。高考決定著我們的人生，作為這個(gè)時(shí)代的學(xué)生我們無(wú)法擺脫，只能聽從擺布。我們每天做著一樣的事，每天想著一樣的事，甚至連每天看到的都一樣，沒(méi)有任何的懸念。但枯燥中也還是會(huì)有快樂(lè)的時(shí)光的。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，作為文科班的我們——本就被看扁的一群“書呆子”，卻以我們的堅(jiān)持贏得了掌聲，在一次次的`跌倒中再次站起，即使知道是失敗卻從未想過(guò)放棄。

　　當(dāng)努力收獲成功時(shí)，我們一起歡呼，一起驕傲。每一天回到班上有的是朗朗的讀書聲，這些聲音雖枯燥卻也是美妙的。那是夢(mèng)想的旋律，是人生的旋律。

　　春去秋來(lái)，我們傷感過(guò)，快樂(lè)過(guò)，痛過(guò)，夢(mèng)過(guò)。為高考我們努力著，我拼搏著，可拼搏過(guò)后又是怎樣的人生又有誰(shuí)知道？有的人一生都在追尋，追名，追利，追夢(mèng)，追愛(ài)，可到頭來(lái)追到的又有幾個(gè)呢？人生就是個(gè)風(fēng)雨的過(guò)程，到暴風(fēng)雨來(lái)臨前，一切是那樣的平靜，在暴風(fēng)雨中，總會(huì)有躲不過(guò)的人，但風(fēng)雨過(guò)后總歸會(huì)是彩虹的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后不是嗎。我們可以錯(cuò)過(guò)，忘過(guò)，但我們不可以放棄，堅(jiān)持到底總會(huì)有些收獲。揮灑汗水是年輕的我們必須做的。在汗水中學(xué)會(huì)更多。

　　收獲夢(mèng)想也就更近了。

　　枯燥總讓人心煩，可枯燥卻是通往夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在枯燥的生活中學(xué)會(huì)沉穩(wěn)，在枯燥的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。每個(gè)人都不想讀死書，死讀書。然而在這個(gè)時(shí)代里除此之外我們還能找其他通往夢(mèng)想的路嗎？當(dāng)社會(huì)要求靈敏有思維的人時(shí)，可曾想過(guò)，現(xiàn)在這種沒(méi)思維，不靈敏的人是在你們的要求下產(chǎn)生的呢？

　　當(dāng)夏日到來(lái)，我們依舊在做著同一件事，狂風(fēng)暴雨中努力張開那雙微弱的翅膀，在雨中拍打著，也成長(zhǎng)著。

雨中優(yōu)秀作文11

　　4歲在雨中

　　4歲的雨，似乎飄飄灑灑，溫溫柔柔.

　　記得那時(shí)沒(méi)逢下雨，媽媽就帶著我最喜歡的小花傘來(lái)幼兒園接我.我的小手牽起了還帶有余溫的大手，說(shuō)說(shuō)小小地往家走.

　　大街上，稀稀拉拉的人群撐著雨傘走著.偶爾幾個(gè)沒(méi)帶傘的行人沿著屋檐走著.與滴答地有節(jié)奏的敲打地面，給人以加快腳步的動(dòng)力.

　　"媽媽！"我扯著媽媽的衣袖叫到，"快看那個(gè)大哥哥多可憐�。�"我指著還跪在大街上的乞丐說(shuō)."好，給他5元錢吧！""不，10元，我要讓大哥哥買把傘！""恩，好吧！"

　　4歲的雨中盡是純真，無(wú)論雨有多大，有多猛.

　　8歲在雨中

　　三年級(jí)了，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn).接連不斷的考試讓我喘不過(guò)氣來(lái).

　　哎，考砸了，天又下起了大雨.幸好聽了媽媽的，帶了傘.但心還是那么的煩，那么急躁.

　　"轟��！"又是打雷，豆大般的.雨水打在的不再是小花傘上，而是一把粉色雨傘上.人群顯得十分擁擠.

　　"小妹妹，給點(diǎn)錢吧！"是一位乞討的老爺爺，在煩躁的我大哄一聲："沒(méi)錢！"說(shuō)完扭頭就走.

　　風(fēng)依舊刮，雨依然下，我，卻有些不同了……

　　12歲在雨中

　　越來(lái)越成熟了，心靈卻又有了變化……

　　又是一個(gè)雨天，我一人置身在雨中.傘又隨著時(shí)間的推移換了一把，是藍(lán)色的，似乎可以顯示我的成熟.

　　風(fēng)呼呼地刮，路面上坑坑洼洼的地方都注滿了水.人群雖然擁擠，但我早已經(jīng)習(xí)慣了."轟隆！"又是雷聲，這雷聲又讓我想起了8歲那年對(duì)待那位老爺爺?shù)那榫�，我的心頓時(shí)被愧疚充滿了……

　　"小同學(xué)，給點(diǎn)錢吧！我3天沒(méi)吃飯了！"恩，沒(méi)……沒(méi)錢！"我猶豫了，我有5元錢，但是是去買筆記本的……

　　"媽媽，叔叔好可憐！他3天沒(méi)吃飯了！""給他5元吧！""不，20元！讓叔叔好好吃飯，再去買把傘！"我的心靈被撞擊了一下，到了一家商店，用5元紙幣換了5個(gè)1遠(yuǎn)硬幣.來(lái)到那位叔叔面前，摸出3元遞給他……

　　我站在雨中，卻有一中如沐春風(fēng)那中舒坦的感覺(jué).

　　窗外還下著雨.坐在電腦桌前，以前的記憶像放電影一般在腦海中一遍又一遍的閃過(guò).隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的心靈都會(huì)發(fā)生巨大的改變.16歲的雨中，我期待著……

雨中優(yōu)秀作文12

　　夏天的悶雷轟然而來(lái)，偌大的雨簾模糊了我的視線�！芭�，啪！”雨珠狂亂地打落在玻璃窗上，似乎直直地敲打到我的心里，有一股怎么也遮掩不住的涼意。

　　看著這兇猛的雨勢(shì)，難以按捺的急躁爬上心頭，我不自主地移了一下椅子，與地面摩擦的刺耳聲，在巨大的雨聲和老師的講課聲中顯得尤為突兀。此時(shí)，我清晰地記得要和媽媽一起吃午飯，雀躍的興奮占據(jù)了其他所有的記憶，和朋友約好的`諾言仿佛被這漫天的大雨沖刷得干干凈凈。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表上緩慢爬行的分針和秒針，等待著下課。

　　“�！�—”悠長(zhǎng)而急促的鈴聲劃破了安靜，我以最快的速度沖進(jìn)了那茫茫的雨幕中。在快速的奔跑中，好友昔日里溫柔的笑意在我腦海中晃過(guò)，“中午一起吃飯吧”的諾言讓我突然間恍神，我開始猶豫要不要回去和她說(shuō)一聲。雨打在了我的頭發(fā)上，暈染了我的衣服，更暈染了我的心，冰涼從肌膚的神經(jīng)徑直地傳到心底。

　　我吞咽著母親帶來(lái)的可口飯菜，卻未能撫平心中的焦慮不安和壓抑的愧疚。在如遠(yuǎn)山云霧般的雨中出現(xiàn)了一個(gè)小小的黑影，在朦朧的雨幕中格外惹眼。近了，更近了。“嘿，原來(lái)你在這，找不到你我很著急啊”！她跑得太快，聲音一緊一緊，焦灼的一字一句在此刻顯得格外清晰。我呆呆地看著她，她一邊喘著粗氣，一邊扭動(dòng)著瘦小的身軀，試圖抖落寬大校服上的水珠，但那搗蛋的水偏偏要將她的衣服暈染出一大塊一大塊清晰的板塊來(lái)，藍(lán)色的褲腳被水濺得面目全非。她伸手抹了一把濕透的臉龐，眼前頭發(fā)和眉毛被雨水沖洗得濕漉分明，就像奶奶針織車上的一根根粗線，睫毛下的黑眸撲閃著關(guān)切。大概是冰涼的雨水吸取了她臉上的緋紅，有些潮白。“我……我……”喉頭似乎被一只大手掐住，干澀得說(shuō)不出話，心中的暖意和涼意互相沖擊，感動(dòng)和愧疚涌向我的大腦區(qū)域，撞擊著我的思考，直至我的眼角濕潤(rùn)。

　　“對(duì)不起……謝謝！”這幾個(gè)蒼白卻真誠(chéng)的字承載著我所有的歉意和情誼。她似乎讀懂了我的歉疚，又怕是影響我難得和母親一起吃飯的心情，大咧咧揮揮手，撇撇嘴，發(fā)出“咯咯”的笑聲：“阿姨也在啊，嘿嘿，好好享受哦！”。

　　瀟灑地轉(zhuǎn)頭，校服又一次罩在頭頂，冰涼的雨幕下，是一簇張揚(yáng)的藍(lán)色火焰，一顫一顫的，呼啦啦燃到心底！

　　每一個(gè)雨天，當(dāng)夾著涼意的雨又一次觸碰到我溫?zé)岬募∧w，仿佛能夠看到在那朦朧的虛無(wú)縹緲中，都有一個(gè)那樣溫暖的她。在時(shí)間維度里，或許會(huì)有許許多多個(gè)她從雨中懷揣著熾熱的友誼，離我們?cè)絹?lái)越近，越來(lái)越近。

雨中優(yōu)秀作文13

　　每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的暴風(fēng)雨，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，你會(huì)如何面對(duì)？我認(rèn)為，應(yīng)該像海燕那樣，積極面對(duì)，展翅迎接。以一種毫不畏懼的心態(tài)和暴風(fēng)雨融為一體。只有那樣的環(huán)境，才會(huì)鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志，使一個(gè)人能夠從容的走向成熟，走向成功！

　　提起貝多芬這個(gè)名字，大家應(yīng)該都熟悉吧。他是一個(gè)偉大的音樂(lè)家，而他作為一個(gè)音樂(lè)家，卻沒(méi)有了一雙對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)的最重要的耳朵，但他并沒(méi)有氣餒，沒(méi)有被這場(chǎng)暴風(fēng)雨所壓倒，而是積極地去面對(duì)，并戰(zhàn)勝它。還有我們課文里的海倫凱勒，她自幼因病成為了聾啞盲人，但她自強(qiáng)不息，克服巨大困難讀完大學(xué)，一生寫了十幾部作品，同時(shí)致力于救助傷殘兒童，保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取種族平等的社會(huì)活動(dòng)。xxx年獲總統(tǒng)自由勛章。這些殘疾人做出了超出他們能力的事情，并且我們正常人也很難做到的事情。

　　20xx年冬，從小到現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)的一場(chǎng)最大的暴風(fēng)雨——我外公因病去世了。從小外公就很疼愛(ài)我，每當(dāng)我牽著他的衣袖要他買糖葫蘆給我吃的時(shí)候，他立刻就帶我去買。我生病的時(shí)候，晚上在醫(yī)院打點(diǎn)滴，我說(shuō)我餓了，他立刻頂著黑夜用飛快的速度去買東西回來(lái)給我吃。我知道他是在寵我，所以我也知道他對(duì)我是最好的，原因就是我很喜歡被人這樣寵著。

　　當(dāng)他病倒在床，臨走前的時(shí)候，握著我的手對(duì)我說(shuō)：我的乖孫女，外公年紀(jì)大了，撐不下去了，不能再疼你了，我現(xiàn)在要把我所有的生命力都給你了，答應(yīng)祖父一定快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)地生活。這時(shí)他的手從我的手中滑下來(lái)了，這時(shí)哭得失聲的我不知道怎么辦才好，只有哭。我知道他的`一生都是熬過(guò)來(lái)的，他說(shuō)他把所有的生命力都給了我，他在臨走前都在擔(dān)心著我，這是他最后的愿望，我一定要堅(jiān)強(qiáng)地生活，讓他能安心地走。

　　這件事過(guò)后，在沒(méi)有了外公的日子里面，我再也沒(méi)有為他的去世而再去傷心流淚，而是去努力學(xué)習(xí)�；氐綄W(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界啊，我發(fā)現(xiàn)了我的世界又出現(xiàn)了那片久違的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。

　　來(lái)吧——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，因?yàn)槲抑�道暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹是最美麗的。

雨中優(yōu)秀作文14

　　“呼、呼……”狂風(fēng)一陣陣地迎面吹來(lái)，雨點(diǎn)密密麻麻地落在我的身上，大風(fēng)將我的雨衣吹得鼓鼓作響，路上的泥巴無(wú)情地濺在褲腿上，單車寸肯難行。我抬頭望向空中，只見天空中烏云密布，身旁的樹木都已彎下了腰，似乎在低頭訴說(shuō)著什么。漸漸地，雨點(diǎn)越下越大，我的心情也越來(lái)越差。

　　在半個(gè)小時(shí)前，我原本在溫暖的被窩內(nèi)呆著，突然，媽媽走進(jìn)房來(lái)把我叫醒：“兒子，你老師打電話來(lái)說(shuō)今天也要去唱歌，快起來(lái)�！薄艾F(xiàn)在在下雨呢！等一會(huì)兒吧！”“不行，現(xiàn)在就去，你班主任說(shuō)要趕時(shí)間。”“那好吧。”就這樣，我從溫暖的被窩中來(lái)到了既無(wú)人又刮風(fēng)下雨的大馬路上。

　　當(dāng)我心中正埋怨著歌唱表演時(shí)，突然，車下傳來(lái)“砰”的一聲，不用看，一定是車胎爆了，因?yàn)樵趺从昧μぼ囎右膊粍?dòng)了。于是我只好無(wú)奈推著單車走，退回到前面修理店。我推著車走進(jìn)大門，大聲地說(shuō)：“修單車。”只見里屋走出一位年過(guò)六旬的老人，手中捧著一杯熱茶。他慢慢的問(wèn)我走來(lái)，“喝杯茶吧，剛泡上的。”將手中的`茶也向我遞來(lái)。“不用了，我的單車壞了，后胎，幫我修一下�！庇捎谛那椴缓玫木壒�，我的語(yǔ)氣也顯得有些生硬，“好的�！眲傉f(shuō)完他就動(dòng)起手來(lái)，我就找了把椅子坐下了。

　　不一會(huì)兒，老人幫我把單車修好了。我下意識(shí)地地朝口袋摸去，可下一秒，我就冒出了冷汗。糟了，忘記帶錢了。眼看著單車就快修好了，我也越來(lái)越緊張了，眼睛東看看，西瞅瞅，“賒”這個(gè)字眼兒從我心中冒出，隨即我又臉紅起來(lái)。當(dāng)老人起身后，我與他目光對(duì)視了一下，就立馬看向另一個(gè)地方，嘴里吞吞吐吐地說(shuō)：“那個(gè)，我，我，今天……”“沒(méi)關(guān)系的�！薄澳銈儗W(xué)生讀書也挺不容易，我孫子和你一般大，每天風(fēng)里來(lái)，雨里去的。”他怎么知道我沒(méi)錢，我還沒(méi)說(shuō)呢�！翱烊グ桑�你上學(xué)時(shí)間快到了�！薄爸x謝。”我不知道該怎樣說(shuō)了，只好冒出這兩個(gè)字。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我穿戴好雨衣就推著單車向外走去。大風(fēng)大雨依舊未減弱，此時(shí)我卻覺(jué)得十分美好。向后望去，只見一道模糊的影子在那里屹立著，我對(duì)他肅然起敬。

雨中優(yōu)秀作文15

　　我們像雛鷹，展翅在天空的庇護(hù)下；去滑翔于最冒險(xiǎn)的峽谷。長(zhǎng)大后，我們?nèi)缬甑我粯釉诤�風(fēng)的冷氣下，化為了堅(jiān)硬的雹冰，在落向地面的那一刻，我們終究完好無(wú)損；漸漸的發(fā)現(xiàn)——我們長(zhǎng)大了、成熟了。仿佛有了花兒在雨中綻放自己的能力。

　　——我們是花兒、社會(huì)是雨中；殘暴、冷酷就像天上的陰雨蒙蒙。我們是鳥兒、社會(huì)是枯死的大樹；當(dāng)蒙蒙的雨降臨之時(shí)，我們就像熱鍋上的螞蟻、咬不著尾巴的狗狗，白著急；眼巴巴的看著自己的巢穴被那猙獰的雨沖刷。我們是光芒，社會(huì)則是四周的黑暗。

　　天空的藍(lán)如同水墨的黑，深的化不開、正式這樣才比喻了社會(huì)的水深火熱。我們身在校園之中其實(shí)卻早已踏入了社會(huì)，應(yīng)為我們的身邊就存在著分解不開的.“放射物質(zhì)”。

　　終年、我們會(huì)像話劇里的人一樣、被壓郁、被辱怒的崩潰，我們臥薪嘗膽，可那種傷痕在心的深溝，雖然血小板會(huì)凝聚止瀉，卻永遠(yuǎn)抹不去疤痕。就如同花蕊一樣；無(wú)比的脆弱。

　　——風(fēng)吹過(guò)、我們似乎感到了心中的凄涼、荒野。不是那樣的樸素、寂靜，仿佛讓我們看到了食人花的猙獰；這就是在雨中籠罩下的校園、一片狼藉、不是我們的心態(tài)所能夠適應(yīng)的野蠻之地。

　　我們不能夠理解那些人的做法，很傻、很愚昧。他們做的這些，是想像豬一樣碌碌終生嗎？——可笑！我相信，我是一個(gè)理智的人，我會(huì)學(xué)習(xí)狼一樣，從小就學(xué)習(xí)捕獵；夜晚的嗷鳴，是我自豪的表現(xiàn)。

　　在“雨中”，我們不可能施展自己，因?yàn)樵谶@里充滿了臟污的一氧氣息。

　　只有默默的在努力、不爭(zhēng)強(qiáng)、不落后，中途學(xué)習(xí)儒家風(fēng)范，保守于中立之間。在未來(lái)我們會(huì)將實(shí)力證明。

　　曾經(jīng)在“雨中”被那些呆傻人的小看，終將成為他們不可追捧的一顆不逝而又明亮的閃星。

　　在雨中鍛煉，誰(shuí)最好的地方；我們可以學(xué)習(xí)各種在未來(lái)用得著的手法比如：卑鄙、懦弱。雖然都是貶義詞，但在未來(lái)就是一個(gè)頂端閃亮的褒義。總歸，不忘記還是自己，因?yàn)槲磥?lái)的對(duì)手終會(huì)有一個(gè)死皮賴臉的化為。

　　雨中只是一個(gè)替代品，將我們充實(shí)。將現(xiàn)在和未來(lái)一起鏈接，一起奮斗。清晰的告訴自己，“雨中”一直是個(gè)替代品、“雨中的人”一直是替代品中的次品。

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