（優(yōu)）我的朋友優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的朋友優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇1

　　在生活中，大家都會(huì)有陪著自己度過(guò)美好時(shí)光的小伙伴，我也不例外。只不過(guò)，我的小伙伴是一只名叫瓜子的小倉(cāng)鼠，之所以叫它瓜子，是因?yàn)樗�酷�?ài)嗑瓜子。瓜子披著一身銀灰偏棕色的外衣，他的皮毛很順滑、很柔軟。小小的腦袋上有兩只米粒大小的耳朵，一雙機(jī)靈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的黑豆大小的眼睛，粉紅的小鼻子，小小的嘴巴，可萌了！他的腿很短小，我真怕?lián)尾蛔∷�胖胖的身體；他的尾巴比兔子尾巴還要短，不注意根本看不到。

　　瓜子有一棟兩層的豪宅，一進(jìn)去，哇！一樓地上鋪滿了一層厚厚的、軟軟的白色地毯（木屑），顯得豪華又高貴，瓜子常常躲在地毯下面休息；一樓與二樓的樓梯是旋轉(zhuǎn)型的，瓜子每天都像小朋友一樣在滑梯上玩耍，可高興了。在二樓，有一個(gè)觀景臺(tái)，可以俯瞰外面的`世界，觀景臺(tái)前面還有一棟小房子，里面也鋪有厚厚的地毯（棉花），這里是瓜子冬天的臥室。這棟豪宅還配有一個(gè)食盒，是一個(gè)愛(ài)心形的小碗。瓜子的飲水器也很好玩，只要它用舌頭頂一下小鋼珠，就會(huì)漏出一滴水來(lái)，可神奇了！

　　它很喜歡捉迷藏。有一天，我發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，找呀找，才在衛(wèi)生間的角落里找到它。瓜子有時(shí)候也讓人擔(dān)心極了。有一次，我發(fā)現(xiàn)瓜子蜷縮成餅一樣的，以為它死了，急得直跳腳，后來(lái)才知道這是它太熱了。哎，瓜子，你差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊耍?/p>

　　每天放學(xué)回來(lái)，我都要先去看看我的瓜子，為它添加好食物和水，跟它聊上幾句，才開始做作業(yè)。心情不好時(shí)，我也會(huì)找瓜子傾訴，可小家伙似乎從來(lái)都不感興趣，任我自說(shuō)自話。哼！你不感興趣，我也偏要跟你說(shuō)，誰(shuí)讓你是我的好朋友呢。

　　我愛(ài)我的瓜子！

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇2

　　今天下午上課的時(shí)候，班里來(lái)了一位新同學(xué)，不過(guò)他卻是一個(gè)十分奇葩的人，可把我和其他同學(xué)給嚇壞了呢！

　　就在他和媽媽剛剛走進(jìn)作文班的時(shí)候，他的媽媽便發(fā)現(xiàn)他的口袋里裝了一把玩具槍，就嚴(yán)肅地對(duì)這位奇葩朋友說(shuō)：“你不能帶玩具槍，又不是來(lái)玩的，帶什么玩具？”“不行，我就想帶玩具。”他固執(zhí)地反駁道，完全沒(méi)有商量的余地，并且自己還拿著玩具槍不停地鼓搗著。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”后，他的媽媽才把玩具槍給控制住。

　　可就在奇葩朋友即將坐到座位上時(shí)，卻又對(duì)媽媽提出了要求：“我要一個(gè)人坐一張桌子，我怕這些人身上有病毒傳染給我�！闭f(shuō)著便搬起一張課桌坐到了角落里。面對(duì)奇葩朋友的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律和無(wú)理取鬧，一向?qū)捜莸耐趵蠋煵坏珱](méi)有生氣，反而讓他如愿以償了。

　　可接下來(lái)的事情卻出乎所有人的.意料，奇葩朋友一個(gè)人坐在角落里安靜了一會(huì)，可好景不長(zhǎng)，老師講課時(shí)不僅不聽(tīng)，還不停地玩著自己藏起來(lái)的便攜式充氣棒，并且在空中揮舞著，老師提醒他：“別玩了，認(rèn)真聽(tīng)課。”奇葩朋友收起了充氣棒，但沒(méi)多大功夫，他竟然一句話也沒(méi)說(shuō)拿著充氣棒自由地走出了教室，老師不解地問(wèn)他：“怎么啦？”“我坐不住了。”奇葩朋友理直氣壯地說(shuō)著，便離開了作文班。

　　這可真是位奇葩朋友，竟連老師的話也當(dāng)作耳旁風(fēng)，太與眾不同了……

　　這時(shí)，我情不自禁地感嘆：這是一個(gè)在怎樣的家庭長(zhǎng)大的孩子呀！怎么連最基本的自我要求都沒(méi)有呢？一定是那個(gè)叫做“溺愛(ài)”的東西害了他吧！唉！好可惜啊！

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇3

　　城，是我去年認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。說(shuō)朋友，不合適。說(shuō)陌生人，可我們也是相處了幾天的人。

　　城是個(gè)女生，大我倆歲的女生，她今年如果還讀書的話，應(yīng)該是讀高一。可她父母不允許她讀高中，她父母想要她去她姐姐所在打工的工廠和她姐姐一起打工。

　　城她，我覺(jué)得她挺好看的，可能是換了個(gè)發(fā)型就變了個(gè)人似得。在我認(rèn)識(shí)她之前，她的發(fā)型嚴(yán)重影響了她的顏值。

　　她很喜歡英語(yǔ)，很喜歡很喜歡。

　　她也喜歡看小說(shuō)，她家里的言情小說(shuō)疊起來(lái)大概有一米高，而有一些還送人了。

　　認(rèn)識(shí)城，是因?yàn)槲胰グ⒁虝r(shí)，城就住在阿姨就對(duì)面。

　　阿姨是媽媽的姐姐，那次，我去阿姨家住了十幾天，暑假的時(shí)候，阿姨家離我們家要一兩個(gè)小時(shí)的車程。那天，我和城就認(rèn)識(shí)了。

　　城是四川人，會(huì)一口地道的四川話，而她好像十歲左右就來(lái)到了廣東，隨著她父母姐姐。

　　那時(shí)候我和城無(wú)話不說(shuō)，似乎什么都能聊，聊天聊地聊東聊西，聊北聊南。

　　我和城還去偷偷拍我表姐和表姐夫，卻比著耶的姿勢(shì)假裝在自拍，好好笑。

　　我和城去買奶茶，買燒烤，去逛街，去她朋友家。

　　短短十幾天的相處。還記得，我快回家那時(shí)，我倆都依依不舍，那時(shí)候阿，她說(shuō)，下次你回來(lái)肯定比我高了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)！我肯定會(huì)再來(lái)的！

　　是阿，我回去了，在今年貴嶼迎神的`時(shí)候。我和我媽去了貴嶼三天。第二天晚上見(jiàn)到她了，她沒(méi)讀書了，去打工，晚上回家。

　　和城見(jiàn)面時(shí)，并沒(méi)有想象中的那種老友初逢的喜悅。她很尷尬的沖我一笑，很尷尬。然后她就進(jìn)了家門。我不知道，她是否還記得我的名字，記得我和她說(shuō)過(guò)的那些事。

　　也不知道我是不是比她高了。

　　還是一樣，她還住我阿姨家對(duì)面。

　　可物是人非，滄海桑田。

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇4

　　胖妞小雨是我在鄉(xiāng)下老家最好的朋友。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一看就知道是鄉(xiāng)下的孩子。他長(zhǎng)得又高又胖，所以叫她胖妞。可美中不足的是他在娘胎里的時(shí)候腿就落下了殘疾，但是我從來(lái)沒(méi)有嫌棄她，一直都把他當(dāng)正常人看待。

　　記得去年，玉米正是豐收的季節(jié)，我寫完作業(yè)后，就跑到小雨家去玩，玩的沒(méi)意思了，又跑到我家來(lái)。我對(duì)小雨說(shuō)：“今天，我們來(lái)比剝玉米，一決雌雄�！毙∮旰┖竦匦πν�意了。一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了，起初我們不分上下，可是后來(lái)我手一酸——沒(méi)勁了，小雨立刻加快速度，麻利的剝著，一副大小伙子的動(dòng)作。比賽結(jié)束后，小雨比我多剝了二十來(lái)個(gè)。小雨真不愧為胖妞啊，力氣就是比我大。

　　小雨有一樣絕活我也比不了，那就是——做飯，當(dāng)她爸爸媽媽不在家時(shí)，中午她就自己做飯，那天讓我大開眼界。開始做飯了，小雨先抱來(lái)柴禾，把鍋里放入油，油熱再放入菜，加入材料，來(lái)回的翻炒，幾分鐘就做好了，接著拿出小米，放入水清洗，再在鍋里放入熱水，放入小米，大概十多分鐘就做好了，她那熟練的動(dòng)作，真像是一個(gè)家庭主婦。小雨說(shuō)：“來(lái)嘗嘗吧�！蔽移炔患按�的拿起筷子，夾起菜放入嘴里，“嗯，真好吃。”我不由得伸出了大拇指。

　　有一段時(shí)間我迷上了打扮，只要有機(jī)會(huì)回家，我就拿起“工具”跑到小雨家，對(duì)小雨說(shuō)：“我來(lái)打扮打扮你，保證打扮完后美麗無(wú)比。”小雨還是憨厚地笑笑說(shuō)：“好吧。”五分鐘、六分鐘、七分鐘……二十分鐘后，我的杰作就誕生了。拿起小鏡子對(duì)小雨說(shuō)：“小姐，你的發(fā)型好了�！毙∮觎t腆的笑笑說(shuō)：“不錯(cuò)、不錯(cuò)。”于是就高興地跑到阿姨那說(shuō)：“媽，你看看我的發(fā)型好不好看，佳偉給我設(shè)計(jì)的'，絕版的呢�！闭f(shuō)完一副得意的樣子。阿姨笑著說(shuō)：“好、好、好。”真是愛(ài)美之心人皆有之�。�

　　這就是我的好朋友小雨。

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇5

　　金黃又略帶深褐色的長(zhǎng)發(fā)，一雙寶藍(lán)色的眼睛透著慈祥的光。紅色的嘴唇、潔白的牙齒，和令人難以忘懷的笑容……

　　在以前短短三周里，我認(rèn)識(shí)了你又開闊的胸懷、善良的心、優(yōu)秀的品質(zhì)和那有著永遠(yuǎn)的笑容的你。

　　還記得嗎？大熱天時(shí)，蟬兒在不停地鳴叫著，太陽(yáng)在無(wú)情地烤著大地。你特地出門為我們買了一大堆做冰淇淋的材料，回家做給我們吃。我一邊舔著冰激凌，一邊問(wèn)：“你為什么不買現(xiàn)成的呢？買材料既貴，又不方便做�！倍�你卻說(shuō)：“只要好吃就行，最近的冰激凌店離這兒有點(diǎn)遠(yuǎn)，我怕現(xiàn)成的'拿回來(lái)化了�！�

　　還記得嗎？你的家離五大湖特別近。下午，你和我們一起去沙灘玩，路上講著風(fēng)趣的故事，看這兩條寵物狗追逐嬉戲。到了沙灘邊，我們撿石子、拾貝殼、搭沙堡、而你卻只是靜靜的凝視著我們。我問(wèn)你是否要加入我們玩耍的行列，但你卻只是笑著搖了搖頭，拿出一個(gè)沙灘球，問(wèn)我們要不要玩。我抱著沙灘球坐在海邊的秋千上，想象著秋千會(huì)飛上天，可是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，你在賣力的推著秋千，看到我回過(guò)頭來(lái)，連忙說(shuō)“我沒(méi)事，我很好。”汗水、熱淚和浪頭融合到了一起，浪頭輕輕涌上來(lái)，一股暖流使浪頭變得不再冰涼……

　　還記得嗎？那天是你的生日，你為了滿足我們的中國(guó)胃，吃著不習(xí)慣的飯菜，卻毫無(wú)怨言。你忙上忙下，不亦樂(lè)乎，前額上還掛著豆大的汗珠，也沒(méi)時(shí)間擦一下�？墒悄氵�是笑著對(duì)待著我們。但是我們卻在吃你的生日蛋糕，喝你做的冰鎮(zhèn)西瓜汁。

　　雖然我們分別已久，但我們還常常在微信上談心，好讓我們的心更近。

　　你讓我懂得了“默默付出，吃苦耐勞，不求回報(bào)”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然我還在小學(xué)，而你已年近五旬，但是距離、時(shí)間不能將你我的感情分開。Sandy，加拿大住家，希望我們彼此的微笑能一直溫暖彼此！

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇6

　　我和媽媽有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是喜歡小動(dòng)物。于是在寒假里，我們做了件特別酷的事情，組建了一個(gè)家庭動(dòng)物園，什么天上飛的，地上走的，水里游的，我沒(méi)吹牛，還真都有！

　　清晨叫醒我的，不是燦爛的陽(yáng)光，而是鳳頭鸚鵡。那就先說(shuō)說(shuō)這個(gè)高貴美麗的“女王”吧。粉紅的小嘴，嫩黃的`羽毛，軟軟的爪子，最有辨識(shí)度的就是那高高揚(yáng)起的“劉�！保瑧�(yīng)該叫“后冠”！它可是吃得下睡得著的典型，兩個(gè)月時(shí)間，身子大了一圈。誰(shuí)也不想做一只囚鳥，可是想要飛的它，卻怎么也飛不高。好吧，都是體重惹的禍！

　　我寫作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)待在文具盒上，悠閑地梳理著羽毛，繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去，跳動(dòng)的肉色爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”的響聲，瞧那大膽從容的樣子，還真有女王的范兒。我也不惱，只是微微一笑，依舊寫我的作業(yè)。有時(shí)鳳頭會(huì)得寸進(jìn)尺，啄啄我的筆，再偷偷拉個(gè)屎，怕我打它，就來(lái)個(gè)笨鳥再飛，直到撞上窗子，才不甘心地放棄飛行。你別說(shuō)，也有成功的時(shí)候，鳳頭振著翅膀，繞著客廳，并不輕盈地賣力撲閃，最后飛累了，便停在奧德曼模型旁邊，好好歇一會(huì)。

　　水陸兩棲的重量級(jí)小伙伴就是鱷龜了。從一塊表那么大到現(xiàn)在有10多斤重，它渾身上下包裹著“盔甲”，還有鋒利的牙齒和有力的短尾，它是家庭動(dòng)物園當(dāng)之無(wú)愧的大將軍，這個(gè)氣場(chǎng)讓我想起另一位大人物——滅霸！

　　你以為這就結(jié)束了？NO，NO，NO！可別嫌我太碎碎念哦，除了被我送人的小雞崽，還有超級(jí)好身材的六角龍魚，孤僻害羞的變色龍，四明湖釣來(lái)的小龍蝦，會(huì)吐絲結(jié)繭的蠶寶寶……這些就是我的動(dòng)物朋友們，歡迎大家來(lái)參觀，不收門票，還贈(zèng)送講解呢，我等著你們哦！

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇7

　　在我童年記憶中，我結(jié)識(shí)了不少朋友。但要最熟悉，最喜愛(ài)的，那就是我形影不離的好朋友——曉玲。

　　曉玲的樣子真是美極了：瀑布長(zhǎng)的秀發(fā)直披肩膀，一雙水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。小巧的鼻子下嵌著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。

　　記得有一天下午，我和曉玲去公園玩。在路上，我和曉玲看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哭，我勸她不要耽誤時(shí)間了，她卻走上前去問(wèn)：“小朋友，你為什么哭？”小朋友一見(jiàn)陌生人，反而哭得更厲害了！“嗚……嗚……”曉玲不斷地安慰她。她才傷心地說(shuō)：“嗚嗚……媽媽……不見(jiàn)了……嗚嗚……”哦，原來(lái)如此。突然，曉玲好像想到了什么似的'，問(wèn)：“你和媽媽在哪里走失的？”小朋友哼唧著指著一個(gè)商店，曉玲和藹地說(shuō)：“走，咱們?nèi)ツ堑�。�?/p>

　　我們一直這樣等待著，我不耐煩了，說(shuō)：“曉玲，咱們快點(diǎn)吧公園要關(guān)門啦！”曉玲語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們是少先隊(duì)員，要樂(lè)于助人，幫助幼小，你怎么可以這樣呢？”我被她一席話打動(dòng)了，頓時(shí)覺(jué)得自己與曉玲相比真是渺小極了！我們等待著，孩子***媽終于來(lái)了，小朋友一見(jiàn)媽媽，就像小鳥般撲向媽媽的懷抱里。啊，母女倆重逢咯！

　　我拉著曉玲的手，飛快向公園奔去�？上О。�那時(shí)公園正好關(guān)門。

　　我問(wèn)曉玲：“這次沒(méi)去到公園，覺(jué)得惋惜嗎？”曉玲笑著說(shuō)：“沒(méi)有啊！因?yàn)榻裉炷軒椭�那位小朋友找回媽媽，母女團(tuán)聚！那比去公園開心百倍！”

　　啊！我的好朋友啊！你雖然離開了這所學(xué)校，離開了我，但我會(huì)永遠(yuǎn)想念你，想念你那金子般的心，想念你的可愛(ài)……

　　曉玲，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇8

　　“一張胖胖的臉蛋，眼睛瞇成一條縫，又胖又矮的個(gè)子。為人憨厚，愛(ài)笑，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)陽(yáng)光男孩。”這是我對(duì)某某人的形容。每當(dāng)我把這句話講給我的同學(xué)時(shí)，他們總能又快又準(zhǔn)地答道：“你說(shuō)的這個(gè)人一定是任冠東，是吧?”

　　是的，他們并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。班上的同學(xué)都知道我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友，都知道我們倆的關(guān)系不錯(cuò)。

　　一次，我們到街道旁玩耍。當(dāng)我們玩的正開心時(shí)，突然我們看到了一個(gè)男孩，那個(gè)孩子正蹲在一個(gè)不起眼的角落里，正捂著眼睛低聲哭著。任冠東走過(guò)去，關(guān)心的對(duì)男孩說(shuō)：“你怎么啦?”男孩抬起頭來(lái)，抽噎的說(shuō)：“我……我的媽媽，不知道去……去哪兒啦!”說(shuō)完，他又哭了起來(lái)。任冠東皺著眉頭說(shuō)：“依我看，這個(gè)小弟弟一定是找不到媽媽了，咱們分頭來(lái)找他的媽媽吧!”“嗯!”我點(diǎn)頭答應(yīng)。我喊：“誰(shuí)家丟了孩子!”我回頭望了望任冠東，他比我喊的更起勁，比我更洪亮，只見(jiàn)豆大的.汗珠從他的臉上滾落下來(lái)……

　　不一會(huì)兒，一個(gè)阿姨急匆匆的跑過(guò)來(lái)，著急的問(wèn)：“我孩子呢?”男孩聽(tīng)到他媽媽聲音后，急忙跑過(guò)去，和他媽媽擁抱大哭。任冠東看見(jiàn)了，欣慰的笑了。

　　還有一次，我在教室里跑得很快，一不小心把任冠東心愛(ài)的鋼筆摔壞了，我很自責(zé)，站在那兒，等待著他罵我。不一會(huì)兒，他過(guò)來(lái)了。他看了看摔壞的鋼筆，又看了看紅著臉的我，安慰我說(shuō)：“這不是你的錯(cuò)，我再買一根就是了，反正我也不喜歡這支筆。”聽(tīng)完這句話，我不得不為他的驚人度量所折服。

　　這就是我的小伙伴——任冠東，你們想認(rèn)識(shí)他嗎?

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇9

　　下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們?cè)跇I(yè)余生活中各有所好，個(gè)得其樂(lè)。而我的業(yè)余時(shí)間，大部分是在書架旁、書房里、書海里度過(guò)的。

　　書是我的好朋友。兒時(shí)，我常依偎在媽媽懷里，望著皎潔的月兒，聽(tīng)媽媽講善良的七個(gè)小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。

　　逐漸，聽(tīng)故事已不能使我滿足。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書，那曲折生動(dòng)的'內(nèi)容吸引了我。

　　慢慢地，小小的畫冊(cè)也不能滿足如饑似渴的我了。于是，我開始交更多的朋友——向中外小說(shuō)發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水，幾個(gè)春秋眨眼過(guò)去了。我已先后閱讀《格林童話選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……

　　書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家楊科灑淚、哭泣；為被奸臣所害的楊家將憤憤不平；曾和聰穎的小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘；也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的大海里嬉戲。

　　“智慧是穿不破的衣裳，書是取不盡的寶藏�！痹谖覍懽魑男枰�遣詞造句時(shí)，是書為我捧上精美的佳詞麗句；在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮外衣時(shí)，又是書——我的良師益友提醒我：“用珠寶裝飾自己不如用知識(shí)充實(shí)自己。”這句諺語(yǔ)給我深刻的啟迪，我把它作為座右銘，時(shí)刻鞭策自己探尋知識(shí)，鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。

　　每得到一本內(nèi)容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香，仿佛其中知識(shí)的泉水潺潺流入我的心田……我知道自己在知識(shí)面前還是一貧如洗，但我將孜孜不倦的去讀、去寫，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好朋友——書。

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇10

　　順眼望去，是一座山，南山。

　　——題筆

　　昨天漂過(guò)幾絲細(xì)雨，使得今日的天陰蒙蒙的。此時(shí)的南山恰似一幅水墨的畫，朦朧的美。再透過(guò)教學(xué)樓去看，紅磚白墻，確把水墨上的山映得可愛(ài)別致了。

　　這是今天的一幅南山景，遠(yuǎn)眺的水墨畫。而此前，我曾親近地觸摸它。

　　深吸著清晨特有的氣息，遂拉上幾個(gè)伙伴，去觸摸南山——我的自然朋友。

　　一級(jí)級(jí)臺(tái)階上去，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥鳴。時(shí)值近秋，我愣愣地以為這是幻聽(tīng)，“你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我問(wèn)著�！班牛�鳥鳴�！�

　　呵，不錯(cuò)。這可愛(ài)的生靈，究竟是舍不得飛走的，大概是在眷戀著這里特有的大自然的氣息吧。

　　道旁的樹木仍舊青蔥翠綠，葉沿的露珠垂著欲滴，鳥兒清脆的伴鳴，這是一個(gè)多美的早晨。又或著，是另一個(gè)春天。

　　穿過(guò)一層一層的綠，泥土的芳香攪和著樹木的清新直撲鼻，真是愜意�！岸＿耍��！边@是哪里的泉奏出了如此悅耳的旋律，是不是泛起了層層漣漪？

　　停住腳，這位是臺(tái)階的盡頭。一段泥濘的羊腸路。踏上去，泥土松松軟軟的感覺(jué)，道旁一株株挺著的.野草，時(shí)而晃動(dòng)著在招手。

　　還有一段石階，踏上去，很是僵硬吧，還是松軟的泥土好踩。

　　一會(huì)兒就上山了。望去，腳下是一叢一叢的綠，參差不齊的。這里一叢，那里一簇，還有一片小小的林。這樣一搭一配，不勻均，卻很可愛(ài)，談不上精致，卻又是美，大自然的美。

　　……

　　記憶回來(lái)，眼前還是這般朦朧的山，灰灰的天空，黑綠黑綠的山。不是深沉，是“可愛(ài)”。因?yàn)槟莾河续B兒清脆的伴鳴，有花，有樹，還有那段泥濘的羊腸路。

　　可愛(ài)南山——我的自然朋友。

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇11

　　在孤單寂寞時(shí)，是誰(shuí)在陪伴著我？是你，我的朋友！

　　在傷心難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在安慰著我？是你，我的朋友！

　　在高興快樂(lè)時(shí)，是誰(shuí)與我一起分享喜悅？還是你，我的朋友。

　　我忘不了我們?cè)谟變簣@里一起度過(guò)的日子。我們是那么的快樂(lè)，那么的開心。什么也不想，什么都敢做，有一股“初出牛犢不怕虎”的傻勁。恨不得滿世界都要留下了我們玩耍的身影。那時(shí)，我們最喜歡做的事就是在垂槐樹下吹彩泡。我們經(jīng)常比賽，看看誰(shuí)吹的又大又多。五彩繽紛的彩泡從我們的嘴里冒出來(lái)，引來(lái)許多小朋友的圍觀，我們吹，他們搶，可剛搶到手里，彩泡就消失了，留下的只是滿手中的水氣，濕濕地，涼涼地。小朋友們都覺(jué)得神奇追逐著跳躍著，整個(gè)天空中都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們一天天的長(zhǎng)大了，進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天，我們一起揮動(dòng)著稚嫩地翅膀飛向“知識(shí)的天堂”。一起在“知識(shí)天堂”里遨游、探索、汲取知識(shí)、提高能力，使我們的“翅膀越來(lái)越強(qiáng)壯”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免地遭遇了很多挫折，面對(duì)這些“攔路虎”，我們都不怕，因?yàn)槲覀儌z個(gè)人心連心，肩并肩一起面對(duì)，一起解決�！叭诵凝R，泰山移”，我們一起哭，一起笑，一起鬧，一起品嘗人生的'酸甜苦辣，一起感受人生風(fēng)雨的洗禮，一起茁壯成長(zhǎng)。

　　時(shí)過(guò)境遷，如今，我們已分開。離開了垂槐樹，離開了多種多樣的彩泡。心中總會(huì)有一絲傷感，一絲惆悵�？啥鴮�(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們必須要邁出這艱難的一步。在這，我想對(duì)你說(shuō)：“晨曦，雖然我們?nèi)艘逊蛛x，但心永遠(yuǎn)在一起，我的朋友，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”

　　天下沒(méi)有不散之筵席，相處之后終有離別。一起走過(guò)的日子雖然短暫，但卻無(wú)限美好。 想念你，我的朋友。

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇12

　　現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。

　　就是那一次，我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑，以為老師會(huì)跟我說(shuō)以后不要再寫這樣的事情了，老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，老師并沒(méi)有像我想象中的那樣，反而截然相反。

　　老師先把我拉到她身邊，然后問(wèn)我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴老師原因嗎？”我告訴老師奶奶對(duì)我所做的所有事，老師聽(tīng)完后，把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō)：“我們家里的.兩位老人也想要個(gè)男孩，生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡，但你看現(xiàn)在，心里也是特別開心，特別高興的�！�

　　我聽(tīng)完后，內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾，淚水也隨著流了出來(lái)。老師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙，一邊說(shuō)：“其實(shí)奶奶還是愛(ài)你的，因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女，他們不愛(ài)你愛(ài)誰(shuí)啊，是吧？要理解他們�！甭�(tīng)了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒(méi)有理解他們，沒(méi)有站在她們的角度上想一下。

　　走出辦公室時(shí)，老師說(shuō)以后有什么事情或者打不開的心結(jié)就寫在本子上，或直接來(lái)找老師訴說(shuō)一下，老師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開，別憋在心里。老師說(shuō)的這些話就像一股股暖流，流進(jìn)了我的心房，因?yàn)槠匠＜炔桓腋�爸爸媽媽說(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我，真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人，現(xiàn)在我有了，這個(gè)人就是我的新朋友，語(yǔ)文老師。

　　有人認(rèn)為老師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的，僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系，可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展，發(fā)展成最好的，最知心的那種朋友關(guān)系。

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇13

　　在寒風(fēng)刺骨的沙灘上有一個(gè)小女孩，她呀，十歲左右，這是冬天，她穿著一件粉紅色的棉襖，顯得特別可愛(ài)，她就是我的好朋友——小琳。

　　沙灘是我們認(rèn)識(shí)的地方，只不過(guò)現(xiàn)在是冬天（我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候在夏天）

　　小琳從小就生活在單親家庭里，小琳比我小幾歲，在讀3年級(jí)，她學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好，我也不知道媽媽為什么一直反對(duì)我和她玩，可是我們倆總是偷偷的玩，算的.上是知心朋友了。

　　我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)候是個(gè)夏天，哪一年我現(xiàn)在記不清了。

　　那天，我和姐姐一起去了沙灘，在沙灘邊，清涼的風(fēng)吹著，絲毫沒(méi)有感到夏天的炎熱，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她一個(gè)人在沙灘邊玩著，顯得很孤獨(dú)。我跟姐姐說(shuō)了后，我就去找她了。來(lái)到她身邊，她望了望我，眼里含著純潔的目光。

　　“小姑娘！你一個(gè)人來(lái)玩嗎？”我問(wèn)。

　　“是的！我一個(gè)人，大姐姐，請(qǐng)問(wèn)你有事嗎？”

　　從她語(yǔ)句中，我得知她很害羞，我沒(méi)問(wèn)她了，我走了，她突然叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐！你能跟我交個(gè)朋友嗎？”

　　“好！”我一口就答應(yīng)了。

　　她跟我說(shuō)了她的背景，我得知了，她是個(gè)單親家庭的孩子，***媽不管他，讓她放肆的玩，可她認(rèn)為這樣并不幸福，所以，她每次都是獨(dú)自出來(lái)玩。

　　從今以后，我們就成了很好的朋友，不久后，我把我交了一個(gè)新朋友的事告訴了媽媽（我告訴媽媽的時(shí)候我都和小琳認(rèn)識(shí)很久了）媽媽知道了我和她交了朋友，媽媽就一口否決了。我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“不行就是不行�！蔽彝低导s了小琳去了沙灘（是冬天）

　　后來(lái)啊，我們就再也沒(méi)有聯(lián)系了，我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小琳的面。

　　我的朋友優(yōu)秀作文 篇14

　　有一天，我認(rèn)識(shí)了一位精靈朋友，它幫助我解決了一個(gè)難題和實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望。

　　事情是這樣子的：有一次，該我值日擦黑板的時(shí)候，黑板上部的字擦不到，用力跳起來(lái)也擦不到，站在凳子上也擦不到。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一個(gè)陌生的聲音在我耳旁響起來(lái)：“實(shí)在擦不到的話，我可以幫你”�！斑住�?是誰(shuí)在講話呢?我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在我身旁拍打著翅膀的小精靈，只見(jiàn)它繞著黑板飛了一圈說(shuō)：“變”的一聲。“哇”!黑板在一圈圈的光環(huán)中變得干干凈凈。課后，精靈和我一起玩，它告訴我：“我是一位精靈王國(guó)的王子，聽(tīng)媽媽說(shuō)人間很好玩，所以就偷偷地溜出來(lái)玩。現(xiàn)在我們是好朋友了，我可以滿足你一個(gè)愿望”。我一聽(tīng)驚喜萬(wàn)分，讓我興奮得一夜都沒(méi)有睡好，一直在想我有什么愿望要實(shí)現(xiàn)呢?

　　第二天，我很驚奇地發(fā)現(xiàn)小精靈變色了!昨天還是黃色的'，今天是藍(lán)色的了，太奇怪了!放學(xué)后，我看到小區(qū)里樹上葉子都枯萎了，于是，我對(duì)小精靈說(shuō)：“你看那些葉子都枯萎了，我很想讓那些葉子重新變綠，變得生機(jī)勃勃。你可以滿足我的這個(gè)愿望嗎?”小精靈沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。小精靈用力地煽動(dòng)著一對(duì)翅膀，口中念念有詞，只見(jiàn)整個(gè)小區(qū)的樹木都環(huán)繞在五彩繽紛的泡泡中，隨著樹葉一點(diǎn)點(diǎn)地復(fù)蘇，慢慢地變綠，泡泡也漸漸地散去。我看到此景真的由衷地感謝小精靈!

　　直到有一天，小精靈對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不能在人間逗留了，昨天夜里我聽(tīng)到媽媽呼喚我快回精靈國(guó)去�！痹捯魟偮�，精靈就消失了。

　　我的好朋友走了，我有點(diǎn)失落，它可是我最好的朋友。

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