(優(yōu))我的朋友優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友優(yōu)秀作文1
我有一個形影不離的好朋友，他的名字叫石洪欣。他長得很帥氣，留著一頭烏黑的短發(fā)，看起來特別干練結(jié)實。還長著彎彎的眉毛，眉毛下有一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，皮膚有點黑，但是精神帥氣。頭圓圓的，大大的，像大頭兒子一樣，一張能說的嘴巴，還有一個高挺的鼻子。我們補習(xí)班兒的英語老師都迷上了他。所以我給石洪欣起了一個外號，叫萬人迷。
你們還不知道吧？其實我倆是雙胞胎兄弟。我哥有點胖，他喜歡穿灰紅色的衣服，黑色的`褲子。我哥哥還很強壯，喜歡各種槍類的玩具，我哥說長大想當(dāng)軍官。每當(dāng)他這樣說的時候，我總是用眼神鄙視他，因為我哥跑步很慢，我跑得很快，他比不上我。連我都跑不過，還想當(dāng)軍官？當(dāng)然，我哥也有優(yōu)點，優(yōu)點是我哥每一天都有進步，這是我比不上的，我總是太貪玩，沒有他踏實。雖然我們總因為一點點小事而打架，但是他每次都讓著我。我以后要向哥哥學(xué)習(xí)，有理想，謙讓、踏實，希望我們兄弟倆永遠和睦相處。
我愛我的哥哥。
我的朋友優(yōu)秀作文2
有人喜歡亭亭玉立的月季花，有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花，還有人喜歡千姿百態(tài)的荷花，而我喜歡傲雪欺霜的梅花。
在寒冷的冬天，當(dāng)大地披上了銀裝素裹。有一種不畏嚴寒而在凌冽的寒風(fēng)中挺立的姑娘----那就是梅花仙子。
它褐色的枝干彎曲盤旋，一片片火紅的，白的花瓣，一叢鵝黃色的花蕊，組成了一朵朵嬌俏玲瓏的梅花。有的花瓣開了兩三瓣，就像害羞的小姑娘偷偷地露出的臉，有的花瓣全開了，就像美麗的蝴蝶落在枝頭，還有的還是含苞待放的小花苞，好像喝飽了露水要漲開似的。
當(dāng)你走進它時，空氣中彌漫著淡淡的.清香。讓你深深地陶醉在那芳香中，無法自拔。這讓我想起了宋代詩人王安石歌頌《梅花》的詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。
梅花的堅強品質(zhì)，在我們的生活中讓我想起了我們的邊防戰(zhàn)士，他們不畏嚴寒酷暑保衛(wèi)祖國，我們的白衣天使不畏艱辛守護著我們健康，還有許許多多這樣的人。我也要像梅花一樣，學(xué)習(xí)它堅強的品質(zhì)，不畏艱辛勇敢面對困難。
我愛梅花，更愛它堅強的品質(zhì)。
邊婷婷老師評語：
以優(yōu)美的排比句式引入喜歡的梅花，不僅突出了梅花凌霜傲雪的品質(zhì)，而且淋漓盡致的展現(xiàn)了對梅花的喜愛之情。全文字里行間，仿佛都在散發(fā)著梅花高貴品質(zhì)的香味。
我的朋友優(yōu)秀作文3
我有一個好朋友，我們兩個人從一年級一直玩到現(xiàn)在，今天我就來講講他吧！
他叫蔡正杰，我叫他“蔡包”，為什么呢？容我仔細道來，他的小臉肉嘟嘟，好似軟綿綿的肉包子。月牙似的眉毛淡淡的，雙眼皮，大大的眼睛如同鉆石般閃亮，一張能說會道的櫻桃小嘴。他的身子胖乎乎的，猶如一個圓滾滾的雪人，走起路來“地動山搖”。
他的愛好很多，尤其愛看書。你是沒見過他們家的書房，電腦旁、書架上、柜臺上都是他看過的書。
有一次，我特別想借一本書來看看，這個小氣的“蔡包”立馬拿起他心愛的寶貝護得死死的.，就是不肯借給我看。我可是費了我三寸不爛之舌才借到“寶貝”，這可真不容易��！
他非常聰明，解決問題，不費吹灰之力。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎時，他總是第一個幫助我答疑，所以，我一點都不怕學(xué)習(xí)上的困難，因為我有“他”幫我過五關(guān)斬六將。他也是我們班級的運動健將。每當(dāng)學(xué)校有運動比賽，你都能瞧見他那活躍的身影。每當(dāng)我想偷懶，不想運動時，他都能費九牛二虎之力硬是拉著我一起“強身健體”，煞是可愛！
就這樣，我們一起幫助，一起學(xué)習(xí)，一起成長。這就是我的朋友！
我的朋友優(yōu)秀作文4
“書猶藥，善讀之可以醫(yī)愚�！睍窳妓�，讀書可以醫(yī)愚，這樣說得好極了。每憶少年時代，偶然的機會讓我深深的愛上了讀書。
那時我是一名一年級小學(xué)生。星期天，我在哥哥的書柜上找到了一本《格林童話》。當(dāng)時，書曾沒有在我的生活出現(xiàn)過。我好奇心強，馬上把書從架子上取下來，躺在沙發(fā)上看。
書中的故事十分豐富，有《灰姑娘》，有《白雪公主》，有《青蛙王子》，還有……這些故事大多是好人打敗敵人，過上幸福的生活的內(nèi)容。書中的每一個故事的悲歡離合，常常讓我牽腸掛肚，所以我每天都抽出時間來閱讀這本有趣的書籍。漸漸地，我被書籍吸引了。整天在哥哥的書架左翻右翻，書架上的一本本書差不多被我閱讀了。
哥哥的書已不能滿足我了，我試著叫爸媽幫我買書。
爸爸媽媽要是想去逛街。我回拉住媽媽的衣角，用撒嬌的眼神望著她說：＂媽媽，帶我去吧！＂媽媽實在說不過我，就帶我去了。我在超市里逛來逛去，書的影子一個都沒有，我快急哭了。我問爸爸：＂爸爸，超市里有書嗎？＂＂超市沒書，可是書店有。你喜歡書？我們?nèi)ツ抢镔I幾本給你，要嗎？＂我興奮地點點頭，便去書店了。＂好多書啊�。⑽襾淼搅藭辏姷揭慌排诺腵書，不由主地贊嘆。我一下子鉆進了書叢，選了幾本童話書買回了家�；丶伊耍揖驼J真地閱讀。剎時，我仿佛是一個以后，我便常常叫家人買書�，F(xiàn)在我有一架子書了，我為書而快樂。
書就是我的好朋友，是我的好伙伴，是我一塊成長的知心。
我愛書。
我的朋友優(yōu)秀作文5
我家陽臺前面的一塊草坪上，種著兩棵櫻桃樹。它們是爺爺和爸爸從東錢湖老家移植過來的。一棵像手握白“纓”槍的戰(zhàn)士，槍頭對著天空，威風(fēng)凜凜地站在草地上。另一棵長得像一位撐著花傘的小姑娘，在草坪上散步。
我下了樓，到了櫻桃樹旁，花是粉色的，散發(fā)著一陣淡淡的清香。有的花兒全展開了，中間是玫瑰色的，花瓣是白色的，一條條黃色的花蕊挨在一起。還有一些是沒完全展開的，像一口口白玉小碗。更多的是花骨朵和葉芽兒。花骨朵兒像小朋友們抱在一起做游戲。有的葉子小小的，邊緣略微彎曲，有的葉子伸開它的雙臂迎接陽光。陽光下一片片葉子像一塊塊玉石閃閃發(fā)光，滿樹的花兒在陽光下微笑，在微風(fēng)里舞蹈。我想一朵花就是一個果子。我情不自禁地想起了滿樹果子的畫面。果子成熟時，就會有一些小鳥抵住酸甜可口的櫻桃的.誘惑，呼朋引伴地飛來吃果子。小區(qū)里還會有一些小朋友把它們當(dāng)裝飾、當(dāng)玩具。櫻桃樹為小鳥帶來食物，為小朋友們帶來歡樂，為我們家?guī)聿煌娘L(fēng)景，
我喜歡我們家的櫻桃，喜歡它一年四季不同的景致。
我的朋友優(yōu)秀作文6
千里難尋是朋友，千斤難買是朋友，朋友多了路好走，朋友多了春長留，以誠相見，以心相許，心誠則靈，心靈相通，讓我們永遠是朋友。
有一次，大課間的時候，同學(xué)們都在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我也不列外，可是有一題我怎么想也不知道怎么做，我看見我的好朋友宋泰安正在那認真的寫著，我心想：“哼，他在那認真的`寫著而我卻不會，我一定要害害他。”于是，我冷不町的走到他后面，用了揪了他的一把頭發(fā)。他生氣的說：“誰啊，不想活了啊�！蔽倚呛堑恼f：“沒什么，想請老弟幫個忙�！彼麆傄f話。我立刻就說：“這忙你幫也得幫，不幫也得幫：”他倆眼睛瞪著我說：“咋的，我就不幫，你能把我咋樣？”我臉上露出陰險的笑對他說：“呵呵，那就別怪我不客氣了。”他緊張的說：“好，我?guī)瓦�不行嗎？”我說：“這還不錯。”他把這題講給我聽，我終于會了。我走時，拍著他腦袋說：“小子，不錯，老師沒白教啊！”他還滿驕傲的說：“那必須的，你也不看看我是誰。”周記大全
這就是我的好朋友，雖然只有簡簡單單的幾句話。但能體現(xiàn)出我們之間的那份友誼，那份真情。真是千里難尋是朋友，千斤難買是朋友�。�
我的朋友優(yōu)秀作文7
我有一只小狗，它是我忠誠的伙伴，我們一起做游戲，一起吃飯，一起跑步鍛練身體今天，讓我來給你介紹一下我這位好伙伴吧！
小狗看起來圓滾滾的，就像一個白色皮球，四條小短腿底下踩著梅花腳掌，可愛極了。它的耳朵折起來，好像一朵害羞的小花。它的眼睛就像兩顆黑色的寶石嵌似的'，忽閃忽閃的。眼睛下面還有那黑不溜秋的小鼻子。小鼻子下面有一張不大不小的嘴，那短短的脖子托著大大的頭。
小狗是一只大懶蟲。它平時總是吃飽就睡，睡飽就吃。當(dāng)它睡得正香時，如果聞到一股誘人的香味，它立馬就會從睡夢中醒來。到底是誰散發(fā)出這股誘人的香味呢？其實呀，是奶奶把香噴噴的飯菜放進碗里，準備給這只“貪吃狗”吃呢。每次還沒等奶奶放好，小狗就已經(jīng)快速地吃著。吃完后，這么它乖乖地把吃光的碗放入廚房的洗碗盆里。有客人來做客時，看它這么乖，不禁豎起大姆指。
小狗最喜歡在晚上爬樹。也許你會想小狗怎么爬樹呢？晚上爬上去干什么呢？它呀，是想用那爪子迅速地爬上去捉樹上的老鼠，但是它爬得并不高。有一次一只老鼠出現(xiàn)在樹上，那只老鼠正想下來，小狗趁老鼠下來準備逃跑時馬上撲過去。這時，它不慌不忙，看準時間，哈！老鼠被逮住了。小狗真是個敏捷的家伙。
相信你們已經(jīng)熟悉我的小狗朋友了，我的小狗是不是非�；顫娍蓯垩剑繗g迎你們來我家和小狗一起玩！
我的朋友優(yōu)秀作文8
我愛讀書，雖然書和我不能像人與人一樣面對面地交流，但是當(dāng)我在讀一些偉大的著作的時候，能感覺到文學(xué)大師通過文字和我進行愉快、親切的對話，向我播撒智慧和心靈的種子。
雖然我很喜歡看書，但是對學(xué)習(xí)卻不感興趣。小學(xué)一到四年級，我感覺學(xué)習(xí)越來越枯燥、乏味，用在學(xué)習(xí)上的精力也隨之越來越少，總想騰出更多的時間看電視、打電腦、滑冰、和同學(xué)玩耍，當(dāng)然，還有看課外書籍。我的成績逐漸下滑，四年級下學(xué)期期末考試，一優(yōu)一良的成績是我所有期末考試中最差的一次。在爸爸媽媽的責(zé)備聲中，我感到痛苦、孤獨和迷惑。
一天，在新知書店看了《酷頭的故事》，解除了我心中的疑慮。一個酷愛乒乓球的男孩酷頭贏了學(xué)校的乒乓球隊員，很驕傲，接著向?qū)W校的乒乓球主將挑戰(zhàn)，結(jié)果竟然被蒙著眼睛的.主將打敗了�？犷^立志要練好乒乓球，他拜世界冠軍為師，從頭學(xué)起。師傅讓他每天挑水、施肥、推磨、擔(dān)草，磨練他的意志，過了很長一段時間，師傅才把球技傳授給他。酷頭出師后，回到學(xué)校，打敗了學(xué)校的乒乓球主將。
看了這個故事，我猛然明白了“為什么要學(xué)”這個簡單而深刻的道理，我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和酷頭干重活是一個道理，雖然枯燥、乏味，但是可以為長大后實現(xiàn)夢想，成為對社會有用的人打好基礎(chǔ)。我決心從現(xiàn)在開始，刻苦學(xué)習(xí)，上課認真聽講，學(xué)好自己的功課，牢固自己的基礎(chǔ)知識。
我的朋友優(yōu)秀作文9
喂，等我小胖子，說完我便急忙把書本放到書桌里，狂奔到班門口，現(xiàn)在是放學(xué)時間我們準備去吃飯。小胖子是我的好朋友，他的名字叫林耀華我總是管他叫小胖子，因為他胖的像一頭豬。
他就像我的影子，我們天天行影不離，而我卻是他的保護神誰欺負他我都不讓，只有我可以。他有一雙大大的眼睛像進口的葡萄，還有一個鼻子，他那肥胖的身材，我看他的背影一眼就能看出是他。
有一天，我們發(fā)現(xiàn)小胖子看起來很天真無邪，其實他很那色的.。有一天他把學(xué)習(xí)機帶來給我們看，那些人們趁他不在的時候看了一下他里面的電影，我也去湊熱鬧看了一下，唉，我們都不敢再看了，哈哈哈哈哈，里面就一部電影，還是日本動畫片很色的那種的。我們當(dāng)時笑得肚子之痛，說小胖子怎么老實的人還看這些，我接了一句說中國那么多電影他不看，看日本的影片，還是這些東西。說完我們又大笑了起來。
忽然有人喊“一級戒備”林耀華回來了，我們立馬安靜了下來，當(dāng)小胖子進班的時候看他的樣子，我不由自主的有笑了起來，他們也不由自主的跟著我笑，小胖子滿臉疑惑，不知道我們在笑什么，他回到桌位看到學(xué)習(xí)機在桌子上開著的他終于明白是怎么回事了，真要生氣的他忽然害羞了起來，他好像知道我們看了他學(xué)習(xí)機里的電影。我卻生氣地說怎么沒人把它放回原位呢害得我們這次被發(fā)現(xiàn)了。不過我和小胖子還是好朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文10
大白是我的好朋友，他是一位品質(zhì)高尚的人。
那天，我去大白家玩。他媽媽說，大白去了廣場。我在廣場看見了大白：他穿著白的地良短袖衣，天藍色半腰裙，雪白的塑料涼鞋，扎著兩條長長的辮子，辮梢上綁著兩個粉紅色的蝴蝶結(jié)，一副中國小學(xué)生的`打扮。我走過去問道：“大白，你在這干什么呢？”大白拿著他手中的大塑料袋說：“我看見廣場上有人亂扔垃圾，我們最近不是在創(chuàng)建文明城市嗎？所以我就跑來撿垃圾了�！蔽乙豢磸V場上確實挺干凈的。忽然，我們看見了一位阿姨在一邊聊天一邊吃瓜子，把嗑的瓜子皮扔在地上。大白跑過去蹲下，一邊撿地上的瓜子皮，一邊對那位阿姨說：“阿姨請您把垃圾扔進塑料袋里。”阿姨看了手中的瓜子放進兜里，羞愧的走了。過路的一位小姑娘也跑來幫我們撿。下午，大白提著滿滿一塑料袋垃圾扔進了垃圾箱里。
那是一個冬天的傍晚，我和大白騎著自行車去超市買東西，買完東西從超市門口出來，突然刮起一陣大風(fēng)，把超市門口的一些自行車刮倒了，大白走過去把自行車扶起來。
我非常敬佩大白，我要向他學(xué)習(xí)。聽了我的介紹，你覺得大白是一個品質(zhì)高尚的人嗎？
我的朋友優(yōu)秀作文11
聽到這個名字，你可能會說:“動物怎么能和人成為朋友呢？”也許你沒有那么說，而是這樣說:“我知道，動物能是和人成為朋友的！比如小兔、小狗、小貓之類的小動物也能跟我們成為朋友�。《宜麄兇撕苤艺\�！�
沒錯，動物也是有靈性的，動物是能與人成為朋友的。
你想知道我的動物朋友是誰嗎？來來來，聽我細細地跟你說。
我的動物朋友啊，身上長著潔白的毛，摸上去呀，可柔順了。有兩只大大的`、長長的耳朵，也是雪白的。還有可愛的三瓣嘴，吃起東西來一動一動的，真可愛！當(dāng)然，它還有一雙會變色的“寶石眼睛”，為什么會這么說呢？因為在暗處時，它的眼睛會變成紅色，而在亮處時，眼睛則又變成了黑色。你說它奇怪不奇怪？
它有時候很膽小，有時候卻很勇敢，可是多半是很膽小的。比如一開始見到我的時候，它立即就逃竄了，小肚子不停地向外鼓。但慢慢熟了以后，它就不再一見到我就逃竄了，還故意俯下身來，讓我摸它的毛呢！你看，它連性格都這么古怪。
它一看見我就會立馬沖到我的前面，我就蹲下來，它不停地嗅著我的手，它總以為我的手里有什么好吃的東西。
想必大家看到這你都知道它是誰了吧？沒錯，它就是小兔子，我的動物朋友。大家有自己的動物朋友嗎？
我的朋友優(yōu)秀作文12
有人喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的菊花，有人喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花，而我卻喜歡“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的梅花。
梅花開的花朵雖然非常小，但是卻散發(fā)出一股幽幽的清香。如果現(xiàn)在去伸手撫摸它的花瓣，可以感覺到它的花瓣非常光滑、柔軟，它的花瓣一個挨著一個，圍成圓形。
梅花朵朵，姿態(tài)萬千。有的梅花才剛剛開放，展開兩三個花瓣兒；有的還是含苞待放的`花骨朵，看起來活像懷著孩子的孕婦；還有的已經(jīng)凌寒怒放，可以清楚的看到里面一根根直挺挺的花蕊。
不知怎么的，我的身體慢慢縮小，頭和四肢變成了花瓣，還長出了花蕊，身體也慢慢變粉了。哎呀！我變成了一朵梅花！就在我正納悶的時候，突然走過來了一位叔叔和一位阿姨，叔叔說道：“你看這些梅花在大雪里也頑強地挺立著，我就喜歡這種不畏風(fēng)雪，凌寒獨自開的風(fēng)格！”阿姨聽完叔叔的話，說道：“我也是呢！”聽到叔叔阿姨的話，心里美滋滋的，別提有多自豪了！過了好久，我才回過神兒來，原來我是在看梅花呢！
我喜歡你，堅韌的梅花！我要向你學(xué)習(xí)，像你一樣堅韌！
張敏老師評語：
小作者開頭借用詩，運用對比提出對梅花的喜愛，第三段使用排比的修辭手法，生動形象地寫出了梅花的各種姿態(tài)，接著還加入了作者的想象，既體現(xiàn)了梅花的外在美，又表達了梅花堅韌的品質(zhì)美。
我的朋友優(yōu)秀作文13
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。
她看見了，說：漪琳，你在粘什么呢在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎是啊，我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手
她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽的'時候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：你要做手工的花嗎她點點頭。
我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：真美麗，漪琳，謝謝你。我說不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。
在班級小制作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：怡穎，你做的真棒!怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。
我的朋友優(yōu)秀作文14
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的波斯貓。這只貓是我過生日的時候媽媽送給我的，它有一身雪白的毛發(fā)，頭是橢圓形的，像一個哈密瓜；它的'眼睛有兩色，左眼是藍色的，右眼是紅色的，讓別人看起來很害怕。它的四肢很短，腳上長著四朵“小梅花”。它不胖不瘦，體形均勻，非常讓人喜歡。
它的脾氣有些善變，說它爆躁吧，確實如此。每天早上、中午和晚上都得按時喂食、如果不按時喂食，它就把家里弄的亂糟糟的，東西全部東倒西歪，我先哄哄它，然后再給它倒上貓糧，最后再把家里收拾干凈、整齊以后收工。它把自己當(dāng)成了少爺，得讓人伺候它，真是架子十足！
它吃飯的時候，總是跑來跑去，等飯溫一些的時候，他就張開嘴大口大口地吃自己的飯。等飯吃到一半的時候它就不吃了，然后就跑出去玩了，回來的時候它嘴上血淋淋的。我很心疼，心想：小貓一定是被一個東西弄傷了，我在它嘴上看了看沒有傷。忽然，我從小貓的嘴巴里聞到了老鼠味，我恍然大悟，原來小貓會捉老鼠了。我拿來給它擦擦嘴巴，然后又用三文魚片獎勵它，并且把這件讓我們?nèi)殷@喜的事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽也很開心，夸了它，小貓溫柔地叫了一聲“喵”，好像在說：“別夸我了，別夸我了，我都害羞了”。
我喜歡我們家養(yǎng)的波斯貓。
我的朋友優(yōu)秀作文15
我有一個好朋友，我們在小學(xué)一年級時就認識了一開始我們還生疏，后來就熟悉了。他就是小程。
記得五年級時，小程是我們班的班長。小程是一個很負責(zé)任的人。一次，上課鈴打響了，可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是小程拿出《三字經(jīng)》，走上講臺領(lǐng)讀了起來，一些比較拎得清的`同學(xué)也拿出了《三字經(jīng)》，讀了起來�？墒沁�有四分之一的同學(xué)拎不清，還在那里影響其小程同學(xué)，小程便走過去說：“你們連起碼的規(guī)矩都不知道么？再不拿出《三字經(jīng)》，我就把你們的名字寫在黑板上，等老師來了我就告訴老師，讓你們寫檢討。”那些同學(xué)害怕了，便拿出三字經(jīng)讀了起來。
小程也是我們班的笑星。有一次，小程給我們講了個笑話：“人之初，性本善。不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？背起書包快滾蛋，跑得慢怎么辦？下樓去找奧特曼，奧特曼飛得慢怎么辦？拿起AK跟小程干，干不過怎么辦？拿起雷跟小程干，打不著怎么辦？……”我們聽完哈哈大笑。小程又補充道：“這只是一個笑話，可不能這么做哦�！薄拔覀儺�(dāng)然知道，誰會這么笨��？”
小程品德也好。上次，我一邊吃東西一邊扔，后邊的老爺爺說：“前面的小男孩，把垃圾扔進垃圾桶啊！”我沒有理會小程，繼續(xù)邊吃邊扔。小程又重復(fù)了一遍。我還是沒睬小程。小程對小程說：“老爺爺，我來撿垃圾吧！”“還是這個小男孩好……”
我就是因為小程的優(yōu)點，才和小程成了好朋友。
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