[優(yōu)]初中優(yōu)秀作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,回歸應(yīng)該意味著什么呢?今天,當(dāng)我以一個(gè)中學(xué)生的身份站在校園中,我聽到了心底里長大的聲音。
我不再是提前一年的小班學(xué)生,榮譽(yù)的光環(huán)漸漸隱去,我喜歡現(xiàn)在的感覺,能和許許多多的同齡人一樣上課、考試,早晨穿著同樣的校服邁進(jìn)校園,晚上或者坐班車,或者和同學(xué)高談闊論走出學(xué)校大門,我終于成為一名中學(xué)生了!
值周生扣分時(shí)的場景多么有趣!一本正經(jīng)加滿心不耐煩的值周生,仿佛最大的快樂就是能夠扣到分似的,他們面前也總不缺少被捉到的“倒霉蛋”,我每次走過他們身邊的時(shí)候,都會(huì)有些忍俊不禁,各不相同的面部表情實(shí)在豐富多彩,若學(xué)校抓拍特寫鏡頭,這一定是校園最奇特的一景吧?更讓我興奮的是,我也要當(dāng)值周生了,哈哈!那時(shí)我會(huì)是什么樣子呢?
校園中的氛圍讓我如魚得水!小學(xué)部上學(xué)的時(shí)候,都是一些小不點(diǎn)在做一些過家家的幼稚游戲,若看到一個(gè)熟悉的同學(xué)簡直就是“他鄉(xiāng)遇故知”,我都要“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”了,F(xiàn)在,我的小學(xué)同學(xué)、課外班的同學(xué)俯拾皆是,無論早晨入校,還是課間操,甚至在廁所里,我都會(huì)看見那些可愛又熟悉的身影,他們有時(shí)會(huì)和我大聲地打個(gè)招呼,有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我擠擠眼睛,有時(shí)揮揮手笑靨如花,真是親切!
老師原來是個(gè)大集體!過去的'一年里,我的中學(xué)記憶中只有三位老大——霹靂小美女南老師,慈眉善目的嵇老師,多才多藝多思想的美拉叔叔,我對(duì)他們崇拜有加;氐搅诵1静堪l(fā)現(xiàn),中學(xué)生活的很大一部分居然是老師構(gòu)成的。教室里不同學(xué)科的老師侃侃而談,循循善誘;走廊里值周老師火眼金睛,毫不留情;就連小學(xué)部時(shí)見不到的主任、校長大人們也常常巡視,讓我們一睹尊榮,少了陌生,多了一份熟稔。
回歸大集體,我很喜歡!沒有那么多需要適應(yīng)的過程,想想真該感謝我的小班生活以及陪伴我一年的老師,是他們縮短了我的心路歷程吧?
站在校園中,看著挺拔的驕楊和常綠的青松,我知道:我長大了!
初中優(yōu)秀作文 篇2
友情不必海誓山盟,只要輕輕一點(diǎn)頭,便有溫馨無限心中流;友情也無須三拜九叩,生死相許,只要悄然握一握手,便心脈相通。
友情的花盛開在心頭!友情的淚悄然心中流!友情的歌魅力無限,永遠(yuǎn)唱不夠!
她,一張瓜子臉,在她那白凈的臉龐上,那雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的。她喜歡穿一雙雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,盡管成績名列前茅,也不會(huì)有半分嬌氣,她會(huì)細(xì)心溫柔的給你講解題目,凡是提起她,總會(huì)得到別人對(duì)她由衷的贊嘆。她就是與我心有靈犀的死黨——周易彤。
記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí),我犯了一次錯(cuò)誤,氣得班主任罰我掃“西餐廳”——廁所。我極不情愿地拿起拖把走到廁所前。難聞的氣味差點(diǎn)讓我吐出來,我趕緊用手捂住嘴,小聲的嘟嚷著:“不就是犯了一次錯(cuò)誤嗎,至于讓我一個(gè)人掃廁所嗎?”話剛落地,周易彤走了過來,見我在那嘮叨,就說:“薛芊奕,既然你犯了錯(cuò)誤,就要承認(rèn)錯(cuò)誤,老師這么做也是為你好,給你一個(gè)教訓(xùn),讓你明白這個(gè)道理!”說完,她拿起一把拖把認(rèn)真的掃了起來。見她那樣,我還能說什么呢,我也拿起了拖把。我們拖了一會(huì)兒,只聽“誒呦”一聲,原來是她那雪白的運(yùn)動(dòng)鞋上不小心濺到糞便了。我以為她會(huì)放下拖把去擦她的鞋,可出乎意料的是,周易彤只是把頭一仰,頭發(fā)一甩,腳一跺,又掃了起來。我太感謝她為我做的一切了!那天我們把廁所拖的干干凈凈,然后你看看我,我看看你,心里特別舒坦。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我看到了她的日記,扉頁上的.一句話使我驚詫:“人人都想創(chuàng)造新的美,然而世上的美大凡有兩個(gè),那就是榮貌的美和心靈的美,外在美給人留下美好的印象;而內(nèi)在的美會(huì)使人銘記不忘!”她的這段話讓我思索了很久。
我會(huì)珍惜周易彤這個(gè)好朋友,也希望她在未來的生活、學(xué)習(xí)上能夠越來越好!愿我們友誼長存!
初中優(yōu)秀作文 篇3
20xx年的夏天,一場世界級(jí)的足球盛宴正如火如荼地舉行著,就在今天凌晨三點(diǎn)鐘,這場舉世矚目的盛大賽事,以德國隊(duì)的勝利告終,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
歷經(jīng)一個(gè)月的比賽,德國隊(duì)和我支持的球隊(duì)——阿根廷隊(duì),一路過關(guān)斬將,殺進(jìn)決賽。當(dāng)天晚上,我激動(dòng)地簡直要跳起來了,定好凌晨2點(diǎn)50的鬧鐘,不放心地看了又看,興奮得無法入眠。
整場比賽都十分精彩,阿根廷隊(duì)在上半場和下半場各產(chǎn)生了幾個(gè)極有威脅的射門,德國隊(duì)的防守反擊也很賣力,但90分鐘的比賽雙方呈膠著狀態(tài),均沒有破門得分,比分仍為0比0。在加時(shí)賽的最后關(guān)頭,德國隊(duì)替補(bǔ)上場的馬里奧格策攻進(jìn)了最后的絕殺球,德國隊(duì)完勝阿根廷隊(duì),第四次捧起了大力神杯。
比賽結(jié)束了,球迷們復(fù)雜的心情久久不能平靜,其中包含著阿根廷球迷的失落與遺憾,德國球迷的狂歡與激動(dòng)。阿根廷雖然輸了這場比賽,但他們付出的努力與艱辛我們都看在眼里。在通往成功的道路上,沒有人能夠不經(jīng)歷汗水就獲得成功。就拿阿根廷隊(duì)的隊(duì)長——家喻戶曉的梅西來說,他曾多少次在各種聯(lián)賽上肌肉受傷,又多少次頑強(qiáng)地站起來。汗水浸透的球衣難掩身上累累的傷痕,洶涌如潮水般的吶喊與掌聲將他頭頂?shù)腵光環(huán)襯托得更加耀眼。梅西用他的努力與汗水換回了“世界杯金球獎(jiǎng)”與“世界杯人氣最高球星榜”榜首的榮譽(yù)。
足球是一項(xiàng)需要團(tuán)結(jié)合作的運(yùn)動(dòng),縱使個(gè)人表現(xiàn)得再優(yōu)秀,沒有團(tuán)隊(duì)配合,也是沒有用的。這就如同生活中的我們,在班級(jí)、在學(xué)校,無論做什么事情都要學(xué)會(huì)合作,所謂“人心齊,泰山移”,就是教育我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作。
世界杯,你給了我激情,給了我遺憾,給了我黑眼圈,更讓我懂得了拼搏的重要、合作的真諦!
我愛世界杯!四年后再見哦!
初中優(yōu)秀作文 篇4
我無比愧疚。
一次,看見她正想交一份投稿作文,就用幫她修正的理由,半騙半搶地拿回座位上欣賞起來了。題目是《那一刻,我明白了什么最珍貴》是一篇考場作文。
第一段,她寫道:“那夜,我徘徊在教室里,望著她,發(fā)呆似的樣子,讓我不知所措!彪y道她要等誰嗎?
“隨著一聲的邀請(qǐng),她毅然地從我的眼前與她人離開,我心里一潮一落,我很茫然,便孤獨(dú)步行在回宿舍的道路上!笔钦l那么沒有良心?人家等她,她卻和別人一起走了。突然,我的心猛地一跳,那不正是我嗎?除了失落時(shí)和她聊聊之外,很少主動(dòng)和她在一起。
原來她是在等我一起回去的,而我卻不顧她,經(jīng)常和別人在一起,遺忘了她。
我真的不敢再往下看了,我怕我會(huì)將她傷害。可是第三段中的每一個(gè)字又深深地射入我的`心房,讓我感覺到被針刺般的沉痛……
“微雨在路燈下顯得特別晶瑩飄逸,一絲涼風(fēng)拂過我那憔悴的臉,不知道為什么我的心很重……”
我又一次不敢往下看了,我真的很難想象她當(dāng)時(shí)那種孤單的感覺,那種被朋友遺忘的心情,總之我就知道一定很不好受,且令人痛不欲生。
此時(shí)的我更是難過,不知何時(shí)臉上多了兩條“小溪流”。我忍著沉痛的心再往下看。
她把我當(dāng)時(shí)講她是我的好朋友的話當(dāng)真了,其實(shí)那只是我當(dāng)時(shí)的一種敷衍,想不到她竟感動(dòng)了,說真的,當(dāng)時(shí)的我并沒有注意到這些。
她還說每當(dāng)我寫信給她時(shí),即使是一句話都會(huì)讓她很感動(dòng)。其實(shí)那只是由于她常寫一些鼓勵(lì)的話語給我,我才隨便禮尚往來一下而已,她竟又是如此看重。
頓時(shí)的我像做錯(cuò)事的小孩,將頭垂得低低的。結(jié)尾她寫道:“那一刻,我明白了什么最珍貴!
這一刻,我便明白什么最可貴,那就是純真的友誼。
十七歲的我,經(jīng)歷也不少了,可就是這短短的一段思想經(jīng)歷最令我難忘,更讓我明白純真友誼的可貴。
初中優(yōu)秀作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭”,一瞬間,我們從年少無知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年,跨入“初中新門檻”,在與母校同學(xué)離別時(shí),真有著古代詩人所說的“勸君更飲一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的感覺,對(duì)于即將迎來的初中的嶄新的生活,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)在初中需要熟悉與掌握的幾點(diǎn)要素與出現(xiàn)的幾點(diǎn)問題。
1、新科目:中學(xué)與小學(xué)不同,科目從三科增加到了六七科,因此,更多的知識(shí)需要花更多的時(shí)間去記與背,也要進(jìn)行更多的考試,學(xué)習(xí)壓力增加了不少。而且初中的放學(xué)時(shí)間變晚,經(jīng)常還需要留堂,因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間變少。
2、新同學(xué)、新環(huán)境:小學(xué)時(shí)熟悉了六年的同學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,一下子改變,確實(shí)有很大的不適應(yīng)。陌生的環(huán)境使得學(xué)習(xí)時(shí)感到不適應(yīng)甚至困難,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率變差,造成學(xué)習(xí)成績起伏變大。( )
3、新老師:初中科目增多,因此,老師的講課方式也自然會(huì)變快,小學(xué)階段時(shí)科目少,老師的講課時(shí)間充足,經(jīng)常還會(huì)在課堂上進(jìn)行預(yù)習(xí)、理解再講課最后復(fù)習(xí)、回顧;而初中老師的講課時(shí)間較少,講課方式變化很大,導(dǎo)致我對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)不完全理解。
4、新壓力:在適應(yīng)初中生活時(shí),壓力增大自然也少不了,自從小學(xué)升到初中以來,我的學(xué)習(xí)成績變得不穩(wěn)定,經(jīng)常擔(dān)心自己的.成績會(huì)下滑,父母的期望值高,也對(duì)我施加了很大壓力。
對(duì)于初中新生活出現(xiàn)的困難,我決定檢討與改正不足,并做好以下幾點(diǎn):
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,不再出現(xiàn)有時(shí)間不足的問題,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境,課間多拉人際關(guān)系,主動(dòng)熱情地與同學(xué)交往,多與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正,通過學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),取長補(bǔ)短。
3、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過于沮喪或驕傲,擺正心態(tài)。
我對(duì)于即將迎來的初中新生活提出以上幾點(diǎn),希望在初中階段能“更上一層樓”!
初中優(yōu)秀作文 篇6
傳說女媧補(bǔ)天時(shí),將一塊紅寶石遺落在驪山,被老母的弟子蕭風(fēng)、葉云撿拾,埋放到老母殿后院。一夜之間,后院就長出了一棵花紅葉茂的石榴樹。此樹吸收天地之精華,漸漸通了靈性!
青石長階伴倚秀美驪山,欲醉半墜的夕陽映著農(nóng)家裊裊炊煙。歸巢的鳥兒偶時(shí)發(fā)出幾聲啾鳴,涓潺流水中掠過一抹淡灰身影。
我一襲紅衣,眉眼淡淡,乍似與這一派盎然的青山綠水格格不入,可這才是真正屬于我的地方。
月寒吟風(fēng)惹絮飄,又憶起那年,朦朧夜色凄涼徹骨,你席地而坐舞弄著琴弦。弦弦余音從你的指縫里汩汩流出。我輕挑夜?fàn)T伏在琴沿,看著你跳躍的指尖,和豆粒燭火下你若隱若現(xiàn)的側(cè)臉。
柳樹倚在溪邊對(duì)鏡獨(dú)酌,柔若無骨的模樣我見猶憐,松軟的春草鋪遍漫漫長夜,我多想告訴自己這不是離別,祈求破曉割破天角,依舊有你的琴聲相伴。
碧空長,歲月淺。旦日晨光依然,斯人不在,鼻尖只剩墨香縈旋。你要我等你三年,三年后你定紅妝十里不負(fù)我。蒲公英被春風(fēng)不經(jīng)意吹散,我小心翼翼收起你唯一的承諾,日復(fù)一日守在籬笆旁。桃花開了又?jǐn),燕子秋去春來。我望著流云?shù)著日子,一年,兩年,三年
喜炮映紅半邊天,紅妝十里訴纏綿。迎親的隊(duì)伍從東城走到西街,在萬眾矚目中抬進(jìn)宰相府,卻始終沒有邁入驪山一步。我扶鏡自嘲,你難道已經(jīng)忘了不負(fù)我的誓言?奪眶而出的淚水弄花了精心涂抹的胭脂,落在紅得刺眼的朱唇上,澀澀苦咸。你終究忘了誰在驪山之中等你一世長安。
竹門嘎吱一聲響,你一身喜服突兀出現(xiàn),踏著夜色跌跌撞撞的走進(jìn)玄關(guān)。我顧不得多想趕忙跑過去攙住你,濃濃的`酒氣充斥在我的鼻腔,不禁皺起眉頭輕責(zé):“怎么喝了這么多酒。”
你趴在我的懷里,全身的重力都?jí)合蛭遥炅,我從沒想過再相遇會(huì)是這樣一番情景。你抬眸看我,眼底一片朦朧,仿佛有千言萬語想要對(duì)我說,卻又什么也沒有說。脖子支撐不住腦袋,你沉沉的低下頭,緊緊抓住我的手,不斷囈語:“不要離開我,不要離開我”
我不禁淚水決堤,你是愛我的,可你更愛你的大千世界,我愿意成全你,因?yàn)閻鄄皇钦加小?/p>
我將你扶上床,戀戀不舍的描摹著你的輪廓,聽著你迷迷糊糊的喃喃,“不要離開我,不要離開我”
我終究還是離開了你,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這次換你在午夜夢回時(shí)呼喊我的名字,在半夢半醒中渴望陌上花開。
因果輪回,相欠相還,冥冥之中早就注定了這一切。你可能從來都不知道前世你叫蕭風(fēng),是老母門下的大弟子,而深愛著你的小師妹葉云,正是你所娶的宰相之女。而我,就是與你朝夕相伴的那棵石榴樹。
我要還你的債,而你,要報(bào)葉云的情。
四月驪山,花紅葉茂的石榴樹下,你與葉云勤奮習(xí)劍,互拭汗水。每個(gè)午后,你們都會(huì)倚靠在樹桿,靜靜地訴說心事。
葉云是個(gè)活脫脫的小姑娘,每天纏著你說些不著邊際的俏皮話,她把喜歡講的灑脫而又簡單。你感激于葉云對(duì)你的情感,更執(zhí)著于潛心修仙。
突如其來的無頭火魔在后院熊熊燃燒,我無助的掙扎哭泣。而你仿佛聽到一般,毫不猶豫的沖進(jìn)火場,在焦糊與枝干的斷折中,對(duì)我說:“別怕、別怕”
半生的修行都?xì)г谶@片刻的英勇。你救我于火海,卻斷送了自己的前程,甚至是生命。
葉云眼睜睜看著自己心愛的人站上輪回塔,你的聲音忽隱忽現(xiàn),痛苦而真切:“云妹,對(duì)不起,等我”就在這一刻,她毅然決然的拉住你的手,癡癡的望著同樣眸里滿是淚水的你,笑著說:“你去矣,我亦無心成仙,記得來世娶我!
輪回千轉(zhuǎn),你終于贏得良人伴你一水盈盈。而我依然在等待下一個(gè)陌上花開。
初中優(yōu)秀作文 篇7
誰不希望有個(gè)理想的職業(yè)?誰不希望有個(gè)輝煌燦爛的前途?我苦苦思索著,難道我自己的一生就這樣度過?
一次偶然的機(jī)會(huì)。使我真正認(rèn)識(shí)了泥土。于是我的思路也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。今天我要給大家講的題目是:“泥土的聯(lián)想”。
在青山水秀,景色迷人的地方,你常可見參天大樹,爭艷的百花。它令你心曠神怡,詩興大發(fā),發(fā)生由衷的贊嘆。然而,在此時(shí)此刻,你是否留意它腳下培育它的泥土呢?
或許,你不會(huì)留意,因?yàn)樗悄菢拥哪瑹o聞,終生只知奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失。盡管人們不愿正視它,對(duì)它的事業(yè)不聞不問,但是,它們?nèi)愿十?dāng)花木的培養(yǎng)者,俗言道:“視培養(yǎng)花木為己為樂事!边@種無私的精神,這種對(duì)事業(yè)始終不渝的責(zé)任心,不能不說是泥土的可貴之處。
我常常在想,護(hù)士這個(gè)職業(yè),不正是具有泥土的這種高貴的品格嗎?
清晨,當(dāng)人們還在甜睡的時(shí)候,她們卻正在巡視著病房,察看病人病情的蛛絲馬跡,病人的房里灑下了她們辛勤的汗水,留下了她們赤誠的足跡。她們的柔和、她們的真誠,使憂郁者舒展緊鎖的眉頭,使消沉者精神振奮,使痛苦者笑臉常開,在這個(gè)時(shí)候,她們真正體會(huì)到了自己存在的價(jià)值。
盡管她們的'工作辛勞而平凡,待遇低下,也常為世人瞧不起。但她們卻樂在其中。因?yàn),她們的事業(yè)是人類崇高的事業(yè),她們的工作是神圣而偉大的工作。雖然沒有為國家生產(chǎn)一噸鋼、一粒糧食、一尺布,但是在祖國的各行各業(yè)里,卻遍布著她們親手治愈的建設(shè)者。她們的成就,就是我們的驕傲,她們的幸福,就是我們的歡樂。
初中優(yōu)秀作文 篇8
也許長這么大,對(duì)我?guī)椭畲蟮木褪怯⒄Z村了(English village)了。
英語村是我六年級(jí)畢業(yè)以后學(xué)校組織的一次英語活動(dòng)。聘請(qǐng)外教來上課,吃住都在學(xué)校中,聽說還可以在晚上搞搞活動(dòng),看看影片,其樂無窮。
于是,我動(dòng)心了,便成為了英語村中的一名學(xué)子。好興奮!雖說我的自理能力挺差的`,不過,我更渴望一些自由,更渴望無拘無束地玩耍。我渴望與外教談天說地,我渴望學(xué)到那純正的英語……雖說我的英語水平說不上怎么好,但是,畢竟比別人多學(xué)了幾年的劍橋英語,要是想表達(dá)一個(gè)意思,想法,那是絕對(duì)沒問題的。想到自己在英語村中一定會(huì)很出色,不由地沾沾自喜。但現(xiàn)在想想,父母的忠告的確是對(duì)的:“你不要感覺太好了,離開了父母你會(huì)碰到很多困難的!倍覅s說了一句:“我不是自我感覺良好,而是自我感覺優(yōu)秀!”
回想一下,的確希望是越大,失望也就越大。在整個(gè)英語村中,我還是吃了很多苦的,當(dāng)時(shí)當(dāng)然也很后悔,但畢竟也鍛煉了我的能力,讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),學(xué)會(huì)了生活。對(duì)自己而言,我是很成功的!
初中優(yōu)秀作文 篇9
現(xiàn)在到圖書館借書,得拿戶口本等證件辦理借閱證,好麻煩!在未來,圖書館將煥然一新。
有一天,我迷迷糊糊地醒來,突現(xiàn)想到圖書館辦個(gè)借閱證,就匆忙帶上戶口本等證件往圖書館而去。咦,真奇怪,圖書館搬遷了嗎?它跑哪里去了?在附近轉(zhuǎn)了里三圈外三圈,才發(fā)現(xiàn)圖書館變了個(gè)樣。它變成了半透明的大廈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,還真像沒有一樣呢。
我跑進(jìn)圖書館。迎接我的是一個(gè)機(jī)器人,它用奇怪的聲音說:“先生,需要我?guī)湍鍪裁?”不及我說話,眼尖的它發(fā)現(xiàn)了我漏在外面的戶口本,說:“現(xiàn)在借閱圖書已經(jīng)不需要證件了!币娢液苁且苫,機(jī)器人接著說:“只需要一個(gè)右手中指指紋,圖書館就有了你的信息。來,在我的肚子上摁一下!蔽肄袅艘幌,它說:“閱覽室在5030層!
我坐上急速電梯,幾秒鐘就到了閱覽室。又一個(gè)機(jī)器人攔住了我:“請(qǐng)輸入信息!蔽矣糜沂种兄冈谒亩亲由限袅艘幌隆Kf:“請(qǐng)問,你需要什么書?”說著,在旁邊書架里面抽出一本書,封面上居然印著我的指紋。我說了兩本書名,它把那本書在肚子上摁了一下,那本書就變成了我要的第一本書。我看完了第一本書,機(jī)器人又在肚子上摁了摁,那本書又變成了我想要的`第二本書。
我看完了書,坐上急速電梯。這次電梯卻很慢很慢。我感覺暈乎乎的,過了一會(huì)兒,我暈倒了。
不知過了多久,一絲不和諧的聲音闖進(jìn)了我的耳朵:“快起床吧!”我睜開了眼睛,才發(fā)現(xiàn),這只是一場夢而已。
雖然這只是一場夢,但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),在未來,夢中的圖書館一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
初中優(yōu)秀作文 篇10
瑞典詩人安娜曾經(jīng)寫道:“我曾經(jīng)見過歐洲桌邊的男男女女,但我生來只為,長大只為,做安娜”。
——題記
蕓蕓眾生,皆為利來,皆為利往,在時(shí)代的大潮中,我們都迷失了自己,我不能夠說什么樣的選擇才是正確的方向,我只知道,不忘初心方得始終。不禁要問,如何才能保持本心,做最好的自己?
,要有承載流言蜚語的勇氣。四大才子之一的唐伯虎,當(dāng)年科考遭人誣陷,面對(duì)大臣們的閑言碎語,他若就此沉淪,怎會(huì)道出“世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿!钡哪欠莼磉_(dá)?
以筆為刀的魯迅,棄醫(yī)從文,若在意世人的看法,怎會(huì)喚醒人們麻木的心靈,找到救國救民的良方?
樂壇怪才貝多芬,患有聽力障礙,若在意聽眾的指指點(diǎn)點(diǎn),怎會(huì)有《命運(yùn)交響曲》撼動(dòng)聽眾的耳膜?所以,,我們只需遵從心靈的聲音,走自己的路,讓別人說去吧!
,要能夠面對(duì)金錢名譽(yù)的誘惑。俗話說:“錢不是萬能的,而沒有錢是萬萬不能的!本訍圬(cái)取之有道,古有陶淵明不為五斗米折腰,這是何等的令人欽佩,反觀現(xiàn)在,拜金女馬諾曾在公眾媒體面前坦言:“寧愿坐在寶馬車上哭,也不愿意坐在自行車上笑!被蛟S這是對(duì)于金錢的`那份崇拜,讓我們沉淪,漸漸迷失自己,失去方向。
所以說,,需要理性的面對(duì)金錢。,不要忘記最初的夢想和前行的目的。很多人在生活的道路上走著,當(dāng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),會(huì)遇到更多的分岔路,會(huì)開始迷茫,漸漸的,便會(huì)忘了當(dāng)初是為了什么一直走下去。“菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái)。本來無一物,何處惹塵埃!北3中撵`的澄澈,讓我們能夠更好的認(rèn)清自己。
生活就像一個(gè)環(huán)形跑道,不管你多么努力地往前沖,最終還是回到原點(diǎn)。,無疑就是一個(gè)助推器,幫助我們發(fā)現(xiàn)最好的自己。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-04
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀11-15
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
初中優(yōu)秀作文08-06
優(yōu)秀初中作文01-12
初中優(yōu)秀作文08-07
(優(yōu)秀)初中的作文09-24