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（精選）實用的優(yōu)秀作文600字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
在難忘的小學(xué)生活里，我聽過許多老師的教導(dǎo)，最讓我難以忘記的老師就是我們的班主任——吳老師，她從四年級接手我們班。
吳老師長得很好看，像一朵亭亭玉立的花，個子中上，非常愛干凈，平時看到一點垃圾，都會叫同學(xué)們打掃干凈，她特別喜歡護理花，所以我們的花架被學(xué)校評得第一名。那是老師和我們一起精心培養(yǎng)下，花架才有第一名。每天，老師很早來護理花。花在吳老師的護理下努力生長。
我在吳老師的心目中一直是一個不錯的孩子，但是我在上課時的表現(xiàn)是：“徐庶進曹營——一言不發(fā)�！眳抢蠋煂ξ艺f：“如果你能上課積極發(fā)言，總有一天你會比所有人都出色�！�
那天是吳老師的公開課，我想今天應(yīng)該有很多老師來聽課。一定要積極舉手發(fā)言，讓吳老師刮目相看！
吳老師又像往常一樣走進教室。不一會兒，公開課的上課鈴聲打響了，我們開始朗讀課文，我們讀得又整齊又響亮。朗朗的讀書聲把所有的`聽課老師帶進了知識的海洋。
吳老師開始提問，我很想回答問題，我很緊張，因為我不確定我的回答對不對，吳老師走了一圈，過來對我親切又帶溫柔地說：“你要有自信，面對一切�！眳抢蠋熃形一卮饐栴}，我迅速站起來，自信大方地回答老師給我提出的問題。我繼續(xù)舉了幾次手，回答的都是正確的，我越聽課越入迷。
過了一會兒，下課的鈴聲響了，吳老師下課之后，吳老師走過來特別表揚我，我很高興，我終于給吳老師留了個好印象。
這就是我難忘的小學(xué)生活和難以忘記的老師——吳老師。
優(yōu)秀作文600字 篇2
說到校園風(fēng)景，我立刻就會想起我的老師和同學(xué)們，他們可是學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景線！
第一位就是我的好朋友，有一回，我的一道數(shù)學(xué)題沒聽明白，我左想想，右想想，怎么也想不出來，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。心想：哎呀，怎么辦？我實在想不出來了！就在我感到絕望之時，她像一位天使一樣走了過來，輕輕拍了拍我的肩膀，溫柔地說：“你怎么啦？”知道我被一道數(shù)學(xué)題難住了，她便一步一步地把這道題講給我聽，可我還是沒聽懂，我自己急得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，可她沒有絲毫不耐煩的樣子，給我講了許多遍之后，我終于聽明白了！順利把作業(yè)交給了老師，她還對我說：“下次一定要認真聽講哦！”她就是倪倩文。
第二道風(fēng)景線，就是我的.同桌。為什么說他是校園的風(fēng)景線呢？因為他可是環(huán)保小衛(wèi)士呢！不管是校園內(nèi)還是校外，只要有垃圾，他都會主動撿起之后扔到垃圾桶里，做一個文明的人，如果看到有其他同學(xué)亂扔亂吐的行為，他也會提醒別人。他也是一個開心果，每當(dāng)我不開心時，他都想盡辦法地逗我開心，逗到我哈哈大笑為止，你們說一個這么講文明又會逗別人開心的人怎能不是校園里的風(fēng)景線呢？他就是柳文浩。
還有一道最亮麗、最迷人的風(fēng)景線，她有許多優(yōu)點，多到數(shù)不清，她就是我的太陽，一路指引著我，我感到不舒服時，被誤會時，來幫助我、安慰我的人都是她，在我受傷的時候，關(guān)心我的也是她。她知識淵博，我知道的都是她教我的，她有溫柔的一面也有嚴格的一面，她嚴肅起來，可讓我們害怕了。平常，她在學(xué)習(xí)方面對我們非常嚴格，當(dāng)同學(xué)們有困難時，她在我們的眼中就是最溫柔的，像我們的媽媽一樣，她就是我們的老師陳老師。
校園里的風(fēng)景線還有許多，他們都能帶給我溫暖，讓我的生活充滿光明！
優(yōu)秀作文600字 篇3
我見過雄偉的錢塘江大潮，美麗的漓江，清澈見底的千島湖，可是，我見過最美的，要數(shù)杭州西湖啦！
迷人的西湖��！夏日的早上，來到西湖邊，西湖綠得像一塊翡翠，清得像一面鏡子，映出了一幅美麗的畫。湖面上有著許多潔白如玉的荷花，一陣風(fēng)拂過，荷花隨風(fēng)舞動，好像一個個可愛的小姑娘在翩翩起舞。有幾只小船在水面上飄過一般，不留一點痕跡地從我的眼前劃過。還有幾條小魚在賽跑，從這朵荷花下穿過，便不見了蹤影。我坐在一只小船里，看到一朵荷花，白里透著粉紅，美麗的花旁邊配著碧綠碧綠的.荷葉。這不禁讓我想起楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我正想得入迷，旁邊有一個小妹妹想去摘它，我阻止了她：你看荷花多美啊，摘了多可惜��！這朵荷花是我們大家的，我們要讓它把美麗展示給更多人看，好嗎？小妹妹笑瞇瞇地回答我：知道了，謝謝姐姐。
快樂的時光總是短暫的，時間一點一點過去了，一盞盞路燈亮了起來，把整個西湖裝扮得更加漂亮了！夜晚，西湖邊靜靜地，靜得讓人不敢走路，害怕打破這么寧靜的夜晚。我慢慢地往西湖邊走去，荷花好像看見我了，變成了一個個害羞的小姑娘，用手把臉都遮住了呢！我躺在草叢中，聽著草叢里蟋蟀歡樂的歌聲，真好聽。在湖邊，我聽著蟲鳴；在湖邊，我聞著荷香。��！這個夜晚真美好。
西湖真是一個美麗的地方，我悄悄和荷花約定：下次我還要來看你！
諾爸團隊點評：
情動而辭發(fā)。美麗的大自然總會給你呈上一幅又一幅美麗的畫卷。如果細心的小朋友，就一定能感受到其中的屢屢詩情，陣陣花香。不是嗎，文中的小作者按照時間順序，見景觸情，沿著湖邊，坐上小船，一路荷香魚躍，詩興大發(fā)；晚上西湖邊靜靜地，聽著蟲鳴，聞著荷香就這樣，美好的夜晚就來到了讀者眼前。那個悄悄地約定，更是情不自禁！
優(yōu)秀作文600字 篇4
早晨，太陽醒來，天空還浮著一片若有若無的薄霧。陽光似雨，不偏不倚灑在萬物之上。剎時，我想起了我生命的第一束陽光一一母親。
小時母親喜歡散步，也喜歡陽光。飯后，我們就在陽光的沐浴下，散步在鄉(xiāng)間小路上。那時，所有的煩惱都會不翼而飛。母親就像一束陽光，時時刻刻溫暖著我。
記得一次考試失利，讓我發(fā)了很大的脾氣。一回家，二話不說，“砰”的一聲將書包狠狠地摔在凳子上。母親不解地望著我，將幾碟菜推到我面前，香氣撲鼻，而我當(dāng)時沉浸在考試失利的痛苦之中，怎么也提不上食欲。草草扒了幾口飯，便放下筷子，不愿再吃。母親靜靜地望著我，眼里有不明的情緒在流動�！鞍取蹦赣H也放下筷子，用飽含滄桑的'聲音說：“去散步吧。”望著母親略帶期待的眼神，我無可奈何地答應(yīng)了。
當(dāng)時已近黃昏，陽光暖暖地灑下來，萬物被鍍上一層金輝，十分好看，連天上的飛鳥都停下來，歪著腦袋慢慢欣賞。母親悄悄牽著我的手，母親的手布滿了密密麻麻的老繭，硬硬的。拇指往上輕輕按壓，一種血紅色的液體噴涌而出。母親輕輕將手抽出，朝我揚起一個微笑，表示不要在意，專心散步。母親，總是如此開朗、堅強。
片刻我們便來到了湖邊，湖水清澈見底，像一塊被淘去雜質(zhì)的藍寶石。風(fēng)起了，岸邊的蘆葦翻騰著，像綠色的波浪。一圈圈的波紋在湖中暈開，像老人的皺紋。母親突然打趣道：“你剛才發(fā)脾氣的樣子也是這樣�！蔽倚Τ雎晛�，心中的煩惱被清的一干二凈。此時，母親就像一束陽光，撥開層層烏云，來到我身邊給予我溫暖。
我很欽佩我母親，遇到困難或煩惱，她依舊都那么開朗、樂觀。也許，她本身就是一束陽光吧，我時常這樣想。
母親如陽光，明媚不憂傷。
優(yōu)秀作文600字 篇5
尉藍的天空是多么美!那一片濃厚的白云，高高掛在晴空上。
它輕輕地在飄!風(fēng)是它的旅行車，它有著自己的目標;是哪世界的盡頭。
時間追溯到開始!
那時我們同白云那樣，也有自己的目標，兒時我們的愿望卻是早點長大。因為這樣就能懂很多，做很多做不到的事。
當(dāng)我們十七八歲時，看著天空又是另一種感受。這時我們卻因青春而煩惱，因長大而困惑。在次看著天空時，總覺得天空有著寬敞的胸懷，包容我們的過錯，它從來不計較。它用它的'美喚醒了我們的困惑與煩惱，它一身藍藍的大衣，覆蓋了多少地域，多少人都被它迷惑。
天空它從來都那么善良，那么美麗，當(dāng)夕陽殘留在天空中時更顯得光輝、更富麗，被它的美迷惑也是一種幸福。它賦予我們快樂，天空為我們?yōu)⑾鹿饷�，所以有了白天，天空沉睡時，為我們帶來夜晚!在我們感到熾熱時，它呼出一絲清爽的涼風(fēng)為我們散去溫?zé)帷?/p>
所以啊!天空給我們的生活帶來無窮的幫助與歡樂。天空它也是我們的傾訴者，當(dāng)我們爬到高高的山頂上，就能無顧慮大聲呼喊著自己的秘密而不怕被人聽見。天空成了最能信任的傾訴者，回過頭來，慢慢地，每天都忘不了仰望頭上那一片天，那……尉藍的天空。在哪一片尉藍的天空下，我們可以享受陽光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的襯托，每一季節(jié)給我們帶來不一樣的色彩，生活因此而充實。
希望大家有空多看看天空的景色!也許當(dāng)你抬起頭仰望它時，會有意想不到的收獲，天空哪遙遠的一邊，或許是我們幸福的起點。
優(yōu)秀作文600字 篇6
聽，是誰發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲？看，是誰排著整齊的隊伍走向電信大樓？原來，是我們?yōu)I河學(xué)校的19名小記者們。這一次，我們將進行體驗“世界電信日”社會實踐活動。我懷著好奇與激動的心情邁向新電信大樓的大門，迎接我的該是怎樣快樂又美好的旅行？
我們先是參加了《關(guān)于通信的那些事》專題知識講座、互動有獎問答，從中收獲了許多新知識，知道了電報、電話的來歷與發(fā)展過程。有幾名小記者還在有獎問答環(huán)節(jié)幸運地獲得了精美的'“電信大禮包”呢！
體驗完精彩刺激的專題講座，我們又前往電信分公司。在進入三樓的傳輸機房參觀前，解說員叔叔提醒我們：這些都是連接各地的電信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，不能隨意觸碰。于是，我們都小心翼翼地觀察著。這里有許多組干網(wǎng)和核心交換機，上面裝置著各種設(shè)備，有4G手機上網(wǎng)設(shè)備、電話傳輸架、無線信號傳輸機，還有連接鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大客戶以及廣德地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)傳輸器，上面有許多標簽，標注著每條光纜連接什么地區(qū)。
隨后，我們又參觀了號線測量中心和發(fā)電機房，這些復(fù)雜的機械令每一位小記者都驚嘆不已。離開電信局，我們又去營業(yè)廳，了解電信業(yè)務(wù)流程，體驗智能手機應(yīng)用，琳瑯滿目的手機配件與多功能數(shù)據(jù)線，真讓我們目不暇接。
快樂的時光總是這么短暫，這一次小記者體驗活動漸漸接近尾聲了，雖然依依不舍，但是想到我們收獲了快樂與知識，心里又洋溢著深深的滿足。臨走時，小記者們拍合影留戀，伴隨按下快門時“咔擦”一響，我們開心地笑著，大喊一聲：“茄子！”
這真是一次快樂的旅行��！
優(yōu)秀作文600字 篇7
看著鄰家的父親將孩子舉在肩上，我便想起了你，你給我兒時的記憶更多的是深邃的目光，嚴肅的神情和那博大的胸懷。年幼的我，竟無知的認為，你，并不愛我。
當(dāng)我初學(xué)騎自行車時，一不小心摔了一跤，你并沒有像鄰家的父親那樣——跑過去，心疼地扶起跌倒在地的孩子，而是在我身后，用那滿含鼓勵的目光望著我，而那時年幼的我，并沒有注意到你的目光，自己咽下一肚子的委屈，咬咬牙，站了起來。當(dāng)我已經(jīng)能騎著車滿院子地瘋騎時，我停在了你的面前，本想著能聽到幾句表揚的話，可你卻輕輕地說，做人要堅強。年幼的我，竟無知的認為，你，并不愛我。
當(dāng)我舉著一百分的卷子興沖沖地跑回家時，你并沒有像別人的父親那樣——鼓勵著自己的孩子，時不時的摸摸頭，而是站在我身旁，用贊許的目光看著我，可我當(dāng)時年幼無知，見沒有聽到夸贊的話，便賭氣似的走回了臥室。走過你身邊時，你淡淡地說，做人不要驕傲。年幼的.我，竟無知的認為，你，并不愛我。
當(dāng)我和你下象棋時，你并沒有像同學(xué)的父親那樣——一步一步的讓著自己的孩子，而是在一聲聲落子聲中，無情地吃掉我的一個個棋子。當(dāng)我在一次次的失敗中振作起來，一聲“將軍”，攻破了你的城門。這時的你，用欣慰的目光看著我，慢慢的說，要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗。年幼的我，竟無知的認為，你，并不愛我。
在這目光中，我長成了一個健康的少年，我懂得了做人要堅強，懂得了不要驕傲，懂得了不要被失敗所打到。
請原諒年幼的我的無知，在這目光里的父愛中，我感受到了您對我如山般的愛。在這里，我要感謝那目光里的父愛，更要感謝我偉大的父親！
優(yōu)秀作文600字 篇8
夢想，是注定孤寂的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？即使遍體磷傷，也要活得漂亮。
——題記
剛出生的時候，我們還素未謀面，你還是你，我還是我。但在我慢慢成長過程中，你已扎根我心，從此，我的每一縷記憶都變成陽光雨露，我靜靜地在有你的肥沃的土壤吸取養(yǎng)分，我知道你會和我一起成長，一起綻放光芒。
等年齡稍稍大一點，在一次課堂上，啟蒙老師讓大家暢談夢想，直到那時，我才真正感覺到你的存在，你微笑著與我們打招呼，我也笑得更加明朗，前進的腳步更加堅定了，你說，無論高貴、貧窮，無論疾病、天災(zāi)，你都將追隨與我。我高興地挽起你的手，大步向前。
越長越大，來自生活的壓力越來越多，我不再那樣勤奮刻苦，有時作業(yè)一多，便不想寫了，你就立馬站出來，把我大罵一頓，說我把你忘了，不要你了，說我不守信用，我若湯雞木然，我不敢看你，我的心受到深深譴責(zé)。想起那次，明明有錯題沒有改完，卻還奔向了操場，想起了有次上課，偷偷和同桌笑語……我羞愧難當(dāng)。這次，你，是你拉起我的`手，擦擦自己的淚，抹抹我的淚。告訴我：“知錯就改，還是好孩子”我撲哧笑了，沒想到你會用如此親密的話語安慰我，只言片語，我卻已感受到莫大力量，我答應(yīng)，再振作，再輝煌。
你是茫茫無邊沙漠中的一片綠洲，讓我看到生活的希望；你是漆漆黑夜中的一盞明燈，讓我倍感溫馨；你是迷茫森林中的航標，讓我看清腳下的路，我也是那彗星的尾巴，永遠追隨于你。
以后的我會更大，會不再年輕，但我們不會分離，有你，我的人生才有意義，夢想，你就是如此神奇。我希望每天叫我起床的不是爸媽，不是鬧鐘，而是你——我的夢想。
有一天，我也將老去，或許，我還沒把你綻放。但是，我不會忘了你。因為一路上，是你讓我時刻激動，讓我充滿信心。你放心，我絕不會讓你跟我進墳?zāi)�。我一定讓你坐在云彩上，和我的靈魂一起發(fā)光。
跟夢想談場戀愛，你的人生會很精彩。
優(yōu)秀作文600字 篇9
在人生的征途中，往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就，那是因為困境能磨練出強者，能產(chǎn)生一中向上拼搏的動力！
我們徘徊在生活的“半山腰”上。這條山路坎坷難行，荊棘遍地。我們總是朝著下山路邁開步子，走向?qū)儆谖覀兾覀內(nèi)后w，走向?qū)儆谖覀兊牡胤�。如同那群隨波逐流的小魚們，毫無方向，漫無目的�？删褪菦]有嘗試著，向著崎嶇、坎坷的山路攀登一下。感受在山頂“一覽眾山小”的感覺。而在人生的征途中，往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就，那是因為困境能磨練出強者，能產(chǎn)生一中向上拼搏的'動力！
就像那條不服氣，不甘心的小魚，它不一味地遵循自然規(guī)律，它欲想打破自然規(guī)則。
它想：為什么，它們?yōu)槭裁匆欢ㄒ扇航Y(jié)隊的游？它們?yōu)槭裁匆欢樦掠斡�？為什么……魚兒太疑惑了，太不服了，太好奇了。終于，從它心中噴發(fā)出了一個信念：我要“逆向而行”！我要“打破常規(guī)”……
在生活中的我們，不能在逆境中體會快樂，因為我們不去嘗試，不去突破。因而，生活給我們的是單調(diào)，是乏味的。所以，不管魚兒最終是怎樣的結(jié)局，它也是一條“精彩的魚”。
想想我們也是一樣啊，我們除了要越過坎坷，走過平坦，還要鏟除荊棘，將淚擦干，試著突破自己，逆向而行。最終在撒滿星星的天空下，憑著一顆不哭泣，勇敢的心。感受真正成功的感覺。
魚兒的堅持不懈，魚兒的突破自我，都是值得我們的學(xué)習(xí)的。我們要與時俱進，打破常規(guī)，攻克一切堡壘。突破、向前，生活帶給我們的困難，我們要用自信去“包容”它！
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