[經(jīng)典]優(yōu)秀的作文400字6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　閱讀就像剛盛開的花朵一樣繽紛、美麗，把我?guī)нM(jìn)意想不到的世界；有時(shí)帶我到恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)，有時(shí)帶我到空無一人的小島……讓我體驗(yàn)到各種不同的恐懼和美好。

　　閱讀吸引人的魔力讓人愛不釋手，每翻看一本書，總有讓人目不轉(zhuǎn)睛的地方。你們知道嗎？書是知識(shí)的'寶庫，是智慧的泉源，它帶給我的收獲，使我融會(huì)貫通運(yùn)用在生活上；它帶給我的感受，使我心酸落淚，使我開懷大笑，使我怒氣沖沖。我最喜歡在安靜無聲的圖書館看書，不會(huì)受別人干擾，也能放松心情，是閱讀的絕佳地方。我喜歡閱讀的書是張曼娟老師寫的“海水正藍(lán)”、郭妮姐姐寫的“使街二十三號(hào)”以及散文等，都是一些感人無比、使人淚流滿面的小說！

　　“書”是我的精神食糧，當(dāng)我沉浸在小說里時(shí)，感覺坐在軟綿綿的云朵上，讓我的心靈沉淀下來。我常讀書忘記要寫多不勝數(shù)的功課，總覺得讀書永遠(yuǎn)是最重要、最值得做的事，如果我沒有書的陪伴，整個(gè)人就會(huì)無精打采，心中的樹也會(huì)即將枯萎。

　　閱讀的滋味，就像吃一顆香甜的糖果，濃純的香味，讓人流連忘返，永遠(yuǎn)烙印在心中。嘗試著不同的糖果，就像在書中發(fā)現(xiàn)不同的事物，堪稱一舉數(shù)得

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個(gè)頭不大，它披著一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有條黑白相間的條紋，肚皮是雪白的，像一團(tuán)棉花團(tuán)。松鼠長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，有一雙亮晶晶的.眼睛，還有一張又尖又小的嘴巴。

　　平日里，松鼠從松樹上摘下松果，用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果，這樣它就美美地飽餐了一頓！松鼠吃飽后就去睡覺了。有時(shí)，它趴在地上，用自己又粗又長(zhǎng)的尾巴蓋住身體，成了一個(gè)橢圓形。有時(shí)，它爬到樹上，鉆進(jìn)自己的小屋，安心地睡覺了！睡醒了，松鼠該運(yùn)動(dòng)了！有時(shí)，它在樹上蹦來蹦去。有時(shí)，它蹲在樹枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有時(shí)，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時(shí)每刻都有事情做，它可真愛運(yùn)動(dòng)呀！

　　松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴幾乎是身長(zhǎng)的兩倍呢！當(dāng)松鼠在樹上跳的時(shí)候，把尾巴挺直，粗壯有力的后腿使勁一蹬，一下子就能跳得老遠(yuǎn)。當(dāng)松鼠從高大的樹上往下跳時(shí)，尾巴張開，這時(shí)，松鼠的大尾巴就像降落傘一樣，安全地把小松鼠送到了地面上。

　　每次去森利公園，我都會(huì)摘一些松果喂給小松鼠，它就會(huì)接過松果開始開心地啃。我還會(huì)和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　我們駕車來到文峰公園的山腳下，準(zhǔn)備順著步道登山，尋找一方靜美。

　　文峰步道，臨江一面，蜿蜒盤旋，延伸于絕壁斷崖之上。在那里既可覽云雨紅葉，又可品柔美江景。我們沿梯而上，道路兩旁的樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的.葉子�；▋合蛑�太陽，伸著懶腰，慢慢地綻開笑臉。微風(fēng)一吹，小草都情不自禁地跳起舞來。

　　沿途設(shè)有觀景臺(tái)。在深秋時(shí)節(jié)，人們可以在此賞一賞令人迷戀的三峽紅葉。爬到半山腰，有一條支路通向鎮(zhèn)水塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，塔似乎在云霧之間，仙氣十足。走進(jìn)仰視而觀，近十二層高的白塔簡(jiǎn)直霸氣外露，直沖云霄。

　　就這樣，我們走走停停，行走于綠綠的山林間，盡情享受著美景帶來的快樂。

　　登上文峰之頂，我們放眼眺望，巫山新城依山而建，長(zhǎng)江大橋橫臥江面，巫峽錯(cuò)峰而開，江上漁船條條相連。此時(shí)，我真有一種“立文峰之巔，覽巫峽之美”的情懷！

　　漫步公園，到處是亭臺(tái)樓閣，山峰峻峭挺拔，還有許多怪石林立。一排排編鐘立于寺廟前，輕輕一敲，“當(dāng)……”回聲振耳。路旁還有許多銅人，有氣功銅人，有大漢銅人，還有俠客銅人……姿勢(shì)各異，十分有趣。

　　公園的小徑四通八達(dá)，我們可以到處穿行，領(lǐng)略別樣的風(fēng)景。

　　文峰公園，真如人間仙境，吸引了成千上萬的人來。我希望家鄉(xiāng)的旅游能在此映襯下，更加興盛！

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　我心中的老師是比叫溫柔的，臉上能有甜甜的笑容，這樣上課時(shí)的心情也會(huì)隨著好起來，打起精神來，聽到更多的知識(shí)，而不是上課沉悶悶的'，無精打采的，哪有精力去認(rèn)真聽講？這樣有助于上課效果。

　　我們和老師上課要是師生關(guān)系，而下課應(yīng)該是朋友關(guān)系。

　　雖然說老師要對(duì)我們和睦相處，但他（她）對(duì)我們也要負(fù)責(zé)任，有時(shí)也應(yīng)該對(duì)我們嚴(yán)格一些，不然大家由于老師的好，以為老師是“病貓”，上課就會(huì)越來越?jīng)]有紀(jì)律，效果就相反了，當(dāng)我們學(xué)習(xí)不好時(shí)，他（她）也會(huì)生氣的批評(píng)我們，因?yàn)樗�（她）很愛我們，所以才恨鐵不成鋼。我們做作業(yè)做錯(cuò)了，他（她）會(huì)很努力地將我們講懂，不管有多累，多辛苦，他（她）也會(huì)不辭辛苦的幫助我們，讓我們從不懂到會(huì)到很靈活，遇見就會(huì)做。上課是講的要深入淺出，讓大家都懂。

　　而且不但要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心我們生活，當(dāng)我們感冒的時(shí)候，他（她）總會(huì)伸出一雙溫暖的手，撫摸著我們，用關(guān)心的目光看著我們，這樣，就算再難受也會(huì)好很多的。就像夏日的一陣清風(fēng)，冬日的一縷陽光，是開心的散播器，難受時(shí)的關(guān)閉器，憤怒時(shí)的輕松劑。

　　下課的時(shí)候，他（她）總會(huì)陪伴在我們身旁，一來看住我們，讓我們不做危險(xiǎn)的事情，二來與我們一起開心地笑，幸福的玩耍，這樣，上學(xué)對(duì)于大家來說會(huì)是“人間地獄”嗎？還是人間天堂？

　　有這樣的老師的話，我們都會(huì)天天像在兒童樂園的！！

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　在我上學(xué)前班的時(shí)候，鄰居家的小朋友問我：“你的愿望是什么？”我說：“賣豆芽。”頓時(shí)，周圍的人們都笑了，我也笑了。“為什么你長(zhǎng)大要賣豆芽？”我說：“因?yàn)槲蚁矚g吃豆芽！”是呀，多好的一句話，但是周圍的`大人們笑得更熱烈，差點(diǎn)就讓人笑破肚皮了。等我上一年級(jí)的時(shí)候，我問同學(xué)們：有的說科學(xué)家、有的說教師、有的說發(fā)明家、有的說醫(yī)生……”但是我跟大家的愿望都不一樣，我的愿望是在本年級(jí)學(xué)習(xí)能得第一。我現(xiàn)在上三年級(jí)了，我的愿望是在三年級(jí)期末考試考個(gè)好成績(jī)，過年“抱”個(gè)大獎(jiǎng)。因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)一個(gè)科學(xué)家，但是應(yīng)該先考上大學(xué)才有可能當(dāng)上科學(xué)家。

　　記得我爸爸對(duì)我說過，想當(dāng)科學(xué)家可以，但是不現(xiàn)實(shí)，那太遙遠(yuǎn)了。我想我們應(yīng)該一步步去“走”上科學(xué)家的夢(mèng)想。如果我在小學(xué)都沒有上好，怎么還能當(dāng)上科學(xué)家呢？上小學(xué)是我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，就像造房了，要先打地基，然后再造房子。

　　我們應(yīng)該從小學(xué)開始，一步一步走上我們當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想！

　　小朋友，我現(xiàn)在的愿望很簡(jiǎn)單——就是考個(gè)好成績(jī)，你的愿望是什么呢，能告訴我嗎？

優(yōu)秀的作文400字 篇6

　　我的好朋友

　　我最好的朋友是小明。 他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，看起來很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。剪了個(gè)小平頭，個(gè)子不高，不胖不瘦看起來很靈活。 小明可是我們班上的班長(zhǎng)，是我們心目中的榜樣。他樂于幫助同學(xué)，經(jīng)常幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步。小明最喜歡寫書法，總是擠出寶貴的休息時(shí)間，來學(xué)習(xí)書法，我問他累不累，他總是說：“不累。”我們班上貼著的就是小明的書法。同學(xué)們可羨慕他啦。小明還是個(gè)多才多藝的同學(xué)，什么滑旱冰、打乒乓球??他都很厲害，玩起來可牛啦。

　　這就是我的好朋友，是我學(xué)習(xí)的`好榜樣。

　　我的好朋友

　　小小的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，明亮的眼睛特別有神，她就是我的好朋友小佳。 別看它小巧的個(gè)子，但工作相當(dāng)負(fù)責(zé)。小佳家離學(xué)校很近，王老師就讓他負(fù)責(zé)教室的開關(guān)。她總是第一個(gè)到校，打開門窗，讓教室換上新鮮的空氣；放學(xué)了，她又是最后一個(gè)離開教室，細(xì)心的關(guān)好窗、鎖好門。幾年來，小佳總是準(zhǔn)時(shí)開門，及時(shí)鎖門，從沒耽誤過大家學(xué)習(xí)，不管是炎熱的夏日還是大雪紛飛的冬日，從未間斷。 小佳不僅工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也特別刻苦。記得一次上完數(shù)學(xué)課，我叫她出去跳繩，可她像似沒聽到似的，看也不看我一眼。我連忙湊過去，原來她在做老師剛布置的那道數(shù)學(xué)題�！皠e做了，老師會(huì)講的�！薄安恍�，我得先做一做。”看她那認(rèn)真的樣子，我真是自嘆不如。

　　看，這就是我的好朋友，我為有這樣的朋友感到高興。

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