眼神優(yōu)秀作文[合集15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的眼神優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

眼神優(yōu)秀作文1

　　全世界都在盼我飛得更高，你卻心疼我那小小翅膀�！�—題記

　　停筆，交卷，等待，發(fā)卷。

　　數(shù)學(xué)考試又不及格！

　　我拖著疲憊的身子回到了家里�！皵�(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)還不及格，你一天到晚在干什么呢！考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)你不感到丟人嗎？干脆去讀職高吧�！卑职謿夂艉舻卣f(shuō)著。聽(tīng)著他的一番話(huà)，我頭腦里一片空白，就像是不會(huì)游泳的人墜落了大海里那般無(wú)助絕望。

　　“我，選擇留下來(lái)備戰(zhàn)中考的決定難道錯(cuò)了嗎？”我自言自語(yǔ)。

　　后來(lái)，我悶在房間里，一片寂靜。

　　“咚咚……”媽媽輕輕的敲門(mén)聲打破了沉寂的空氣。

　　“婧婧，我溫了一杯牛奶給你，我可以進(jìn)來(lái)嗎？

　　我沒(méi)有言語(yǔ)，門(mén)外沉默了幾秒之后，媽媽說(shuō)話(huà)了：”那我進(jìn)來(lái)了哦�！伴T(mén)隨后打開(kāi)了，燈也被媽媽打開(kāi)了。漆黑的.房間里突然變得光亮起來(lái)，我有點(diǎn)不適應(yīng)。

　　擔(dān)心媽媽發(fā)現(xiàn)我的眼淚，我胡亂地用滿(mǎn)是灰塵的手揉了揉眼睛。忽然眼睛像是被針尖刺了一般的疼�！卑　暗匾宦曃医辛顺鰜�(lái)。

　　媽媽趕緊放下手上的牛奶，快步走到我身邊，抓住我仍要搓揉的臟手。她從口袋里掏出一塊手帕，沾濕了一點(diǎn)點(diǎn)水，小心翼翼地擦拭著我的雙眼……

　　當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，蒙蒙眬眬中發(fā)現(xiàn)了媽媽那蘊(yùn)含愛(ài)意的眼神，溫柔似水，蓄著難過(guò)，藏著心疼……

　　等媽媽把我眼角里的最后一點(diǎn)細(xì)塵抹去時(shí)，”吧嗒“一下，我的淚又來(lái)了。

　　媽媽拍了拍我衣服上的灰塵，拉我坐在床邊。沉默了良久，她開(kāi)口了：

　　”丫頭哎，我知道你沒(méi)有考好。但是，這段時(shí)間你的努力我親眼看到了。有些事情你只要盡力了就好，媽媽相信你下一次一定可以做得更好！人無(wú)完人，不要太過(guò)于自責(zé)了。無(wú)論你怎樣，你永遠(yuǎn)都是媽媽的小寶貝。你啊，雖然不是天上的月亮，但卻是我眼里最閃耀的星星。想做什么就去做吧，媽媽永遠(yuǎn)都無(wú)條件支持你！“

　　我一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，媽媽的話(huà)令我倍受鼓舞，如同溺水的人被拯救上了岸一樣，我重獲新生。

　　媽媽?zhuān)瑸榱宋业膲?mèng)，你陪我一起追；面對(duì)不完美的我，你總把我當(dāng)寶貝。未來(lái)的日子，我會(huì)加倍努力，沖刺中考，我要飛得更高！

眼神優(yōu)秀作文2

　　生活中，每個(gè)人都會(huì)接受到許多的眼神，有嚴(yán)厲的，有溫和的，有嫉妒的，有憂(yōu)傷的，也有親切的。然而使我最難忘的眼神，是好朋友旸她那難舍難分的眼神。

　　那天，天公不作美。雨淅淅瀝瀝的下著，天空十分陰暗，似乎被蒙上了一層灰色的輕紗。一看日歷，今天旸就要走了，我們約好去送送她。

　　來(lái)到相約的地方，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在那了�！罢嬖纾　蔽倚Φ馈Ｋ�嫣然一笑，說(shuō)：“你也是。”此后，便是一場(chǎng)沉默，因?yàn)殡p方都知道，要離別了。誰(shuí)也不愿意離開(kāi)對(duì)方。我知道，再不多說(shuō)些話(huà)，又要等上好幾個(gè)月才能相見(jiàn)�！拔也幌胱�！”“我不想讓你走！”我們都吃了一驚，居然同時(shí)發(fā)話(huà)�！靶挠徐`犀！”我們又是異口同聲。哦，原來(lái)這就是真正的友情！一股熱氣傳遍了我的身體。我們又開(kāi)始了以往的談天說(shuō)地：

　　“你想去淮安上學(xué)嗎？”

　　“當(dāng)然不想。”

　　“為什么？”

　　“因?yàn)槟阍谶@，我去了那便見(jiàn)不到你了�！�

　　“額”

　　“你不覺(jué)得這里很好嗎？”

　　“不是。我也想和你一起上學(xué)，管他是什么學(xué)校！”

　　“哈哈！”

　　“嘻嘻！”

　　談著談著，我們便忘卻了時(shí)間。我還記住�！澳阍撟吡��！蔽姨嵝阉�。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是看著我，出神地看，定定地看，難舍難分地看！眼淚，不約而同的已滿(mǎn)了我們的眼眶。我捂著臉說(shuō)：“走吧，沒(méi)關(guān)系，不就是幾個(gè)月么？還會(huì)再見(jiàn)的！”我們抱在了一起。

　　在馬路邊，她站在那兒，出神地看著我。對(duì)視。她那難舍難分的眼神一直在看著我，從未移過(guò)或改變。天下沒(méi)有不散的宴席，車(chē)來(lái)了。她坐上車(chē)，還是那種眼神，一種神圣而又晶瑩的東西出現(xiàn)在了她的臉上。而此時(shí)。我的視線(xiàn)也模糊了，揪心的'痛��！她那難舍難分的眼神，刻在了我的腦海，刻在了我的心里。

　　其實(shí)，人的一生中有很多東西是難以忘卻的，可以是人、事、物。而令我難以忘懷，甚至終生難忘的，是友情，是友人，更是友人她那難舍難分的眼神！

眼神優(yōu)秀作文3

　　有這樣一種東西，它能帶給人溫暖；有這樣一種東西，它能給予人力量；有這樣一種東西，它能帶給人希望；有這樣一種東西，它能？它——就是眼神。眼神，也算是人類(lèi)心靈溝通的橋梁。

　　還記得那年夏天，我和小伙伴們?cè)谛�區(qū)里玩，突然，從佳佳衣服口袋里掉出了一條手鏈，而佳佳似乎沒(méi)有看到，便向另一個(gè)方向跑去。好奇心驅(qū)使我走到了那條項(xiàng)鏈旁，仔細(xì)地打量起來(lái)！[哇！這條項(xiàng)鏈好好看��！項(xiàng)鏈上的小兔子好可愛(ài)�。≌媪w慕佳佳��！要不，我？]我趁著小伙伴們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，匆忙把項(xiàng)鏈撿了起來(lái)，放在口袋里，一顆心“撲通撲通”地狂跳。這時(shí)，一個(gè)小伙伴走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我在干嘛，我因?yàn)樾奶摱�結(jié)結(jié)巴巴的，撒謊說(shuō)頭疼，便跑回了家。

　　回到家，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我總感覺(jué)有人在注視著我！我把項(xiàng)鏈拿了出來(lái)，仔細(xì)地端詳著。這時(shí)，“小妍，你拿了什么？”“我什么也沒(méi)拿��！”“把手伸出來(lái)！”“不？不要”但姐姐的力氣較大，她搶過(guò)了我手中的項(xiàng)鏈！“這是什么？”“我？”“小妍，你看著我的眼睛，說(shuō)實(shí)話(huà)！”看著姐姐那犀利的眼神，我便把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)！“小妍，把項(xiàng)鏈還回去，一定要誠(chéng)實(shí)，答應(yīng)姐姐，好么？”看著姐姐堅(jiān)定的眼神，我心里流露出一絲愧疚！

　　次日，我來(lái)到佳佳家門(mén)口，按響了他們家門(mén)鈴，不一會(huì)兒，佳佳出來(lái)了，她的眼睛是紅腫的，根據(jù)我的判斷，她八成是為了項(xiàng)鏈丟了而哭的`，由此可見(jiàn)項(xiàng)鏈對(duì)她的重要性�！靶″�，怎么了？”“佳佳，我？你的項(xiàng)鏈！”我邊說(shuō)邊把項(xiàng)鏈拿了出來(lái)，“我？”“��！謝謝你，小妍！”佳佳接過(guò)項(xiàng)鏈，一把抱住了我，“謝謝你找到了我的項(xiàng)鏈！”帶給我的是驚訝，還有落在我背上的，那帶有溫度的淚水，還有無(wú)私的愧疚？

　　在回家的路上，我想了不少，是姐姐那犀利的眼神，讓我沒(méi)有鑄成大錯(cuò)；是姐姐那堅(jiān)定的眼神，讓我有勇氣把錯(cuò)誤化解為感動(dòng)；是佳佳那紅腫的眼睛，讓我知道——友誼天長(zhǎng)地久！

眼神優(yōu)秀作文4

　　茫茫人生，有幾片樹(shù)葉婆娑？陌陌旅途，有幾多眼神凝望？

　　青青子衿，悠悠我心；歲月流光，眼神難忘。

　　那是父親堅(jiān)毅的眼神。我那時(shí)正在上初中，一次發(fā)熱生病，爸爸用老式的金鹿自行車(chē)帶我到幾十里的路外周村去看病。那時(shí)的路特別難走，特別是有一個(gè)足足走了半小時(shí)的斜斜的高坡。爸爸吃力地推著自行車(chē)。我坐在車(chē)座上，清晰地看到爸爸的汗衫已經(jīng)濕得透透的了。我說(shuō)：“歇歇吧�！卑职謪s回頭說(shuō)：“不，馬上就到坡頂了�！边@一瞬，我看到了爸爸堅(jiān)毅的眼神。那是不服輸?shù)难凵�，面�?duì)艱難從不松勁的眼神。我忘不了這堅(jiān)毅，這堅(jiān)毅眼神一直影響著我。

　　那是母親剛毅的眼神。母親85歲了，突然在老家摔斷腿了。我知道后迅速到了母親住的.醫(yī)院。我緊握著母親的手，問(wèn)疼不疼。母親卻堅(jiān)忍地說(shuō)“不疼”。眼神里流露出剛毅的神情。我心想，能不疼嗎？當(dāng)醫(yī)生給母親牽引腿時(shí)，母親竟一聲不吭，汗珠布滿(mǎn)一臉。那種堅(jiān)忍，常人都難以忍受的，何況是一位老人呢？這就是母親，從來(lái)都是在孩子面前倔強(qiáng)著，她是要用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)證明自己的剛毅。母親一生中苦難連連——小時(shí)家庭成分不好，她忍；家里孩子多，她總是吃最差的飯菜，她忍；干家務(wù)起早貪黑，她忍。我永遠(yuǎn)忘不了母親那剛毅的眼神。

　　那是老師嚴(yán)厲的眼神。有人說(shuō)，你的語(yǔ)文學(xué)得真好。然而你不知道，我是被譚老師的嚴(yán)厲訓(xùn)練出來(lái)的。我忘不了我的語(yǔ)文老師譚增華老師，他有柔的一面，但更多的是嚴(yán)厲。一次我沒(méi)有背誦過(guò)課文，老師竟不顧我是語(yǔ)文課代表，說(shuō)：“站著吧�！崩蠋煹难劬�里露出嚴(yán)厲的目光。我于是在淚水中靜靜地站了一節(jié)課。當(dāng)然老師體罰學(xué)生是不對(duì)的，但這次罰站，卻讓我終身再?zèng)]有罰站。因?yàn)槔蠋熌菄?yán)厲的眼神，已經(jīng)深深地銘記于心了。自此，我背誦課文努力了；作業(yè)按時(shí)完成了；作文寫(xiě)了又改，改了又寫(xiě)了；抄寫(xiě)本一筆一劃，整整抄寫(xiě)了幾個(gè)大本子。于是我的語(yǔ)文成績(jī)名列前茅了。我要感謝老師那嚴(yán)厲的眼神，正是那眼神里的期待與恨鐵不成鋼的情愫，激勵(lì)了我，砥礪了我。

　　打撈歲月青澀，梳理青春晨曦。忘不了的眼神何其多矣。但是父親那堅(jiān)毅的眼神，母親那剛毅的眼神，老師那嚴(yán)厲的眼神，一直在腦海里銘記，始終揮之不去，歷久彌新。

眼神優(yōu)秀作文5

　　一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，能激發(fā)你積極學(xué)習(xí)；一個(gè)堅(jiān)持的眼神，能鼓舞你前進(jìn)的步伐；一個(gè)幸福的眼神，能帶給你生活的愉快。

　　記得上次見(jiàn)到姐姐已經(jīng)是一年前的事了。姐姐在我生命中是一個(gè)不可缺少的人。我童年那段美好的記憶是姐姐帶給我的，同時(shí)我也很依賴(lài)她。長(zhǎng)大以后，我總是渴望能多些時(shí)間和她待在一起。她是那種能給人帶來(lái)快樂(lè)的一類(lèi)人，姐姐就像小太陽(yáng)一樣散發(fā)著光芒，我被她深深地吸引著。

　　真是怕什么來(lái)什么。令我感到最幸福的事情是與姐姐在一起。那天，我一如既往去找姐姐玩。當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜的見(jiàn)到姐姐的時(shí)候，只見(jiàn)姐姐眉頭緊鎖，神情不自然，眼圈紅紅的，眼神漂浮不定。我害怕央求她告訴我實(shí)情，她卻遲遲不說(shuō)話(huà)。我緊張得坐立不安，一頭霧水，最后姐姐拗不過(guò)我，悠悠地說(shuō)出一句話(huà)“我要出國(guó)了”。那聲音仿佛是從冰寒之地傳來(lái)的，我冷不丁的顫抖了一下。那時(shí)，我從姐姐的眼神里看出了絲絲的無(wú)奈。悲痛和一些復(fù)雜的感情，而我的.眼神空洞極了，我不愿接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，但腦海中卻一遍遍地回放著那句“我要出國(guó)了”的話(huà)。我頭痛欲裂。姐姐陪著我坐了一下午，也冷靜了一下午。

　　期間，我認(rèn)為已經(jīng)消化了那個(gè)令我傷心的事實(shí)，靜靜地等待著姐姐出國(guó)的那天。

　　我記得送姐姐去火車(chē)站轉(zhuǎn)站北京坐飛機(jī)的那夜。那夜雖然是夏夜，燥熱的空氣分子洋溢著整個(gè)候車(chē)大廳，但卻怎么也撫平不了我心里的寒冷。我一遍又一遍地盯著姐姐看，卻怎么也看不夠。這次離別還不知下次相見(jiàn)是何時(shí)。我看見(jiàn)姐姐的眼神里流露出深深的不舍，姐姐別過(guò)頭去不愿看我，我想她是怕控制不住自己，不好意思當(dāng)著我的面流淚罷了。為了緩解離別時(shí)的難過(guò)，我們聊了許多童年趣事，仿佛回到了小時(shí)候那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì)。終于開(kāi)始檢票了，我緊緊地挽住姐姐的手，朝火車(chē)走去。透過(guò)窗戶(hù)看著姐姐，我的淚腺仿佛河水上漲一般，瞬間沖出眼眶，我從姐姐的眼神里看到了些許安慰，仿佛在說(shuō)“別哭，不久我就回來(lái)了”�？粗�火車(chē)漸漸離去，我的心情更加復(fù)雜。

　　我難以忘卻姐姐離去時(shí)那不舍的眼神。

眼神優(yōu)秀作文6

　　我愿意相信，只有在某一剎那不由自主流露的眼神，才是真正屬于自己的�！�—題記

　　都說(shuō)快到中午的太陽(yáng)是最無(wú)私的，它毫不吝惜自己的熱，就這么隨意地鋪在地上，不過(guò)，鋪的多些罷了。

　　于是，我就坐在地上，看著一個(gè)個(gè)人爬上那數(shù)米高的臺(tái)階，然后跳了下來(lái)，有驚無(wú)險(xiǎn)地被教練拉住，平安無(wú)恙地踩住了土地，落地的前一秒還像剛在鬼門(mén)關(guān)轉(zhuǎn)悠了一圈。剛一踩到大地，卻整個(gè)人都變得精神了，似乎大地是他剛剛回升的股票，而這張股票在前一秒險(xiǎn)些破產(chǎn)。自然，我也不例外。(原創(chuàng)投稿 )

　　悄悄淌下的汗珠，在默默的數(shù)著，數(shù)著如它一般流逝的時(shí)間；我靜靜地坐著，卻聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“老師，我真不敢上�！�

　　嚇！這不是體委的聲音嗎？那個(gè)目空一切的體委居然不敢上。我回頭一看，果真如此。我看著他來(lái)回地走動(dòng)著，眼神中時(shí)不時(shí)泄露著微微的`“愜（怯）意”，都足以證明，他不愿意讓“股票”有絲毫的“虧損”，哪怕回升是必然的。我對(duì)他向來(lái)有很深的成見(jiàn)，于是，便在心中默默地嘲笑著他的膽怯，與此同時(shí)，悄悄地把“目空一切”的形象和膽怯聯(lián)系到一起，自個(gè)兒忍不住笑了起來(lái)。

　　笑過(guò)后，我回頭看看，他終究是扛不住眾人的勸說(shuō)，于是，他開(kāi)始爬了。他竟爬的格外的好，我卻一直注視著他那雙幾乎二十四小時(shí)掛機(jī)“目空一切”的眼神，想找些樂(lè)子自己偷偷笑去，畢竟，我還是改變不了對(duì)他的成見(jiàn)。

　　他跳下的前一瞬，一股不易察覺(jué)的神色似乎劃過(guò)了他的臉龐，遺憾的是，距離太遠(yuǎn)，否則又是一個(gè)熱點(diǎn)新聞。他似乎皺了下眉，隨后，他便跳了下來(lái)，在他踩著地后，回過(guò)頭的那一瞬，我竟看到了他眼神中不易覺(jué)察的欣慰。

　　一會(huì)兒，老師讓他發(fā)表感想，他說(shuō)：“我本來(lái)害怕，但我想到如果我不跳，大家都吃不了飯，就跳了下來(lái)�！彼�的語(yǔ)氣依舊很高傲，加上那標(biāo)準(zhǔn)的撲克臉，似乎別人一下就能看出是假的。

　　但我愿意相信那是真的，只因那一剎那的眼神，和我那剛剛破碎的成見(jiàn)。

眼神優(yōu)秀作文7

　　靜靜的站在出口處，心潮澎湃。不是因?yàn)閯偛砰_(kāi)車(chē)的過(guò)快而沒(méi)能平靜，不是因?yàn)槎嗄隂](méi)見(jiàn)而心情激動(dòng)，只是因?yàn)橐恢痹诖�摩著怎樣出現(xiàn)在你的面前而糾結(jié)。電子屏上的時(shí)間在一分一分的跳動(dòng)，眼睛像鷹隼一樣搜索著每個(gè)從出口出來(lái)的面孔。是她嗎？變樣了？難道已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了？……思緒萬(wàn)千！

　　當(dāng)年，用手指在你卷起袖子的胳膊上輕輕點(diǎn)了兩下，算是我們相識(shí)了。你的笑容從此刻入了我的心間，紅彤彤的臉蛋上掩飾不住你的恐懼和羞澀，但你還是沒(méi)有忘記給我一張笑臉，給我一個(gè)無(wú)限遐想的眼神。從你的眼神里我讀懂了你的心：我不是為了引人關(guān)注，只是看到他們都這樣把袖子卷起來(lái)，其實(shí)我很聽(tīng)話(huà)，其實(shí)我……我錯(cuò)了！

　　離開(kāi)深圳的那年，天橋上，我們不期而遇。笑容，好勉強(qiáng)！眼神，好失望！幾句簡(jiǎn)單的寒暄，分別！沒(méi)想到，你那么憂(yōu)郁！沒(méi)想到，你那么匆忙！沒(méi)想到，從分別到重逢是那么的長(zhǎng)！我呆了！

　　站在出口處拼命的搜索著，一朵潔白的云彩飛到我的`身邊。我手足無(wú)措，糾結(jié)是該跟你握手還是擁抱？慌亂間只是輕輕的接過(guò)你的行李箱。當(dāng)碰到你的手時(shí)，一道強(qiáng)電流直逼我的心臟，內(nèi)心彷徨被這“電擊”清醒了、鎮(zhèn)定了。因?yàn)槲乙呀?jīng)注意到你的表情和眼神。紅撲撲的笑臉盡力的掩蓋你的喜悅，眼神卻出賣(mài)了你心里對(duì)此無(wú)比的歡暢。但是剛剛來(lái)時(shí)的路上想好的那些話(huà)語(yǔ)都不記得了，更加忘記問(wèn)你是否旅途順暢。我亂了！

　　幾天的旅途，副駕駛上的你靠在我的右肩，我很舒服，因?yàn)樽屛腋惺苤�你的柔美；我很不舒服，崎嶇的山路讓我不得不右手撥弄討厭的手�?dòng)擋。轉(zhuǎn)眼的幾秒鐘對(duì)視，你的笑臉、你的眼神就像一個(gè)烙印深深的烙在我的心坎上。閃爍的眼睛、凝望的眼神，再加上烈焰的香唇，讓我情不自禁地貼近你的雙唇，親吻你一口……討厭的山路！我討厭山路！我只能親吻你一秒，又是一個(gè)轉(zhuǎn)彎！�。。。。。。。。。。。�

　　火車(chē)站，你走了。轉(zhuǎn)身的微笑，凝望的眼神告訴我：不想離開(kāi)！而我在心底默默的唱著：那是你的眼神，明亮又美麗……偷偷的躲在角落里目送你安檢、進(jìn)站、一直消失在人群里！我的眼睛酸了！

眼神優(yōu)秀作文8

　　我暫擱下筆，轉(zhuǎn)望窗外叆叇，稀落而柔和的日光穿云而下，宛若母親慈祥的眼神。時(shí)光風(fēng)華不了那段不需言語(yǔ)的情誼，愛(ài)漸變成了永恒……

　　月考早已告一段落，可心頭之陰霾卻不曾揮散。我如同一葉折帆之舟，漫無(wú)目的地在海面上打轉(zhuǎn)。

　　依稀記得月考前母親一雙充滿(mǎn)了信任和藹的眼睛�？晌也⒉粌�(yōu)秀，無(wú)奈只拎回一張“滿(mǎn)江紅”的`回信，不甘，又無(wú)可奈何。回到家中，迎上來(lái)的是母親笑意的臉龐，看到灰頭土臉且無(wú)比頹唐的我，母親似覺(jué)悟一般，但不改笑容。

　　“老師不欣賞你的卷子？”

　　“考砸了就砸了……”

　　“沒(méi)關(guān)系�！�

　　“下次還不是一樣？”

　　母親俯下身，凝視著我，雙目堂亮，直打在我心頭之上：“兒子，你不是很喜歡朱軍的主持嗎？他曾在講演時(shí)提及過(guò)：‘成長(zhǎng)就是跌倒后爬起的過(guò)程，失敗并不可怕，跌倒了爬起來(lái)，就是經(jīng)驗(yàn)；爬不起來(lái)，就成了災(zāi)難了�！瘚寢屜嘈拍恪！�

　　我怔住了，我與母親對(duì)視，仿佛在與一汪清水交談。一顆顆石子丟下去，激起我內(nèi)心的漣漪，如同烈酒，醉了我。

　　母親又說(shuō)：“媽媽知道你已步入了一個(gè)全新的學(xué)校，那里的老師、同學(xué)們都很出色。而且媽媽也清楚你不會(huì)在蕓蕓眾生中埋汰自己。你的努力會(huì)化成成長(zhǎng)的火花。到時(shí)候，世界都會(huì)為你讓路�！�

　　話(huà)畢，母親便起身，將我扶起，給予我一慈愛(ài)的眼神。我卻不記得是什么，只朦朧憶得母親大致的話(huà)，唯一不變的是母親的信任，那雙明目烙印在我心中……

　　其實(shí)，當(dāng)我們駕駛著小舟駛向大海深處時(shí)，總會(huì)有一處港灣，在起點(diǎn)等待著我們，等待著給予我們關(guān)愛(ài)與溫暖。在我們的小船頂不住浪與風(fēng)的沖擊與摧殘時(shí)，記得回頭看看。因?yàn)檫@港灣會(huì)以永不疲倦的姿態(tài)迎接我們的歸來(lái)，給我們以鼓勵(lì)，并企盼我們的下次出海。這，便是我們的母親。

　　難忘那慈愛(ài)的眼神，使我重新振作面對(duì)失敗與挑戰(zhàn)；難忘那慈愛(ài)的眼神，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)您在等我，沒(méi)離開(kāi)過(guò)；更難忘那無(wú)垠的母愛(ài)，當(dāng)我逆水行舟，您在我左右，推著我走。

眼神優(yōu)秀作文9

　　人們都說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，的卻如此，從一個(gè)人的眼神當(dāng)中，就可以看出他在想什么，經(jīng)歷了什么，有著怎樣的心情，而不同的人，當(dāng)然也有著不同的眼神。記憶猶新的眼神就像電影鏡頭一樣時(shí)常在我的腦海中閃過(guò)。

　　父母的眼神

　　在我小的時(shí)候，有一天夜里，我突然覺(jué)得渾身發(fā)熱，四肢無(wú)力，于是我就和爸媽說(shuō)了聲，父母拿出體溫計(jì)，很著急的讓我把它夾在腋下。過(guò)了大概十分鐘后，我取出體溫計(jì)，一看，我都嚇了一跳，天啊，居然有39度，爸媽一看，也十分著急，趕忙把我抱下樓，冒著大雨上了車(chē)，把我送進(jìn)醫(yī)院。到了第二天早上，我看見(jiàn)爸媽坐在病床邊，他們的雙眼布滿(mǎn)了血絲，一看就知道在這陪了我一夜。他們看我醒來(lái)了，十分高興，他們的眼神帶著的是高興和那幾分愛(ài)憐，我流著淚，撲到了他們的.懷里。這種眼神，使人感動(dòng)。

　　孩子的眼神

　　在2008年的5.12大地震中，汶川的人們的家庭就像建筑一樣，在一瞬間覆滅，災(zāi)區(qū)人民妻離子散，家破人亡。我在電視機(jī)上看到那里的人們?cè)诘卣鹬惺�分慌亂，雖然沒(méi)有日本人在地震中的沉著表現(xiàn)，但這也是情有可原，畢竟那里的人們是第一次遇見(jiàn)這么大的地震。剛開(kāi)始我還不能體會(huì)他們的痛苦，直到我看見(jiàn)孩子門(mén)的眼神，眼眶濕潤(rùn)著，眼神十分游離，沉浸在失去親人和家庭的痛苦之中，看了令人心寒，真切的體會(huì)到了災(zāi)難帶來(lái)的痛苦。這種眼神，使人悲傷。

　　老師的眼神

　　教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，他們每天含辛茹苦，兢兢業(yè)業(yè)，只為為社會(huì)培養(yǎng)棟梁之才。我們的董老師更是一個(gè)典型的例子。再一次期末考試中，一向靠后的我們班級(jí)，居然一下子超過(guò)了好多班級(jí)，班級(jí)里成績(jī)靠后的同學(xué)也普遍進(jìn)步很大，作為我們的班主任，董老師當(dāng)然也是十分為我們高興，他的眼神流露出滿(mǎn)足與期望，然人看了產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。這種眼神，使人奮進(jìn)。

　　每個(gè)人的眼神是不同的，眼睛是無(wú)法掩飾心情的，這就是人類(lèi)特有的，比其他生物更加豐富的——眼神。

眼神優(yōu)秀作文10

　　這一周我們學(xué)校將舉辦藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)。我們的班的節(jié)目是舞蹈——《菊花臺(tái)》。我的好友“小魚(yú)兒”竟要參加！真是太不可思議了！連坐位體前屈都只有2厘米的人，不拉傷才怪呢！

　　我很擔(dān)心她，便在她們排練時(shí)跟了去。她們的舞蹈難度并不大，但是里面有幾個(gè)下腰的動(dòng)作需要做的快速又完美。我在暗中看著她們，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)正在被老師糾正動(dòng)作：手臂被拉得老長(zhǎng)，腰好像已被折磨地變了形。

　　最難受的是脖子，上面的青筋根根暴起，臉漲得通紅，好似被燒烤了一般。她的神情流露出一種痛苦和難受。我看了也替她難受。等我們倆的目光交織在一起時(shí)，我用嘴型告訴她：“這么痛苦的訓(xùn)練你受的了嗎？實(shí)在不行還是退出吧！”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是搖搖頭，她的眼神里流露出一種無(wú)比堅(jiān)毅和士兵上戰(zhàn)場(chǎng)前對(duì)親人那種深情和不舍。我霎時(shí)間驚呆了：我從來(lái)沒(méi)有在一個(gè)女孩子臉上看過(guò)這種表情，即使成年人也沒(méi)有�？磥�(lái)她是下定決心了。表演那天早晨，她打扮得特別漂亮，但臉色有些蒼白。

　　上臺(tái)前，我替她理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。她緊張地俯在我耳邊說(shuō)：“這是我第一次上臺(tái)！”我拍了拍她的肩鼓勵(lì)道：“愿你成功！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，握著我的手，我感覺(jué)到她的'手像冰塊一樣，仿佛沒(méi)有了知覺(jué)。她眼睛睜得老大，既空洞又迷茫。我猜她緊張得快連自己是誰(shuí)都不知道了吧。突然，她那混沌的眼睛漸漸變得清朗，瞳孔中閃著亮光，那眼神像是要與敵人同歸于盡似的。那樣堅(jiān)定，那樣明亮！這一次又是那種堅(jiān)毅的眼神！我看著她的眼睛，心里有一種奇異的感覺(jué)，仿佛心也似她的眼神那般堅(jiān)毅，執(zhí)著，明亮！

　　表演很成功，沒(méi)有一點(diǎn)不完美的地方。以前，我并不知道堅(jiān)毅的眼神是什么樣的，更不知道堅(jiān)毅的人是怎樣的。今天，我見(jiàn)識(shí)到了，就是像小魚(yú)兒那樣堅(jiān)持不懈，知難而進(jìn)！我想在以后生活學(xué)習(xí)中，肯定會(huì)遇到許許多多這樣那樣的困難，我也應(yīng)該像小魚(yú)兒那樣，勇于嘗試，堅(jiān)持不懈！我想，一個(gè)人不知道去嘗試自己不喜歡，不會(huì)的事物，那么他一定是個(gè)懦弱的人！

　　雖然這次表演我沒(méi)有參加，但是，我從小魚(yú)兒身上學(xué)到了比表演更加寶貴的財(cái)富。那財(cái)富，一定是對(duì)我終身有益的！

眼神優(yōu)秀作文11

　　奶奶離開(kāi)我已經(jīng)有三年了，我最不能忘記的是她的眼神。

　　奶奶非常疼愛(ài)我。在我五歲的時(shí)候，奶奶領(lǐng)我去文化宮看了一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)。大家聚精會(huì)神地聆聽(tīng)著一支支動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。演員們?cè)谖枧_(tái)上用靈活而又優(yōu)美的手指按動(dòng)琴鍵，頓時(shí)悅耳的琴音隨著琴鍵的'跳動(dòng)在歡快的流淌。我聽(tīng)得如癡如醉，并隨著音樂(lè)打著節(jié)拍。奶奶發(fā)現(xiàn)我的節(jié)奏感很強(qiáng)，就和媽媽商量讓我學(xué)鋼琴，于是我開(kāi)始了六年的學(xué)琴生活。

　　當(dāng)我會(huì)彈簡(jiǎn)單的曲子《鐘聲》時(shí)，奶奶笑得眼睛瞇成一條線(xiàn)，拍著手為我打節(jié)拍。每當(dāng)我練琴時(shí)，奶奶總會(huì)坐在我旁邊，一會(huì)兒看看我，一會(huì)兒認(rèn)真地看著琴譜，其實(shí)奶奶根本就不識(shí)譜，但是奶奶還是全神貫注地盯著琴譜看，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著我彈琴的節(jié)奏拍著手。

　　隨著琴譜難度的加深，越練越難�？粗�琴譜上密密麻麻的小蝌蚪，我總想放棄，經(jīng)常抹著眼淚，對(duì)奶奶說(shuō)不想彈下去了。奶奶的眼神里滿(mǎn)是失望，搖搖頭，嘆口氣，說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢，多學(xué)一門(mén)手藝，就多一條路。奶奶多么希望你能考上鋼琴十級(jí)啊�！蓖�著奶奶期待的眼神，每一次我都會(huì)暗下決心，一定要堅(jiān)持下去，不辜負(fù)奶奶的期望。

　　伴著琴聲，我在一天天長(zhǎng)大，奶奶歲數(shù)也大了，身體又不好，當(dāng)我練琴時(shí)，奶奶會(huì)在我身旁慢慢地坐下。她很胖，血壓、血糖、血脂都高，心臟也不好.每一次她坐在我身旁，我都能聽(tīng)見(jiàn)奶奶呼哧呼哧喘粗氣的聲音。我一遍遍認(rèn)真地練著琴，記著譜子，我能感受到我身后有奶奶關(guān)切的眼神。

　　可是，就在差兩個(gè)月就要考級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻，奶奶因?yàn)椴∏榧又赜肋h(yuǎn)地離開(kāi)了我。我?guī)е�奶奶的期望，更加刻苦地練琴，終于功夫不負(fù)有心人，我考取了中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)和沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院兩個(gè)鋼琴十級(jí)證書(shū)�？粗�金燦燦的證書(shū)，我仿佛看到了奶奶期待的眼神。

　　在今后的人生旅程中，我會(huì)更加用心地學(xué)習(xí)和生活，因?yàn)槟棠碳��?lì)我前進(jìn)，期待我成功的眼神，將永遠(yuǎn)陪伴著我一路前行。

眼神優(yōu)秀作文12

　　我的老師姓夏，高高的個(gè)子，胖胖的身材，有著一雙長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋的手，別看她長(zhǎng)相不佳，但是卻很負(fù)責(zé)任。

　　記得有一次，當(dāng)我正在專(zhuān)心致志地做題時(shí)，她走到我的身邊拍拍我的肩，用手輕輕地托起我的頭，那雙黑寶石般的眼睛，仿佛在說(shuō)：“三個(gè)一怎么又忘了？”我立馬抬起了頭。

　　剛上學(xué)時(shí)，夏老師笑著對(duì)我們說(shuō)：＂我不需要你們?cè)谡n外做多少作業(yè)，但是上課必須認(rèn)真聽(tīng)講，我的.眼神可是會(huì)‘吃人’的。”說(shuō)完，故意拉著個(gè)臉，瞪起了眼睛，那眼神還真讓人害怕。從此，同學(xué)們?cè)谡n堂上都集中精力聽(tīng)講，勇于發(fā)言。

　　當(dāng)我們考得好時(shí)，她的眼神似乎在贊揚(yáng)我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她的眼神似乎在教訓(xùn)我們；當(dāng)我們遇到困難失去勇氣時(shí)，她的眼神似乎在鼓勵(lì)我們．．．．．．

　　她的教學(xué)方法很獨(dú)特。開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期我就發(fā)現(xiàn)，她不著重于講書(shū)和ＰＰＴ，而側(cè)重于講她認(rèn)為容易出錯(cuò)的題目。正因?yàn)槿绱耍�我們班的平均分每次都很高�?/p>

　　但不但教學(xué)有方，而且對(duì)我們充滿(mǎn)了信心。

　　一天接近下課時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，和藹地說(shuō)：“同學(xué)們，用‘花’來(lái)造個(gè)句子吧。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，都說(shuō)得很好。這時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)向了胡欣琪，那個(gè)默默躲在墻角，不善于說(shuō)話(huà)，不討人喜歡的女孩。她慢慢地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“韭菜會(huì)開(kāi)花�！蓖瑢W(xué)們笑成了一團(tuán)。大家異口同聲地說(shuō)：“只有傻子才會(huì)相信韭菜會(huì)開(kāi)花�！边^(guò)了幾天，老師帶來(lái)了一個(gè)盆子，里面長(zhǎng)著韭菜花，大家很驚訝。同時(shí)，也都紅起臉，很不好意思地向胡欣琪道歉。胡欣琪激動(dòng)地流下了淚水，害羞地低下了頭。見(jiàn)到這一幕，老師欣喜地笑了。

　　這就是我們的老師，一個(gè)辛辛苦苦幫我們改作業(yè)，教我們習(xí)題，讓每個(gè)人都知道了知識(shí)的博大精深。

　　我的老師真是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！�

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，老師對(duì)我的教誨之恩我終生難忘。

眼神優(yōu)秀作文13

　　從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，人的肢體語(yǔ)言可能會(huì)作假，但眼神不會(huì)，眼神往往最能體現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心的情感。從小到大，讓我最難忘的，莫過(guò)于母親那一次失望的眼神了。

　　那時(shí)候臨近期末考試，班里的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，每個(gè)人都卯足了勁，都在為考試作準(zhǔn)備。而我卻沒(méi)感受到一點(diǎn)壓力，整天悠哉悠哉，對(duì)自己的實(shí)力充滿(mǎn)了“自信”，覺(jué)得自己即便不復(fù)習(xí)，也能考一個(gè)好成績(jī)。腦海中莫名充斥著那些歪理，諸如“高樓不是一天建成的”，諸如“即使現(xiàn)在努力了又有什么用。

　　考試來(lái)臨前，正好趕上星期天，也要為高年級(jí)考試騰座位，于是我們放了四天的長(zhǎng)假。老師為了讓我們的.弦不繃得太緊，也就沒(méi)布置作業(yè)，讓我們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，在家靈活地安排復(fù)習(xí)。

　　一回到家，我就像從籠中逃出后重?cái)囡w翔在天空中的鳥(niǎo)兒，快活極了。母親卻叮囑我：“別玩得太瘋，好好復(fù)習(xí)，快考試了�！蔽铱谥写饝�(yīng)著，實(shí)際上卻不以為然。每當(dāng)母親一走，我便打開(kāi)電視，聽(tīng)到她回來(lái)的聲音，立馬關(guān)掉。明面上關(guān)著門(mén)好好復(fù)習(xí)，實(shí)際上與朋友在游戲里殺地得天昏地暗。不知不黨間，四天就過(guò)完了�；氐綄W(xué)校，考試

　　考完試后，媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我口中說(shuō)著很好，實(shí)際上內(nèi)心非常慌亂�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，果不其然，差得要命。我不敢相信，但回想起來(lái)，好像這分?jǐn)?shù)又很切合實(shí)際。母親也很疑惑，便決定打電話(huà)給老師問(wèn)一下是不是改錯(cuò)了。

　　我見(jiàn)此情景，害怕極了，終于在母親拿起手機(jī)的那一刻坦白了事實(shí)。而當(dāng)時(shí)母親的神色我一輩子也不會(huì)忘記。她仿佛瞬間蒼老了十幾歲，全身微微顫抖著，右手依然拿著手機(jī)，眼中的驚訝比聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí)更甚。那一雙原本明亮的大眼睛頓時(shí)失去了光澤，全被一種名為失望的情緒占滿(mǎn)。我和她就這樣愣在那里，久久不語(yǔ)。

　　那時(shí)，我想了很多：每次你回來(lái)后，沒(méi)有摸過(guò)一次電視機(jī)，看它是否發(fā)熱。當(dāng)我關(guān)門(mén)時(shí)，你沒(méi)有一絲質(zhì)疑。中途，你也從沒(méi)有過(guò)開(kāi)門(mén)檢查。你是那么的信任我，我卻悔恨充滿(mǎn)了我的內(nèi)心，眼淚也滑落了下來(lái)。她見(jiàn)我這樣，也沒(méi)說(shuō)什么，只是長(zhǎng)嘆一聲，便回了房間

　　自此以后，每當(dāng)我偷懶時(shí)，眼前總會(huì)出現(xiàn)那失望的眼神，心中就會(huì)不可遏制地涌出一種力量，讓我繼續(xù)堅(jiān)持勇敢前行。

眼神優(yōu)秀作文14

　　常回家看看，回家看看……”當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí)，請(qǐng)不要怪罪他們！因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)而他們卻在變老，那就請(qǐng)你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當(dāng)年他們牽著你的手一樣。

　　你聽(tīng)！一個(gè)姑娘正在嚷嚷要回鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶，剛好又有時(shí)間，于是爸媽爽快地答應(yīng)了。這個(gè)姑娘便是在下！我還提前打了電話(huà)告訴奶奶這個(gè)喜訊呢！從電話(huà)中都可以聽(tīng)到奶奶那激動(dòng)的心情。

　　回到鄉(xiāng)下，奶奶出門(mén)迎接。我十分吃驚，望著奶奶那已弱不禁風(fēng)的身板，望著奶奶那已白發(fā)蒼蒼的雙鬢，再望著奶奶那已不利索的腿腳。我心中大聲吶喊：“奶奶你怎么了？你怎么變了？你為什么會(huì)老去？不，不要。我永遠(yuǎn)也不要你變老�！笨稍倏纯茨棠棠乔宄旱捻�子，充滿(mǎn)了笑意，讓我無(wú)比慚愧。因?yàn)榘謰尮ぷ髅�，又離得遠(yuǎn)。奶奶呢？又喜歡獨(dú)居一處。大家已多久沒(méi)有探望奶奶了。哎！

　　快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快，離別終究會(huì)到來(lái)。所謂“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�

　　至今我都記得，在離別時(shí)，奶奶結(jié)結(jié)巴巴對(duì)大家說(shuō)的那句話(huà)：“就，就不可以……再留兩天嗎？”她越往后說(shuō)聲音越小。只見(jiàn)她那無(wú)助的眼神，泛起了淚花，奶奶悄悄地用手背擦了擦眼角。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸柔和而又堅(jiān)定地對(duì)奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，媽?zhuān)�大家工作還有事……”話(huà)還未說(shuō)完，我看見(jiàn)奶奶的`眼中閃過(guò)一縷失落，但是當(dāng)她聽(tīng)到下一句時(shí)，她的眼角露出光彩�！皨�?zhuān)�不過(guò)多久，大家還來(lái)看您�！彼�喃喃自語(yǔ)似的：“好，好，還來(lái)，還來(lái)哦！”我心中一酸，十分不是滋味，哎，老人需要的是什么？不就是一絲關(guān)懷，一次關(guān)心，一聲問(wèn)候嗎？孝是一種美德，多好的字眼，卻如此難做，“孝子之至，莫大乎尊親”。

　　感受親情，孝親敬老。大家被濃濃的愛(ài)包圍卻無(wú)所知，我習(xí)慣了被愛(ài)而不會(huì)愛(ài)人。讓大家呼喚心靈，感受親情，孝敬長(zhǎng)者，從現(xiàn)在開(kāi)始！聽(tīng)成長(zhǎng)的聲音，看歲月的痕跡，憶關(guān)愛(ài)的點(diǎn)滴，做真情的回報(bào)。

眼神優(yōu)秀作文15

　　失落的時(shí)候，媽媽的眼神給我們力量；怯場(chǎng)的時(shí)候，老師的眼神使我們自信；苦惱的時(shí)候，同學(xué)的眼神令我們振作�！�—題記

　　媽媽的眼神

　　家門(mén)一推，書(shū)包一放，拿起演講稿紙奮斗了起來(lái)。時(shí)間如水，一看表，都十一點(diǎn)半了。媽媽看我抬起頭，便端來(lái)一杯牛奶，親切的問(wèn)道：“孩子，背這么長(zhǎng)時(shí)間，渴了吧？”“嗯”抬起頭，一口氣喝完。便繼續(xù)背了。媽媽見(jiàn)我這么“拼命三郎”也沒(méi)說(shuō)什么，她知道我的性格。

　　又過(guò)了會(huì)兒，仍背不會(huì)，便不耐煩了，很失落，因苦惱不小心打翻了杯子。媽媽見(jiàn)狀，急切地走過(guò)來(lái)，整理好狼藉。對(duì)我說(shuō)：“一定可以成功的，孩子！”然后拍拍我的肩，深深的看了我一眼。那眼神，竟給了我無(wú)限的力量，讓我重拾信心。

　　老師的眼神

　　第二天下午，以“美麗校園”的演講開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)，看著他們的自信優(yōu)雅談吐自如，我不由得暗自傷神，有點(diǎn)想怯場(chǎng)了。這時(shí)，主持人說(shuō)：“接下來(lái)的選手是王芬，請(qǐng)七（1）的阮慧琳做好準(zhǔn)備�！蔽业男睦镆徽�，頓時(shí)雙腿發(fā)軟掌心出汗，完了完了，我肯定會(huì)落選……

　　這時(shí)，英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)沖我笑了笑，：“you’re very good。come on！”我抬起頭，看著老師鼓勵(lì)的眼神，心里一定，頓時(shí)充滿(mǎn)了信心�！皌hank you！i can do my best！”于是，我邁著堅(jiān)定步伐走上了演講臺(tái)。老師的眼神是我有了自信，使我堅(jiān)強(qiáng)的走了下去。

　　同學(xué)的眼神

　　快樂(lè)過(guò)后總是痛苦，這句話(huà)一點(diǎn)也不假。剛剛享受成功的喜悅，怎么就要經(jīng)受命運(yùn)的'洗禮呀！哎，悲�。�

　　為什么我的數(shù)學(xué)這么差勁，78分，讓我如何回家見(jiàn)父母呀！我正糾結(jié)著怎么辦。她走過(guò)來(lái)，瞅了瞅我的試卷，然后大人般語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不低嘛，你看你那次考試高過(guò)60！，進(jìn)步了就好，再接再厲哈！”然后拍拍我的頭。我抬起頭，在眼神相遇的那一瞬間，我有了重振的力量。那清澈的眼神中沒(méi)有絲毫嘲笑，有的是對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)。我振作了起來(lái)，拿起筆認(rèn)真地改起錯(cuò)題。

　　她的眼神，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了戰(zhàn)勝困難的力量。

　　人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，是心與心溝通的紐帶。是的，眼神，拉近了友誼、師生情和親情。

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