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書優(yōu)秀作文

時間:2023-10-06 12:07:04 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(集合)書優(yōu)秀作文14篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的書優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

(集合)書優(yōu)秀作文14篇

  書優(yōu)秀作文 篇1

  一天,我走在柔軟的草坪上,忽然我看見一本魔法書。

  它有著能夠凍結(jié)時間的功能,能帶來許多便利。

  有一次考試,時間只有五分鐘了,但是我只寫了一面,我急得手忙腳亂,想象著被老師臭罵一頓的景象。唉,突然,我靈機一動,想出了一個如小老鼠偷油的鬼點子,我翻開魔法書,雙眼如老鷹看見了小雞一樣,盯著“凍結(jié)時間”四個大字。一點,考試停留在最后五分鐘,我閑散地慢吞吞做著試卷,不會時,還到處走走,看看幾位學(xué)霸的`答案……

  還有一次寫作業(yè),我為了有充分的玩樂時間。我翻開書,點下“凍結(jié)時間”,我將答案找了出來,半小時就抄完了所有作業(yè)。于是,我省出來時間先生,開心地玩了起來。

  當然,有好處就必將有壞處。它惹了不少麻煩,如上課時被老師認為是動漫書,曾被沒收。

  有一次,我在看電視,但媽媽要叫我睡覺了,我點擊“凍結(jié)時間”看了一集,兩集,三集……終于一陣困意襲來,我放開了時間,媽媽出來關(guān)電視,發(fā)現(xiàn),電視已到最后一集,她向我房間飛奔而來,打的我屁滾尿流,我才安心睡覺呢!

  書優(yōu)秀作文 篇2

  童年,是一片海灘,有無數(shù)的貝殼,有五彩的貝殼,每個貝殼里都記著一個有趣的故事。這些貝殼上都有一個圖案,笑臉代表著開心的往事;哭臉代表著傷心的往事;生氣的圖案我不說你們也知道。令我最難忘的是開心的往事。

  那時,我讀二年級,才十歲,幼小的我什么也不懂,但我很聽話,爸爸媽媽叫我做什么我就做什么。有時,媽媽叫我?guī)兔,我卻幫倒忙。媽媽不耐煩地說:“你別幫忙了,快看書去!蔽抑缓脽o可奈何地拿著書到書房看書去了,我根本不在看書,只是拿著書本這玩玩,那玩玩,爸爸看見了,生氣地說:“你這也叫看書,明明就在玩嘛!看書要咬文嚼字地讀!薄耙慕雷郑俊蔽也唤獾貑。“對!蔽易呋貢,撓著后腦勺,說:“咬文嚼字不就是咬書嗎?難道咬書也算讀書?”我翻開書,舉起一個角,用力地咬了下去,啊,真難吃!我倒了杯水來,喝了幾口,說:“這也算讀書!”爸爸走過來,看見我那個樣子,問:“你在干什么?”“咬文嚼字!”“誰叫你咬書了?”“是你叫我咬書的!薄拔医心阋У?”“你叫我咬文嚼字呀!”“哎呀!你理解錯了,咬文嚼字的意思是一個字一個字慢慢地讀,讀正確,不是咬書!薄鞍!”我叫了起來,把嘴里的紙吐了出來,和爸爸一起笑了。

  童年是快樂的;是有趣的;是傷心的`;是各種各樣的。每一個人的童年都不一樣,蘊藏著許多有趣的故事。

  書優(yōu)秀作文 篇3

  眼睛又圓又油亮,有張愛說話的嘴巴,還愛看書?靵聿虏率钦l吧?對啦!就是我!

  我就愛看書,吃飯之前要看書,早上起來要看書,洗腳的時候要看書,睡覺之前要看書,寫作業(yè)之前要看書,放學(xué)回來要看書……

  要是你們還不信,我說一個我看書鬧出的笑話吧!

  有一次,我作業(yè)寫完了,于是我跑到房間里,拿了一本叫《故宮里的大怪獸》津津有味地看起來,耳邊的一切聲音我都聽不到了,聽不到媽媽手機的聲音,聽不到田地里人們說話的`聲音,聽不到馬路上汽車的聲音……我仿佛已經(jīng)到故事情節(jié)里面了。

  “還會有這么神奇的怪獸?”

  “啊,這個怪獸太厲害了吧!”

  “加油!”

  忽然,一聲巨響,我以為是書中的怪獸開飯了,原來是媽媽吼道:“出來吃飯了!”

  我被嚇了一跳,才回答:“知道了!”

  我只好念念不舍地去吃飯了……懨懨地吃了兩口,筷子都還沒伸進菜碗里我就放下了飯碗沖進了書房,拿起書本就開始“狂讀”。

  媽媽再一次嚷道:“晚飯時間到!”我心想:仿若才吃完午飯一分鐘,媽媽怎么又開始“河?xùn)|獅吼”了。

  啊,《故宮里的大怪獸》太好看了!

  書優(yōu)秀作文 篇4

  我喜歡書!

  我喜歡各種名人傳記。從《毛澤東傳》里我知道了現(xiàn)在的美好生活是那些革命戰(zhàn)士用鮮血換來的,在毛澤東那里我還學(xué)到了:一個人只要努力去學(xué)習(xí),就會取得成就!

  我也喜歡散文。散文中有許多詩一般的語言,不但可以放松心情,還可以幫助我提高寫作水平!

  我還喜歡詩集。古人的詩里有許多優(yōu)美的句子,如李白的《早發(fā)白帝城》:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還.”還有劉禹錫的《烏衣巷》:“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。.”……這些優(yōu)美的詞句,讓我深深地陶醉在其中,使人無法自拔!

  我喜歡動物小說.在那些書里,我可以讀出動物也是有感情的..并且,人類有時很殘忍,因為我們獵殺過無數(shù)可愛的動物.

  我最喜歡歷史書了!中華五千年的歷史,有無數(shù)的英雄豪杰。其中,我很喜歡曹操。雖然他被人們認為是“亂世之奸雄,治世之能臣!钡俏覀儾坏貌怀姓J他打過許多非常有名的勝仗。如官渡之戰(zhàn),還有許多跟黃巾軍打的漂亮勝仗!

  書,教給了我許多知識,還教會了我怎樣做人!我喜歡書,喜歡各種各樣的書!

  書優(yōu)秀作文 篇5

  從我懂事起,媽媽就送了我一本《唐詩三百首》。上了小學(xué),老師要求我們每天讀一首唐詩,于是《唐詩三百首》就成了我每天都要品讀的書目。

  輕輕翻開《唐詩三百首》,和詩人一起暢游在祖國山水之間,欣賞著如此溫柔之氣,真是美麗無比!一輪皎潔的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上光斑點點,猶如碎碎的寶石鑲嵌在山間的錦緞上,令人感嘆大自然的.神奇與美麗。一泓清泉緩緩地流淌,在林間溫柔地穿梭,偶爾撞擊在石壁上,蕩漾起一圈圈波紋,美好的詩意也在我心中蕩漾開,多么美妙!

  《唐詩三百首》讓我品味到了“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情。走進李白這首詩,我仿佛看見了明亮的月光、雕花的小床。瘦小的詩人找不到回家的路。朦朧中,撿起的是一段又一段的鄉(xiāng)愁。此時,只有那輪滿月,帶著慈祥的目光,把一個孤單的身影照耀。在家鄉(xiāng)如繩的田埂上,是不是有一位老人和詩人一樣,站在月光下,形影孤憐,輕喚一個人的乳名?我仿佛聽見李白在說:“母親!采一縷透明的月色回家吧,那是游子在中秋夜里,在渭水岸邊,寄給您的一幀相思!”

  讀《唐詩三百首》讓我感受到祖國山水之美,讓我品味到詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。

  書優(yōu)秀作文 篇6

  記得有人曾說,生活就像一杯紅酒,舉杯小酌,起初品味到的是淡淡的苦澀,隨后留下的卻是滿嘴余香。是啊,其中復(fù)雜且豐富的人生感受,唯有經(jīng)歷后才會深有體會。曾聽到過太多的光輝事跡,見到過太多的墮落沉淪,我們的心境一次又一次地被外物影響,所謂外物,有人,亦有物,而事物又往往因人而起,由人而生。凡此種種,實難一言以蔽之。

  在我看來,生活更像是一本演繹不同人物心理、行為、言語、命運及其相互關(guān)系的書籍。生活這本書,真可謂精彩絕倫,令人拍案稱奇;發(fā)人深省,令人魂牽夢縈;曲折離奇,令人永生難忘。有趣的是,我們每個人都是演繹故事情節(jié)的一個主角,每個人都有自己不同的人生書籍,而恰恰是因為我們生活在一個復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)當中,人與人之間存在千絲萬縷的聯(lián)系,其中必然有的情節(jié)會在不同的人生書籍中重復(fù),而由于這些人生書籍所站角度不同,對故事的`同一個情節(jié)的解釋自然不盡相同,正是因為這樣,生活才有了更多的不確定性,也就是說,我們的周圍處處充滿潛在的挑戰(zhàn)與隱性的壓力。如果說每個人的人生是一本書的話,那么所有人的人生總和便是一本厚重的辭典,它記錄著世間種種恩怨情仇,離愁別緒和歡聲笑語。

  書優(yōu)秀作文 篇7

  星期六中午,吃飯了。媽媽做好了飯,飯香噴噴的,香味都飄到二樓去了。媽媽說:“吃飯了,有你們最喜歡的玉米!卑职诛w快地跑了過來,剛想拿一個吃。媽媽說:“先把你女兒找來吃飯!卑职终f:“去叫的`話飯都涼了,我都想吃了。我才不去,你去!”“你不去,就不用吃飯了!眿寢屨f。爸爸只好去叫。

  爸爸想:她一定在客廳玩玩具。爸爸打開門一看,沒在客廳。他又想:一定在草坪上踢足球。在草坪上一看,草坪也沒有。想:一定在房間睡覺。爸爸又打開房間的門,看見女兒正趴在地上看書。爸爸說:“快去吃,不然媽媽就要打你了!毙南耄阂窃倏匆粫䞍,一定能看完這本書。但是為了不被媽媽打,只好下樓吃飯。爸爸想:這本書有這么好看嗎?他看了一下,也覺得很好看。

  我到了客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。媽媽讓我去叫爸爸。剛才爸爸和我在房間里,爸爸一定在房間里?匆姲职指乙粯优吭诘厣峡茨潜緯。我生氣地看著爸爸說:“你叫我去吃飯,你卻在這里看書,還不趕緊去吃飯!”

  這真是一本引人入勝的書!

  書優(yōu)秀作文 篇8

  老師在我發(fā)成績單的時候布置我,王艷婷和袁野,讓我們把20xx年9月1日的一直到現(xiàn)在,把你認為寫得好的復(fù)制到word文檔里面去,再讓家長寫個前言取個詩意的'名字,再花點錢便一本書,這不,今天我又到我爸單位來“上班”了。

  要不是上次電腦壞了,word文檔被刪除了,誰愿意來這里“辦公”,我先打開了文檔,然后登錄鳳凰語文論壇,把四年級成長記錄到五年級成長記錄全部復(fù)制到文檔里之后,由于五年級成長記錄后面還有,我就一個一個的抄,抄了半個小時,又打了半個小時,終于把目錄排好了,結(jié)果太亂,我又一個個地往前移,真慘!

  說好幫我的,自己卻跑到樓下洗車去了,真是言而無信的壞爸爸,目錄弄好了,都11點了,他們都下班了,只有我在替爸爸“上班”。我的要一篇一張,可是不行,爸爸有不在,怎么辦呀!

  沒辦法,我只好在那個后面接著粘貼了,咦?后面又出來一張紙,原來是這樣呀,你只要往后面粘貼,它就會出現(xiàn)紙,然后我把字的大小全都換成小四就好了,我太有才了,哈哈哈!哼,我會了,不用你幫忙了!

  但這還是很費時間,唉,才傳幾篇就要回去吃飯了,只好下次再來了。

  書優(yōu)秀作文 篇9

廣大的市民朋友;

  您們好!

  最近不論是城市還是縣城,都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓,小白兔等等,讓大家愛的無法自拔。不信,你看:無論是休閑時間還是粗茶淡飯后,大街小巷遛狗逗鳥的人數(shù)不勝數(shù)?墒,在人們享受寵物帶來的快樂時,有誰想過寵物給安全,衛(wèi)生,環(huán)保方面帶來的諸多問題。醫(yī)學(xué)方面統(tǒng)計:每年被寵物咬傷的人不計其數(shù),有的甚至因為沒有及時搶救而死亡。還有那最令那些小區(qū)居民,衛(wèi)生,環(huán)衛(wèi)工人頭疼的動物的糞便,臭氣熏天,掃也掃不完。所以說,寵物給我們帶來的不僅有快樂,還有許多令人痛疼的問題,作為“大家庭”的`一份子,我提出以下建議:

  1如果白天上班或有小孩的家庭,最好不要養(yǎng)寵物,以免造成傷害。

  2常常帶狗遛彎的居民,最好帶一個袋子把狗狗拉下的糞便裝進袋子里,以免危害環(huán)境。

  3要勤給寵物搞衛(wèi)生,給寵物定期打疫苗,防治疾病的傳播。

  4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家,那些貓狗不僅更容易傳染疾病,還可能把你當成敵人抓傷你或咬傷你。

  讓我們共同和動物和諧相處,一起讓我們的家園變得更美麗,更文明!

  您的朋友:張子涵

  姓名:張子涵

  學(xué)校:河南省XX縣東街學(xué)校9月15號

  班級:五年級4班

  書優(yōu)秀作文 篇10

  說起我與書的事,可是三天三夜也說不完。它就像那天上一顆顆燦爛的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。下面讓我來把最燦爛的星星拿出來秀一秀吧。

  有一天早上,媽媽叫我去賣早點,我極不情愿出了門。到市場,必須經(jīng)過一條小巷。這個小巷里有一家書店,每次放學(xué)經(jīng)過小巷,媽媽都會帶我來書店看書。早晨,小巷里熱鬧非凡,賣菜的,賣早點的,叫賣聲此起彼伏,甚至小小的書店也早早開張了。我禁不住“書香”的吸引,走進了書店。啊,這里的書好像又多了一些,我站在書架前,望著這些嶄新的、帶著墨香的書一時不知該看哪一本了。過了好久,我才挑中一本——《柳林風聲》。當我抱著這本書興沖沖回到家時,才記得早點沒買呢。媽媽一把把書從我懷中搶過來:“都怪這一本書,害得我們早點都沒得吃!蔽覜_過去,著急地對媽媽說:“媽媽,這件事不怪書,怪我,要不是我買了這本書就不會丟失買早點的錢!”媽媽停下來,看了看我,然后和顏悅色地對我說:“孩子,以后要記住一點,看書是好的',但一定要知道什么時候該看,什么時候不能看,該做的事還是要做好的,不然就成了書呆子了。”

  聽了媽媽的話,我重重地點了點頭,心里牢牢地記著。

  書優(yōu)秀作文 篇11

  路口,紅燈。對面的斑馬線上,站著一群等待過馬路的人。遠遠地看見了他,一個中年男人,懷里抱著一大摞書,看起來書有點沉,他的腰微微地彎曲。忍不住多看了他幾眼。站在他身邊的人,有人挎著時尚的`皮包,有人拎著裝滿東西的袋子,有人拖著行李箱……他抱著一摞書,顯得很另類。

  很久沒有看到這樣的情景了,除了在校園里,看到背著沉甸甸的書包,懷里還抱著書的學(xué)生之外。如今,誰還會抱著一大摞書,出現(xiàn)在熱鬧嘈雜的街頭?他是剛從書店買的書,還是從附近的圖書館借的?或者是從辦公室里,準備搬回家的?不知道。這樣一個午后,一個陌生的中年男人,因為他懷里緊緊抱著的一大摞書,讓我眼前一亮。站在他身邊等待過馬路的人,也看到了他懷抱的書,扭頭好奇地看著他,但很快,他們就將目光轉(zhuǎn)移到了大街上。街頭的人們,衣著光鮮,神色匆匆,每個人都懷揣著各自的故事,各奔東西。

  我已經(jīng)半年沒走進書店了,已有一年多沒跨進圖書館的大門了。在裝修新居時,我特地擠出了一間房子做書房,還買來了一只氣派的書柜,里面擺滿了我以前讀過的書,不過,除了有時候躲進書房抽一根煙之外,我已經(jīng)很久沒有打開書柜的門了。

  書優(yōu)秀作文 篇12

  “哈哈哈……”“哦!不好!書要掉了!”你知道我們在玩什么游戲嗎?我們在玩“頂書”。我也參與其中,班里發(fā)出一陣歡聲笑語。

  “頂書”游戲的規(guī)則是:音樂開始,每人把語文書放在頭上,頂著書繞著教室走。音樂停止要單膝跪下。如果用手扶著書或書掉了,都淘汰。堅持到最后的人獲勝。我們都蠢蠢欲動,我也很迫不及待。

  “游戲開始!”隨著老師的口令,音樂響起。我們走出座位,把書放在頭上。在走廊上慢慢地走著。有的`沒有幾步,書就從頭上掉了下來。只能回到座位上哀聲嘆息;有的書已經(jīng)掉了,卻在座位上干擾他人;還有的像只毛毛蟲在走廊上“爬行”……我生怕書會掉下來,只能歪著頭,眼睛注視前方。手卻想扶著書,但我極力克制住了我的手。我膝蓋彎下,歪著頭,向教室的走廊拐彎處走去。呀!快到了,絕對不能讓書掉下來!快了,再堅持一下,就能過去了!就在這時,音樂停止了。我趕緊單膝跪下,同時還要保持平衡,我的書果然沒有掉。但我聽到了一陣“啪啪”的聲音?上攵,有人被淘汰了。我聽見音樂再次響起,趕快向前走。結(jié)果我因為太急,書從頭上掉了下來,我便拿著書回到座位。但這并不影響我的心情,我想看看最后的贏家是誰。經(jīng)過一輪又一輪的比拼,獲勝者終于出來了——葉詩蕾。我們都高興極了。

  這個游戲真好玩,它告訴我們一個道理:做事不能心急,在快的同時要保證事情的質(zhì)量好。我們真快樂!

  書優(yōu)秀作文 篇13

  讀一本好書,就像漫游在一片奇妙的海洋,讀一本好書,就像探索著世界的奧秘,讀一本好書就像跳上智慧的云彩。

  《三國演義》正是這樣一本好書。

  我在書中不僅讀到黃巾起義、赤壁之戰(zhàn)、三分天下等歷史事件的原委,也明白了三顧茅廬、刮骨療傷、七擒孟獲等成語故事的出處。

  讀了《三國演義》我認識了很多歷史人物,謙遜愛才的'劉備,英勇無比的張飛,攻無不克的關(guān)羽,神機妙算的孔明、陰險狡詐的曹操。

  我最喜歡諸葛亮,他不但料事如神,而且有膽有某,他的空城計真是讓人拍案叫絕。

  披鶴氅、戴綸巾、憑欄焚香曲一首,就讓久經(jīng)沙場的司馬老賊舉棋不定,最終落荒而退,真是帥到“爆”了。

  讀完《三國演義》諸葛亮也就成為我的偶像了,我們都該向他學(xué)習(xí),學(xué)他的機智、學(xué)他的膽識、學(xué)他的忠義,親愛的讀者你們覺得我說的對嗎?

  正所謂,書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有萬兩金。多讀書,讀好書,你自會發(fā)現(xiàn)一個個完全不同的世界,呈現(xiàn)在你面前。

  我說了這么多,你會讀這本《三國演義》嗎?朋友你有什么好書推薦給我嗎?

  書優(yōu)秀作文 篇14

  品嘗美食,是一種享受,跳躍在舌尖的享受;品評情感,是一種柔情,流淌在心田的柔情;品味書籍,是一種進化,讓人的心靈有了一次提升,多了一分成熟,飽讀中外名著,不出門便知天下大事。

  翻開《史記》,就如翻開一部歷史的長卷,漢朝的建立,唐朝的鼎盛,晚清的悲歌,無不讓人惆悵萬千。齊國大夫晏子的機智勇敢,讓人無不敬佩;西楚霸王項羽的氣概,讓人無不震撼;諸葛亮的鞠躬盡瘁、神機妙算,讓人無不稱贊。一個個血肉鮮活的人物躍然紙上,一幅幅熟悉的場景清晰地呈現(xiàn)在眼前,我們不得不對司馬遷的文筆拍手叫好,被他堅強的意志所打動。

  打開《鋼鐵是怎么樣練成的`》,就一下進入戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,目睹戰(zhàn)爭給人們帶來的悲劇和不幸,同時也見證了一個剛強少年的成長,讓我見到一個病人是怎樣挺過三次大手術(shù),一個盲人、殘疾人如何在病床上用文學(xué)這個武器繼續(xù)支持革命。

  《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情為主線,講述了榮國府和寧國府兩大家的興衰過程。作者曹雪芹用將近畢生的精力和心血,完成了這本驚世駭俗的巨作,被錄入四大名著之一。其中的各種奇思妙想吸引人眼球,塑造了一個一波三折的精彩故事情節(jié),讓人滿口余香,回味無窮。

  品好書,理世道,語真諦,品書是我最大樂趣!

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