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寫優(yōu)秀作文600字常用【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫優(yōu)秀作文600字 篇1
天空黑壓壓的一片，一片片烏云好像在對我們發(fā)泄，霧也越來越大，忽然下起來了無影的春雨。
一陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)向我們吹來，風(fēng)姑姑好像在說：春雨已來到，大家快躲！大家紛紛跑進(jìn)教室，但還是舍不得這場雨之樂，于是，大家都在走廊上看，緊接著，一只只燕子還在空中盤旋，有的越飛越低，有的還在那兒做游戲。突然，有幾只小燕子掉了下來，真讓我為它擔(dān)心，為它捏一把汗，果不負(fù)我的期望，那幾只掉下來的小燕子鼓起勇氣再次向天空沖刺。風(fēng)越來越大，我們不由得抬頭一望，哇！全場整驚，天上竟有一片如書畫般的云朵在流動的。那云灰白相間，猶如天上有一座天山。使我不禁發(fā)出內(nèi)心的感嘆。
遠(yuǎn)處的山林，大霧彌漫，那的大樹爺爺抖擻這身子，好像再說：燕孩子們，快回來。果真，那些在空中逗留的小燕子，一會兒全都向森林里飛去的.。那些在山林里彌漫的霧還在不停的賽跑，也不感到一點(diǎn)兒累，也不靜止一下下。山林模糊的也看不見一直小燕子的影子。燕子們恐怕在趁機(jī)玩捉迷藏，燕子們藏的可厲害了，讓我們也找不到半點(diǎn)蹤影。大樹爺爺發(fā)現(xiàn)小燕子們不見了，在到處呼喊著，調(diào)皮的小燕子仍沒有出現(xiàn)。山林中的房子也被霧掩蓋的無影無蹤。
近處的屋檐，一串串?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的珠子往下掉，發(fā)出滴答滴答的響聲，珠子們你追我趕地玩著游戲，唱著歌，和石頭、地面一起合奏，讓我們享受到最歡快的滴答樂。地面上的人們，撐著五彩的傘，接二連三地走過。調(diào)皮的小朋友還在雨中做樂，只有老師來了，小朋友們才三并兩步地跑進(jìn)教室。
雨水緩緩沖進(jìn)水溝里，但這場雨中景之樂，在我們腦海里永遠(yuǎn)不會被沖掉。
寫優(yōu)秀作文600字 篇2
粉紅色的面容，帶上些許慵懶;在早春三月起床，便不停地打扮，把嘴唇描得腥紅，在盛唐的土地上泛濫。
題記
幾年前，去了櫻花的國度，那里是櫻花的天堂。陽春三月，隨處可見那旖旎的粉紅，走在兩旁種滿櫻樹的羊腸小道上，置身于粉紅的世界，春風(fēng)滑過，耳邊便充斥著櫻瓣的耳語;心便靜如止水，宛如明鏡。
花瓣由白轉(zhuǎn)粉時，便是櫻花祭到來之時。眾所周知，櫻花最美時，便為凋零之時。櫻花祭，盛大的祭奠;祭奠開始之日，整個世界都墜入香氣與華美的花瓣中。鋪滿櫻花的青石路，陽光如驊騮逡巡獨(dú)步，櫻花片片飄落，仿佛落雪紛紛而下。坐在那古老的八重櫻下，仰頭看那落櫻，便想到：每棵櫻樹中都有個精靈吧。如果瑤瑤可以被人看見，瑤瑤的莞爾一笑，一定足以令世界黯然失色;瑤瑤的.翩躚步態(tài)，一定足以令世界為之傾倒。可是，瑤瑤卻很頑皮，偏偏把自己藏起來，不知在那棵櫻樹后，不讓人們窺見瑤瑤的粉靨。
一棵棵櫻樹下，游人如織，古典的油紙傘，明麗的和服，踩出清脆聲響的木屐，歡聲笑語，櫻花的精靈獨(dú)自起舞，恬靜優(yōu)雅。櫻瓣片片飛舞飄落，伏于傘面，棲息于腳邊;落于肩頭，沉睡于湖畔�，幀幍臍g笑，瑤瑤的淚水，瑤瑤的明艷，瑤瑤的孤寂;瑤瑤的傷痕，瑤瑤的單純，瑤瑤的恬靜，瑤瑤的沉默，都流于世間
不會為誰流連，不會為誰駐足;瑤瑤傾國傾城，卻也薄命。櫻花七日，從盛開到完全凋零只有十六天。短短的十六天，卻將美詮釋得如此透徹。櫻花片片飛舞飄落，直到枝頭空空。每一年，每一年，生生世世，輾轉(zhuǎn)輪回，看遍萬千燈火，轉(zhuǎn)過無數(shù)個街角。漫天花雨，宛如盛宴。
細(xì)軟的身軀從枝頭落下，化作塵埃;三月的春風(fēng)，能剪出綠絲絳，也可剪碎粉紅色的夢。
櫻花盛開時的渾金璞玉，櫻花凋零時的韶華盛極，都是造物主完美的杰作。櫻花，唯美的夢。
寫優(yōu)秀作文600字 篇3
“哎呀呀！”太難吃啦，老爸，你總給我吃這些破魚爛蝦，去給我找點(diǎn)新鮮的東西去！”小鷸抱怨道。“對呀，老公，這魚蝦呀我也吃膩了，還是找點(diǎn)新鮮的東西吧！”就這樣，老鷸出去找食去嘍！
這時，蚌也懶洋洋地爬到岸上來曬太陽，蚌愜意地張開他的所向披靡的戰(zhàn)甲，露出了它那胖乎乎的身體，陽光真好，生活真美。正當(dāng)蚌很香地邊睡邊打呼嚕的時候，被老鷸看見了，老鷸心想：真是踏破鐵蹄無覓處，得來全不費(fèi)功夫。美味，我來了！說著鷸像離弦的箭一樣沖向蚌那胖乎乎的肉�！鞍 @是什么玩意啊，疼死我了！”說著，蚌立刻用它那堅強(qiáng)的大殼夾住了鷸的`嘴。
“小子，你的壽命已經(jīng)到頭了，還不快快來束手就擒。”鷸有著大將的風(fēng)范，向來瞧不起小小的蚌。“哼，怎么著，我告訴你：天老大，地老二，我就是老三，你還是哪涼快去哪呆著去吧�！卑鲆驳靡庋笱蟮卣f著。鷸還不服輸：“今天不下雨，明天不下雨，你就被曬死啦，哈哈……”蚌也不怕：“今天不放你，明天不放你，你一家三口就都得被餓死，我讓你斷子絕孫�！�
他們相持了二十四個小時，第二天，漁翁來到了河邊，看見了這一對寧死不屈的冤家，一下就把它們捉住扔進(jìn)了魚簍里。“今天運(yùn)氣真是太好了，GO!GO!GO!”于是，老漁翁興致勃勃地回家了。
在魚簍里，鷸和蚌還不服輸，一個說：“你看你，這都是你的錯�！绷硪粋�說：“你還真想讓我斷子絕孫�。坎贿^，有你陪著，我死也值了�！甭牭竭@里，老漁翁忍不住開口說話了：“進(jìn)一步山窮水盡，退一步海闊天空。為什么都要那么斤斤計較呢？到頭來，誰也沒得到好處，反而害了自己。”
過了一天，河岸上一切又那么正常了，可是，再也看不到蚌來岸上曬太陽了，再也看不到老鷸來抓魚蝦了，它們在哪呢？怕是早就成了老漁翁的盤中餐了……
寫優(yōu)秀作文600字 篇4
收獲，人生之喜悅；
收獲，人間之快樂；
收獲，世間之甜蜜。
初三，我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂，有分享，有喜悅，有悲傷。。。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三，在這緊張的一年中，我收獲更多的是知識。
收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生，有所作為；收獲是農(nóng)民伯伯春天播種，秋天所得；收獲是醫(yī)生病人生命垂危時，將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報。
初三，我的收獲很多，不僅是因為緊張的生活而帶來的充實，還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實驗班的我既高興又緊張。因為只要自己不努力就會有到差班的風(fēng)險，所以我不得不努力并把精神時刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大，大家都不放過一點(diǎn)時間，下課時再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計時都在時時刻刻的提醒著我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵自己的一句話，他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會有將來的，因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不畏命運(yùn)。有人說初三是殘酷的，初三的確充滿了挑戰(zhàn)，但是只要自己努力，哪怕失敗也不會難過。
像蝸牛一樣背負(fù)著整個家園前行，肩頭的'重?fù)?dān)注定會耽誤他的行程，扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛，他的勵志報告感動無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快，但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多，因為在初三才能學(xué)到更多的知識，雖然有些不得不學(xué)，但學(xué)到后還是有成就感的。
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