蛻變優(yōu)秀作文(實(shí)用15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的蛻變優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蛻變優(yōu)秀作文1

　　當(dāng)天邊露出魚(yú)肚白的時(shí)候，當(dāng)天邊展現(xiàn)一輪朝氣的紅盤(pán)，當(dāng)天邊射下一矗拋物線，當(dāng)沉睡的一切皆蘇醒，我長(zhǎng)大了。

　　————題記

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)

　　我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，至少曾經(jīng)的我是這樣認(rèn)為的。少女都愛(ài)做夢(mèng)，我也如此。小學(xué)的時(shí)候，我常常與鄰家的女孩說(shuō)悄悄話，說(shuō)夢(mèng)想、愿望。然后，讓這些愿望長(zhǎng)上翅膀隨夢(mèng)兒飛出窗外。

　　盼望著，盼望著，終于上初中了。我是很快樂(lè)的，因?yàn)橐磺卸紝⒅匦滦问�。昔日的好友終將成為最熟悉的陌生人，小學(xué)里的一切都終將只是過(guò)眼煙云。

　　知道嗎？我很狂！在我看來(lái)，至少是曾經(jīng)的我，我是無(wú)人能敵，既然老師給了我責(zé)任，我就有義務(wù)做好，讓他們都對(duì)于我的命令服服貼貼。可是，新學(xué)期過(guò)去沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)我有很多很多做不到了，我感到很惱火，我想哭，想鬧，想叫。

　　曾經(jīng)的如今

　　所以，我毅然決定，通過(guò)老師來(lái)繼續(xù)讓他們服從我的管理，既然是我的安排（任務(wù)），那他們就得執(zhí)行，義無(wú)反顧的執(zhí)行。但，我對(duì)他們?cè)绞菄?yán)格，他們?cè)绞遣环�從，甚至翻臉。于是，我便天天與組員吵架，有時(shí)候，我真想揍他們一頓�？筛甙恋�'我固執(zhí)地認(rèn)為，沒(méi)必要，那樣只氣是浪費(fèi)力氣，我的任務(wù)只是管好他們，再無(wú)其他。

　　于是，每天我照樣花費(fèi)心血，去想，讓他們服從我，至少不能讓他們白活，來(lái)學(xué)樣是干什么的？學(xué)習(xí)！而他們似乎不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，就像是脫韁的野馬，無(wú)論如何，任何人不能將其馴服。于是，我決定以朋友的身份接近他們，讓他們來(lái)認(rèn)同我。

　　如今的如今

　　每次我們一吵，我盡力憋著火，讓著他們，跟他們說(shuō)道理、盡力打好關(guān)系。可似乎在他們看來(lái)，昔日威風(fēng)的我如今這般“軟弱”是怕了。哼，笑話，我為什么怕，我只是怕你們將來(lái)后悔沒(méi)有聽(tīng)我的。

　　步步相逼，次次退讓。終于，我沒(méi)了耐力，他們想怎樣？為了他們的學(xué)習(xí)，我犧牲自己的時(shí)間，已經(jīng)仁至義盡了。還要怎樣？我有什么錯(cuò)，有時(shí)候，我以為他們真幸運(yùn)�？晌乙舱J(rèn)為自己倒霉。我不再有曾經(jīng)的凌厲，有了一絲絲的“軟弱”。我知道，我正在放棄堅(jiān)持了這么久的努力。

　　成長(zhǎng)，是毛蟲(chóng)破繭成蝶，是蝌蚪離水成蛙。蛻變，是我懂得取與舍，是我明白是與否，是我曉悟該與不該。我終于還是長(zhǎng)大了。

蛻變優(yōu)秀作文2

　　走在成長(zhǎng)這條路上的我們?cè)陲L(fēng)雨中不斷前進(jìn)，蛻變著，每一天的我們都在向更好的明天而奮斗。盡管迷茫無(wú)措的感覺(jué)不爽，但還是收獲良多。

　　那時(shí)的我真的很隨便啊，想要什么就有什么，從小家庭就有富養(yǎng)女兒的觀念，把我當(dāng)個(gè)公主慣著，什么事都由著我，滿足我，簡(jiǎn)直是全世界都在圍著我，想要的就是屬于我的，不想做的甩到腦后。

　　脾氣不好，這是我最顯著的標(biāo)簽。容易火大的我像只刺猬，只要靠近就會(huì)被扎的遍體鱗傷。特別是班上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)見(jiàn)到我就跟見(jiàn)到瘟疫一樣，躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我倒是無(wú)所謂，忍不了我就別跟我講話。只有她，是整個(gè)班上對(duì)我最好，經(jīng)常和我走在一起，有人對(duì)我說(shuō)三道四，她第一個(gè)出來(lái)為我撐腰。她就是我頭頂上的一片天，總是晴天，總有太陽(yáng)，只要見(jiàn)不到她的身影，急得就跟小孩一樣，心亂的彭彭直跳。

　　說(shuō)實(shí)話，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)頭頂上這片天陰會(huì)怎樣，會(huì)是多么恐怖和陰森，還有我有沒(méi)有地方躲雨呢?

　　以往一樣，我又在尋找她的身影，當(dāng)我朝她奔去的那一刻，一句懶洋洋的話飄進(jìn)我的耳朵“脾氣那么臭的人怎么可能是我朋友，我只是耍耍她你們不知道吧。”......

　　怔在原處，我的心好像在一片片的碎吧，鼻頭酸酸的，不好，這種感覺(jué)真的不好。

　　我在走廊的盡頭報(bào)腿哭了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)想到這么把她當(dāng)朋友的我在她眼里就是這么的不值一提，想起以前的.種種，越想越郁悶，越想越委屈，不用照鏡子也知道眼前我的狼狽。

　　走廊傳來(lái)一串串腳步聲，我不敢看他的臉，現(xiàn)在的我真的丟人，不想再出丑了�！澳阋蔡�自以為是了，你這算什么？朋友兩面派確實(shí)很討厭，可是平時(shí)的你真的比這令人討厭多了，如果你不該，這種事情還會(huì)有的吧，哼�！崩潇o了好長(zhǎng)的時(shí)間，腦子里的暴風(fēng)雨平息，不知道我的改變會(huì)帶來(lái)什么，總比坐以待斃好。

　　那以后，蠻橫的性子就這樣慢慢收斂了，剛開(kāi)始的大家都有些害怕和奇怪，漸漸的又都開(kāi)始接受我的蛻變，一切都像蟲(chóng)子破繭成蝶，新的模樣。

　　人總是需要改變的不是嗎，希望你們每一次的改變，都會(huì)給你們帶來(lái)驚喜。

蛻變優(yōu)秀作文3

　　殺敵無(wú)數(shù)的我成了全場(chǎng)第一名，榮譽(yù)滿身，無(wú)數(shù)的快感洋溢。

　　這令我不禁想起了過(guò)去的我，感慨萬(wàn)千。

　　那年，我迷上了手機(jī)游戲。

　　我碰碰手機(jī)的手又縮了回來(lái)，忐忑不安的心像有幾只兔子七上八下。打開(kāi)手機(jī)，一點(diǎn)開(kāi)游戲界面又看了看鐘表，還有30分鐘媽媽才回家呢，我立即忘我地玩了起來(lái)。突然，媽媽站在了我身前�！坝衷谕嬗螒�？”她用尖銳的聲音說(shuō)。我急忙顫抖地退回主界面。

　　“我沒(méi)玩……”

　　“還頂嘴�！笨粗�她怒氣沖沖的`樣子，我嚇壞了，趕緊跑進(jìn)屋子，這可把她氣壞了。于是，她便快步向我奔來(lái)，抄起根棍子就打。我左閃右閃，她氣炸了，一把抓住我，一頓大罵。

　　游戲就像一個(gè)有魅力的黑洞，深深地吸引著我。又有幾次我觸碰了媽媽的底線，手機(jī)終于被設(shè)上了密碼。

　　如果想玩手機(jī)的話那就只能是想別的辦法。我首先對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想看電影�！钡闰_媽媽信任后，趁媽媽不注意迅速開(kāi)戰(zhàn)。怎么突然背后冒涼氣？左右一看，媽媽在我身后，一雙犀利的眼神看著我�！坝滞嫘÷斆��！闭f(shuō)完，便一把拿住手機(jī)。

　　“等我看完呀！”我用勁大喊。

　　“不行！”媽媽說(shuō)。

　　我沒(méi)媽媽勁大，媽媽搶過(guò)手機(jī)，一把摔下手機(jī)，頓時(shí)手機(jī)四分五裂成了碎片，我當(dāng)時(shí)驚訝了，眼珠瞪大，嘴巴成了一個(gè)“O”型。

　　在經(jīng)過(guò)這件事后，當(dāng)我再一次心惶惶地拿起手機(jī)時(shí)，后面仿佛有一個(gè)尖銳的聲音在喊：“你又在玩手機(jī)！”

　　那天，我望向窗戶(hù)看見(jiàn)了滿天烏云，同樣還有手機(jī)。心里怪癢癢的，小碎步上前，拿起手機(jī)，但心里有兩個(gè)生死攸關(guān)的選擇題，我心中開(kāi)始了強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵，最后，我還是玩起了游戲。

　　就在我玩游戲時(shí)，卻看見(jiàn)別人在讀書(shū)，我羞愧極了，于是便關(guān)掉手機(jī)，拿起桌上的《史記》讀了起來(lái)。

　　當(dāng)我翻開(kāi)史記這本書(shū)，文字像一個(gè)個(gè)音符撲面而來(lái)，讀到蘇秦頭懸梁錐刺股時(shí)，我看見(jiàn)了他的好學(xué)和刻苦，看到三皇五帝這些圣人們的品質(zhì)，真是令我嘆為觀止！我感受到自己肩負(fù)著的責(zé)任，再看看游戲簡(jiǎn)直是浪費(fèi)光陰。我一定要和游戲斷交。

　　慢慢的，我愛(ài)上了書(shū)，在書(shū)的海洋里航行越來(lái)越遠(yuǎn)。書(shū)在呼喚，沒(méi)錯(cuò)，我必須告別游戲，相信遠(yuǎn)方的路更加漫長(zhǎng)。

　　在安靜潔白的天堂，有一樣圣物，那就是書(shū)。書(shū)是一種寶物，它教會(huì)我們?nèi)绾胃�好地成長(zhǎng)。書(shū)中的知識(shí)是金錢(qián)買(mǎi)不到的，文字像歌聲一樣在天涯海角撒滿歡笑。

　　魚(yú)和熊掌不能兼得，我選了書(shū)，把時(shí)間用在書(shū)上面。我知道這個(gè)抉擇對(duì)了，我找到了更有趣味和更有意義的事，書(shū)給了我另一片天空……

蛻變優(yōu)秀作文4

　　當(dāng)毛毛蟲(chóng)破繭而出，蛻變成一只蝴蝶時(shí)；當(dāng)鳳凰涅盤(pán)，浴火重生時(shí)；當(dāng)丑小鴨破殼而出，變成一只白天鵝時(shí)。人們往往驚嘆于他們的外表，感嘆到他們的運(yùn)氣。但他們背后付出的努力又是誰(shuí)能知道的，他們背后經(jīng)歷的風(fēng)雨又是誰(shuí)能體會(huì)到的呢。

　　當(dāng)蝴蝶制造了一個(gè)蛹自己躲藏到里面時(shí)，他們不知道明天會(huì)是怎樣的。是光明或者黑暗，是僥幸的活著還是毫無(wú)征兆的死去。每只蟲(chóng)的心里都有不一樣的自己。他們想象著自己有一天可以擁有自己美麗的雙翼，可以在花叢中愜意的飛舞，可以停下腳步，在花朵上悠閑的享受時(shí)光……

　　但在他們想象著美好的一切的同時(shí)，他們也要為自己做一些努力。當(dāng)他們大致發(fā)育好之后，就要用自己瘦弱的身軀，將牢固的繭拱開(kāi)。頭不停地往上探，翅膀不停地向外張。終于有一天，他們成功了。當(dāng)他們真正變成蝴蝶的那一刻，他們會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的一切。也許這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。

　　小學(xué)，我不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡一切有關(guān)于學(xué)習(xí)的'東西。那時(shí)的我很天真的認(rèn)為不讀書(shū)也可以以后生活的很好，不努力也可以取得好成績(jī)�？墒聦�(shí)證明我錯(cuò)了。

　　“你能不能認(rèn)真一點(diǎn)，不要玩電腦。就要小升初了。你不想去你心儀的那個(gè)初中嗎！難道天天玩電腦就可以上好初中嗎�！眿寢寖墒治站o拳頭，脖子伸長(zhǎng)，眉毛皺成了八字，眼神兇狠的對(duì)我說(shuō)。我也毫不服輸坐在電腦桌前的回答道“我哪又找你惹你了，不就玩下電腦嘛！上不了就上不了嘛，反正總會(huì)有初中上的。也不見(jiàn)得那些不上了好初中的人以后就沒(méi)有出息啊�！眿寢尶次疫@么不在意，氣的兩腮漲的通紅，脖子上爆出青筋指著我吼到：“你，你。我以后不會(huì)管你了。

　　當(dāng)幾天后，我看到了其他人手中“金燦燦”的錄取書(shū)時(shí)，我才幡然醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)凡事都要努力才可以。后來(lái)我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越上心，他就如一個(gè)朋友一般不分晝夜的陪伴著我。最終，我通過(guò)自己的努力考上了心儀的初中。這時(shí)我更深刻的知道了，我必須還要繼續(xù)努力，不能再半路上停下來(lái)。不然就會(huì)像沒(méi)有油的飛機(jī)，“嗖”的一下掉下來(lái)。只有馬不停蹄的向目的地敢去，目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　這一刻，我仿佛長(zhǎng)大了不少，被母親從迷茫的任性的深淵里拉了出來(lái)。這正如毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶一般，也許這就是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這就是我一次成長(zhǎng)的蛻變。

蛻變優(yōu)秀作文5

　　蛻變后的美麗，眾目所矚；蛻變中的痛苦，鮮為人知。倘若沒(méi)有這千錘萬(wàn)鑿出深山的經(jīng)歷，相信，這樣的美麗也會(huì)平淡無(wú)奇。

　　西伯利亞是很寒冷的地方，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，生存都有困難，而這里卻會(huì)有蝴蝶存在。眾所周知，蝴蝶通常生活在熱帶和亞熱帶地區(qū)，它對(duì)于溫度的要求很高，而西伯利亞不僅有蝴蝶，而且它還會(huì)在寒冷的冬天過(guò)后再次蘇醒，為人們帶來(lái)春的訊息和春的美麗。

　　西伯利亞的蝴蝶在蛹中蛻變，長(zhǎng)出翅膀，沖破蛹的束縛，它以為自己可以展翅于這個(gè)世界，但是更嚴(yán)酷的冰雪考驗(yàn)撲面而來(lái)，它要憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志忍受寒冷，忍受饑餓，忍受在冰雪中的沉睡，直到春天冰化的那一刻。它的一生經(jīng)歷了兩次蛻變，盡管困難重重，痛苦不迭，但它是終究挨到了春天，它又喚醒了生命的活力，用它的美麗震撼著大地。

　　雄鷹是天空的主宰者，舒展雙翅翱翔是眾人可望而不可即的夢(mèng)想，可又有多少人看見(jiàn)，這雄鷹曾徘徊在生死的邊緣上。

　　當(dāng)雛鷹長(zhǎng)到一定大的時(shí)候，母鷹都會(huì)帶雛鷹飛到懸崖邊上，然后折斷它們翅膀中最大的骨節(jié)，接著將它們毫不留情地扔下懸崖。你定會(huì)覺(jué)得這樣是很殘忍的，但是，如果沒(méi)有這樣的殘忍，又怎會(huì)換得日后的雄鷹展翅呢？原來(lái)，母鷹折斷雛鷹的翅膀是為了使它們的翅膀長(zhǎng)得適于飛翔而不至于太大而阻礙它們的行動(dòng)，而在掉下懸崖的幾秒鐘，就是它們選擇生命的時(shí)間，如果它們奮力振翅，便會(huì)重獲新生，如果放棄，則只會(huì)成為腐骨一堆。

　　這樣蛻變的痛，恐怕是常人難以忍受的，這種蛻變，竟要賭上生命！從雛鷹到雄鷹，可以選擇成功亦或放棄，顯然，只有經(jīng)過(guò)這種蛻變，雛鷹才可真正成為天空的主宰者。

　　同樣的，鉆石在燈光下所閃耀的光輝并不是與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的打磨而形成的.。打磨時(shí)飛濺的粉末是它痛苦的淚水，但它也知道，不經(jīng)歷這樣的痛，它就不會(huì)閃光，它就仍然只是一堆無(wú)人理睬的鉆石原礦。

　　就像蝴蝶、雄鷹和鉆石一樣，每一個(gè)成功人士都得經(jīng)歷不同的痛楚、磨煉和困難，這樣的成功才是有價(jià)值、有意義的。換句話說(shuō)，不經(jīng)歷艱難困苦的成功，即使惹人眼目，也只是短暫的，美，也不會(huì)美的動(dòng)人心魄。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷過(guò)苦難的蛻變，才會(huì)美的刻骨銘心，永生難忘！

蛻變優(yōu)秀作文6

　　螞蟻是平凡的，但是“世界屋脊”便有它們的足跡;白楊是平凡的，但漠漠的沙疆是它們的戰(zhàn)場(chǎng);河流是平凡的，浩瀚大海流淌著它們的血液。

　　科比語(yǔ)中的“史詩(shī)英雄”，球迷的.“忙碌工作，平凡生活”。讓我們不禁領(lǐng)悟到：史詩(shī)對(duì)于平凡并非望塵莫及。

　　誠(chéng)然，平凡是通向史詩(shī)的起點(diǎn)，史詩(shī)的成就源于對(duì)平凡的執(zhí)著。

　　平凡似根，暗無(wú)天日且在地下汲取養(yǎng)分;史詩(shī)似果，展現(xiàn)的是豐收的姿態(tài)和付出的回報(bào)。耐得住平凡的寂寞和考驗(yàn)，史詩(shī)英雄便實(shí)至名歸。大國(guó)工匠為的是將自己領(lǐng)域成功推向國(guó)家，甚至世界前列;天宮系列，長(zhǎng)征系列航天成果，來(lái)自每一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)工作人員夜以繼日地傾勞。他們?cè)谑聵I(yè)上默默堅(jiān)守，孜孜以求，循序漸進(jìn)，將國(guó)家事業(yè)升華到一種國(guó)家精神和靈魂。能追求到“真我”史詩(shī)便在不遠(yuǎn)處。沒(méi)有涓涓細(xì)流，何來(lái)碧波萬(wàn)頃?沒(méi)有十年寒窗，何來(lái)金榜題名?……每個(gè)史詩(shī)的突破，都來(lái)自平凡的一步一步積累，或許正因?yàn)檫@些平凡的積累，才使我們腳踏實(shí)地，觸及星空。

　　因?yàn)樯硖幉环�，所以追求締�?因?yàn)樽非缶喸�，所以成就史�?shī)。王侯將相名垂青史，是因?yàn)樗麄兡軞v經(jīng)“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的磨練，然而挺過(guò)這些磨難關(guān)鍵在于理想和追求的支撐。平凡無(wú)奇的白芳禮老人正是懷有讓藏區(qū)孩子能讀上書(shū)的希冀，起早貪黑撿廢品來(lái)供孩子讀書(shū)，直到再無(wú)力氣踩動(dòng)腳踏板位置。老人是凡人，但他已經(jīng)是“史詩(shī)英雄”，為代代人所追崇和敬畏。正因不凡的理想，突破平凡，成就人生真諦!理想是平凡永不停息的動(dòng)力;理想是堅(jiān)持亙古不變的支撐;理想是史詩(shī)敬仰萬(wàn)載的守望�！安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是好士兵”抓住命運(yùn)的咽喉，在起步之時(shí)朝不凡終點(diǎn)奮力一搏，星空便在你腳下，大地便在你手中。

　　如今，多少虛榮在塵世漂浮，又有多少人在這個(gè)急功近利的社會(huì)中沉得住氣?“二八定律”闡述了全世界百分之八十的財(cái)富掌握在百分之二十人的手中。稱(chēng)得上成功的史詩(shī)英雄永遠(yuǎn)只為少數(shù)人，作為平凡的我們，堅(jiān)守本心的不凡，以“面朝大海，春暖花開(kāi)”的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)，將自己視為史詩(shī)英雄又有何不可?堅(jiān)信“野百合也有春天”“丑小鴨也為白天鵝”積累閱歷，經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā)，以不凡的史詩(shī)自然大放異彩!

蛻變優(yōu)秀作文7

　　茫茫的人生旅途中，有太多的事，伴隨著我們，也正是因?yàn)檫@些事，構(gòu)成了一個(gè)花樣的人生，促使我們茁壯成長(zhǎng)。

　　善待他人

　　“把這東西給我�！蔽业纱笱劬�，漲紅了臉，對(duì)小明大聲叫喊�！斑@是我的東西，我為什么要給你？”小明仰起頭，眼神中充斥著憤怒。望著他那令我垂涎三尺的變形金剛，怒火中燒的我，捏緊拳頭，對(duì)著小明就是一頓狂轟亂炸，一時(shí)間拳腳相向�！昂伲∧銈�?cè)诟墒裁�？”老師�?lái)了，在弄清緣由后，他將我拉到辦公室，并打電話給我的父母。此時(shí)我的心里已是萬(wàn)念俱灰，我為什么要去搶那不屬于我的'東西？我為什么不去借而用那粗暴的舉止？但是，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用了，唉……

　　這一次，我懂得了，只有去善待他人，才能得到他人的尊重和真正的友誼。

　　感恩父母

　　“不就是作業(yè)沒(méi)按您的順序完成，打亂了您的計(jì)劃嗎？這又怎么了，難道我一定要按照您說(shuō)的去做，那我還學(xué)習(xí)干什么，您說(shuō)什么我就去做什么算了！”我怒氣沖沖地向母親吼著，望著母親那突然間滿臉愕然的表情，我心里頓生快意�！澳�以后不要管我了！”丟下這一句，便沖進(jìn)自己的房間。此刻，我的腦海里，滿是蕩漾著母親那令我厭煩不已的臉龐，我無(wú)法忍受，無(wú)法抑制住我內(nèi)心的憤恨。我躺在床上，任淚水浸透枕頭，宣泄心中的不滿……夜已深，恍惚間，我好像看到了一個(gè)身影，用她那粗糙的手，抹去了我臉上的淚痕，拉上了我的被子。這時(shí)，我陷入了沉思……

　　是啊，父母有時(shí)會(huì)責(zé)罵，但他們，有的只是滿腔的關(guān)切，所謂“愛(ài)之深，責(zé)之切”�。∵@件事讓我學(xué)會(huì)了要感恩父母。

　　超越自己

　　夏天，帶來(lái)了酷暑和炎熱，同時(shí)也送來(lái)了激情與熱血。在這個(gè)夏天，由于我方與對(duì)方力量懸殊，我們開(kāi)始了最艱難的一次籃球比賽。我接到球后，三步并做兩步地沖向籃筐，把腳一跨，把身子一閃，一眨眼便繞過(guò)一人。不好，前面又有人過(guò)來(lái)，就在這迅雷不及掩耳之際，我身子后仰，將球擲了出去，傳到了小紅手里，小紅上籃得分。最終，比賽落下帷幕，盡管我們輸了2分，但我們至少曾經(jīng)努力過(guò)。

　　這件事后，我明白了，在困難面前不要害怕，只要我們努力拼搏，勇往直前，超越自己就是最大的收獲。

　　在人生之中，有著太多太多的事讓我成長(zhǎng)，促使我感受生活，領(lǐng)悟人生，破繭成蝶。

蛻變優(yōu)秀作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，從一個(gè)什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)亭亭玉立的女孩，一回憶，多年前的事仿佛就在昨天。

　　還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候，懵懵懂懂，什么都覺(jué)得新鮮，的確，小學(xué)比幼兒園大多了，還有許多大哥哥大姐姐走來(lái)走去，不知不覺(jué)就松開(kāi)了媽媽的手，當(dāng)我回頭不禁咦了一聲，最后反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己走丟了。想起了剛剛?cè)ミ^(guò)教室，就憑著記憶找了回去，還好，我走得不遠(yuǎn)。

　　上了小學(xué)以后的第一感覺(jué)就是新鮮，但這新鮮過(guò)了，便是感到累，每天早上七點(diǎn)起床，在幼兒園時(shí)是可以多睡半小時(shí)的'，一下子起這么早，便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——賴(lài)床。早上我起床，媽媽喊我很多遍都是沒(méi)有用的，只能親自出馬把我從床上擰起來(lái)。再說(shuō)就是作業(yè)的多，跟現(xiàn)在比起來(lái)，那時(shí)也不算多，但在幼兒園是沒(méi)怎么寫(xiě)過(guò)作業(yè)的，每天放學(xué)回家望著作業(yè)心里就有些煩躁，于是本就性格有些浮躁的我就更加毛躁了。只要一遇到不會(huì)的題，就扔下筆發(fā)脾氣，等待媽媽來(lái)和我講，所以我習(xí)慣了逃避。

　　再然后便是四年級(jí)了，那時(shí)我的成績(jī)已變成了“兩級(jí)分化”，語(yǔ)文偏好，數(shù)學(xué)奇差，于是，做作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)不會(huì)的題，就是直接跳過(guò)，有時(shí)媽媽教育我，我也不聽(tīng)，就把自己關(guān)在房間里，誰(shuí)也不理，那時(shí)真的很難過(guò)，我也想知道為什么。

　　六年級(jí)，我人生的第一場(chǎng)大考即將來(lái)臨，之前是非常害怕的，再說(shuō)又即將迎來(lái)學(xué)生時(shí)代的第一次跨越——“小升初”，這無(wú)疑是“雪上加霜”，讓我心里更加緊張，這一年可謂忙得“四腳朝天”，每天早上準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床，如果是周末也一樣，醒來(lái)抓抓頭發(fā)，想起今天放假，倒頭繼續(xù)睡。如果問(wèn)我對(duì)六年級(jí)有什么印象沒(méi)，那就是火辣的太陽(yáng)，悶熱的天氣，還有那一張張?jiān)嚲�，最后懷著緊張的心情進(jìn)了初中。一切都是未知的，但初中生活的初體驗(yàn)，還是覺(jué)得過(guò)得非常的充實(shí)，時(shí)間過(guò)得很快，一學(xué)期又快完了，“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成磋砣�！庇忠�進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)這么大了，可見(jiàn)時(shí)間不等人，不管昨天遇到過(guò)多大的問(wèn)題，那也是昨天，也是過(guò)去。我能做的，就是把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，在人生有限的時(shí)間里做好每一件事，發(fā)揮人生最大的價(jià)值。

蛻變優(yōu)秀作文9

　　十四年前，你許下誓言，一輩子做守護(hù)我的騎士。

　　于是，從那時(shí)起，我生活在你精心編織的童話故事里，做著白雪公主的夢(mèng)。

　　你虔誠(chéng)將我捧在手心，小心翼翼地打理著我的一切，像對(duì)待一件舉世無(wú)雙的珍寶。那時(shí)候，我可以依偎在你堅(jiān)實(shí)的懷抱中，糯糯地嚷著不知道哪個(gè)星球的語(yǔ)言，你會(huì)耐心地糾正我的發(fā)音，那充滿磁性的聲音，至今還是纏繞在我心頭的`魔音。那時(shí)候，我可以用小手牽著你布著繭痕的小拇指，蹣跚學(xué)步，累了就搖著你的手放肆撒嬌，你總那樣無(wú)可奈何地看著我，好像識(shí)破了我的奸計(jì)又舍不得揭穿，只得蹲下來(lái)背起我，聽(tīng)著你強(qiáng)有力的心跳，我想自己今生怕是再也逃不出有你的童話了吧！

　　那時(shí)候，我是美麗城堡里恣意的公主，每日只憧憬著第二天的童話世界。

　　然而，再美好的童話，也終會(huì)隨時(shí)間謝幕。

　　曾幾何時(shí)，當(dāng)我再一次張開(kāi)手臂，要你抱我走過(guò)面前的荊棘，你卻無(wú)情地將我推開(kāi)。曾幾何時(shí)，當(dāng)我再次倔強(qiáng)地鬧著我的公主性子，用搖成撥浪鼓的小腦袋抗議著你的要求，你卻用那樣嚴(yán)厲的眸子盯著我梨花帶雨的臉龐，無(wú)情地轉(zhuǎn)只留下茫茫夜色中的背影，好像只是例行通知我：“你該長(zhǎng)大了。”

　　你不再為我收拾房間，幫我洗衣，替我梳頭，領(lǐng)我上學(xué)，我落魄似昔日白雪公主，藏起了所有鋒芒，整日披頭散發(fā)，用纖纖玉指忙碌于那些我曾不屑一顧的瑣事。你用那雙曾給我依賴(lài)的大手，殘忍地將為我創(chuàng)造的一切粉碎成末。

　　我也哭過(guò)了，鬧過(guò)了，像一只被禁錮在鐵蒺藜叢中的蝴蝶拼命扇動(dòng)著翅膀，哪怕到最后被傷的遍體鱗傷。當(dāng)余光漸漸淡去，深深的無(wú)力感像是空氣一樣包圍著我，侵占了我的呼吸，細(xì)微地滲透進(jìn)我那顆孤傲的心，你還是走出了我的世界，我也不再是小孩子了。

　　在一次又一次的叛逆打磨中，我漸漸長(zhǎng)齊了羽翼展翅高歌，蛻變成了真正獨(dú)立而高貴的公主，我深深地懂得了，成長(zhǎng)就是在看不見(jiàn)星光的夜里，也要做自己的光芒。然而一路走來(lái)，你卻因歲月的無(wú)情而鬢染秋霜，我頓悟了，我的成長(zhǎng)竟是以你的衰老為代價(jià)換來(lái)的，騎士早已在童話還未落幕之前就黯然退場(chǎng)，留給他的公主真正的童話。

　　我大約是你心中擔(dān)得起責(zé)任的坦坦蕩蕩的公主了，我愛(ài)你，我一生中最美好的歸宿，我的父親！

蛻變優(yōu)秀作文10

　　毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時(shí)，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來(lái)，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲(chóng)換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識(shí)，蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。那么，蛻變的`過(guò)程就自然變成了成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的過(guò)程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。

　　或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧，曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個(gè)頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱�？墒敲鎸�(duì)家長(zhǎng)和老師那一期待的目光，我退卻了。我開(kāi)始害怕小升初考試的來(lái)臨，我非常怕我會(huì)辜負(fù)了家長(zhǎng)殷切的期望。不過(guò)憑著那幾分希翼，我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著�？墒悄菐状巫詼y(cè)的失利，我心底終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測(cè)后，面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來(lái)，一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí)，一陣清脆的敲門(mén)聲響起，我知道站在門(mén)外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開(kāi)門(mén)，因?yàn)槲遗挛視?huì)沒(méi)有臉再見(jiàn)他們。就在這時(shí)，媽媽開(kāi)話了：“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對(duì)未來(lái)的信心，爸爸媽媽相信你會(huì)重新站起來(lái)�！卑职忠舶l(fā)話了：“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，那么你離成功就越來(lái)越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)。考試沒(méi)那么重要了！”我只感到有一種東西流下來(lái)了，咸咸的。原來(lái)，爸爸媽媽并沒(méi)有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我，給我更多的，則是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時(shí)候，我知道，一只毛毛蟲(chóng)已破繭而出，變成了一只漂亮的蝴蝶。

　　曾看到一首小詩(shī)：

　　“興高采烈的破蛹

　　華麗新生的沖動(dòng)

　　尋找燦爛天地美夢(mèng)

　　主宰愛(ài)情的是奮不顧身的撲火

　　就算輪回只為襯托”

　　成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。

蛻變優(yōu)秀作文11

　　世間萬(wàn)物，存在即有意義。即使出身貧寒，卑微而渺小。只要充滿希望，耐心等待，歷經(jīng)蛻變，終會(huì)苦盡甘來(lái)。

　　我是一只毛毛蟲(chóng)，丑陋不堪，在我的世界里，只有白眼和呵斥。沒(méi)有別的生靈關(guān)注我，更不要說(shuō)被恩寵重視，默默地存在。別人不知道，我也有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)和我身份不相稱(chēng)的夢(mèng)——沖上藍(lán)天，與風(fēng)同舞。

　　在黑暗寂靜的房間里，我一點(diǎn)點(diǎn)地摸索，找尋逃生的路。外面已是深秋，蕭瑟的秋風(fēng)幾乎要吹翻我所在的屋子，讓我在顛簸中眩暈。沉悶、壓抑和苦痛一起襲來(lái)，莫名的悲哀涌入內(nèi)心：什么時(shí)候，我才能擠出這個(gè)禁錮，擺脫這束縛的枷鎖？

　　外面漸漸是嚴(yán)寒包圍，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，殘存的希望在漸漸消退。無(wú)邊的風(fēng)雪開(kāi)始覆蓋，把我的屋子掩埋。盡管心有不甘，但我無(wú)法改變事實(shí)。短暫的熱情漸漸黯淡，我到底該不該繼續(xù)堅(jiān)持，用信念激活勇氣，完成我的夢(mèng)想？

　　耳邊有的悠揚(yáng)的風(fēng)聲，我隱約聽(tīng)到了冰的撕裂和水的吶喊。莫非，生命中的春天就要來(lái)了么？腦海中的那個(gè)信念重新點(diǎn)燃，我開(kāi)始振作起來(lái)，不斷地叩擊房間的四壁，尋找那個(gè)對(duì)于我、對(duì)于命運(yùn)至關(guān)重要的缺口。一次次，一回回，在收效甚微的反饋中，我沒(méi)有消沉，不再絕望，奮起猛擊……

　　我要站起來(lái)，凝聚全身的力量，面對(duì)失敗，即使耗盡最后一息微弱的力氣，也要抗?fàn)帯Ｉ�命不能用�?lái)放棄，我必須堅(jiān)持下去。哪怕還有一次試煉的機(jī)會(huì)，我就不該錯(cuò)過(guò)，黎明前的黑暗讓人窒息，可迎來(lái)的一定是光明和溫暖。

　　縱然身體的渺小限制了我的理想，但心中的偉岸讓我更加堅(jiān)定了跨過(guò)山和大海，穿過(guò)人潮人海的信念。在昏迷里我再度振作重新叩響了敲擊的節(jié)奏：咚，咚，咚……

　　當(dāng)墻外透出一線微亮，耳邊已經(jīng)有了鳥(niǎo)鳴的.聲音，我沒(méi)有就此駐足，用盡最后的微弱的力氣，用臂膀撞擊那微亮，聽(tīng)到了那一聲震耳欲聾的轟響。啊，我的世界豁然開(kāi)朗，外面的春光無(wú)邊蕩漾，美麗的景色令我眼花繚亂，春色的味道沁人心脾。面對(duì)這獲得新生的一切，我探出的身體更加張揚(yáng)。

　　不能就此駐足，不知何時(shí)，我試了試自己的臂膀，竟然有了風(fēng)的力量。打開(kāi)這一對(duì)薄而多彩的羽翼，我在百轉(zhuǎn)千回后，甩開(kāi)枷鎖，褪去迷茫，將身體盡情地舒展，向著長(zhǎng)空，向著太陽(yáng)……

　　破繭成蝶，這就是我的成長(zhǎng)。今后，再大的苦難我將不再迷茫，困難在我的生命里越來(lái)越渺小，每一次蛻變，都綻放著我堅(jiān)定執(zhí)著的理想。

蛻變優(yōu)秀作文12

　　戈壁淺灘上，沙粒是最微小的組成分子，置身這樣的環(huán)境，人們更多地看到的是沙漠一望無(wú)際的絕望與悲涼，卻很少注意到那小得不能再小的沙粒，因?yàn)樵陉?yáng)光的照射下，它們既沒(méi)有珍珠的璀璨奪目，亦沒(méi)有彩虹的五彩斑斕，它們只是上帝造物時(shí)遺棄的碎屑。

　　然而，這些微小的沙粒是不是真的既沒(méi)有生命亦沒(méi)有靈魂呢？不，不是的，你可以忽略它的存在，但是你卻不能阻止它擁有夢(mèng)想，并完成自我的蛻變。

　　高級(jí)英法翻譯朱立軍，一顆沙粒蛻變的奇跡。當(dāng)我們聽(tīng)到他結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出那句：“我要成為比，比你強(qiáng)得多的翻譯，翻譯……”時(shí)，或許我們也會(huì)像那位翻譯一樣嘲笑他的癡人說(shuō)夢(mèng)，并投以輕蔑的一瞥。但當(dāng)他用整整四年時(shí)間完成從口吃的配料工到口齒流利的翻譯的蛻變時(shí)，我們便也不得不驚嘆這顆沙粒的力量！他本凡塵一沙粒，卻因心中夢(mèng)想的種子渴求的萌動(dòng)，四年的力量積蓄，苦澀褪盡，沙粒終成珍珠。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期矢至不渝的堅(jiān)持和日復(fù)一日的積淀，相信未來(lái)的日子里，有夢(mèng)想的沙粒終會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。

　　孟非是另一顆沙粒蛻變的奇跡�，F(xiàn)江蘇衛(wèi)視節(jié)目主持人孟非曾經(jīng)也只是一顆微不足道的沙粒，卻在一次偶然的經(jīng)歷中堅(jiān)定了蛻變的'夢(mèng)想，最終成功實(shí)現(xiàn)了由卑微的印刷工人到受人尊重的節(jié)目主持人的變身。

　　他亦塵俗一沙粒，只因生命中的一次偶然，一個(gè)鋒利的眼神，點(diǎn)燃心中夢(mèng)想的火焰，從此，他不甘平凡，忍受褪去羽翼的疼痛，沙粒終得閃光。

　　其實(shí)從某種意義上來(lái)說(shuō)，我們都只是平凡的沙粒，平凡卻可以擁有夢(mèng)想．或許有一天，對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)定會(huì)讓我們演繹出屬于自己的珍珠。

　　最初對(duì)沙粒的感動(dòng)源于一部偶像劇——《愛(ài)情睡醒了》，雖只是一部偶像劇，但里面一句經(jīng)典的臺(tái)詞卻深深觸動(dòng)了我的心——“沙粒也可以擁有夢(mèng)想”，劉小貝用沙粒在投影儀上畫(huà)出一個(gè)個(gè)美麗的圖景，講述了一段關(guān)于桃李村的故事。沙粒也可以擁有夢(mèng)想，從你堅(jiān)信的那一刻起，一切不再是偶然，而是命途中的必然。

　　不要嘆息你生命的平凡與無(wú)奈，堅(jiān)定信念，懷揣夢(mèng)想，終有一天，你會(huì)抖落凡塵，沙粒終成珍珠，在陽(yáng)光下閃爍璀璨的斑斕。

蛻變優(yōu)秀作文13

　　從一個(gè)未知的生命，變成嬰兒，再到一個(gè)不諳人事的幼稚小孩，最后變成了我，一個(gè)少女。我在成長(zhǎng)，也在蛻變著。

　　我忽而想起小時(shí)候那段值得回憶的日子，我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業(yè)，相約伙伴去釣魚(yú)，捉蝦，翻螃蟹。逍遙自在，好不快活。隨后，又迷上了自行車(chē)，看著小伙伴身旁都伴著一輛自行車(chē)，我便羨慕得不得了，在我再三央求下，媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚(yáng)著我們的汗水和笑聲，黝黑的皮膚成了我們的象征，我們就是“野孩子”。

　　而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生，它給我的便是繁忙的功課和家長(zhǎng)的'催促，我很無(wú)奈，也很煩悶。我無(wú)限懷念小時(shí)候的日子�？墒�，一天天的過(guò)去，一歲歲的成長(zhǎng)，似乎也讓我懂得了很多。什么年齡段該做什么事，我們沒(méi)有權(quán)利去改變它，我們能做的就是對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)。盡管多么想回到從前，可仍然邁著比以前更穩(wěn)重的步伐，踏向明天，人不就要長(zhǎng)大嗎？只有對(duì)以前懷有留戀，才會(huì)更珍惜現(xiàn)在。而“初中生”這個(gè)名詞，也許沒(méi)有多久就再不屬于我們了，我們會(huì)帶著一顆更堅(jiān)定的心，用成熟的語(yǔ)調(diào)，滿懷激情，奔向未來(lái)，奔向世界。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)谕懽�，再也不是小時(shí)候傻傻的模樣。無(wú)論是相貌，知識(shí)，身高，或是個(gè)性，無(wú)一例外都在發(fā)展著。不是小時(shí)候哭了便被大人哄的時(shí)候，現(xiàn)在，即使你摔多大的跤，都得咬牙站起來(lái)。離這個(gè)社會(huì)更進(jìn)一步，便自己來(lái)?yè)躏L(fēng)浪。我們不僅需要勇氣和堅(jiān)持，更需要知識(shí)來(lái)武裝自己。知識(shí)就像基礎(chǔ)，學(xué)得越多，才越堅(jiān)固，修筑大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的教育，明天的科技，后天的經(jīng)濟(jì)”，教育排在第一位，可想而知，知識(shí)及其重要。還記得小時(shí)候做作業(yè)，媽媽問(wèn)我一個(gè)字讀什么，我心不在焉的回答了她，她卻罵我什么也沒(méi)學(xué)到，看字看一半，而現(xiàn)在，我學(xué)到的幾乎都超過(guò)了她。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的視野也更廣闊，閱歷也隨之加深，因?yàn)�，我們�(cè)诔砷L(zhǎng)。

　　不僅我們發(fā)生了蛻變，連這個(gè)社會(huì)也發(fā)生了巨大的變化！不再落后，如新秀崛起，強(qiáng)大而富有生機(jī)。小洋樓、柏油路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。

蛻變優(yōu)秀作文14

　　清晨第一縷陽(yáng)光讓我從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)��！好刺眼，這就是陽(yáng)光嗎？好溫暖。經(jīng)過(guò)昨夜的掙扎，我逃出了那黑暗的卵，開(kāi)始我嶄新的生活。

　　環(huán)顧四周，滿眼盡是一片郁郁蔥蔥，一切看起來(lái)都是那么新奇，我找到了一片新發(fā)的嫩葉，享受著醒來(lái)后的第一頓早餐，填飽肚子后，我開(kāi)始漫無(wú)目的地游走在一片一片葉子之間，突然，眼前一個(gè)丑陋的怪物嚇得我連站都站不穩(wěn)�？珊闷嫘尿�(qū)使我一探究竟。我躲在一片葉子后窺視著，卻不見(jiàn)任何蹤影，只有一滴露珠靜靜掛在那里。難道……一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦中，我比原先更加害怕了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我地回到了那里，眼前的那只怪物隨著我一步步靠近那滴露珠而愈加明顯。

　　我癱坐在原地，一動(dòng)不動(dòng)地盯著那只怪物，不，是我自己。為什么？為什么我是這么丑陋的一只毛毛蟲(chóng)？我淚流滿面，卻無(wú)法改變這殘酷的事實(shí)。就在這時(shí)，一只美麗的瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)覓食，它停在了我的身邊。

　　“哦，天吶！這是什么怪物啊，怎么長(zhǎng)得這么丑，嚇?biāo)廊肆�！”一陣諷刺后，它飛走了。

　　它的話就像是一把鋒利的劍，一次又一次刺進(jìn)我的心，好痛，真的好痛。于是，從那之后，除了肚子餓得受不了才勉強(qiáng)偷偷出現(xiàn)之外，其余的時(shí)間我都躲在陰深的樹(shù)干里。我討厭自己，連自己都會(huì)被自己嚇到，我還怎么敢再到處亂闖了呢？自卑、絕望一直圍繞在我身邊，壓得我喘不過(guò)氣。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我竟然開(kāi)始會(huì)吐絲，暮，我真的是怪物！這次我真的是徹底地絕望了。我開(kāi)始用絲一圈一圈地將自己捆住，捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。好累！漸漸地我又陷入了深深的睡夢(mèng)之中。

　　不知過(guò)了多久，我醒了。對(duì)于陽(yáng)光的懷念與渴望打敗了我的自卑，我決定沖破這個(gè)牢籠。這個(gè)過(guò)程是痛苦的'，有好幾次我都想放棄，可我想再一次觸碰那溫暖的陽(yáng)光。終于，我沖破了那層網(wǎng)。陽(yáng)光，還是那么溫暖。我的身體不知不覺(jué)地飄了起來(lái)，我在飛！不敢相信，我竟然能像那只瓢蟲(chóng)一樣飛，這是怎么回事？忽然，一對(duì)美麗的翅膀在我眼前一閃一閃。這么美麗的翅膀是我的嗎？不敢相信，可我又確實(shí)在飛，我來(lái)到一個(gè)小湖邊，我想看看現(xiàn)在的我到底是什么樣子。我飛上前去，剎那間，湖面上出現(xiàn)一只美麗、輕盈的蝴蝶，這就是我嗎？不敢相信！眼前的我和之前的我都那么地讓我震撼，我竟是一只蝴蝶，而且，還是只美麗的蝴蝶。

　　這是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的蛻變，無(wú)知的我差點(diǎn)親手抹滅自己的未來(lái)。蛻變，讓我重獲新生，也讓我找回自信，找到真實(shí)的自己。

蛻變優(yōu)秀作文15

　　還記得是四年級(jí)的時(shí)候，班上有很多同學(xué)都有了自己的自行車(chē)。每當(dāng)他們騎著自行車(chē)，從我面前飛快地駛過(guò)，我都羨慕不已。

　　于是，我向媽媽提出請(qǐng)求，想買(mǎi)一輛自行車(chē)。原以為媽媽會(huì)很輕松地答應(yīng)，可沒(méi)想到她卻一反常態(tài)地說(shuō)：“你想要一輛自行車(chē)可以，但是你必須保證你能認(rèn)真地學(xué)好自行車(chē)，并且不會(huì)在玩膩后把它像舊玩具一樣扔到角落里。你能做到嗎？”

　　這有何難？我心想。于是，我便答應(yīng)了。

　　新自行車(chē)很快就買(mǎi)來(lái)了。我欣喜萬(wàn)分，迫不及待地拉著媽媽出去學(xué)車(chē)。我們找了個(gè)僻靜的小路，然后媽媽扶住自行車(chē)，我便小心翼翼地跨過(guò)自行車(chē)，穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去。

　　一開(kāi)始，我緩緩地踩動(dòng)踏板，又有媽媽的保護(hù)，所以騎得很穩(wěn)當(dāng)。于是，我開(kāi)始嘗試加速。我的速度越來(lái)越快，身旁的的景物也越發(fā)快速地向后掠去。正當(dāng)我以為騎自行車(chē)也不過(guò)如此簡(jiǎn)單時(shí)，我卻感覺(jué)身體驟然失去了平衡，止不住地向一邊倒去。我向旁邊一看，媽媽不知何時(shí)已經(jīng)松開(kāi)了手。

　　我使出渾身解數(shù)，拼命地想保持平衡，可最終還是落得個(gè)人仰馬翻。我重重地摔在了地上，腿擦破了點(diǎn)皮。媽媽見(jiàn)狀，連忙過(guò)來(lái)將我扶起，然后用紙幫我擦拭傷口。

　　雖然第一次的嘗試失敗了，但我可沒(méi)那么容易放棄。我扶起自行車(chē)，開(kāi)始了新的嘗試。

　　這一次，我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，放慢了速度。可我似乎中了魔咒，只要媽媽一松手，我便像斷了線的風(fēng)箏向一邊栽去。我又一次摔在地上，自行車(chē)也應(yīng)聲倒地，還在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪好像在嘲笑我的無(wú)能。大腿、手臂傳來(lái)的陣陣刺痛，幾乎要使我放棄。

　　這時(shí)，媽媽還是向上一次一樣跑過(guò)來(lái)，將我扶起，并安慰我說(shuō)：“雖然你試了幾次都失敗了，但可不能就這樣放棄了，不然你之前的幾跤都白摔了。我相信你一定能履行你的諾言的。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我想想也對(duì)。于是，我拍了拍身上的灰塵，扶起自行車(chē)，又開(kāi)始了新的嘗試。

　　在無(wú)數(shù)次的摔倒和爬起中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最后，我終于能夠以一己之力騎好自行車(chē)了。

　　現(xiàn)在，無(wú)論有多忙，我都會(huì)在周末抽空去江邊騎騎自行車(chē)，鍛煉身體的同時(shí)，還能感受到它給我?guī)��?lái)的.快樂(lè)。

　　或許自行車(chē)很多人都會(huì)騎，但這一次學(xué)習(xí)自行車(chē)的經(jīng)歷卻讓我明白了：目標(biāo)一旦定下，便要竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，哪怕過(guò)程再痛苦，但在實(shí)現(xiàn)那一刻的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于之前的苦。

　　自那以后，我開(kāi)始從一個(gè)任性嬌慣的小孩慢慢蛻變成了一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于堅(jiān)持的男子漢。

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