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課間作文300字
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的課間作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間作文300字 篇1
每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會(huì)和朋友們一起去走廊的.地方玩。
“今天，我們應(yīng)該玩什么呢？”忽然我靈機(jī)移動(dòng)想出了個(gè)好辦法：“那我們就來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧！”“好的呀，就這么定。”我說(shuō)到。
“那誰(shuí)來(lái)做老鷹”“我……來(lái)……吧！”“那么誰(shuí)來(lái)做小雞”“我來(lái)吧！”“不行，韓乙同做老鷹，其他人到我身后做小雞�！庇谑�，一場(chǎng)好玩的比賽開(kāi)始了！我們十分激動(dòng)。
“好呀！韓乙同還是捉不到我們，哈哈哈哈……韓乙同實(shí)在是太笨了！”
韓乙同聽(tīng)到這話，她垂頭喪氣地坐在旁邊說(shuō)：“不玩了，一點(diǎn)也不好玩�！�
這時(shí)我們說(shuō)：“別灰心，加油。”最后她勇敢地站起來(lái)了，還捉到了4只消極呢！”
這就說(shuō)明了別人傷心時(shí)一定要安慰她，鼓勵(lì)她。
課間作文300字 篇2
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們象一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)閃電般飛出了教室。
真是不可思議，剛才寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧非凡起來(lái)了。同學(xué)們有的踢毽子，有的'在校園里跑來(lái)跑去，還有的圍著老師請(qǐng)教問(wèn)題。老師們有的急急忙忙往教室走，準(zhǔn)備上課，還有的剛剛下課，準(zhǔn)備回辦公室。
你們猜我在干什么？告訴你吧，我在跳繩，因?yàn)轶w育課老師讓我們練習(xí)跳繩，很多同學(xué)一分鐘內(nèi)都能跳一百多個(gè)，而我老是跳不過(guò)一百個(gè)，所以我想利用下課時(shí)間多加練習(xí)。我拿著繩子找了一塊空地，開(kāi)始跳起來(lái)，當(dāng)跳到五十八個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)覺(jué)得胸口發(fā)悶，非常難受，但我又一想，一定要堅(jiān)持到底，這樣才能得高分。于是我咬著牙，使勁地跳呀跳呀，一直跳到一百二十五個(gè)，我實(shí)在跳不動(dòng)了，只能停下了。這次跳繩使我知道了凡事都要堅(jiān)持，不然就會(huì)輸在起跑線上了。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，校園里很快又恢復(fù)了寧?kù)o。
課間作文300字 篇3
“叮鈴鈴‘叮鈴鈴······”隨著下課的鈴聲同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔出教室，像蜜蜂一樣涌到操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)夏景悅趕來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孫晴，我們比賽吧。”我隨即問(wèn)道：“比什么，怎么比？”夏景悅說(shuō)：“我們比跳繩怎么樣，時(shí)間一分鐘，看誰(shuí)跳得多。”我爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，圍在一旁的同學(xué)給我和夏景悅計(jì)時(shí)，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，我在努力的跳，已經(jīng)是汗流浹背，可是旁邊的夏景悅越跳越快，我怎么也追不上，同學(xué)們有的給夏景悅加油，有的給我加油，最后，我輸了，輸?shù)男姆诜�，可淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。夏景悅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孫晴，別傷心了，只是一場(chǎng)游戲，下一場(chǎng)還有機(jī)會(huì)······”聽(tīng)到同學(xué)的安慰，雖然游戲輸了，心里卻暖洋洋的。
這個(gè)游戲，我懂得了輸贏并不重要，重要的是參與過(guò)程中的快樂(lè)，是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛(ài)。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者在游戲中悟出道理——輸贏并不重要，重要的'是參與過(guò)程中的快樂(lè)，是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛(ài)。作為三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，實(shí)屬可貴。
課間作文300字 篇4
每天上午第二節(jié)課下課后，我們就會(huì)到前操場(chǎng)上去做武術(shù)操、跑步。
我們先是去跑步。我們站好隊(duì)，音樂(lè)就響了起來(lái)。霎時(shí)間，整個(gè)前操場(chǎng)都熱鬧了起來(lái)，各種各樣的聲音都響了起來(lái)。廣播里的音樂(lè)都是一會(huì)兒一變，一會(huì)兒是“1、2、3、4”的口號(hào)聲，一會(huì)兒是口哨聲，一會(huì)兒又變成了歌曲。同學(xué)們的腳步聲也是整齊劃一的，如果你細(xì)聽(tīng)的話，就會(huì)聽(tīng)到那“咚，咚”的腳步聲。
如果這時(shí)你站在教學(xué)樓上往下看的話，一定會(huì)被這巨大卻又整齊的場(chǎng)面所震撼，一個(gè)班兩排點(diǎn)，整整齊齊、井然有序。
看那！我們班跑得很整齊，那堅(jiān)定的步伐特別有力。特別是領(lǐng)跑的.羅雅方，她跑的特別認(rèn)真，不和別人說(shuō)話，只是跟著音樂(lè)的節(jié)奏，均勻地跑著，注視著前面的路。
但是也有個(gè)別男生不好好跑步，其中有：朱廣亞、牛一鳴、李昊師等。他們就像骨頭散架了一樣。
跑完步，就該做武術(shù)操了。
這武術(shù)操做得似乎不太整齊，有的同學(xué)做的慢，有的同學(xué)做得快，有點(diǎn)兒不和諧。
但是這其中也有做的好的，我最喜歡的是葛婉璐的動(dòng)作。她不僅節(jié)奏跟的好，而且動(dòng)作到位，還很好看。
這就是我們的大課間，我們既可以鍛煉身體，又很快樂(lè)。
課間作文300字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著這熟悉悅耳的鈴聲，我們下課啦！
下課的時(shí)間足足有十分鐘呢，本來(lái)有的`同學(xué)在寫作業(yè)、有的同學(xué)在看書，這時(shí)突然畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，開(kāi)始了熱鬧！
我們班原來(lái)有四大天王，現(xiàn)在有一大轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了，只剩下三大啦！他們分別是汪俊杰、潘思遠(yuǎn)、郭瑞金。雖然少了一人，但是他們還是像以前那樣朝氣蓬勃，是班級(jí)消息“小靈通”。
這時(shí)，只見(jiàn)“小獵豹”、“雙飛王子”汪俊杰以百米沖刺的速度跑進(jìn)了教室，在潘思遠(yuǎn)的耳邊嘀咕了幾句，兩人便一起走下講臺(tái)拿起第一排的水杯，開(kāi)始吆喝，只聽(tīng)到：“特大新聞，特大新聞！下下周，星期三，我們要去秋游啦！地點(diǎn)是上海汽車博物館，里面有勞斯萊斯、瑪莎拉蒂等等豪車啊！”說(shuō)完全班沸騰了起來(lái)，紛紛議論要去秋游的事。
他來(lái)了，他來(lái)了！只見(jiàn)他迎著秋風(fēng)，邁著輕盈的步伐走來(lái)了，會(huì)是誰(shuí)呢？原來(lái)是郭瑞金。他帶著自制墨鏡走來(lái)了，開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論，于是三個(gè)人一唱一和，越來(lái)越起勁，攪得我班快要爆炸了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴又響了，同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。不一會(huì)，朗朗的讀書聲響起了！
課間作文300字 篇6
“叮呤呤……”下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,涌向操場(chǎng)�？帐幨幍牟賵�(chǎng)頓時(shí)一片喧嘩,生機(jī)勃勃。
陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,正是嬉戲玩耍的好季節(jié)。
你瞧,男孩子們正在踢球。他們左沖右突,互不相讓。盡管是一個(gè)個(gè)汗流浹背,也不甘示弱。
再看,那邊女孩子們正在踢踺子。紅的、白的、黃的、綠的.………各色各樣的踺子就像拴著繩子的小燕子一樣飛動(dòng)自如。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)她們的歡笑聲。
最熱鬧的還數(shù)男女混合跳繩。兩位女孩對(duì)面站著,用她們輕巧的小手用力地甩著繩子。十幾個(gè)同學(xué)有節(jié)奏地輪流跳進(jìn)來(lái)跳出去,輕盈自如。雖然他們已是滿頭大汗卻仍然興味盎然。
操場(chǎng)上,更多的同學(xué)談笑風(fēng)生,追逐打鬧,整個(gè)操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋。小燕子也來(lái)湊熱鬧了,它情不自禁地翩翩起舞著。
“叮呤呤……”時(shí)間飛快地溜走了,上課鈴聲響了。同學(xué)們戀戀不舍地跑進(jìn)了教室,又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課了。
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