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優(yōu)秀的作文400字集合[6篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
周六,晴空萬里、微風拂面,我們威海晚報小記者團的小記者們一起來到西山后生態(tài)園采風游玩。
首先我們來到了“喊泉”。顧名思義,“喊泉”就是當我們敞開喉嚨喊出聲音,泉水就像一個優(yōu)美的舞者,隨著聲音的高低不同進行跳躍,讓我感到很神奇。
隨后,我們來到鳳梨酥館,手工制作鳳梨酥。我們洗干凈手,戴好圍裙,戴上分指塑料手套。在工作人員的'指導下,我先揉好面團,然后將餡包進面皮里,再一個個擺放在專屬的金屬盤里,叔叔告訴我們大約30分鐘就可以品嘗自己制作的鳳梨酥了。
老師帶我們?nèi)⒓芋@險刺激的滑草,長長的滑道讓恐高的我打起了退堂鼓,可是看到前面的小記者們紛紛勇敢地滑到了坡底,我也鼓足勇氣坐上了踏板。啊!驚叫聲不由自主地喊出來,太爽了!短短的幾秒鐘,我滑到了坡底,直到工作人員把我扶起來,才相信自己挑戰(zhàn)成功了!這感覺真是太棒了!我迫不及待地又上去體驗了一次。
這時鳳梨酥烤好了,我們領到自己親手制作的鳳梨酥,太開心、太自豪啦!我努力壓抑著心中的小饞貓,將鳳梨酥帶回家去和家人一起分享。老師說過,與家人分享是最快樂的!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
星期天,爸爸媽媽出去買菜了,讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌,心想他們不在家我可以盡情地看書了!
看一會書吧,哦,可別忘了還得掃地呢,我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書,這本書的原名不是查理九世,查理九世的來由是一只聰明的小狗,它會像我們?nèi)祟愐粯诱f話。
!已經(jīng)快十點了!他們怎么還不回來?不然我再接著看會書吧,一會兒再掃地,急忙打開書,一頁,兩頁……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我還沒掃地,那我就完了!有時一本書我要幾天才可以讀完,這一會兒時間怎么能讀完呢,那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的`任務沒有完成,這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時晚上還躲在被窩看書,像是像個小偷一樣,但我的心里卻總是這樣想:太好了!這樣他們就不會發(fā)現(xiàn)了唄。
這時,我想上個廁所,只好放下書了!合上書咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每當我放棄讀書的時候,總會想起一句話:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。因為莎士比亞曾經(jīng)說過一句話:書是全人類的營養(yǎng)品。當然,書也是人類進步的階梯。
糧食哺育的身體,而書哺育的靈魂,一個智慧與知識不斷增長的人才是健康的人。
這時,爸爸媽媽回來了,一看屋里還是亂七八糟的就嚴肅地質問我:“你到底有沒有掃地?”我很害怕,喃喃地說:“沒有,讀書過時了!眿寢尣黄届o地說;"臭丫頭!讓你干活你又沒干!唉!
這就是愛讀書的我!拜拜!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
困難往往就是成功的絆腳石,如果能夠跨過它們,不被它們絆倒,那你就成功了。
遇到困難時,不同的人對同一件事的反應也是不同的',有些人遇到困難就自暴自棄,覺得自己不行。半途而廢了。那他注定就是一個失敗者,而且他越是失敗就越覺得自己不行。難道他真的不行嗎?當然不是。
如果遇到困難時能夠鼓勵自己,對自己說:加油,一定能成功。并且堅持不懈的努力,不被困難所擊敗,那么他就成功了。在我身上也發(fā)生過這樣一件事,證明了這個道理是正確的。記得我8歲那年,爸爸媽媽帶我去爬北高峰。一路上,我興奮不已,來到山腳下,我們一步一個臺階的向上爬,一開始我一點都不累,跟爸爸媽媽有說有笑,蹦蹦跳跳的走?墒,當我們爬到一半的時候。我的腿開始發(fā)痛發(fā)軟,有點爬不動了,好像要掉下來一樣,又過了一回兒我感覺非常累,想回家了,我把想法告訴了媽媽,媽媽笑著摸了摸我的頭說:“爬山有點累也很正常,就要看你有沒有決心爬到山頂。爬到了就是勝利了,半途而廢就是失敗。加油吧!勝利正在向你招手了!甭犃藡寢尩脑捨矣种匦伦吡似饋恚杏诠Ψ虿回撚行娜,我終于爬到了山頂感受到了勝利者的喜悅。
臺上一分鐘,臺下十年功,正如這句話所說,勝利的微笑是用淚水換來的。讓我們站起了對著黑夜綻放一抹勝利的微笑,然后,拿起蠟燭,點亮人生最華麗的路程。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
當我成為媽媽以后,我會開始思考如何教育我的小孩。我會努力不懈的教導我的小孩,使她能夠得到適合她的工作,如魚得水,不虛此生;我會教我的孩子要善良,實錢“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,履行著“口說好話,心想好事,身行好事,腳走好路。”的公約。如果真的那樣,我的孩子于這個萬紫千紅的世界里不一定能出類拔萃,但一定會是獨一無二的。
如果我成為媽媽以后,我會去除一切雜事,專心陪伴著她,陪伴著她敞開心胸,去感受、去體會、去創(chuàng)造---陪伴著她翱游在廣闊的天邊里,品嘗著天邊彩虹的絢爛;陪伴著她親吻大地,感受大地孕育萬物的`脈動;陪伴著她走訪群山蒼林,享受大自然的綠意。陪伴著她走,陪伴著她跑,陪伴著她飛,不管她走多慢,我就走多慢;不管她飛多快,我就飛多快,始終在她的身旁守護著。如果我成為媽媽以后,我會教她如何生活,才能活出生命的色彩,才能活出健健康康的自我,不被病磨所摧殘。因為我知道,如果沒有健康的身體,這世界一定是黑白的;如果有健康愉悅的身心,這世界一定是彩色繽紛的。
我會讓我的孩子天天開心,時時快樂。我會跟她說:“忍一時,風平浪靜;退一步,萬里晴空!、“大肚能容,了卻人間多少事;滿腔歡喜,笑開古今天下愁!辈灰幠切o謂的名利,只要生活得歡喜,過得無牽無掛,那么就會很開心、很快樂。如果我成為媽媽以后,我的孩子就是圓心,我就是圓周,整天繞著她旋轉,就好像是向日葵繞著太陽旋轉一樣。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
在我小學的四年里,經(jīng)歷過許許多多的同桌,中間有歡喜,悲傷,還有生氣…但有一個同桌讓我最敬佩最難忘的。接下來就讓我把同桌介紹給大家。
她是我們的'班長,而且很嚴厲,對我的幫助是不可計數(shù)的。有一次我有一道題不會做,她幫我講解,只見她默默不語,不眉頭緊鎖,又輕咬筆桿,忽然她臉上露出了微笑,對這道題有了解題思路,她用飛快地速度計算著,反復驗算后再用筆寫上去,教室里只有“沙沙”的寫字聲,她終于長吁了一口氣。還有一次上數(shù)學課時,老師要求畫圖,大多數(shù)人畫圖用品沒有準備,當然我也是大多數(shù)人當中之一,大家都東借西借的,我想借可是一看大家免開尊口的架式,只能在座位上干著急呢!這時,同桌很快畫完了,把她的直尺鉛筆借給我,我心里非常感激她,我也開始畫了起來,不過,我真是太粗心了,把圖畫錯了,她又伸出援助之手,把橡皮借給我,我把錯誤擦了一遍,又重新畫上對的圖!
這就是我的同桌,一個品學兼優(yōu),一個樂于助人的同桌!
優(yōu)秀的作文400字 篇6
風輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠處。湖里的水,被風吹起了碧綠的波紋。湖邊的楊柳,也被風吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風,最可愛的算是和暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地,小草被春風吹得翩翩起舞,好看極了。小動物也被春風吹得渾身舒服,農(nóng)夫們在春風吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。
夏天的風有時很悶熱,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時卻像兇猛的巨人,咆哮著刮起來,使大海掀起10多丈高的大浪。更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪爆發(fā),使人類家破人亡。
秋天的風像一個仙人,跳著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的'葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風中到野外去游玩。
冬天凜冽的北風,把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季的風,各有不同的姿態(tài),各有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規(guī)律的循環(huán)不息。
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